讀書(shū)的樂(lè )趣作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的樂(lè )趣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的樂(lè )趣作文1
讀書(shū),你可知道這字行中蘊含了無(wú)限的快樂(lè )。
讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們大開(kāi)眼界;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。每逢讀書(shū)時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。每當我煩惱時(shí),隨手那起一本書(shū),看著(zhù)故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著(zhù)我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒著(zhù)我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處,覺(jué)得讀了也是白讀,但我并不這么認為。我覺(jué)得讀書(shū)是要開(kāi)拓視野,提高知識,提高寫(xiě)作能力。
他們不喜歡讀書(shū),但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書(shū),所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書(shū),多看書(shū)。書(shū),是人類(lèi)的好朋友,也是一本不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。只要我們用心去讀,就一定會(huì )感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè )!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文2
我看過(guò)很多書(shū),有:《西游記》、《哆啦A夢(mèng)》、《名偵探柯南》、《快樂(lè )星球》、《四驅兄弟》等等。通過(guò)讀這些書(shū),我懂得了世界的博大和精彩,讀書(shū)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我最喜歡讀的書(shū)是《四驅兄弟》,里面主要講述了小豪和他的哥哥小烈,還有車(chē)隊的隊友他們之間的故事。他們拿著(zhù)自己改造的賽車(chē)去參加比賽。有時(shí)候,由于別的車(chē)隊耍陰謀,使得他們的車(chē)暫時(shí)落后,但是他們并不灰心,很堅強地繼續比賽。最后,在他們堅持不懈的努力下,終于贏(yíng)得了比賽。通過(guò)看《四驅兄弟》,我不僅領(lǐng)略了他們賽車(chē)的樂(lè )趣,而且學(xué)習了他們堅強勇敢的精神。
《西游記》讓我懂得了正義的力量; 《哆啦A夢(mèng)》教會(huì )我要尊重科學(xué);《名偵探柯南》告訴我要善于觀(guān)察和思考;《快樂(lè )星球》讓我學(xué)習了許多科學(xué)知識。
書(shū)中的知識實(shí)在是豐富多彩,通過(guò)讀書(shū)不但可以獲得知識,而且還能娛樂(lè )身心,所以我以后要更加用功,讀更多的書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文3
俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老!本褪翘嵝盐覀円獣r(shí)時(shí)學(xué)習,而學(xué)習以從書(shū)本學(xué)到別人幾十年的人生經(jīng)驗最快,所以讀書(shū)很重要。
讀書(shū)可以讓我們能與人交談,進(jìn)而得到內心的快樂(lè )。例如:我還小的時(shí)候,稍學(xué)會(huì )拼音,我就拿起家中有注音的故事書(shū)讀,竟能讀出味道來(lái),所以別人一提到白 雪公主、青蛙王子,我就說(shuō):“我知道,我知道,我在某某書(shū)中有讀過(guò)。它是……”一副得意洋洋的樣子,很開(kāi)心。 讀書(shū)可以讓自己學(xué)會(huì )更多的知識和經(jīng)驗。例如:孔子讀了非常多的書(shū),并把他的知識和經(jīng)驗累積起來(lái),教給他的學(xué)生,而成為世人尊敬的“至圣先師!弊x書(shū)能充實(shí) 自己的心靈生活,使自己活得更自在。例如:安徒生從小生活困苦,但他努力讀書(shū),奮發(fā)向上,成為世界大小孩都喜愛(ài)的童話(huà)大師。
古人云:“開(kāi)卷有益!彼,只要你肯耐著(zhù)心,從打開(kāi)一本好書(shū)開(kāi)始,一定能讀出味道,甚至與古人神游,對我們人生有所幫助。因此,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文4
書(shū),大多人都喜歡看。書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界,在書(shū)中,我們可以和動(dòng)物談話(huà),跟仙女見(jiàn)面,去南極,北極參觀(guān)。書(shū)是多種多樣的,我看過(guò)伊索的寓言,安徒生的童話(huà),李白的詩(shī),蘇軾的詞。我為賣(mài)火柴的小女孩擔憂(yōu),并且祝福他在天堂度過(guò)一個(gè)個(gè)溫暖幸福的冬天;我會(huì )為《皇帝的新衣》里愚蠢的皇帝而捧腹大笑;為丑小鴨感到欣慰,因為它從一個(gè)別人瞧不起的小鴨子變成一個(gè)展翅飛翔的天鵝。
書(shū)有精髓,不把書(shū)中的精髓讀到了,拿著(zhù)本書(shū)你就沒(méi)有讀完整。只要把書(shū)中的精髓讀到并且完完全全知道每一頁(yè)、每一句話(huà),每一個(gè)字的意思,那這本書(shū)就不會(huì )白讀,它所有的知識,美妙的句子都會(huì )印在你的腦海里。當朋友向你問(wèn)那本書(shū)的故事情節,你聲情并茂的為他講述,這也會(huì )是一些美好的回憶吧!有喜有憂(yōu),有笑有淚,既增長(cháng)了知識,又陶冶情操,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì )我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著(zhù)我們一步步走向知識的海洋。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒,在我成長(cháng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書(shū),并且從中我得到了啟發(fā),在這些書(shū)中,我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì )抱著(zhù)它細細地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的?從書(shū)里我學(xué)會(huì )了很多知識,增長(cháng)了我很多見(jiàn)識。
在我的家里書(shū)柜上擺放著(zhù)許多許多的課外書(shū),有《三國演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書(shū)都是我的最?lèi)?ài),我恨不得一口氣都把它們全部讀完。
