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我的課外讀書(shū)故事作文3篇（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的課外讀書(shū)故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課外讀書(shū)故事作文 1
噓，你知道嗎，我有這樣一段讀書(shū)經(jīng)歷。那時(shí)，我上二年級，已經(jīng)能看許多課外書(shū)了，小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽(yáng)臺外面的秋千上坐著(zhù)看書(shū)，那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神，一頁(yè)、兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，忘了時(shí)間，忘了周?chē)囊磺�，仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰(shuí)知，表妹悄悄靠近，站在秋千后面，一下一下，推了起來(lái)，秋千越蕩越高，但我依舊一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)不時(shí)吸一下口水，舔一下嘴唇，或是發(fā)出一聲感嘆。忽然，隔壁一聲木板掉落，將我驚醒，才發(fā)現自己在半空中了。我顧不得抓住繩子，便大聲尖叫起來(lái)，那聲音，六樓都聽(tīng)得見(jiàn)。小表妹覺(jué)著(zhù)挺有趣，也跟著(zhù)叫。等到媽媽趕到現場(chǎng)，還以為是我在欺負她呢。
這可不行，必須把她轉移或與我隔開(kāi)才行。我走進(jìn)臥室，關(guān)門(mén)、上鎖，關(guān)窗、拉窗簾，靠在床頭上，心想：這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》，翻閱起來(lái)，當我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí)，我瞪大了雙眼，當看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí)，嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒，誰(shuí)料，小家伙又一聲：“姨媽?zhuān)憬愠鍪聝豪�！”又把媽媽給引來(lái)了。我的.粗心害得自己又挨了一頓批評。事后，我費了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情，別把我的書(shū)沒(méi)收。
我在角落里，小心地讀著(zhù)故事書(shū)，突然腦子里的小燈泡亮了起來(lái)：“對了，她喜歡玩兒，我可以教她讀書(shū)��！”我拿出幾本有注音的書(shū)和一些繪本，先是講給她聽(tīng)，后來(lái)，她覺(jué)得內容有趣兒自己偷偷翻著(zhù)看，到最后，她能和我一塊兒坐在秋千上，躲在房間里，靜靜地看書(shū)了。
嘿嘿，這真是一段難忘的讀書(shū)經(jīng)歷呢！
我的課外讀書(shū)故事作文 2
一本好書(shū)，如一杯咖啡，讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，如果沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)只是一個(gè)軀體；有了書(shū)籍，如同給了人們一次重生的靈魂。
靜靜的打開(kāi)書(shū)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣(mài)火柴的小女孩》，里面的小女孩很令我同情，她在圣誕節的前夜，一個(gè)人去賣(mài)火柴，所有人都急急忙忙的趕回家過(guò)節，只有小女孩兒依靠在角，雪花漸漸的飄落下來(lái)，打落在小女孩的臉上，臉被凍得通紅，但沒(méi)有人可憐她，最后小女孩兒還是幸福的'，因為她離開(kāi)了這個(gè)不公平的世界，永遠跟他最?lèi)?ài)的奶奶在一起了……
時(shí)光滴滴答答的流逝了，我步入了小學(xué)。這使我愛(ài)上了“四大名著(zhù)”，《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，嫉惡如仇，忠心耿耿，一路護送師傅，無(wú)怨無(wú)悔；《水滸傳》中，最令我難忘的是武松，他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄；《三國演義》中，我最喜愛(ài)的是曹操，他也有勇有謀，雖是一代奸雄，也留下很多傳奇故事；《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了，她柔弱美麗，多才多藝，命運坎坷，最后香消玉損……
我的課外讀書(shū)故事作文 3
我喜歡讀書(shū)，而且也喜歡讀好書(shū)，我記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有讀書(shū)才讓我們進(jìn)步。
還記得，我的爸爸去年給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，我很喜歡看，有一次，我坐在我家的院子里，拿起了書(shū)看，那陽(yáng)光從葡萄樹(shù)的縫隙中穿了過(guò)來(lái)，照在我的書(shū)上，我伴著(zhù)陽(yáng)光的照射，風(fēng)的涼爽，開(kāi)始讀起了我的書(shū)，其中有一篇是《我的父親》里面講了這個(gè)父親有一個(gè)兒子，上了初中，學(xué)習不是很好，也不是很差。有一天，他的父親在工地干活，突然他的媽媽打電話(huà)給他的父親并告訴他兒子要召來(lái)家長(cháng)會(huì )，你上次不是說(shuō)要參加嗎？你來(lái)不來(lái)參加？父親著(zhù)急的說(shuō)：“來(lái)來(lái)，肯定來(lái)”，這是我第一次去參加家長(cháng)會(huì )，一定得來(lái)，爸爸帶著(zhù)著(zhù)急而又激動(dòng)的心情來(lái)參加他兒子的家長(cháng)會(huì )，衣服還是臟的'，因為已經(jīng)來(lái)不急了，他的父親連午飯都沒(méi)吃就來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，這精神值得其他的父親學(xué)習。父親來(lái)參加家長(cháng)會(huì )了，但很意外的被兒子攔在了校門(mén)口，兒子很氣憤的說(shuō)：“沒(méi)讓你來(lái)，你怎么就來(lái)了，而且衣服還臟兮兮的，你回去吧！不用來(lái)參加我的家長(cháng)會(huì )了�！眱鹤右痪渚涞恼f(shuō)，根本不讓父親說(shuō)一句話(huà)，就這樣，父親被攔在校門(mén)口，失落的走了回去。從那時(shí)，父親的心徹底被兒子的一番話(huà)給打碎了，父親很難過(guò)，很傷心。而這時(shí)的兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當時(shí)讀完這一篇文章之后，我的眼淚就流了下來(lái)，這個(gè)父親從工地趕下來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，累也就算了，餓著(zhù)也就值了，結果還被自己的兒子嫌棄。這個(gè)兒子真的是很不孝��！父愛(ài)如山，自己的父親每天在工地上干活，吃不飽，睡不足，掙得那些錢(qián)還不就是為了讓他的兒子好好上學(xué)，沒(méi)想到他的兒子的心是那么的壞，不體諒自己的父親也就算了，還用那一番話(huà)來(lái)說(shuō)自己的父親。
