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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-01-19 08:22:25 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文【熱】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)讀書(shū)作文【熱】

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……那我的愛(ài)好就是讀書(shū)了。

  記得有一次,媽媽正在做飯,因為我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛身臨其境,和書(shū)中的小豆豆一起玩耍,一起上學(xué),一起吃飯,一起睡覺(jué)。正當我看得入迷時(shí),媽媽大喊一聲:“吃飯了!”一下子,我就被拉回了現實(shí)。我說(shuō):“馬上就來(lái),等一下!蔽冶憷^續看。這時(shí),媽媽又喊了一聲,可這回我卻沒(méi)理她。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)。差點(diǎn)我沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。媽媽就像一只發(fā)怒的獅子一樣對我說(shuō):“夠了,馬上給我吃飯去!否則我一把火全都給你燒了!”我一聲不吭趕緊洗手吃飯,我可不想她把我的書(shū)都燒了。

  我不僅因為看書(shū)而耽誤吃飯,我還因為讀書(shū)差點(diǎn)把房子燒了!

  有一次,我正在津津有味地“品嘗”著(zhù)美味的書(shū)。突然,一個(gè)尖叫聲響起:“超市打折!”哦,原來(lái)又是媽媽呀。她立馬跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“好孩子,一會(huì )兒水燒開(kāi)了幫媽媽關(guān)火,媽媽去一趟超市,別忘了哦!”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……我仍然在看書(shū)。突然一聲,砰!我頓時(shí)驚慌失措。我一看,原來(lái)是廚房著(zhù)火了,我立馬找鄰居幫忙。后來(lái)終于滅火了。媽媽回來(lái)后,看到廚房燒成了這樣,把我臭罵一頓。唉,以后我一定會(huì )改變一邊看書(shū)一邊做事的壞習慣!

  親愛(ài)的朋友——書(shū),謝謝你陪我度過(guò)每一天。陪我微笑,陪我傷心,陪我哭泣……當我傷心時(shí),只要翻翻書(shū),就都拋到九霄云外了。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適,讀書(shū)最重要的是使我快樂(lè )。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  從小到大,我最喜歡的東西,莫過(guò)于一本書(shū)。當我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí),那實(shí)在是愜意,像在大海里的魚(yú)兒那樣自在,像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活,有擴展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……

  其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的金錢(qián),也不是有幾輛跑車(chē),更不是有幾棟別墅,而是有一個(gè)書(shū)柜,里面有許許多多的書(shū)。有一柜子的書(shū),是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財富,我那小小的書(shū)柜里,已經(jīng)有一百多本書(shū)了,里面放著(zhù)《最好的小小說(shuō)》、《史上最強笑話(huà)王》、《千百的小豬》、《四大名著(zhù)》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》,讀得如癡如醉——當主人公杰斯快樂(lè )時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運主宰著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。

  原來(lái)我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂(lè )園或者去廣場(chǎng),才是最好的選擇,所以一本書(shū)幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結果最終吃虧的還是自己?墒,當《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現了書(shū)的美好,書(shū)的用途,書(shū)的完美!于是,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū),讓我受益匪淺:是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識的大門(mén),拿到成功的鑰匙。是書(shū),改變了我的人生!

  讀書(shū)的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂(lè ),給予我知識,所以,我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  前幾天,媽媽為我買(mǎi)了幾本書(shū),我非常高興,每天都見(jiàn)縫插針的讀書(shū)。媽媽見(jiàn)了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)?晌医z毫沒(méi)有理會(huì )這個(gè)警告,因為,媽媽也太小看我的實(shí)力了。

  那天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書(shū)走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計劃”了。

  晚上,要睡覺(jué)了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽(tīng)不見(jiàn)爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開(kāi)燈,津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書(shū)塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來(lái)?晌业攘撕么笠粫(huì )兒也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)我聽(tīng)錯了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦下來(lái),打開(kāi)燈,又看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),情緒也隨著(zhù)書(shū)中人物波動(dòng),書(shū)中人物高興時(shí),我也高興無(wú)比;書(shū)中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書(shū)中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于將書(shū)讀完了,我合上書(shū)咽了一口唾沫,好像將所有的知識都咽了下去。然后才將書(shū)放了回去。

  那天的'竊讀計劃我本以為成功了,沒(méi)想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我說(shuō):“我發(fā)現你昨天半夜開(kāi)燈,肯定是在偷看書(shū),如果再讓我發(fā)現,那我就不客氣了!”我立刻呆住了。

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  高爾基說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品。而我說(shuō):書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游……

  一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨,我早早地起了床,鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū),眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒(méi)有讀過(guò),就是它了。我拿下來(lái),坐在窗前,津津有味地看了起來(lái)。當我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時(shí)候,我嚇得大哭起來(lái)……

  一個(gè)影子從我后面閃過(guò),當時(shí)我并不知道是媽媽?zhuān)蛺阑鸬卣f(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)!”媽媽一聽(tīng)火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的書(shū),卻在這看閑書(shū)!”她一把奪過(guò)《水滸傳》,都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名,就順勢想把它撕了!我憤怒地奪回了書(shū),“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū),又搶了過(guò)去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我,打電話(huà)請爸爸評理,這書(shū)該不該撕?爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,女兒喜歡看就讓她看吧!再說(shuō)了,看閑書(shū)也是可以增長(cháng)知識的!

