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讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字

時(shí)間:2021-05-25 16:35:27 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇1

  讀書(shū)是一種享受,當你遨游在書(shū)的海洋里時(shí),你才能知道讀書(shū)的快樂(lè )和輕松!是啊!書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土!钡脑(shī)歌聲中長(cháng)大,每次漫不經(jīng)心的端起書(shū),看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事!在我心中,我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的!

  而上學(xué)后,我改變了對讀書(shū)的看法!讀書(shū)時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )!走書(shū)的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話(huà)》。故事中善良的小姑娘,沒(méi)主見(jiàn)的小馬,美麗的白雪公主。童趣生動(dòng)的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會(huì )自己獨立,不捉弄別人。我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦!

  讀書(shū)后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著(zhù)摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無(wú)私。

  "人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”吧!

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書(shū)就像是我形影不離的伙伴,伴我成長(cháng)。

  小時(shí)候我不識字,我總逼著(zhù)媽媽給我講故事,我聽(tīng)得津津有味,慢慢地,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  慢慢地,我長(cháng)大了,我從識字的那一天開(kāi)始,爸爸就給我訂了很多的書(shū)報。我翻開(kāi)那些書(shū),頓時(shí)我發(fā)現了一個(gè)奇妙的世界,也結識了很多朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每一天回家首先第一件事就是看書(shū)。慢慢地,我就養成了愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習慣。因為書(shū)不僅給了我豐富的知識,還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每天晚上,坐在燈光下看著(zhù)那一行行鉛字,可慢慢地就覺(jué)得它們是可愛(ài)的小精靈,跳啊,跳啊,多么有趣!

  只要給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我都能讀上好幾頁(yè)書(shū)!書(shū)是人類(lèi)的朋友,也是你一時(shí)想去就去的故地,也是你的一位老師也是你的一位親人。

  這么震撼的故事,告訴人們怎樣是善,怎樣是惡,告訴我們怎樣生存下去。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇3

  書(shū)是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著(zhù)我們。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆纳闲W(xué)開(kāi)始,我們就開(kāi)始接觸書(shū),如認字的書(shū),關(guān)于軍事方面的圖畫(huà)書(shū),接著(zhù)就是迷宮書(shū)。慢慢地,我識字了,開(kāi)始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類(lèi)的童話(huà)書(shū)。到了三四年級,我就讀一些少兒版的書(shū),如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話(huà)故事》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識。到了五年級,我越來(lái)越喜歡看書(shū)。讀書(shū),讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書(shū)。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書(shū)館里借了許多書(shū),我也迷上了楊紅櫻寫(xiě)的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書(shū)。我從中體會(huì )到了校園生活的開(kāi)心和痛苦。

  書(shū)伴我成長(cháng),書(shū)是我的好朋友。我暢游書(shū)的世界,開(kāi)闊了視眼。書(shū)可以帶給我們喜怒哀樂(lè )。書(shū)是世上的無(wú)價(jià)之寶。

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇4

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!钡拇_,在我的成長(cháng)過(guò)程中,書(shū)在不斷的給我補充營(yíng)養。我熱愛(ài)讀書(shū)!

  從小我就和書(shū)結下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫(huà)書(shū),隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),我看的書(shū)也越來(lái)越豐富,《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)可以啟迪愛(ài),快樂(lè )可以繁衍快樂(lè );《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;我酷愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就像是一種魔法深深吸引著(zhù)我,坐在馬桶上看書(shū)已經(jīng)成了我的習慣,靜靜的夜晚,我最?lèi)?ài)坐在床上看書(shū),媽媽總是再三叮嚀我:“不要坐在床上看書(shū),這樣對眼睛不好!蔽液卮饝(zhù),可我的眼睛就是沒(méi)辦法離開(kāi)書(shū)本上那些精彩有趣的內容。每次我和爸爸媽媽去書(shū)店,他們總是會(huì )買(mǎi)上幾本我心愛(ài)的書(shū)籍,平時(shí)他們沒(méi)有時(shí)間陪我讀書(shū),其實(shí),我覺(jué)得一個(gè)人很安靜的讀書(shū)也是一種快樂(lè ),只要在書(shū)中學(xué)到知識我就感到很開(kāi)心!

  書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的.啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì )有大不同。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們成長(cháng)道路上的陽(yáng)光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是—-書(shū),讓書(shū)籍伴隨我們成長(cháng)吧!

讀書(shū)伴我成長(cháng)作文400字5篇5

  深夜,徘徊在書(shū)架,猶豫不決。一本本書(shū)兒列隊安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話(huà),仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著(zhù)本童話(huà),傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著(zhù)它走過(guò)了一個(gè)春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì )了拼音,讀書(shū)方便多了,一有空就讀書(shū)。我看到了萬(wàn)類(lèi)霜天競自由,看到了水滸英雄剛強勇猛,看到了桃園三結義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅強正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩重。正是書(shū),讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書(shū),有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書(shū)?為什么到現在才看過(guò)?

  上初中了,書(shū)架上書(shū)兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著(zhù)我深入文學(xué),讓我多了一份機敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認識了童心未泯的秦文君、熱愛(ài)想象的鄭淵潔、書(shū)生意氣的沈石溪,奉獻自己的嚴文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書(shū)本是我精神的支柱。領(lǐng)著(zhù)我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛(ài)的光芒,讓自己的生活多了一朵書(shū)本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書(shū),是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤了我枯干心靈!

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