總而言之，父親是我們依靠的大山，母親把我們當做一塊寶，我們要珍惜父母對我們的愛(ài)，也要將這些愛(ài)回報給父母。這就是我們讀的一篇的文章，我的感悟很深，不知道你的呢？
我的課外讀書(shū)故事作文 4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我自從上小學(xué)一年級后，在爸爸的影響下，慢慢喜歡上了看書(shū)。剛開(kāi)始，我看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)光，可慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我卻對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些優(yōu)美的句子，引人入勝的故事，深刻的道理…讓我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在所有的書(shū)中，我特別喜歡看有關(guān)我國古代歷史的書(shū)籍。我最喜歡看到的是那些武藝高強的英雄，最近我迷上了《三國演義》。三國演義里有許許多多家喻戶(hù)曉的故事，如“桃園三結義”，忠肝義膽的關(guān)云長(cháng)“過(guò)五關(guān)，斬六將”,一身是膽的`趙子龍“單騎救主”…等等。我喜歡三國演義中栩栩如生的人物，如曹操的深謀遠慮，孫權的雄才大略，劉備的仁慈愛(ài)民，諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽的忠肝義膽，許褚的忠君愛(ài)主，典韋的英勇善戰…等等。許多人喜歡三國演義中的劉備，諸葛亮。相對而言，我更喜歡曹操、張飛。曹操胸襟寬廣，樂(lè )觀(guān)向上，始終不被暫時(shí)的表象所迷惑。勝不驕，敗不餒，不像劉備，一敗就臥床不起,而曹操在遇到困難時(shí)卻能望梅止渴。赤壁大戰，曹操慘敗，仍不失王者風(fēng)范，笑指江山。其次我佷喜歡張飛，當他在長(cháng)坂坡面對強敵時(shí)的那種淡定，著(zhù)實(shí)讓人佩服。
書(shū)在我的成長(cháng)道路上灑?下無(wú)數歡歌與笑語(yǔ)，它是我的良師益友，讓我明白了很多道理，有了它，我更自信，更充實(shí)…，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我的好朋支。
我的課外讀書(shū)故事作文 5
什么是書(shū)？書(shū)籍是智慧的鑰匙。讓我們打開(kāi)通向知識的大門(mén)。什么是書(shū)？書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們接近我們的目標和理想。什么是書(shū)？書(shū)籍是人類(lèi)的巨大財富。讓它們取之不盡用之不竭。書(shū)看起來(lái)像什么？書(shū)就像一架梯子，讓我們一步一步爬向知識的殿堂。
我是一個(gè)更積極的男孩，但我更喜歡平時(shí)閱讀一些課外書(shū)籍。所以我家有一個(gè)很大的課外書(shū)籍書(shū)架，比如《海的女兒》、《安徒生童話(huà)》、《主題作文》和《老舍散文》，這些都是我最喜歡的類(lèi)型。但是我最喜歡的是老舍的散文！
《我的母親》是一部含淚而又真摯的作品，老舍當年“口頭的我母親家的人對筆墨并不吝嗇。他微妙的描述只是為了傳達一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí):“失去一位慈愛(ài)的母親就像瓶中的花。雖然它還有顏色和香味，但它已經(jīng)失去了根。有母親的人內心平靜�！边@種簡(jiǎn)單而深刻的情感語(yǔ)言顯然是從母親用血汗滋養生命的情景語(yǔ)言中結晶出來(lái)的。
老舍的確是一位用文字來(lái)繪畫(huà)、刻畫(huà)人物、涂抹風(fēng)景的畫(huà)家。無(wú)論筆墨如何濃淡，都只能是老舍的.幽默。
我非常喜歡老舍的幽默散文。每次我讀其中的任何一本書(shū)，我都不會(huì )對舊的感到過(guò)時(shí)或厭倦。他的許多幽默的人和事在我目前的生活中仍然徘徊。
老舍的散文優(yōu)雅而庸俗，有針有線(xiàn)，有婚姻有喪親之痛，有風(fēng)俗有物。只要他如實(shí)地談?wù)撍鼈�，他就成了一個(gè)奇妙的文甲結構。
我的課外讀書(shū)故事作文 6
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，為了讓我健康成長(cháng)，從小爸媽就為我買(mǎi)了許多書(shū)，書(shū)看多了，我也有了自己的擇書(shū)標準。
我心目中的課外書(shū)，最好有一些精美別致的插畫(huà)。因為它們會(huì )第一時(shí)間吸引我的眼球，讓我對書(shū)愛(ài)不釋手。童心城堡中身穿黑斗篷，頭戴黑帽子，手握一把長(cháng)劍的龍校長(cháng)，坐在一匹白駿馬上，正準備上城堡救出他最心愛(ài)的人。查理與巧克力工廠(chǎng)中無(wú)意中拿到金獎券的窮孩子，他兩頰泛起紅霞，兩眼睜大，閃著(zhù)快樂(lè )的光芒。這些插畫(huà)都吸引著(zhù)我去了解故事的來(lái)龍去脈。
我心目中的課外書(shū)，必須有引人入勝的情節。就像窗邊的小豆豆中的巴學(xué)園，那兒有電車(chē)教室；那兒有游泳池；那兒還有自己的樹(shù)。那兒每天都在上演著(zhù)與眾不同的精彩故事。海蒂中小姑娘的神奇經(jīng)歷也吸引著(zhù)我，她雖然十分貧窮，卻有一顆金子般的心。她使離群索居的爺爺重新回到人們中間；她使長(cháng)伴輪椅的少女克拉拉重新站起來(lái)；她使貪玩厭學(xué)的彼得愛(ài)上學(xué)些。這些精彩情節讓我百看不厭。
我心目中的'課外書(shū)，還得有淺顯易懂的道理。不老泉讓我懂得：生命有生死，長(cháng)生不老并不一定幸福。三十五公斤的希望告訴我：一個(gè)孩子就是一個(gè)希望！豬堅強啟示我：面對生活中的挫折，一定要堅強、勇敢，才能走向成功。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我就這樣遨游在知識的海洋里，慢慢領(lǐng)悟，慢慢成長(cháng)！
我的課外讀書(shū)故事作文 7
我喜歡看的課外書(shū)有很多，其中有六本我最喜歡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的男主角保爾柯察金是一個(gè)出生貧寒，但有著(zhù)堅強的信念和意志。他為我們演義了一段常人不可想象的故事。保爾的行為處處可以讓我感動(dòng)，這也是我喜歡此書(shū)的原因。