  在爸爸的支持下,我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū):《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的;《三國演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  我的書(shū)柜琳瑯滿(mǎn)目,令人喜愛(ài)。

  我的讀書(shū)生活豐富多彩,令人難忘。

  早在上小學(xué)前,爺爺就開(kāi)始教我學(xué)習古人勤學(xué)的故事,毛主席,周總理為革命讀書(shū)的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛(ài)讀書(shū)之情。家里人又給我買(mǎi)來(lái)了許多小人書(shū),漸漸的我有了小書(shū)柜,我開(kāi)始讀小人書(shū),如:《格林童話(huà)》《伊索寓言》。我的讀書(shū)生活就這樣悄悄的開(kāi)始了。

  讀一年級的時(shí)候,由于我學(xué)前的教育比較好,所以我很就被評為“讀書(shū)大王”、“閱讀之星”。在開(kāi)展古詩(shī)文的活動(dòng)中,爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,我有了較快的進(jìn)步,還得了獎:“與父母同讀一本書(shū)”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學(xué)?次翌I(lǐng)獎。由于我不斷的進(jìn)步,在09年的全國小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中榮獲三等獎。

  上了三年級以后,爺爺發(fā)現我語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)較好,但英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣。

  于是對我說(shuō):“嘉琳,語(yǔ)文數學(xué)有我和你媽媽教,但是英語(yǔ)沒(méi)有人教,成績(jì)掉下來(lái)了就慘了。你們英語(yǔ)老師說(shuō)要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多預習。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床

  讀英語(yǔ)!

  我聽(tīng)了爺爺的話(huà),每天早上就早早起床,下功夫學(xué)英語(yǔ)。我還買(mǎi)了一本英語(yǔ)日記,我就仿寫(xiě)里面的文章。結果功夫不負有心人,在四年級的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎,在全國小學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲三等獎,盧老師還叫我寫(xiě)了一篇學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗的文章登載在?。

  讀書(shū)使我有了很大的進(jìn)步,我愛(ài)讀書(shū),我要如饑似渴的讀書(shū),我要為中華之崛起而讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄耙槐竞玫臅(shū)就是于許多高尚的人對話(huà),”“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!庇嘘P(guān)讀書(shū)的名言有許多。那優(yōu)美的散文、那動(dòng)人的小說(shuō)、那有趣的童話(huà),都是我如癡如醉。

  有人說(shuō):“書(shū)是一只小船,開(kāi)往知識的海洋!庇腥苏f(shuō):“書(shū)是一把打開(kāi)心靈窗戶(hù)的鑰匙!边有人說(shuō):“書(shū)是一盞明燈,照亮人生的道路。而我卻說(shuō);書(shū)是心情瓶,娤滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。記得有一次,我正在寫(xiě)作文時(shí),忽然,一道墨水痕留在我新買(mǎi)的衣服上,本來(lái)我今天心情就不好,這更是火上澆油!蔽!拔颐摽诙!睂Σ黄,實(shí)在對不起!奥(tīng)到同桌的一聲聲道歉,我想到了書(shū)中的話(huà);”讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!靶南耄核懔,他也不是故意的。于是說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我回家洗洗!按蠹叶夹α,原來(lái)書(shū)是那么偉大,可以化憤怒為友誼!

  當然,讀書(shū)的趣事也不少。一天,天空下大雨,我打著(zhù)傘到小攤買(mǎi)東西時(shí),看見(jiàn)書(shū)攤上有一本《新西游記》便翻開(kāi)看了起來(lái),盡管天下著(zhù)傾盆大雨,卻思毫不影響我在書(shū)中遨游。我正看的入迷,突然,書(shū)攤老板推了我一下說(shuō):”小朋友,不好意思我要收攤了!“難怪我覺(jué)得肚子餓了,原來(lái)到中午了。我只好依依不舍地放下書(shū);氐郊依,媽媽就沖著(zhù)我喊:”還知道回家,肚子餓了吧?“我笑著(zhù)說(shuō):”書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  ”一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!安恢鞘裁磿r(shí)候,我與書(shū)就結下了不解之緣。書(shū)給予了我知識,充實(shí)了我的生活,我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著(zhù)我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì )高興地笑起來(lái),因為我的不懈努力已經(jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì )到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì )為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(cháng)發(fā)公主》,我會(huì )為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì )被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著(zhù)鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著(zhù)根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著(zhù)百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì )兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì )兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè )!我要永遠和書(shū)做朋友——最好的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  書(shū)是全世界的營(yíng)養品。在你悲傷的時(shí)候,書(shū)能使你快樂(lè );在你失望的時(shí)候,書(shū)能使你振奮;在你無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)能使你充實(shí);在你迷茫的時(shí)候,書(shū)能給你指明前進(jìn)的方向……

