實(shí)用的讀書(shū)小學(xué)生作文600字錦集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇1
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書(shū)也無(wú)妨!”這樣想著(zhù),我便從書(shū)柜中取出一本剛(買(mǎi))到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來(lái)。我就像一條魚(yú)兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。直到我把那一本幾十頁(yè)的書(shū)讀完之后,才發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書(shū)還好,一讀書(shū)就把什么都忘記了,在不知不覺(jué)中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒(méi)做多少,我趕緊埋頭做了起來(lái)。老爸回來(lái)之后,將我狠狠地教訓了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當老爸“嘭”地(的)一聲把書(shū)房門(mén)打開(kāi)時(shí),我才從書(shū)海中驚醒,趕緊一把將書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌。結果嗎?當然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。(。
為了看更多的我喜歡的課外書(shū),我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書(shū)房門(mén)關(guān)著(zhù)做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書(shū),可老爸偏偏經(jīng)常來(lái)把書(shū)房門(mén)打開(kāi),我只好改變戰略戰術(shù),將書(shū)藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書(shū)一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺(jué)了,哪有多少時(shí)間看書(shū)!
其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),也是和老爸的培養分不開(kāi)的,小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì )拿著(zhù)一本《格林童話(huà)》或《安徒生童話(huà)》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書(shū)籍的興趣給培養起來(lái)了,有時(shí),我還會(huì )在爸爸離開(kāi)后悄悄打開(kāi)臺燈,又偷偷地讀了起來(lái)……
現在,我在班上同學(xué)中知識淵博,成績(jì)優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛(ài)讀書(shū)的原因,莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,正是書(shū)籍給我們提供的營(yíng)養讓我們的大腦茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)老爸,我更愛(ài)“竊讀”。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇2
這是一本可怕的書(shū)!書(shū)里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛(ài)是什么?我無(wú)法從希刺克厲夫身上得到滿(mǎn)意的答復,也無(wú)法從凱瑟琳那里得到正確的答案!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開(kāi)始就注意并且感受到了。在我的生活中,他是我最強的思念。如果別的一切都毀滅了,而他還留下來(lái),我就能繼續活下去;如果別的一切都留下來(lái)了,而他卻毀滅了,這個(gè)世界對于我將成為一個(gè)陌生的地方!边@是多么深切的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財富來(lái)幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛(ài)啊!
也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開(kāi)始變得吧。世界除了恨和占有,再也沒(méi)有別的顏色,為了報復、漠視一切,對自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒(méi)有多余的感情。
不該死的死了,該死的也死了,想占有的都占為已有了。一直背負的仇恨痛快地報復了。那一刻,我想希刺克厲夫是無(wú)法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長(cháng)期占據使他失去了快樂(lè )的功能!當他看到他所要報復的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸?鞓(lè )的結合在一起時(shí),他徹底的崩潰了!他要算計的是什么?他要毀滅的又是什么?最后一無(wú)所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂(lè )。而他希刺克厲夫得到了什么?死,對他來(lái)說(shuō)是一種解脫,是幸福的歸宿。
有多少愛(ài)就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對這本書(shū)的寒顫,我愿意看到她得回屬于她的一切,包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著(zhù),如果再次欣賞我會(huì )選擇在自己最快樂(lè )、最幸福的時(shí)候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
世界是可怕的,世界是美好的!
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇3
初觸碰到較深奧詩(shī)集還是在五年級下學(xué)期的暑假。媽媽說(shuō)當時(shí)那個(gè)抱著(zhù)布娃娃沒(méi)有安全感的小女孩已離我越來(lái)越遠了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應該都一點(diǎn)見(jiàn)識少一點(diǎn)幼稚,量的閱讀詩(shī)集就是很好的選擇,我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!稅亨]差》就是其中之一。
讀了印度著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的這篇文章,我不禁被文中這個(gè)天真孩子的愚昧舉動(dòng)逗得哈哈大笑。你看,當媽媽因沒(méi)有接到爸爸的心兒神色不對時(shí),他在埋怨郵差的同時(shí),是那般天真地告訴媽媽?zhuān)职謱?xiě)一封信,“要從A字一直寫(xiě)到K字”,要“用心畫(huà)格子,把所有字母都寫(xiě)得又大又美,”并立刻送去讀給媽媽聽(tīng),以使媽媽重現笑顏。由此可見(jiàn),孩子對媽媽是多么的愛(ài)戀,面對如此有孝心的孩子,試問(wèn)媽媽怎么不笑呢?