《岳飛傳》寫(xiě)得是偉大的民族英雄岳飛的故事。在祖國大好河山逐漸落入敵人之手時(shí)，是他象黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，樹(shù)立起了精忠報國，誓死抗金的'思想�！对里w傳》讓我好好學(xué)習將來(lái)報答祖國。
然后是《楊家將傳》，在這個(gè)故事里不僅歌頌了令人敬仰的愛(ài)國主義英雄，也揭露了統治者的腐庸和荒唐。在《楊家將傳》中也反映出了那時(shí)是英雄時(shí)代，里面每一個(gè)人的精神都令我敬佩，值得我學(xué)習。
《水滸傳》、《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍、曹操、周瑜、劉備。和《水滸傳》里的重多綠林好漢都給我留下了深深的印像。
最后一本讓我難以忘懷的書(shū)是《金銀島》。吉姆在一個(gè)偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的寶藏圖。鄉紳屜利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班梟拉”號的帆船，帶上醫生和吉姆開(kāi)始了尋寶。在金銀島上，尋寶者們與海盜之間展開(kāi)了地場(chǎng)生死搏斗。吉姆的機智和勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。書(shū)中吉姆的智慧和勇敢讓我很佩服。所以我也喜歡這本書(shū)。
這就是我喜歡的六本書(shū)，你喜歡嗎？
我的課外讀書(shū)故事作文 8
“��！書(shū)，都是書(shū)惹的禍�！蔽艺粋�(gè)人在家苦惱著(zhù)——是怎么回事呢？事情發(fā)生在……
三個(gè)小時(shí)前，我正在學(xué)校里�！罢Z(yǔ)晴，借我這本書(shū)�！蔽艺騽e人借書(shū)，因為我帶到學(xué)校的書(shū)都被我看完了�！拔医o了你，我就沒(méi)書(shū)看了�！闭Z(yǔ)晴，好像不想給我�！罢嫘�！”我小聲地自言自語(yǔ)。沒(méi)想到被語(yǔ)晴聽(tīng)到了，她說(shuō)：“我才不小氣�！闭f(shuō)完，她說(shuō)把書(shū)放到我面前，我一下子把書(shū)拿走了：“我看完就會(huì )還給你，很快的.�！薄翱爝�給我，我不和你玩了！”語(yǔ)晴生氣地說(shuō)。我拿到書(shū)后，馬上準備“戰斗”——看書(shū)。
一上數學(xué)課，我們都在認真聽(tīng)課，因為我們都怕數學(xué)老師。
前半節課，我們都在認真聽(tīng)課，到了下半節課，老師讓我們看書(shū)，但只能看數學(xué)書(shū)。我把書(shū)放在數學(xué)書(shū)進(jìn)而面，大家以為我在看數學(xué)書(shū)。要是你問(wèn)我為什么前半節課不看課外書(shū)，到了后半節課才看嗎？因為我前節課看書(shū)搞亂，我肯定數學(xué)考零蛋；考零蛋的話(huà)，就要吃我爸爸的一個(gè)拳頭，所以我只好忍到后半節課才看。正當我看到很好看的地方時(shí)，有人打了打我的背，我轉頭一看，天��！是老師，完了！老師把書(shū)拿走了，還讓我寫(xiě)自己錯在哪進(jìn)而，家長(cháng)必須簽字。
下譚了凡事 晴要我還她書(shū)�？赡潜緯�(shū)被老師沒(méi)收了，我保好買(mǎi)本新的賠給她。
都是書(shū)惹的禍，如果不是書(shū)我就不會(huì )發(fā)生那么多事了，對吧？
我的課外讀書(shū)故事作文 9
一個(gè)張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，時(shí)不時(shí)的透露出一些經(jīng)典名句。一個(gè)葡萄大的眼睛，時(shí)不時(shí)的透露出一些智慧的光芒。這就組成了我的臉，我那會(huì )透露出經(jīng)典名句的嘴巴和閃著(zhù)智慧光芒的眼睛都是因為我愛(ài)博覽群書(shū)而產(chǎn)生的。
說(shuō)到這博覽群書(shū)啊，這歷史就悠久了，好像從我會(huì )認字讀寫(xiě)時(shí)便已經(jīng)在讀書(shū)了，小到小人書(shū)，大到帶插圖拼音的文字書(shū)，我樣樣都有、都看，這多虧了外公培養的我，他讓我每一天晚上躺在床上都要讀個(gè)幾頁(yè)書(shū)，剛開(kāi)始吧，我還不情不愿的，總是不想讀書(shū)，認為書(shū)是世界上最無(wú)聊的東西，但是我在外公的壓迫下，開(kāi)始體會(huì )到課外書(shū)的奧妙了。課外書(shū)它可以讓我哭，讓我笑，讓我高興，讓我傷心，漸漸的，我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多。有時(shí)候，外公來(lái)催我睡覺(jué)了，我還捧著(zhù)個(gè)書(shū)，津津有味的'看著(zhù)，不想睡覺(jué)，外公便壓迫我了，非要讓我睡覺(jué)，否則不買(mǎi)書(shū)了，我一聽(tīng)，這還了得，便馬上鉆進(jìn)被窩，埋頭大睡。外公看到了他的成果，也是喜在心里��！
又一次，外公他們去超市，要很晚回家，要我看家。這我還巴不得呢，因為我不愁沒(méi)書(shū)看，我早就發(fā)現了媽媽樓上那小文學(xué)庫了！我等他們走了以后，插上門(mén)，便上樓看書(shū)去了。媽媽的書(shū)好多啊，一本接一本，看也看不完。后來(lái)?yè)䦆寢屗麄冋f(shuō)，他們回來(lái)時(shí)，發(fā)現我在樓上捧著(zhù)個(gè)書(shū)坐在地上，呼呼大睡呢！
我愛(ài)看書(shū)，他讓我感受到了快樂(lè )，讓我得到了知識，幫我打消了寂寞，讓我感到了生活的開(kāi)心！
我的課外讀書(shū)故事作文 10
這是一本楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書(shū)已經(jīng)破得不堪入目，也已經(jīng)有些發(fā)黃、發(fā)霉，但我還是不舍得把它扔掉，因為這本書(shū)讓我有一段溫暖的回憶。
事情要從一年前說(shuō)起：那是一個(gè)烈日炎炎的午休時(shí)間，我因為沒(méi)有帶課外書(shū)而煩惱透頂，安靜而又無(wú)力地坐在位子上，我感覺(jué)到了淚水在我眼眶中滾動(dòng)，可是根本沒(méi)有人管我。我心里暗暗責怪：什么好朋友，到了關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)一個(gè)出來(lái)幫我。突然，剛剛轉過(guò)來(lái)的同學(xué)——李夢(mèng)玲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了？”我含著(zhù)淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，就是沒(méi)有帶課外書(shū)，謝謝你的關(guān)心。咦，你不是那個(gè)轉學(xué)生嗎？沒(méi)想到大家都不管我，你一個(gè)轉學(xué)生卻來(lái)管我�！彼⑽⒁恍�，說(shuō)：“哈哈，我就是愛(ài)管閑事的'人！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)�！罢梦矣袃杀菊n外書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問(wèn)，似乎在試探我的愛(ài)好�！班�，《漂亮老師和壞小子》吧！”我慢吞吞地說(shuō)。就這樣，她成了我在班級里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開(kāi)心，每天都一起回家，甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對好朋友給拆散了。她不知道為何離開(kāi)了我。自從她離開(kāi)了我，我變得有點(diǎn)兒失落，書(shū)還沒(méi)有還給他，只好一直放在我這兒。
