我與讀書(shū)的作文450字(精選8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我與讀書(shū)的作文450字(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我與讀書(shū)的作文1
書(shū)就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤了我那顆煩躁不安的心。
“剪一段時(shí)光緩緩流倘,流經(jīng)的月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律,我的思緒被拉回了多年前的那個(gè)夏夜。
夏天的悶熱,使我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),在隔壁臥室的母親得知我睡不著(zhù),便和我說(shuō)可以去看一看書(shū)。
起來(lái),我從書(shū)柜上把你拿出來(lái),打開(kāi)了第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)!倍潭痰囊痪湓(huà)就道出了人間的真理,觸動(dòng)了我的心弦,讓我更加舍不得合上你!
我開(kāi)始思考,我的青春已經(jīng)起步,但我卻沒(méi)有做好規劃,只是漫無(wú)目的的前行,得過(guò)且過(guò),并盡情的揮霍著(zhù)自己的青春。作為那些年華常駐,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的書(shū)中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節跌宕的小說(shuō),內容夸張的漫畫(huà),讓我什么也沒(méi)有得到,我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書(shū)一樣,沒(méi)有留下半點(diǎn)美好的瞬間,那些能夠讓老去的我回味的瞬間。
感謝你教會(huì )了我這些道理,我合上了你,也想起了遇見(jiàn)你的那個(gè)夏日晚上。
只是因為你,我的青春不再蒼白。
我與讀書(shū)的作文2
今天,媽媽給我買(mǎi)了3本《笑貓日記》,但回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,我洗完澡,媽媽就叫我睡覺(jué)。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書(shū)的誘惑,悄悄起床去拿書(shū),借著(zhù)月光津津有味地看了起來(lái)。心里既快樂(lè )又擔憂(yōu),因為要是被媽媽發(fā)現,非罵死我不可!我只好提心吊膽地捉緊時(shí)間看。
哈!終于看完了,我心滿(mǎn)意足地鉆進(jìn)溫暖的被窩,心想:太好了!明天再“如法炮制!
但是,紙是包不住火的,媽媽終于發(fā)現了我的“竊讀”,并狠狠的教訓了我一通。雖然這個(gè)法子行不通了,但是誰(shuí)然我怎么喜歡看這個(gè)百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢!于是我改變策略——躲在被子里,拿個(gè)小型手電筒看書(shū)?珊镁安婚L(cháng),這個(gè)秘密又被發(fā)現了。我一個(gè)又一個(gè)的計謀都被媽媽識破了,我只能使出最后的絕招——裝作睡覺(jué)后再看書(shū),不知怎么了我,裝作睡覺(jué)居然真的睡了,又一次,我這回可沒(méi)睡了,等媽媽來(lái)檢查完之后,我坐起來(lái),看我心愛(ài)的《笑貓日記》。我繼續這樣做,媽媽一直沒(méi)發(fā)現我的“竊讀”。
我與讀書(shū)的作文3
我喜歡讀書(shū),也許是因為我的名字里帶有一個(gè)“書(shū)”字的原因吧!我喜歡讀各種各樣的書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)就像走進(jìn)不一樣的地方去欣賞不同的風(fēng)景,帶給我許多豐富多彩的感受。
沒(méi)有人告訴我,世界上到底有多少種書(shū)。在書(shū)店的柜臺上,它們被分了類(lèi):童話(huà)書(shū)、故事書(shū),工具書(shū)、輔導書(shū)……小孩喜歡的書(shū),大人愛(ài)看的書(shū),爸爸需要的書(shū),媽媽關(guān)注的書(shū)……這些書(shū)都整齊美觀(guān)地擺放在那里,吸引著(zhù)人們去欣賞。
書(shū)就像一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,不僅教會(huì )我許多知識,還讓我明白了不少道理。我喜歡讀《101個(gè)妙問(wèn)趣答》這本書(shū),它把我帶進(jìn)了神奇的科學(xué)世界,引領(lǐng)我去關(guān)心科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)。我還喜歡閱讀《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,在那里我結識了很多的小伙伴,和他們一起分享著(zhù)一些有趣的事情。我喜歡讀的`書(shū)還有很多很多。
每當我第一次讀一本好書(shū)的時(shí)候,我總覺(jué)得找到了一個(gè)新朋友;當我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,好像又和老朋友重逢……
媽媽說(shuō),讀書(shū)是一件永遠的事情,只要你愿意,它會(huì )和我們一生同行。是啊,讀書(shū)不僅能帶給我知識,更能帶給我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)。
我與讀書(shū)的作文4
我是一名小學(xué)生,現在已經(jīng)11歲了,從小到大,我已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我很要好的朋友。
2歲時(shí),我才牙牙學(xué)語(yǔ),吐字不清。當看到書(shū)時(shí),我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?上面的黑色圖形是什么?”“這是書(shū),上面不是圖形,是字。書(shū)很好看,上面有許多知識!薄爸R是什么?”媽媽笑了。
3歲時(shí),我認識了生字,終于會(huì )看書(shū)了。我喜歡上了讀書(shū),因為上面五顏六色的圖片讓我印象深刻。
4歲時(shí),我已讀了很多書(shū),但從來(lái)只看插圖,不看內容。有一次,爸爸正在看書(shū),我搶了過(guò)來(lái),迫不及待地翻起來(lái)?蓵(shū)上沒(méi)有插圖,只有枯燥的文字,我將書(shū)扔到一邊。爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“讀書(shū)讀書(shū),就是要讀書(shū)。如果仔細看書(shū),你就不會(huì )覺(jué)得枯燥!
