同讀書(shū)共成長(cháng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的同讀書(shū)共成長(cháng)作文,希望能夠幫助到大家。
同讀書(shū)共成長(cháng)作文1
媽媽愛(ài)看書(shū),所以我在媽媽的肚子里的時(shí)候,就和媽媽一起“看書(shū)”了,F在,長(cháng)大了,我仍然愛(ài)看書(shū)。
在我小的時(shí)候,每天睡覺(jué)前都要纏著(zhù)媽媽給我講故事,日久天長(cháng),我就慢慢養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。記得我在上幼兒園時(shí),我一進(jìn)教室就直奔教室門(mén)后的小書(shū)架,上課鈴聲響了我也混然不知,時(shí)常都是老師從門(mén)后揪出一個(gè)看書(shū)看得云里霧里的我。上完幼兒園時(shí),書(shū)架上的書(shū)也差不多讓我看完了。
媽媽也愛(ài)看書(shū),在她小時(shí)候,看書(shū)是十分奢侈的一件事情,媽媽常常在幫外婆干完家務(wù)后,拿著(zhù)平時(shí)積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)去小書(shū)攤看書(shū),她看的書(shū)可多了,什么《三國志》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等許多古今中外的名著(zhù)都拜讀過(guò)。時(shí)間長(cháng)了,那小書(shū)攤的老板都認識我媽媽了,他們每當看見(jiàn)媽媽來(lái)看書(shū)來(lái)就主動(dòng)的把好書(shū)拿出來(lái)給媽媽看,還留一個(gè)小板凳給媽媽坐。許多年過(guò)去了,每當媽媽說(shuō)起往事,還感慨不已。
現在,每當空閑的時(shí)候,我和爸爸、媽媽喜歡一起看書(shū)。家里最顯眼的擺設是書(shū),最主要的活動(dòng)是看書(shū),最熱門(mén)的話(huà)題還是書(shū)。一有空閑的時(shí)候,我們一家三口就會(huì )圍坐在干凈、冰涼的地板上看書(shū)。每當讀到一篇寫(xiě)的精彩的文章或是一本好書(shū),我們就像是“評論員”那樣來(lái)評論,七嘴八舌的、指手劃腳的、唾沫橫飛好不熱鬧。有趣的是,記得有一次,我正坐在椅子上看書(shū),爸爸講了他看到的一個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng),結果,我一激動(dòng),仰面大笑,噢,不!我立刻摔了個(gè)四腳朝天,看,這又是一個(gè)大笑話(huà)。當我們遇到一個(gè)有爭議的話(huà)題時(shí),就會(huì )爭個(gè)面紅耳赤、張牙舞爪,但是,別急,我們一家的宗旨是:勝出方以理服人。
書(shū)像一個(gè)開(kāi)心果,帶給愛(ài)看書(shū)的人歡樂(lè );書(shū)像廣闊無(wú)垠的海洋,讓愛(ài)看書(shū)的人在知識與智慧的海洋中遨游。所以,我愛(ài)看書(shū),爸爸愛(ài)看書(shū),媽媽也愛(ài)看書(shū),我們一家都愛(ài)看書(shū)。書(shū)永遠伴隨我成長(cháng)!
同讀書(shū)共成長(cháng)作文2
我家雖然不算是書(shū)香門(mén)第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛(ài)看書(shū)。
我們在一起的時(shí)間并不多,所以每天晚上的空閑時(shí)間、雙休日和節假日便被一起看書(shū)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了。在看書(shū)時(shí),爸爸總是捧著(zhù)一本軍事書(shū)坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍著(zhù)一本小說(shuō)或文學(xué)書(shū)或燒菜的書(shū)……津津有味地看、讀、探討、鉆研。討論時(shí),先討論我和媽媽看的書(shū),再討論軍事書(shū),軍事,總讓我們的討論達到高潮。
這幾天,媽媽又給我買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎精選大全》,我可樂(lè )壞了!每天晚上都要捧著(zhù)厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時(shí)他們錯了,我就忍笑公布答案,接著(zhù)我和爸爸媽媽一起大笑起來(lái)……最后的結束便是我在書(shū)中精挑細選的最好笑的笑話(huà)。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結束了。媽媽說(shuō):“腦筋急轉彎很難,我們一家人一定會(huì )越猜越聰明的!”!真好!可以在快樂(lè )中收獲知識!聽(tīng)了這話(huà),我更加喜歡這本書(shū)了!
