精選愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文 篇1
我有個(gè)會(huì )讀書(shū)的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。有時(shí)候披著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)光梳,有時(shí)扎著(zhù)馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上初一,每次都喜歡穿紅色的`上衣配黑色的長(cháng)褲。
我的姐姐非常會(huì )讀書(shū),字寫(xiě)得非常漂亮,做作業(yè)也非常認真。一點(diǎn)也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè),她都能認真指導我,當我的小老師。姐姐的學(xué)習成績(jì)非常好,每次學(xué)校的考試,不是九十分以上就是滿(mǎn)分。每到寒、暑假的時(shí)候,我的姐姐會(huì )以最快的時(shí)間完成作業(yè),然后打電話(huà)給我媽媽說(shuō):“愛(ài)姑,你有時(shí)間來(lái)接我嗎 ?我的作業(yè)都寫(xiě)完了!
今年的暑假,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,剛開(kāi)始,學(xué)過(guò)之后的單詞我都讀不好,這時(shí)候,姐姐會(huì )先告訴我怎么拼,然后在告訴我怎么讀。例如書(shū)包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個(gè)b、a、g分別來(lái)讀,然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡(jiǎn)單的方法讓我的英語(yǔ)一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道:“你們真棒!”
這就是會(huì )讀書(shū)的姐姐,也是我學(xué)習小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛(ài)我的姐姐!
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文 篇2
我的姐姐現在是大一的學(xué)生,是一個(gè)天生的小書(shū)蟲(chóng)。她不僅自己癡迷于讀書(shū),還讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )和幸福。
上個(gè)寒假,姐姐放假在家,她每天大部分時(shí)間都在自己的房間里讀書(shū)。有一天,午飯時(shí)間到了,我在外面喊了半天也不見(jiàn)她出來(lái),我想肯定又是讀書(shū)入迷了。只好走進(jìn)她的房間了。進(jìn)房間一看,只見(jiàn)她趴在床上,正津津有味地讀書(shū)呢,連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有察覺(jué),真是書(shū)蟲(chóng)!我走近她,在她耳邊大喊一聲,才把她從書(shū)中叫醒。
我說(shuō):“姐,讀書(shū)有什么用,還不如出去玩呢!苯憬闱弥(zhù)我的腦袋,說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!闭f(shuō)完,她便隨我下去吃飯了。
晚餐時(shí)間,我一如既往地去找她。我問(wèn)她:“讀書(shū)能給你快樂(lè )和幸福嗎?”聽(tīng)完后,她微微一笑地說(shuō):“書(shū)能給你很多知識,讓你頭腦中有一個(gè)豐富的世界,你說(shuō)能不快樂(lè )嗎?”然后她鄭重地遞給我一本書(shū)——《草房子》。
吃完晚飯,我打開(kāi)了《草房子》,讀了起來(lái)。我一下子就被書(shū)中的人物吸引了,迫不及待地和姐姐討論里邊的人物、故事。從此,姐姐經(jīng)常把她看過(guò)的書(shū)介紹給我看。在姐姐的影響下,我也一發(fā)而不可收地喜歡上了讀書(shū)。
在我的童年里,姐姐對我的影響很大,她讓我從書(shū)中感受到了快樂(lè )和幸福。能有這樣的一個(gè)姐姐,真是我的幸運。
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文 篇3
我姐姐可愛(ài)看書(shū)了,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷,你不信的話(huà),就聽(tīng)聽(tīng)下面的事吧!
姐姐平時(shí)非常調皮,家人拿她沒(méi)辦法,但她看起書(shū)來(lái)卻老老實(shí)實(shí)地,一點(diǎn)也不調皮。有一次,我到姐姐家玩。那是一天的早晨,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐的眼睛炯炯有神地盯著(zhù)書(shū),我心想:難道是我眼睛花了,還是昨晚沒(méi)睡好,出現了幻覺(jué),我用手揉揉眼睛看一看,!真的是姐姐?吹浇憬氵@么愛(ài)讀書(shū),我都感動(dòng)的流眼淚了。中午我們都去吃飯,我發(fā)現姐姐還沒(méi)有來(lái),于是我連忙跑去喊姐姐,可姐姐卻說(shuō):“等我看完就來(lái)!”我們喊了幾次,可姐姐還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒看書(shū)。吃完飯后,我們都午休啦,可姐姐還沉迷在她的書(shū)里,大概是餓了吧,她隨手拿起手邊的一個(gè)饅頭,繼續看著(zhù)她的書(shū)。我對姐姐說(shuō):“休息一會(huì )吧!”姐姐卻說(shuō):“不行,我必須看完這本書(shū)!笨吹浇憬氵@么認真,我也想和姐姐一樣看看書(shū),我拿起一本書(shū),東翻翻,西看看,不一會(huì )兒就看完了,但姐姐連一本書(shū)都沒(méi)有看完,我問(wèn)姐姐:“你怎么一本書(shū)都沒(méi)看完?我都看了五本了!苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧热,還要讀懂它的意思,一遍都不懂,可以都讀幾遍,一直到讀懂為止!苯憬隳托牡刂v給我聽(tīng),我照姐姐說(shuō)的方法做,馬上讀懂一本書(shū)的意思了。我要走了,姐姐緊緊地擁抱著(zhù)我,說(shuō):“回家多看點(diǎn)書(shū),記住我說(shuō)的話(huà)!钡诙我(jiàn)面聽(tīng)姐姐說(shuō):“那天我讀書(shū)一直讀到深夜,才悄悄地走回床上,小心翼翼地上床睡覺(jué)!
這就是我的小書(shū)迷姐姐,為了看書(shū)可以不顧一切,她的書(shū)像生命一樣珍貴,每一本書(shū)就是每一條生命的來(lái)源!
愛(ài)讀書(shū)的姐姐作文 篇4
一個(gè)紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著(zhù)一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里,她的名字可謂人盡皆知。因為她愛(ài)讀書(shū)的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次,靜姐姐來(lái)我家玩,她沒(méi)和我聊上幾句話(huà)就直奔我的書(shū)房,拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視,當我看到電視情節有趣時(shí),我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái),順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來(lái),叫我把電視的聲音調小聲些,我裝聾作啞地看著(zhù)電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下,靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū),沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬,依舊聚精會(huì )神地看書(shū)。當她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí),她就唉聲嘆氣;當她看到書(shū)里的主人公解決了困難,她就眉開(kāi)眼笑;當看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后,終于成為了一名成功者時(shí),她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里!
表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,難道她不是我學(xué)習的榜樣嗎?
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