6歲時(shí),我不再看有插圖的書(shū)了,開(kāi)始看一些文學(xué)作品。
8歲時(shí),我讀的書(shū)已經(jīng)很多了,我同情賣(mài)火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森、李四光的愛(ài)國精神……
直到現在,讀書(shū)已成為我生活中的一部分。它給了我知識和財富,讓我們一起,在書(shū)的王國里遨游吧!
我與讀書(shū)的作文5
我是一個(gè)外向的人,平時(shí)很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個(gè)時(shí)候我會(huì )變得十分安靜,就是在讀書(shū)的時(shí)候。在讀書(shū)中,我看到了一個(gè)不一樣的我。
讀書(shū)是什么?對我而言,不是一個(gè)字一個(gè)字的念,不用出聲,也不用了解每個(gè)字的意思,只要腦海中出現了文中的環(huán)境和故事,就心滿(mǎn)意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對策,披堅執銳攻占大澤鄉。又因為思想的改變使起義曇花一現;讀《桃源游記》,仿佛語(yǔ)無(wú)領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無(wú)法返回而驚嘆,那是一個(gè)俗人不可觸及的境地;讀《岳陽(yáng)樓記》,仿佛見(jiàn)到滕子京治理下的岳陽(yáng)政通人和,百廢俱興,登上岳陽(yáng)樓,欣賞洞庭湖,銜遠山,吞長(cháng)江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的政治抱負;讀《格列夫游記》由于格列夫見(jiàn)證四個(gè)國家離奇無(wú)比的事件,與斯威夫特無(wú)情諷刺當時(shí)腐敗的殖民統治……
當我默默感受書(shū)中的一切時(shí),刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現實(shí)。
讀書(shū)使我看到了不一樣的我,讀書(shū),讓我與以往不同。
我與讀書(shū)的作文6
書(shū),是一座知識的寶庫,我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
我最?lèi)?ài)看《三國演義》這本書(shū),我從書(shū)中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì )告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書(shū)不僅能給我知識,還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習書(shū)中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛(ài)讀這本書(shū),崇拜書(shū)中的一些人物,所以書(shū)中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對整本書(shū)也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺的《開(kāi)心詞典》這個(gè)節目,上面有一系列的關(guān)于三國時(shí)期的題。第一題,“火燒戰船”是發(fā)生在赤壁之戰前還是赤壁之戰中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰中!”主持人小丫開(kāi)始宣布:“答案是在赤壁之戰中!贝藭r(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒(méi)吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結果又對了。
書(shū)記是人了進(jìn)步的階梯,只有認真讀書(shū),把書(shū)讀透,才能從事中獲得更多知識。
我與讀書(shū)的作文7
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心里卻有著(zhù)崇高的地位。在我的讀書(shū)生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣多,數也數不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧!
有一次,媽媽讓我去買(mǎi)油。我二話(huà)不說(shuō)就答應了,我拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到了超市,一看,這里什么時(shí)候新開(kāi)了一家書(shū)店,書(shū)店里的書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我的眼睛急切的尋找著(zhù),終于找到了,我拿起那本書(shū),津津有味的讀了起來(lái),心中早把買(mǎi)油的事給忘了。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)得過(guò)了一個(gè)小時(shí),我合上書(shū),依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架上?晌矣钟X(jué)得意猶未盡,便又拿起了另一本書(shū),專(zhuān)心致志的讀了起來(lái),有過(guò)了半個(gè)小時(shí),我才滿(mǎn)足的把書(shū)放回書(shū)架,離開(kāi)了書(shū)店。
我打開(kāi)家門(mén),回到家里,媽媽問(wèn)我買(mǎi)的油呢?我愣住了:“油?什么油?”媽媽生氣的說(shuō):“我讓你出門(mén)買(mǎi)油,你干什么去啦?”我一拍腦門(mén),想起來(lái)啦。我急忙跑了出去,準備再去買(mǎi)油,可一摸,錢(qián)少了,沒(méi)關(guān)系,幸好還夠買(mǎi)油的錢(qián)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我學(xué)到了不少東西,也養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
這就是我與讀書(shū)發(fā)生的故事,我愛(ài)讀書(shū),你呢?
我與讀書(shū)的作文8
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣,或多或少都讀過(guò)一些書(shū)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!弊x一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話(huà)。下面就是我讀書(shū)中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫(xiě)自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著(zhù)該怎么寫(xiě)才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫(xiě),爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書(shū)作文書(shū),在別人的作文中發(fā)現自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)看了許多作文,我津津有味的看著(zhù),果然看到了一篇跟我很類(lèi)似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫(xiě)成我自己的作文,寫(xiě)的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書(shū),并積累了各種各樣的好詞好句。
是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。書(shū),也是教給我無(wú)窮知識的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著(zhù)紙墨清香的書(shū),更愛(ài)在這濃濃的書(shū)香里細細品讀它。
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