讀書(shū),增添了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì )了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,伴隨著(zhù)我的成長(cháng),在知識海洋中,我總會(huì )得到無(wú)窮的樂(lè )趣和智慧。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著(zhù)我健康快樂(lè )地成長(cháng)!正向毛主席說(shuō)的那句話(huà)一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文6
花的魅力在于它的芬芳嬌艷,小草的魅力在于它的勃勃生機。那么,讀書(shū)的樂(lè )趣又在哪里呢,我們去了解一下吧。
每當我看見(jiàn)我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就飛奔過(guò)去?雌饡(shū)來(lái),我就像那本書(shū)的蛀蟲(chóng)一樣,“鉆”進(jìn)書(shū)里,出不來(lái)了。
有一次,媽媽帶我去北方書(shū)城看書(shū)。到了那兒,我就迫不及待地找我那本看了一半的書(shū),又接著(zhù)看了起來(lái)。
因為我們去得較晚,所以過(guò)了一會(huì )兒,就要到八點(diǎn)鐘了,北方書(shū)城的工作人員就該下班了。八點(diǎn)鐘到了,廣播響了,時(shí)間過(guò)得可真快呀,北方圖書(shū)城的工作人員就該下班了……可是我卻依然沒(méi)有 反應,直到媽媽叫我回家。
讀書(shū)使我的知識更加淵博,讓我在書(shū)中遨游,隨著(zhù)故事的主人公一起旅游。時(shí)而驚險,時(shí)而高興,時(shí)而傷感,這,就是讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文7
讀書(shū)如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè )趣。戚繼光有句名言:“養心莫若寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!弊x書(shū)的樂(lè )趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動(dòng),不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說(shuō)他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問(wèn)題,母親聽(tīng)了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,只是做作業(yè)慢了點(diǎn),你改正這個(gè)毛病后,一定會(huì )有進(jìn)步!”兒子聽(tīng)了眼睛閃著(zhù)光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒(méi)泄氣,回家告訴兒子說(shuō):“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”兒子聽(tīng)后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點(diǎn)高中,最終考取了理想的大學(xué),后來(lái)兒子對母親說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái),我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō),不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿(mǎn)信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……
讀書(shū)的樂(lè )趣作文8
我的課余生活非常豐富多彩,看電視、跳繩、看書(shū)、玩積木……我最喜歡就是讀課外書(shū)了。
在我小小的.書(shū)架上,有一排整齊的書(shū)和雜志,有童話(huà)書(shū)、百科全書(shū)、地理書(shū)、歷史書(shū)……我讀的第一套書(shū)《劍橋少兒百科》是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的,是作為兒童節禮物送給我的。那時(shí)候的我還不認識字,但是被書(shū)中精美的圖案吸引住了,讓我看得如癡如醉。
自從認識字以后,書(shū)籍讓我學(xué)會(huì )了很多知識。浩瀚的宇宙運行的奧秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇觀(guān)以及交通工具的發(fā)明……讓我和世界一下子拉近了距離,讓我在知識的海洋里自由遨游。書(shū)不僅為我解決了很多困難,還教會(huì )我做人的道理。
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)是我的親密朋友,陪伴我進(jìn)步,陪伴我長(cháng)大,還給我帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文9
書(shū),給我知識。書(shū),更帶給了我快樂(lè )。
每當我捧起書(shū),就會(huì )陶醉在那知識的海洋里,如癡如醉樂(lè )而忘返。當讀到《安徒生童話(huà)》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著(zhù)身體在行進(jìn)隊伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當讀到《愛(ài)麗絲漫游奇鏡記》,愛(ài)麗絲在大森林里遇見(jiàn)了愛(ài)吸煙的毛毛蟲(chóng)和不講理的大鳥(niǎo)時(shí),我仿佛也走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)神奇和刺激的大森林。當讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛(ài)看小說(shuō),更愛(ài)看選。因為選里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作,里面的內容很貼進(jìn)我的生活,仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句,而且每一篇里都蘊藏著(zhù)一個(gè)道理,那些道理可以讓我們更好的學(xué)習,更好的做人。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識的樂(lè )趣,書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文10
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字,我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài),可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂,讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣!
