有關(guān)熱愛(ài)讀書(shū)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
我有很多愛(ài)好，比如做運動(dòng)、寫(xiě)作文、學(xué)特長(cháng)……但是，讀書(shū)是我放不下的愛(ài)好，現在，就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我是怎么愛(ài)讀書(shū)得吧!
有一次，我和媽媽去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們本來(lái)準備去看一個(gè)小時(shí)，可是，我看上了一本好看的書(shū)，所以一看就是三個(gè)小時(shí)，后來(lái)，我們一直看到天黑，我還不想回家，后來(lái)爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書(shū)店往家走。
還有一次，我和哥哥去誰(shuí)人書(shū)社看書(shū)，我們兩個(gè)現在書(shū)社里找好看的書(shū)，我準備看《神奇的公寓》，而哥哥卻沒(méi)找到什么好看的書(shū)，我就坐在瀏覽室里看這本書(shū)，哥哥就在書(shū)店里逛來(lái)逛去，我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)，哥哥也找到了一本好看的書(shū)，我們兩個(gè)就一起在瀏覽室里看書(shū)，我們大概又看了三個(gè)多小時(shí)，才準備回家，我算了一下，我們一共看了四個(gè)小時(shí)的書(shū)，但是，我們兩個(gè)還想看書(shū)，我一看手表，4:56了，我就趕緊和哥哥回家。
書(shū)是讀不完的，每本書(shū)都可以反復讀，讀的遍數越多，領(lǐng)悟的知識也就越多。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數愛(ài)國志士對我們微笑�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛(ài)國之路上的苦苦追尋;“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛(ài)國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛(ài)國之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛(ài)國精神卻代代相傳。
俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀的中學(xué)生，我們應該結果這熊熊燃燒的愛(ài)國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么，我們應該怎樣做才算愛(ài)國呢?當國旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對愛(ài)國最好的詮釋;當紙在校園的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時(shí)，愛(ài)國精神在大家的瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳�！盀橹腥A崛起而讀書(shū)”，這是我們小學(xué)生賦予愛(ài)國道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，努力學(xué)習吧，因為這是你愛(ài)國的真正體現。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛(ài)我中華的強音，發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè )章。頭道街小學(xué)給予我們知識的.源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)吧!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢?對，它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級的事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級，我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊。那時(shí)正是期未，學(xué)習任務(wù)十分重，我不僅要做練習，還要復習。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著(zhù)一冊故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習”感到奇怪�？鞓�(lè )的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè )就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復習，不可分心，考完試再看�！钡也宦�(tīng)，因為太想看了，靈機一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著(zhù)警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì )提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復習那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復習中，最后也考了個(gè)好分數。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“風(fēng)月為益友，讀書(shū)是良師”。是啊，博覽群書(shū)能使人知識百增。如果生活中缺少了書(shū)，就會(huì )變得枯燥無(wú)味。因此，讀書(shū)是我們生活中必不可少的功課。
因為受到爸爸媽媽的影響，我從小就愛(ài)看書(shū)。記得7歲以前我不認識字，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事。我覺(jué)得很有趣。所以，自己能讀故事書(shū)，是我當時(shí)最大的愿望。
每次我只要看見(jiàn)大人們在看書(shū)，就會(huì )拿著(zhù)我的小人書(shū)裝模作樣指著(zhù)讀，有時(shí)還偷偷地看看他們有沒(méi)有注意我。終于功夫不負有心人，慢慢地，不知不覺(jué)我認識了許多字，能獨自一人看書(shū)讀故事了，我十分高興。每次看完書(shū)，都要講給媽媽聽(tīng)，媽媽還夸我呢！
現在我已經(jīng)真正體會(huì )到了讀書(shū)的意義和好處。記得有一次，我和媽媽進(jìn)行畫(huà)畫(huà)猜歇后語(yǔ)的比賽。剛開(kāi)始，媽媽一路領(lǐng)先，可是，到了最后，我竟利用從書(shū)中學(xué)到的“死諸葛亮嚇走活司馬——生不如死……”好幾個(gè)歇后語(yǔ)，一次次難倒了媽媽。后來(lái)，我為這事還偷偷樂(lè )了好幾次呢。
如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和書(shū)結成了一個(gè)身影不離的好兄弟。我愛(ài)讀書(shū)，讓我們一起讀書(shū)吧！
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