我不僅喜歡給我們一家帶來(lái)歡樂(lè )的休閑書(shū),更愛(ài)看文學(xué)書(shū),就說(shuō)巴金的《寒夜》這本書(shū)吧!
這本書(shū)是我和媽媽同時(shí)閱讀的。當我作業(yè)做完了以后,我就拿出這本書(shū)和爸爸媽媽一起閱讀。我們三人每次都會(huì )入迷地讀,竟有時(shí)連時(shí)間都忘了!“媽媽媽媽?zhuān)槭裁茨菚r(shí)四川人民的生活那么艱難呢?”“爸爸爸爸!為什么沒(méi)有人去幫助他們呢?”我總有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么要問(wèn),我們的.討論也越來(lái)越激烈……讀了這本書(shū),我和媽媽都感受到了現在我們的生活是多么的幸福,一定要珍惜!
這就是我書(shū)香飄逸溫馨的家,我們同讀書(shū),共成長(cháng),一起收獲了無(wú)限的知識和快樂(lè )!我愛(ài)我家!
同讀書(shū)共成長(cháng)作文3
我是一名小學(xué)生,生活在一個(gè)幸福、民主的家庭里,從小在慈父嚴母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大。其實(shí)父母都并不是真正的文化人,但他們知道書(shū)本對我的重要性,所以在我很小的時(shí)候就開(kāi)始我接觸書(shū)籍,讓我知道“書(shū)中自有黃金屋”的妙趣。
剛開(kāi)始,由于我認字不多,所以媽媽總是陪我一起讀,哪怕是拼音字母,總是不厭其煩地教我拼教我認。到后來(lái)可以試著(zhù)去讀一些有趣味的童話(huà)故事,當我對里面的故事一知半解時(shí),媽媽總能給我闡述得清楚明白。漸漸的,這些故事深深地吸引了我,我也開(kāi)始對書(shū)籍產(chǎn)生的濃厚的興趣。之前是媽媽幫我買(mǎi)書(shū),到后來(lái)是我主動(dòng)要求買(mǎi)書(shū)。因此,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看的書(shū)越來(lái)越多,我的小書(shū)柜也被堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的,從《安徒生童話(huà)》到的《四大名著(zhù)》,從《論語(yǔ)》到《姥姥語(yǔ)錄》,當然還有小學(xué)生必讀的世界名著(zhù)等。有著(zhù)名作家楊紅櫻的,有美國作家馬克.土溫的……可以說(shuō)自從我識字以來(lái),這些書(shū)便伴我左右,書(shū)中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,每樣都使我如癡如醉,陶醉其中,這些書(shū)都是陪伴著(zhù)我成長(cháng)的美好見(jiàn)證!
肚子是可以填飽的,而知識卻是吃不盡的,無(wú)論大人小孩都一樣。最近我迷上了一本叫《姥姥語(yǔ)錄》的書(shū),這本書(shū)是媽媽買(mǎi)來(lái)自己看的,可是當她看完覺(jué)得受益非淺,于是就推薦我也讀一下。這是一本來(lái)自著(zhù)名主持人倪萍寫(xiě)的書(shū),里面都是一則則姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事。媽媽說(shuō)里面的話(huà)語(yǔ)句句樸實(shí)卻又真摯感人,那些智慧的大白話(huà)直指人心。是的,我也是這樣認為的。例如:“有一碗米給人家吃,自己餓肚子,這叫幫人;一鍋米你吃不了,給人家盛一碗,那叫人家幫你”,“一個(gè)人一個(gè)腦子,不好把自己的腦子往人家腦子上套”……話(huà)里透著(zhù)智慧,善良和大度。真不愧為一本好書(shū)!
在讀書(shū)這件事情上,我和媽媽總能達成共識,同讀書(shū),共成長(cháng)!
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