  書(shū)就像一扇玻璃窗,在外面看,總是少些真情實(shí)感。但當你推開(kāi)它,會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)就像這扇窗,讓我們在知識的海洋里遨游,從無(wú)知到有知,從落后到進(jìn)步,從愚昧到文明,這些都是知識改變的。正如高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)之法莫貴于循序而精致。我爸爸最喜歡看《三國演義》,我也看過(guò),它使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡。記得第一次看時(shí),我似懂非懂、模模糊糊,甚至連里面的人物也記不住?煽吹降诙闀r(shí),我就對內容有了一定的了解。待到第七八遍時(shí)已熟記大意,并能從書(shū)中悟出一些道理。前前后后不下十遍,遍遍收獲不同,遍遍感受不同。我認為讀書(shū)不在多,而在于精,選擇很重要,還要把它讀精,讀出一種樂(lè )趣,讀出一種享受,讀出一種境界。

  讀書(shū)可以讓人滿(mǎn)腹經(jīng)綸:童話(huà)可以讓人心靈升華,寓言可以讓人增長(cháng)智慧,小說(shuō)可以讓人情感豐富……總之,書(shū)是我們的好老師,是人類(lèi)的好朋友。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),它將給我們許多美好的感受,它會(huì )讓我們領(lǐng)略世間的博大和精美,懂得做人的道理,讀書(shū)會(huì )給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

我愛(ài)讀書(shū)作文9

   書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)拓你的視野,幫你找到人生的理想和方向。書(shū)也是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,許許多多的好書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著(zhù)我的心靈,讓我受益無(wú)窮,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  記得我小的時(shí)候,我還不會(huì )認字,每天晚上,我都纏著(zhù)媽媽給我講故事,我仔細地聽(tīng)著(zhù)媽媽給我讀的童話(huà)故事,這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話(huà)的世界,童話(huà)里的每個(gè)人物都成了我的好朋友,這時(shí),我多么渴望自己能讀更多的故事書(shū)呀!

  漸漸地,我入了小學(xué),老師教會(huì )了我拼讀拼音,也認識了更多的字,從此,我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書(shū)海里,補充精神糧食。

  現在,我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了,書(shū)也成了形影不離的好朋友,我們現在的世界,奧秘的身影無(wú)處不在,可是只有書(shū)才能帶我們找到它們的答案。

  慢慢地,書(shū)成了我的良師益友,它教會(huì )了我許許多多做人的道理:得意時(shí),它教會(huì )了我什么叫謙虛;失敗時(shí),它教會(huì )了我怎樣克服困難面對挫折;和朋友心存芥蒂時(shí),它教會(huì )了我怎樣學(xué)會(huì )寬容;在人生的道路迷茫時(shí),它教會(huì )了我怎樣找到方向……。

  書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識和樂(lè )趣。書(shū)是我們一生中取之不盡用之不竭的財富,是我最親密的伙伴,更是我的良師益友,在我成長(cháng)的道路上,好書(shū)將一只為我指明方向伴我前行!

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”,他們都愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)里有許多知識,所以我愛(ài)它;書(shū)里有許多好詞好句,所以我愛(ài)它;書(shū)能增長(cháng)我們的智慧,所以我愛(ài)它。書(shū)是一位知識淵博的的學(xué)者;書(shū)是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的良師;書(shū)是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書(shū)籍的海洋里,我可以盡情地汲取書(shū)中的營(yíng)養。

  “讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到!币馑际强磿(shū)的時(shí)候要眼睛看書(shū),口中誦讀,將心思集中到書(shū)上,用心去體會(huì )。這樣才是真正讀好書(shū)了。我覺(jué)得,如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了,隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句,隨時(shí)寫(xiě)寫(xiě)讀后的心得體會(huì ),真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書(shū)”的境界,這樣才會(huì )大大提高我們的習作水平。

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,是啊,讀的書(shū)多了,讀得透了,腦子里積累的素材也就多了,寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應手,如神來(lái)之筆。所以多讀書(shū),會(huì )提高一個(gè)人的內涵,提高一個(gè)人的修養,用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,用知識來(lái)武裝自己,讓自己擁有信手拈來(lái)的知識儲備。

  讀書(shū),會(huì )使我置身于一個(gè)安靜的世界里,會(huì )使我忘記一切煩惱,慢慢的進(jìn)入作者的世界里,和書(shū)中的人物攜手演繹書(shū)中的精彩故事,讓我靜靜的體會(huì )他們的喜與樂(lè ),悲與傷。

  讀書(shū),讓人的靈魂變得高尚;讀書(shū),讓人的心靈得到凈化;讀書(shū),讓人的心情變得平靜;讀書(shū),就是在跟我們的良師益友溝通;讀書(shū),就是在跟我們的知己交流。

  我愛(ài)讀書(shū)!

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