【精選】愛(ài)讀書(shū)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文4篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)香味中夾雜著(zhù)厚厚的油墨味以及夢(mèng)的香甜。讀書(shū)這件那事兒于此時(shí)的我而言，大概亦是生活中不可或缺的一部分了吧。
“書(shū)”這個(gè)名詞很早就出現在了我的視野。尋著(zhù)模糊的記憶，我依稀記得那時(shí)剛搬到新家，由于父母工作的原因，家中被寄存著(zhù)一個(gè)大書(shū)柜。時(shí)隔已久，但我仍記得那會(huì )兒得我只及書(shū)柜最低處的一面柜子門(mén)高�？晌覅s仰著(zhù)頭，高望著(zhù)那些書(shū)，心里默默種下一顆種子：總有一天，我會(huì )將這些書(shū)全部讀完的。
自此，我讀了書(shū)——也上了學(xué)。而“讀書(shū)”這件事兒自然隨著(zhù)課本，與我的關(guān)系變得更加緊密了。清晨，讀書(shū)與那鳥(niǎo)兒一般，用“聲”詮釋著(zhù)美好，書(shū)聲瑯瑯便是早晨校園讀書(shū)情況的真實(shí)寫(xiě)照�！白x書(shū)”是如品茶的，那時(shí)年幼無(wú)知的我當然是品不到“茶”之澀的。所以，當時(shí)的我只想著(zhù)讀那些淺顯易懂的書(shū)，只知品其之甘美，卻將其之洌置之度外，全然不顧。以至于最后的最后，那顆幼小的種子沒(méi)能長(cháng)成參天的大樹(shù)，去覆蓋出大片的綠蔭，教人們懂得以清涼之心應對某個(gè)不虞的山窮水盡的道理——再次因為父母工作原因，書(shū)柜被人接回了它原本的地方。終于，物，歸了原主；終于，夢(mèng)，回了苦澀。
后來(lái)啊，我終于真正學(xué)會(huì )了讀書(shū)亦如品茶，苦后才是峰會(huì )路轉的縷縷甘甜。隨著(zhù)課程的加重，可以用來(lái)心無(wú)牽掛地用心讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，而我，則是把睡前最平靜的一段時(shí)間留給了讀書(shū)。很遺憾的是，睡前讀書(shū)竟成了我的一個(gè)習慣。夢(mèng)中夢(mèng)到書(shū)中的情節已是不為奇，甚至有時(shí)睡前不讀書(shū)，會(huì )到失眠的地步�？磥�(lái)，讀書(shū)得對我負責啊。所以，夢(mèng)的香甜，是由書(shū)香浸潤出的酣睡。
茶前飯后，手捧一冊書(shū)，坐下，身旁的世界瞬間與自己無(wú)關(guān)，仿佛置身另一個(gè)國度。靜讀。風(fēng)使得槐樹(shù)搖曳著(zhù)，不時(shí)飄下艾青對故鄉的思念。夕陽(yáng)的余暉映紅了天際，云彩染紅了心情。他們總道：“書(shū)中自有黃金屋�！钡拇_，書(shū)總能帶給我最奇特的感受，一本書(shū)，一個(gè)故事，一段輕音樂(lè )。如《水滸傳》中的武松恩怨分明，嫉惡如仇；《西游記》中的美猴王火眼金睛，懲奸除惡；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉惹人疼惜……
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睙o(wú)論是現代之鬼才或是古代之賢士，書(shū)香是無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩于他們身邊的。讀書(shū)，我人生的一部分。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
民主小學(xué)四班每年都有一個(gè)叫菊伊諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對各種各樣的書(shū)感興趣。小時(shí)候因為單詞不多，父母幫我讀，我靜靜聽(tīng)。我媽有不認識的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養我的閱讀興趣�，F在上高一了，學(xué)的單詞多了，學(xué)會(huì )查字典了，能獨立閱讀了。我家有很多書(shū)，比如理科《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書(shū)比我的身高還高！