每當我看到這本書(shū)，我就想起了她，她有沒(méi)有思念我呢？
我的課外讀書(shū)故事作文 11
我的一本課外書(shū)是我媽媽在新華書(shū)店給我買(mǎi)的，當作我的生日禮物．
第一本課外書(shū)的書(shū)名叫《綠鼻子老虎歷險記》，它對我的印象最深，也對我的教育和從中收獲到的知識也最多．
自從媽媽給我買(mǎi)了以后，我非常珍惜，每天沒(méi)有事做了，就拿著(zhù)它看。
它的.故事是講述的一個(gè)老虎長(cháng)了綠鼻子，它是山大王的兒子，非常受寵，爸爸打了它，他就跑了沒(méi)想到一夜之間竟成了流浪虎了。
它對我的教育也不少，她讓我懂得了一個(gè)人，不能只顧玩，不務(wù)正業(yè)，如果不學(xué)點(diǎn)東西，在一個(gè)人自立在生活，就會(huì )吃虧的。
綠鼻子就是這樣的，他什么也不學(xué)，只顧玩，到他一個(gè)人去闖世界，就會(huì )遇到重重困難，不說(shuō)遇到困難，最重要的遇到了困難還不能
解決，什么事總能他吃虧。
他也很驕傲，好逞強，每一個(gè)事都愛(ài)說(shuō)：“你們讓開(kāi)，我能行�！苯Y果被人打一次，還要受別嘲笑。
他讓我也懂得謙虛，不能驕傲，不能逞強，遇到不會(huì )做的事就去問(wèn)別人、請教別人，比如學(xué)生，上課老師講了，他聽(tīng)不懂了，下課做作業(yè)了，做不成就要去請教老師。
不能說(shuō)：“不懂就不懂嗎？亂寫(xiě)亂畫(huà)只要寫(xiě)完”這就不對了，一定不能驕傲，要謙虛。
做人不能不只顧玩耍，不學(xué)習，不務(wù)正業(yè)，一定要好好學(xué)習，刻苦讀書(shū)，一生要學(xué)點(diǎn)看家本領(lǐng)，什么本事，還要吃虧的。
我的課外讀書(shū)故事作文 12
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好：
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識改變命運，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)
籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì )和感悟著(zhù)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著(zhù)、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍給了我快樂(lè )和幸福；因為書(shū)籍給了我信心和勇氣。
長(cháng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書(shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因為書(shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)。因為人生因讀書(shū)會(huì )更美麗，生活因讀書(shū)會(huì )更精彩！我國古代偉大人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧
讀書(shū)的孩子幸福多
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
我的課外讀書(shū)故事作文 13
我的愛(ài)好——看課外書(shū)我叫元若璇，是四（2）班的班長(cháng)。我的愛(ài)好廣泛：看課外書(shū)、下棋、溜冰、彈琴……�？凑n外書(shū)是我最大的愛(ài)好。
她就像一個(gè)天真活潑的'孩子，當你煩惱了，她為你唱歌；當你惱怒了，她就講笑話(huà)給你聽(tīng)；當你累了，她就為你唱搖籃曲；當你高興了，她就為你鼓掌。反正會(huì )讓你感受到無(wú)限樂(lè )趣。每天晚上，我一做完作業(yè)，就津津有味地看起書(shū)來(lái)。我家里的書(shū)已堆積如山了，有《三國演義》、《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《水滸傳》……我都已看了好幾遍，每次邊看邊把好詞好句劃起來(lái)，然后記到采蜜本中背下來(lái)。
有的句子我還背得滾瓜爛熟的。我還常常跟同學(xué)借書(shū)看。雙休日，去圖書(shū)館、新華書(shū)店看書(shū)。一來(lái)到書(shū)店，我就迫不及待地去書(shū)架選書(shū)，好像小孩子看到別人吃糖似的“眼饞”。一蹲就是半天�！伴_(kāi)卷有益”，課外書(shū)豐富了我的詞匯，讓我受益匪淺。我認識了足智多謀的諸葛亮，勇敢無(wú)畏的武松，嫉惡如仇的魯達……“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于養成良好的閱讀習慣，我的作文水平提高了。我的作文經(jīng)常被當作范文貼在墻報上。去年，臺州市第四屆少年兒童書(shū)信大賽，我的作文入了圍。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們也要和我一樣多看課外書(shū)，豐富自己的知識。
我的課外讀書(shū)故事作文 14
人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細細體會(huì )流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現�！}記
檸檬之酸
那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì )拿著(zhù)那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì )有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀(guān)察，我終于發(fā)現原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對我的愛(ài)如此之深。
蜜糖之甜
每每回家，奶奶總會(huì )燒一大桌子菜，等待著(zhù)我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì )先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧��！于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的。我無(wú)奈的'吃著(zhù)飯，從飯中我吃出了她們對我的愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣。
