讀書(shū)，是一種享受作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)，是一種享受作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)，是一種享受作文1
我認為書(shū)就像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的海洋；好像一匹神奇的駿馬，帶我領(lǐng)略人生的真諦；書(shū)能帶我到美麗的王國中遨游。書(shū)，你是我學(xué)習的好伙伴，你是我學(xué)習上的指路明燈，你是我的良師益友，英國戲劇家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品，生活里面沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里面沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽蚁矚g書(shū)，好書(shū)可以帶我走進(jìn)一個(gè)神奇的世界。書(shū)，我愿終身與你為友。
——題記
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。對于我來(lái)說(shuō)，沉浸在書(shū)中是最快樂(lè )的時(shí)光。
我和書(shū)結緣好多年了。時(shí)光追溯到我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸坐在陽(yáng)臺上抱著(zhù)我看書(shū)的情景，我的小手一直想去抓書(shū)。雖然現在早已忘記那時(shí)的情景，可書(shū)卻和我結下了“不解之緣”。
平時(shí)，每得到一本好書(shū)，我都如獲至寶，如沐春風(fēng)地陶醉在字里行間，似乎世界里就只剩下我和書(shū)。我感覺(jué)我就像坐在云霄飛車(chē)里隨著(zhù)故事的跌宕起伏，和主人公一起歡喜，一起悲傷，一起冒險，一起心跳。有時(shí)候，一個(gè)心驚肉跳的情節使我心都揪了起來(lái)，急迫著(zhù)要看下文，看看主人公最后到底怎么樣了；有時(shí)候，一個(gè)搞笑的鏡頭映入眼簾，我不禁捧腹大笑，同主人公一起哈哈大笑；有時(shí)候，一個(gè)被壞蛋欺負的小女孩，我就恨不得幫她一起對付壞蛋；有時(shí)候，比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期，我的呼吸會(huì )不由自主地快起來(lái)，心跳加速，沖啊——我不喜歡看悲劇，因為我總是會(huì )看著(zhù)看著(zhù)就不禁淚流滿(mǎn)面，一滴滴淚水滴在字里行間……
是書(shū)，教會(huì )了我“海內存知己，天涯若比鄰”的意思；是書(shū)，使我懂得了待人要誠信；還是書(shū)，教我分辨世間的善惡與美丑！
你聽(tīng)過(guò)“匡衡鑿墻借光”的故事嗎？我是沒(méi)有這種經(jīng)歷啦，但是我覺(jué)得每次我去書(shū)店時(shí)，就感覺(jué)腦子里的饞蟲(chóng)在蠕動(dòng)著(zhù)，驅使著(zhù)我的腳步向里移動(dòng)。雖然我身無(wú)分文，但是我總是會(huì )厚著(zhù)臉皮讓父母給我買(mǎi)，盡管有時(shí)這會(huì )讓父母虎著(zhù)臉，但我依然我型我秀！一次，老爸帶我去桐鄉新華書(shū)店，對我說(shuō)：“好看的書(shū)，可以列入考慮之中！不要亂買(mǎi)！”我沒(méi)等他說(shuō)完，便急不可待地走進(jìn)了書(shū)的世界。那一次，我幾乎忘記了時(shí)間，那一次，我是真的囊中羞澀——因為我一口氣買(mǎi)了6本書(shū)�。�！那天晚上，我度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。
寂寞時(shí)，書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)人的日子；生病時(shí)，書(shū)陪我度過(guò)了艱難的日子；失敗時(shí)，書(shū)陪我度過(guò)了傷心的日子。書(shū)，是我的啟蒙老師；書(shū)，是我心靈的歸宿！
我真的很愛(ài)讀書(shū)。每當讀到一本好書(shū)的時(shí)，就像駕著(zhù)一葉小舟在海上揚帆，乘風(fēng)破浪，書(shū)中的'佳詞妙句，格言警句，像陽(yáng)光一樣充滿(mǎn)我的心靈，我隨著(zhù)作者跌宕起伏的情感和智慧的波動(dòng)，與逝去數百年的偉人進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)。我的視野在閱讀中變得更加的開(kāi)闊……我不知道如果世界上沒(méi)有書(shū)，我的生活將會(huì )變得如何的單調、貧乏。