我喜歡帶著(zhù)感情大聲朗讀。老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè )在于讀書(shū)。很多時(shí)候，我把自己當成故事的主人�？础缎÷拱弑取返臅r(shí)候會(huì )緊張，因為斑比有危險，為斑比的勇敢而驕傲�？吹桨弑葖寢屇敲磹�(ài)他，我也會(huì )覺(jué)得媽媽那么愛(ài)我�？础恫灰粯拥�.卡梅拉》的時(shí)候會(huì )因為卡蜜拉的機智而開(kāi)心，會(huì )因為卡蜜拉的調皮而邊看邊笑。
書(shū)給我知識和智慧，書(shū)給我快樂(lè )和幸福。
我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)，多好！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是通向成功彼岸的橋梁；書(shū)是伴你成功的伴侶??我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)與書(shū)成長(cháng)，在書(shū)的世界飛揚。書(shū)，總是給予我樂(lè )趣，給予我激情，給予我生命的動(dòng)力！
兒時(shí)，我愛(ài)沉浸在童話(huà)的樂(lè )園。我漫步在童話(huà)的仙境里，為白雪公主與王子最終的>幸福結局而感到高興；看到繼母千方百計的折磨灰姑娘，我無(wú)比神傷。幼時(shí)的我在童話(huà)的樂(lè )園里，懂得了善于惡，美好與邪惡，什么該做，什么不該做�，F在的我，已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話(huà)而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??
我從高爾基的《童年》里，體會(huì )到了生活在21世紀的我多么的幸福，高爾基的童年多么的悲慘；我從朱自清的《匆匆》里，感受到時(shí)間的來(lái)去匆匆，我們應該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習。從羅貫中的《三國演義》里，我體會(huì )到了人世間的善于惡，和書(shū)上沒(méi)有說(shuō)明的種種道理。書(shū)，總是伴我飛揚，書(shū)總是在我的天空下閃爍。書(shū)，我永遠的朋友！
你知道嗎？在我小小的心里，一直有一片藍天，在這片藍天下，有一位伙伴，總是伴著(zhù)我長(cháng)大，總是與我飛揚??書(shū)，是引導
我的明星，書(shū)，我心中的明星！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我的爸爸今年38歲，他的職業(yè)是導游，愛(ài)好是讀書(shū)、運動(dòng)。因為喜歡看書(shū)，鼻梁上架了一幅厚厚的近視眼鏡。爸爸常常是看書(shū)不知道時(shí)間，一看就是幾小時(shí)。
有一天早上，我八點(diǎn)半才起床，疊好被子，就發(fā)現爸爸在看書(shū)，那時(shí)早餐早就做好了，我洗漱完畢，發(fā)現爸爸還沒(méi)來(lái)，就喊他：“爸爸，吃早餐了�！卑职植蛔雎�，我又喊了幾次，才聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你先吃，我就來(lái)�！蔽页酝炅嗽绮�，爸爸還沒(méi)來(lái)，媽媽說(shuō)：“去他跟前叫，說(shuō)不定有效�！蔽蚁耄菏前�，這招應該有效吧。我走到他跟前說(shuō)：“爸爸，吃早餐了！”“先看完這段�！卑职终f(shuō)，“看完這段就不用吃早餐了�！蔽覈樆０职�，但是沒(méi)用，最后還是被我拉去了。
爸爸還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，每月還會(huì )借幾本書(shū)回來(lái)，因為爸爸的職業(yè)是導游，需要很廣的知識面，爸爸愛(ài)看書(shū)也就不足為奇了。
爸爸常說(shuō)：“三天不學(xué)習，趕不上劉少奇”，受爸爸影響，我也變得很愛(ài)看書(shū)。每天放學(xué)后就捧起書(shū)來(lái)看，不叫上幾遍是不會(huì )去干別的事的。媽媽說(shuō)：“這父子倆真是十足的書(shū)呆子！”
我也要像爸爸那樣博覽群書(shū)，做一個(gè)知識豐富的人。
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