苦瓜之苦
一到星期六星期天就可以開(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著(zhù)我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦��！
辣椒之辣
那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰的姿勢，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著(zhù)這些聲音，大喊了一聲：“別吵了�！狈�?jì)纫粫r(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著(zhù)硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著(zhù)這一切。
我的課外讀書(shū)故事作文 15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！�
媽媽從小就培養我閱讀的習慣，在媽媽的陪伴下，我漸漸養成了愛(ài)閱讀的習慣。只要看見(jiàn)書(shū)，我就挪不開(kāi)腳步，我的心就會(huì )不由自主地伸手把書(shū)本打開(kāi)看看。我的書(shū)架上也放滿(mǎn)了各種課外書(shū)籍，我的書(shū)桌是我平時(shí)最喜歡呆的地方。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《老人與�！�。
它是在我過(guò)生日的時(shí)候，我自己精心挑選的生日禮物。我一看見(jiàn)它就深深地被它的故事情節吸引了，如餓狼撲食般恨不得一下把它全部“吃”進(jìn)去。它是我最喜歡放在枕邊的幾本讀書(shū)了，睡覺(jué)前，我總是會(huì )打開(kāi)細細品味一番才入睡。
我愿意做老人身邊的`那個(gè)小男孩，不管家人怎樣反對，我都會(huì )始終如一跟隨他每次出海。幫他拿飯、準備衣物、收拾漁具……最重要的是我會(huì )一直陪伴在他的身邊，陪伴他聊天，不會(huì )讓他在孤獨的時(shí)候多次大聲地說(shuō)“真希望那個(gè)男孩在這兒”。也不會(huì )在他收獲一條十八英尺大魚(yú)的時(shí)候，只憑他一己之力頑強地堅持著(zhù)和眾多來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)做殊死搏斗，雖然魚(yú)肉已經(jīng)被吃去大半，但他仍然不放棄，將殘缺不全的大魚(yú)殘骸帶回，我可以陪他一起想辦法，出一份微薄的力量，哪怕是在旁邊給他加油。
老人是一位智者，他的樂(lè )觀(guān)的精神，謙虛的態(tài)度，遇到困難迎難而上的作風(fēng)都是值得我好好體會(huì )學(xué)習的。我最喜歡他的這句名言了“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！币豢匆�(jiàn)這句話(huà)，我的心情不禁像那海水一樣澎湃。這句名言成了我的座右銘，一直激勵我前進(jìn)。
我的課外讀書(shū)故事作文 16
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，是個(gè)盡心心責的干部，做事從不拖拉，上課遵守紀律，積極舉手發(fā)言、認真思考；下課經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，對人誠實(shí)，有禮貌，熱情大方。
我的同桌在數學(xué)方面不怎么好，只要我看到她疑惑的眼光看著(zhù)黑板，下課我就要求她把不懂的地方告訴我，于是我幫她詳加分析。為了檢測她的水平，我會(huì )不時(shí)地給她出兩道題目，如果她還是不明白，我便會(huì )專(zhuān)出一些她不明白的類(lèi)型題，直到她弄懂為止。
上課時(shí)，我經(jīng)常舉手發(fā)言，并且說(shuō)出的普通話(huà)很流暢。
當我看到地面上有垃圾時(shí)，我會(huì )撿起它并扔進(jìn)垃圾箱，這樣使我們的`生活環(huán)境更美。
當我在路上遇見(jiàn)了老師，都會(huì )熱心地喊聲“老師好！”
在家時(shí)，我積極做家務(wù)，把家里每個(gè)角落都清理干凈：桌椅板凳上有了灰塵，我用濕抹布擦，地板臟了，我用拖把拖，要是中午家長(cháng)還沒(méi)回，就淘點(diǎn)米，煮點(diǎn)飯，炒兩盤(pán)家常菜來(lái)吃。
我經(jīng)常參加課外活動(dòng)，學(xué)校舉行了許多七年級組的比賽，我都參加了，當然集體取得的成績(jì)還不錯。
我對朋友言而有信，從不欺騙他們，從不小看他們。當他們憂(yōu)愁時(shí)，我會(huì )想方設法地把他們逗開(kāi)心，所以我的人緣很好，班上大部分學(xué)生都愿意和我交朋友，許多人都愿意和我合作。
我的成績(jì)較好，因為我嚴格地要求自己。
我喜歡讀一些課外書(shū)，因為課外書(shū)能豐富我們的知識面，增長(cháng)我們的視野，也能教我們做人的道理。
我的課外讀書(shū)故事作文 17
書(shū)有自己的顏如玉，書(shū)有自己的金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。從小我就很愛(ài)看書(shū)。從繪本到童話(huà)，從小說(shuō)到名著(zhù)。只要能看到，我就想看！
上幼兒園的時(shí)候，媽媽給了我一張去南街老約翰繪本博物館的借書(shū)證，每周可以借四本繪本在家看。每次去借書(shū)，都要在那里看半天，才勉強多帶走四本。從《愛(ài)情樹(shù)》《你看起來(lái)真好吃》《逃兔》《我爸》系列，到《小黑魚(yú)》《石頭湯》《爺爺一定有辦法》...生動(dòng)有趣的故事也給了我很多啟發(fā)，讓我學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )團結，勇敢面對困難，學(xué)會(huì )動(dòng)腦解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。我也在夢(mèng)里的故事里游來(lái)游去，和主人公聊天，玩耍。
上小學(xué)，學(xué)寫(xiě)作�？梢宰约嚎�！這是最幸福的事。我慢慢喜歡上了看小說(shuō)。楊的《淘氣鬼馬小跳》生動(dòng)有趣，黃蓓佳的`校園小說(shuō)親切溫暖，沈的動(dòng)物小說(shuō)神奇而又充滿(mǎn)溫情……漸漸地，我滿(mǎn)足不了自己。我也喜歡看一些科學(xué)書(shū)籍，做一些小的科學(xué)實(shí)驗。經(jīng)常一個(gè)人在家查閱書(shū)上的內容，經(jīng)常被奶奶說(shuō)。
這個(gè)暑假，我迷上了名著(zhù)�？赐辍都t樓夢(mèng)》《西游記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》...我的心情會(huì )隨著(zhù)文中的主人公波動(dòng)，我媽說(shuō)我瘋了。