人總是在慢慢的人生道路上苦苦地尋覓自己的精神樂(lè )園。每一次新的發(fā)現，都會(huì )帶來(lái)無(wú)限的感慨與驚喜。而我的精神樂(lè )園就是——書(shū)！
歌德先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍艺f(shuō)是：“讀一本好書(shū)，就是精神上的充足和度過(guò)孤獨時(shí)光的時(shí)光隧道！”
讀書(shū)，是一種享受作文2
沒(méi)有一艘船，能像一本書(shū)，帶你遨游知識的海洋；沒(méi)有一座路標，能像一本書(shū)，引領(lǐng)你走向成功之路；沒(méi)有一杯茶，能像一本書(shū)，讓你神清氣爽。讀書(shū)是對思維的啟迪，是對人生心靈的凈化，思想的改編與知識的充實(shí)，讀書(shū)就是一種享受。
相信你們一定讀冰心的詩(shī)吧。她的詩(shī)清麗、典雅，我第一次讀她的詩(shī)，就像嬉戲在田間，充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )。輕輕的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，細細的品味，游離在字里行間，仿佛回到了童年，那個(gè)充滿(mǎn)天真，充滿(mǎn)快樂(lè )的童年，就像天空中的浮云一樣，溫暖，柔軟，清新。
“認識世界，感知歷史，觸摸時(shí)空，超越未來(lái)”�！栋倏迫珪�(shū)》也是我們成長(cháng)道路上必不可少的一位朋友。媽媽說(shuō)過(guò)；它啟發(fā)我們發(fā)現問(wèn)題，更多的探索生命，讓我們了解宇宙，了解歷史�！栋倏迫珪�(shū)》滿(mǎn)足了我們對知識的汲取，讓我為世界發(fā)出了感嘆。那些人類(lèi)文明、世界地理，比比皆是，真讓人覺(jué)得是一種享受。
在高爾基的《童年》里，我看到了不一樣的社會(huì )、環(huán)境，不一樣的人情關(guān)系，不一樣的童年。它讓我感受到了那時(shí)的生活是多么的艱苦，我們的童年又是多么的快樂(lè )。每天，我都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)閱讀它，那種感覺(jué)如身臨其境，讓我徹徹底底融入了進(jìn)去：為阿廖沙的命運感到悲傷，為外公的吝嗇感到痛恨，為外婆的慈祥感到快樂(lè )。
“國破山河在，城春草木深”讀到這里，我的心跟隨作者的感受，就像大海中的波濤一樣，洶涌澎湃。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”’這是千百年以來(lái)膾炙人口的名句，仔細感悟，我也一樣怡然自得。我還讀過(guò)魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！薄谶@里我看到了一位愛(ài)國憂(yōu)民的詩(shī)人，我們也應該像他那樣寧做英雄，也不做賣(mài)國的漢奸。
在冰心的筆下，我讀到了母愛(ài)、童真、大自然；在孫景昌的筆下，我讀到了生命、宇宙、社會(huì )；在高爾基的筆下，我讀到了凄慘、悲傷的童年。在著(zhù)名詩(shī)人李白、杜甫、陶淵明的筆下，我親近了大自然，了解了大自然。
讀書(shū)，讓我體會(huì )到了作者對祖國的深情，對和平的呼喚，對人民的厚愛(ài)，對親友的真摯，對未來(lái)的探索。正如雨果所說(shuō)，書(shū)籍是造就靈魂的工具。一本好的書(shū)籍，仔細閱讀過(guò)后，都會(huì )筑成一座推不倒的靈魂之墻，讓我們能在里面汲取更好的知識。只要讀一本好書(shū)，就會(huì )讓你得到取之不盡、用之不竭的精神財富。
書(shū)就像房間里的一扇窗戶(hù)，只有我們認真感受，才可以沐浴更好的陽(yáng)光，品一杯更好的清茶，享受更好的滋潤。讀書(shū)是一種享受，我喜歡讀書(shū)，每次讀書(shū)時(shí)我都會(huì )全身心的投入，用心感受，用愛(ài)領(lǐng)會(huì )。書(shū)卷中的知識像一股無(wú)形的力量，在我困惑時(shí)，伸出援助之手，使我經(jīng)歷著(zhù)不同的人生，體會(huì )著(zhù)世間不同的情感。
讀書(shū)，使人思維活躍，聰明機智。
讀書(shū)，使人胸襟寬廣，豁達樂(lè )觀(guān)。
讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠。
讀書(shū)，使我們插上翅膀，變成雄鷹，遨游天空，自由飛翔。
讀書(shū)真是一種享受！
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