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū),我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”,我還知道世界上跑得最快是獵豹,世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝,它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢!
讀書(shū)能消除疲勞,放松身心。記得有一次,作業(yè)留得很多,當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了,這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》,和那里主角小貓一起去吃餃子,它因為不懂怎么吃餃子,鬧出了笑話(huà),錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天,連餃子都沒(méi)吃到,你說(shuō)好不好笑!讀了這個(gè)故事,我疲勞一掃而光了,渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢!
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了,想象力也更豐富了,這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀!
讀書(shū)樂(lè )趣多,讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧!
讀書(shū)的樂(lè )趣作文11
書(shū),人人都知道,可是讀好書(shū),又仔細讀書(shū),認真讀書(shū)的人你一定很少見(jiàn)吧。下面,我就給大家講一講我的讀書(shū)故事吧!
在上個(gè)學(xué)期,星期五放學(xué),我跑到書(shū)店借了一本叫《世界未解之謎》的書(shū);氐郊液,我還沒(méi)有來(lái)得及放下書(shū)包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有放下手中的那本書(shū)!俺燥埩,飯都已經(jīng)涼了!”媽媽對我說(shuō)道!芭杜杜!我吃過(guò)了!”“啊你吃過(guò)了,是不是半晌又買(mǎi)什么東西了?”“沒(méi)有嘛,你看,我現在正在吃飯嘛。因為老師說(shuō)過(guò)書(shū)也是一種糧食,簡(jiǎn)稱(chēng)‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五谷雜糧長(cháng)大的,還是吃的精神食糧長(cháng)大的,所以,我現在不是正在吃飯么”“哦,原來(lái)是這樣呀,那你趕快‘吃’你的書(shū)吧!”這是在讀書(shū)的我就像是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),書(shū)像一個(gè)超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書(shū)故事,同學(xué)們,我們不僅要喜歡讀書(shū),還要讀好書(shū),書(shū),就是我們永遠的好朋友。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文12
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內容使人充實(shí),使人快樂(lè )。
古人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話(huà)書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話(huà)的結局永遠是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠幸福的生活在童話(huà)中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話(huà)要是能成為現實(shí),那該多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺J為書(shū)中有快樂(lè )相伴。
我喜歡讀古詩(shī)文,我喜歡與朋友一起分享快樂(lè ),遍游徐州,與徐霞客一起周游列國,看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書(shū),這就是一件很有趣的事情。當他們明白理解讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū),因為書(shū)中的內容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè )。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文13
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。
當我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著(zhù),沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。
3年級時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起,我開(kāi)始自己看書(shū)!独莵(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他……
到了高年級,我不再滿(mǎn)足于看寓言、童話(huà)故事。因此,我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì )情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫?凱勒學(xué)習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書(shū),我以前不知曉的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案。有了在書(shū)中積累的課外知識,我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P。這時(shí),書(shū)籍成了我的精神食糧。
書(shū)默默無(wú)聞地把自己的知識無(wú)私地奉獻給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái),我也要像書(shū)這樣無(wú)私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來(lái)。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文14
我很喜歡讀書(shū),我知道讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識和智慧,我讀書(shū)的時(shí)間都選在寫(xiě)完作業(yè)后,下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書(shū),我有好多書(shū),每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū),我不是個(gè)亂花錢(qián)的孩子,我把錢(qián)都存起來(lái),買(mǎi)喜歡的書(shū)看。
給我印象最深的是三十六計這本書(shū),我最喜歡這里面的空城計,主要是兩個(gè)國家的戰爭,其中一個(gè)國家很強就派兵攻打那個(gè)很弱的國家,再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國家只會(huì )在城里防著(zhù)不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國家輸了,在那個(gè)很弱的國家里有一個(gè)計某多端的軍師,軍師說(shuō)我們只會(huì )在池里防守是勝利不了的,我要用空城計來(lái)攻它們,說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去,軍師又說(shuō)我們還必把門(mén)打開(kāi),皇上又下令把門(mén)打開(kāi),再一次戰爭開(kāi)始了,敵人看見(jiàn)城門(mén)沒(méi)有關(guān),他們就攻城去了,但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計謀,當敵人攻進(jìn)城的時(shí)候,城門(mén)土人關(guān)閉了,把敵人都關(guān)在城里面了,這下那個(gè)很弱的國家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說(shuō)明了我們一定要堅持下去不能半途而廢。
讀書(shū)的樂(lè )趣作文15
在我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(cháng)知識。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書(shū)。(.)媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書(shū)的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的,因為我全身心的在讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽媽說(shuō):“我吃飽了!闭f(shuō)完,就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書(shū),一邊吃。
現在我正在看一本海倫。凱勒寫(xiě)的書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫。凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著(zhù)這本書(shū),我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
名言說(shuō)得好!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)不但帶給我快樂(lè ),也讓我學(xué)到了知識。
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