反正只要一有空，我就會(huì )用手捧著(zhù)一本書(shū)，一副發(fā)瘋的樣子。我這一輩子，都會(huì )和書(shū)作伴。我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生。
我的課外讀書(shū)故事作文 18
家里的書(shū)，不管漫畫(huà)，小說(shuō)、雜書(shū)，我都喜歡。
但如果一定要分呢？也只有《飄》。
上次宋老師問(wèn)推家有《飄》，我立馬想：《飄》是什么？后來(lái)才反應過(guò)來(lái)，是本書(shū)。馬上又想，家里沒(méi)有�；氐郊覇�(wèn)爸爸：“能給我買(mǎi)本《飄》嗎？”原本以為他會(huì )思考一會(huì )兒，沒(méi)想到他一口答應了。
接下來(lái)的兩天，就在盼《飄》了。書(shū)一到手，便饒有興趣地翻看起來(lái)。原只是抱著(zhù)好奇地心態(tài)翻了兩下，準備大致看過(guò)后放到書(shū)柜中，等到有時(shí)間再慢侵地看、讀。但是，我一看就愛(ài)不釋手了，叫我做什么事都不管不顧的。
《飄》這本書(shū)主要講了：先是南北戰爭，前南方的莊園主、有錢(qián)人天天在聚會(huì )。而其中的斯嘉麗——也就是本書(shū)的女主角，也是這樣。后來(lái)，是南北戰爭。在戰爭開(kāi)始時(shí)，她從亞特蘭大回塔拉——她的家，雖然平安到家，但家中發(fā)生了大變放——母親愛(ài)倫患猩紅熱死了，兩個(gè)妹球也先后被傳染。而且家中什么也沒(méi)有了。后來(lái)，她想去亞特蘭大找工作，好養活塔拉的人�？伤](méi)有像樣的衣服，所以，她便把母親生前臥房中的墨綠色的'天鵝絨窗簾改成了禮服，再去了亞特蘭大。
為什么這本書(shū)如此的吸引我？一是因為作者花了10年時(shí)間才寫(xiě)成了這部名著(zhù)。二是因為《飄》一經(jīng)問(wèn)世便長(cháng)盛不衰，一直至今。三是因為主角斯嘉麗堅強、堅韌不拔的精神感動(dòng)了我。四是因為書(shū)中最后句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：明天又是全新的一天！
所以《飄》成了我最?lèi)?ài)的課外書(shū)。
我的課外讀書(shū)故事作文 19
我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了課外書(shū)，奇妙有趣的童話(huà)讀物，雋永深刻的中外經(jīng)典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有！而我，卻對一本科普讀物情有獨鐘，它就是《世界科學(xué)探索大全集》。
這本書(shū)文字樸實(shí)無(wú)華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動(dòng)，尤其是封面上的“阿波羅”探月車(chē)，高大、精密，宇宙的神奇和科學(xué)的偉力撲面而來(lái)�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，從宏觀(guān)到微觀(guān)，從天文到地理，從生活到軍事，這本書(shū)的內容幾乎涵蓋了人類(lèi)的全部科學(xué)史。
一聽(tīng)到“科學(xué)”這兩個(gè)字，你是不是覺(jué)得很深奧，很抽象？不，在這本書(shū)里，“科學(xué)”不再是“板著(zhù)臉的教科書(shū)”，而是一位知識淵博，平易近人的朋友，充滿(mǎn)著(zhù)“趣”和“真”。全書(shū)共分為十六個(gè)篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進(jìn)第五章，平易的語(yǔ)言，精美的圖畫(huà)便把你帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的“植物王國”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯(lián)翩……讓你不由得驚嘆大自然這個(gè)鬼斧神工的`藝術(shù)家與創(chuàng )造者。
讀了這本書(shū)，我深深領(lǐng)略了自然世界的無(wú)奇不有，也感受到科學(xué)力量的無(wú)所不能�？茖W(xué)對于人類(lèi)多么重要，是科學(xué)才使人類(lèi)擁有了今天燦爛的文明。而科學(xué)向來(lái)也只愿意為勤于學(xué)習與勇于創(chuàng )新的人帶來(lái)驚喜。同學(xué)們，就讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學(xué)的神奇吧！
我的課外讀書(shū)故事作文 20
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”可小時(shí)侯的我并不理解。
那是一年級的一節語(yǔ)文課下課的時(shí)候。同學(xué)們突然談到了愛(ài)看課外書(shū)的話(huà)題，這讓我十分難堪，就像熱鍋上的螞蟻，因為我從來(lái)不愛(ài)看課外書(shū)。
鈕芷瑩看我不出聲了，便問(wèn)我：“孫嘉駿，你怎么了？”我便把我不愛(ài)看課外書(shū)的理由告訴了鈕芷瑩，鈕芷瑩大吃一驚！你為什么不愛(ài)看課外書(shū)？像我一看書(shū)都看三四個(gè)小時(shí)呢！我心中暗暗想道：怪不得她寫(xiě)的作文經(jīng)常被投影，成為我們學(xué)習的范文。
我邊走邊想：難道作文寫(xiě)得好的秘訣就是看課外書(shū)嗎？我聽(tīng)得半信半疑！
周末，我跟爸爸媽媽提議去新華書(shū)店，爸爸媽媽稱(chēng)贊不已！
到了新華書(shū)店門(mén)口，哇，真是人山人海，我的趕快買(mǎi)到書(shū)，要不等下我愛(ài)看的書(shū)被別人挑完了。我不顧爸爸媽媽?zhuān)瑳_向書(shū)店，推開(kāi)人群，從大人的腋下擠了進(jìn)去，哇，這里的書(shū)一應俱全。我一下子沖到了二樓，發(fā)現這里的書(shū)都是少兒看的'，我便坐了下來(lái)津津有味地閱讀。
漸漸地，我像是到了書(shū)的境界中。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽突然站在旁邊要我回家。我想：“就看一會(huì )會(huì )吧，不行！爸爸媽媽會(huì )罵我的，兩頁(yè)就可以了。正在我猶豫不決時(shí)，爸爸的手伸了過(guò)來(lái)說(shuō)：“回家吧！喜歡就買(mǎi)吧！”我一陣興奮，付了錢(qián)，捧著(zhù)書(shū)回家了。
我真的愛(ài)看課外書(shū)嘍！
我的課外讀書(shū)故事作文 21
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻覀儾蛔x書(shū)，我們就會(huì )失去智慧，所以我們要多看書(shū)，看好書(shū)。下面我來(lái)講講我讀書(shū)的故事。
有一次，我在數學(xué)課上偷看課外書(shū)。老師看見(jiàn)我低著(zhù)頭在看東西，就點(diǎn)名讓我來(lái)回答問(wèn)題。我正沉浸在書(shū)中曲折的情節里，沒(méi)有答應。老師又叫了一次，我還是沒(méi)有反應，于是老師走到我的.座位旁，把我拉起來(lái)，才發(fā)現原來(lái)我在看《三國演義》，她氣的滿(mǎn)臉通紅，把我狠狠地罵了一次。從那以后，我再也不敢在課堂上看《三國演義》了。
后來(lái)我讀書(shū)的口味變了，變成了冒險小說(shuō)，由于自己的零花錢(qián)不夠，所以只好去書(shū)店里竊讀。我比較喜歡去電子城竊讀，因為那兒人較多，好藏身。有一次，我去書(shū)店里看中了一本叫《冒險小虎隊》的書(shū)，剛看不久，我就被里面精彩的情節吸引了，并下決心要把那本書(shū)看完。我看著(zhù)看著(zhù)，有一個(gè)工作人員走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，是不是來(lái)買(mǎi)書(shū)的呀？”于是我假裝從口袋里掏出十五元說(shuō)：“哎呀，不夠錢(qián)呀！”我再假裝把書(shū)放回書(shū)架，從書(shū)店門(mén)口走了出去。出門(mén)后又舍不得放下那本書(shū)，于是我在門(mén)口觀(guān)察了半天，看見(jiàn)那位工作人員一離開(kāi)，我又悄悄的進(jìn)去，拿起《冒險小虎隊》看了起來(lái)。
我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)可以使我們智慧增加，所以我們要多看書(shū)，看好書(shū)。
我的課外讀書(shū)故事作文 22
寂寞的童年，沒(méi)有城市孩子的網(wǎng)絡(luò )藍天、沒(méi)有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼，只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了，在校園的操場(chǎng)中與沙子為伴與石為伍。
終于有一天，一輛大汽車(chē)駛向我們學(xué)校。上課了，班主任老師激動(dòng)的告訴我們：“希望工程給我們學(xué)校捐贈了一批圖書(shū)，有興趣的同學(xué)可以去借來(lái)看�！闭n后我迫不及待地從圖書(shū)室借來(lái)《童話(huà)世界》這本書(shū)。心呀！不停的跳……
于是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑，都紛紛向我走來(lái)，我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服。我這時(shí)如同一個(gè)饑餓的人兒聞到了面包的香味，貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中的甘露。連吃飯都想著(zhù)丑小鴨的悲慘命運，走路時(shí)也忘不了灰姑娘的美麗結局，仿佛一股神奇的力量推著(zhù)我走進(jìn)了那美妙的`世界。
看書(shū)時(shí)，不由自主的流淚，莫名其妙的發(fā)笑，奶奶說(shuō)：“這娃，咋這樣呢？”爸爸則大聲斥則道：“做點(diǎn)正經(jīng)事，整天抱著(zhù)那本書(shū)有什么用？”我怕我的：“寶貝”被他們去，悄悄的把它放在床底下，在空閑時(shí)藏在懷里來(lái)到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險……書(shū)本里的一切都是那樣美妙。
感謝你——《童話(huà)世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面里，我感受到了另一個(gè)精彩的世界，從此我的童年不再寂寞！
我的課外讀書(shū)故事作文 23
我喜歡讀書(shū)，特別是課外書(shū)，它點(diǎn)綴了我的大腦，也豐富了我的知識，里面還有有趣的細節。讓你哈哈大笑。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的無(wú)精打采，我想到了課外書(shū)，我很想看，就拿起了我還沒(méi)看完的那本書(shū)，我心里想：就看一會(huì )兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來(lái)。一分鐘、半小時(shí)一小時(shí)“作業(yè)做完了嗎？”爸爸問(wèn)，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的`說(shuō)：“快......快做......快做完了”還沒(méi)有說(shuō)完，我就馬上那個(gè)開(kāi)始做作業(yè)了，我很害怕，要是被爸爸發(fā)現了，該怎么辦呢！我一筆一畫(huà)的寫(xiě)了五個(gè)字，就有瞄準到了那本書(shū)上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過(guò)去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來(lái)了，我想：就這么短，這肯定是幻覺(jué)。我又看了一會(huì )兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經(jīng)八點(diǎn)了，我急忙寫(xiě)作業(yè)了。我也不知寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到幾點(diǎn)。
有一次，課間了，我就拿起了課外書(shū)，看了起來(lái)，竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴，下一節課是科學(xué)，我由于看書(shū)，竟沒(méi)有發(fā)現科學(xué)老師的到來(lái)。我高興地看著(zhù)，有人碰碰我，我就看了一眼，沒(méi)想到科學(xué)老師在上課，我心里暗暗高興起來(lái)，幸好不是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)我太幸運了。我忍不住笑了起來(lái)。
看課外書(shū)就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書(shū)，也不知道你們喜歡嗎？
我的課外讀書(shū)故事作文 24
大家好，今天我為大家推薦一本我喜歡的課外書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險記》，它是由美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的，馬克·吐溫是美國的幽默大師、小說(shuō)家、作家，也是著(zhù)名演說(shuō)家，下面，就讓我來(lái)為大家介紹這本書(shū)吧。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀密西西北河畔一個(gè)小鎮上，湯姆·索亞和一群小伙伴們的故事。湯姆幼年父母就已經(jīng)去世了，只有由姑媽收養他，聰明頑皮的`湯姆受不了姑媽與老師的責罵，常常闖禍，他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，也很勇敢，也非常機智。就拿書(shū)上第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分地顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
讀了這本書(shū)以后，我得到了啟示，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果想知道里面的一些故事的話(huà)，我建議大家有時(shí)間去看一看這本書(shū)吧。
我的課外讀書(shū)故事作文 25
課外書(shū)是我的最?lèi)?ài)，無(wú)論是幼兒園的我還是五年級的現在，課外書(shū)裝扮了我的多彩天空。
童年里，認識的字不多，一本本彩繪本盡力地編織著(zhù)我小小的夢(mèng)，里面有想象中的蔚藍天空，有仿佛棉花糖般的云朵，里面還住著(zhù)一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)兩只小小翅膀的天使，有湛藍的無(wú)邊碧海，有夢(mèng)幻的鶯鶯綠草，又清澈的彎彎小河，河底躺著(zhù)粒粒光滑的卵石和各色歡樂(lè )的小魚(yú)……一本本美麗而神奇的課外書(shū)，讓我的生活多姿多彩，美不勝收。
漸漸地，我長(cháng)了好幾歲，不知道什么時(shí)候起，便不再纏著(zhù)爸爸媽媽每天晚上給我講故事，而是對著(zhù)臺燈讀著(zhù)自己喜歡的故事：聰明伶俐的喜羊羊是帥氣的帥哥，許多可愛(ài)善良的羊仿佛滑稽的站在我的面前;我恨不得去喜洋洋的世界里，跟它們交朋友，生活在一起……跟隨者童話(huà)里鮮活的人物，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了人心生遐想的海底世界……我幻想在美麗的'童話(huà)世界里，仿佛鳥(niǎo)兒在屬于自己的天空中自由翱翔，好像魚(yú)兒在廣闊的大海里乘風(fēng)破浪。
一本本精彩的課外書(shū)，讓我品味到了不同于課堂的味道，我好像一個(gè)饑餓的人聞到了面包的味道，如饑似渴地從書(shū)中吮吸著(zhù)我所必需的營(yíng)養，又仿佛有一股神奇的力量再推我走進(jìn)那一個(gè)個(gè)美妙而神奇的世界……課外書(shū)會(huì )讓我早一點(diǎn)長(cháng)大，早一點(diǎn)懂事。
翻開(kāi)我的課外書(shū)，一個(gè)個(gè)栩栩如生精神領(lǐng)袖門(mén)在我心中升起了一輪全新的、催我?jiàn)^進(jìn)的太陽(yáng)！
我的課外讀書(shū)故事作文 26
我最喜歡讀課外書(shū)啦！我有許多的課外書(shū)。有故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……每天我都堅持讀二十分鐘�？凑n外書(shū)能讓我更加的有見(jiàn)識，就好像他會(huì )帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的童話(huà)世界，我每次看課外書(shū)的時(shí)候心情都非常地愉快，也能從中學(xué)到許多。
記得就在暑期的時(shí)候，我看過(guò)一本父與子全集的書(shū)，它以漫畫(huà)加文字的形式講述了父親與兒子的故事，這樣顯得這本書(shū)更加的生動(dòng)有趣，這樣的方式也能吸引更多的.小朋友。其中最為有趣的一個(gè)故事讓我印象深刻。
書(shū)中講到了《踢錯球》故事是這樣寫(xiě)的，父親與兒子在一起開(kāi)心地玩球，結果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道，于是父親就爬進(jìn)下水道去撿球，兒子就在上面等待著(zhù)父親把球撿回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒子看見(jiàn)一個(gè)球冒了出來(lái)，兒子就上前踢了一腳，這球不但沒(méi)踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道上來(lái)，指著(zhù)自己頭上的包對兒子吼：“你踢錯球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)在踢嗎？”兒子聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái)，父親看了立刻上前安慰?jì)鹤�，一把抱住兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事中我感受到了父親的寬容與慈愛(ài)。在這本書(shū)中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如：《假裝生病》告訴我們做人要誠實(shí)，不能撒謊�！秲蓪Ω缸印犯嬖V我們要對動(dòng)物友善，動(dòng)物才會(huì )對我們友善……看完這本書(shū)這對父子給我留下了深刻的印象，在我們的心里留下了一份愛(ài)的溫暖。
我的課外讀書(shū)故事作文 27
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！标悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍艺J為書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙，既能打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，又能打開(kāi)智慧的大門(mén)、知識的大門(mén)……書(shū)就是我的良師益友。
由于我特別喜歡看書(shū)，課本不能滿(mǎn)足我的閱讀要求，因此我就讓哥哥給我買(mǎi)了一麻袋的書(shū)。這樣，我就可以看個(gè)夠了。
七八歲的時(shí)候，爺爺不準我們看書(shū)。當時(shí)，我和哥哥坐在一起看書(shū)，哥哥見(jiàn)爺爺來(lái)了，就連忙把閑書(shū)藏在書(shū)包里，桌上擺的都是正式的.課本，而我看得太入迷了，爺爺都走到我身后了我都沒(méi)發(fā)現。哥哥推了我一下，我對哥哥小聲說(shuō)了一句：“干嘛呀？”“糟糕，爺爺要念經(jīng)了�！边^(guò)后，我把哥哥看書(shū)的事實(shí)也供了出來(lái)，爺爺大發(fā)雷霆地說(shuō)：“小小年紀，不好好學(xué)習，在這里看閑書(shū)�！蹦菚r(shí)爺爺仿佛就是唐僧，我倆仿佛就是孫悟空和豬八戒。爺爺嘀嘀咕咕的，跟念經(jīng)真沒(méi)什么兩樣。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)能讓我從心里走出來(lái)，可為什么就不能讓我好好看書(shū)呢？以前爺爺欺負我，現在奶奶也欺負我，還把我的書(shū)都藏起來(lái)了，而給我剩下的全都是正課的書(shū)，這時(shí)我淚如雨下我拽著(zhù)椅子扭個(gè)不停，突然《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《寓言故事》雖然只有三本課外書(shū)就算是給我受傷的心靈做安慰吧！因此，我的心情一下子從淚水紛紛，變成了陽(yáng)光明媚。
雖然看書(shū)之路并不是暢通無(wú)阻的，但我依然喜歡看書(shū)！
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