本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來(lái)貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩(shī)人可笑不得,面對母親的憂(yōu)愁神情,孩子的小心開(kāi)始隱隱做怪,指使他替父親寫(xiě)信給母親。孩子的心靈是多么的可貴,對母親的愛(ài)戀,由此可見(jiàn)。
生活中又何嘗不是呢?當父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動(dòng);坐在公共車(chē)上為老人讓座,也是一種感動(dòng);看到朋友受傷一句溫馨的問(wèn)候,也是一種感動(dòng)……當抬起頭仰望藍天,就會(huì )發(fā)現感動(dòng)其實(shí)很美好呢!哪怕是不為別的只為達到讓人心情舒暢的目的。
“感動(dòng)”二字對我來(lái)說(shuō)并無(wú)對大意義,只是一個(gè)不經(jīng)意才發(fā)現人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)孤單的背景,心不禁落了一個(gè)節拍。為什么那么孤單,為什么要要那么多的遺憾存在?為什么不可以多一點(diǎn)天真無(wú)邪的問(wèn)候,少一點(diǎn)世間的紛擾,但愿感動(dòng)能化作暖流在每個(gè)人的`心里流淌。希望感動(dòng)的故事不要間斷,仍在延續,不要像彼岸花那樣,美麗著(zhù),最終孤獨的凋零。
彼岸花逝了,人間真情依然留有點(diǎn)點(diǎn)余跡。生命不要因為少了感動(dòng)而隨之變得淡乏無(wú)味才好,但愿,感動(dòng)永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇4
“讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉!懂得讀書(shū)的人就會(huì )體會(huì )到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。
喜歡讀書(shū)的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書(shū)中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書(shū)中他同作者一同體會(huì )到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……
當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊含著(zhù)無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著(zhù)智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜的堅持,給我們了一個(gè)大道理,說(shuō)明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì )勝過(guò)恃才自負。如果你想永遠比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開(kāi)成功之門(mén)。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習,都有極大的幫助。
在我認為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè )、消遣的方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識,而且可以給予人無(wú)限的樂(lè )趣并且培養人為人處事的的能力。
我想,書(shū)籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇5
書(shū),仿佛是一條路,一條由書(shū)鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長(cháng),在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。
自讀書(shū)以來(lái),我從中學(xué)到了無(wú)窮的知識,但也失去了一些歡樂(lè ),這讓我感到有些得失之患的感覺(jué)。而在讀書(shū)的這條路中,有苦惱,當然,也有歡樂(lè )。只不過(guò),多的一部分還是坎坷。而我必須爬過(guò)一座又一座大山,戰勝一個(gè)又一個(gè)的磨難。
在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線(xiàn):中學(xué),高中,大學(xué),大學(xué)。而我們的任務(wù)則是逐一擊破這三道防線(xiàn),因為它們在我們的人生當中充當了轉折點(diǎn)這個(gè)稱(chēng)號。其實(shí),讀書(shū)不難也不容易,重點(diǎn)是在于你是以怎樣的態(tài)度與怎樣的學(xué)習方法去讀書(shū)。而讀書(shū)的成就又分為兩大要點(diǎn):其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養。而我個(gè)認為,后者這是對成長(cháng)跟重要的。大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“99%的汗水+1%的靈感!边@句話(huà)固然不錯,努力確實(shí)是自身成功的重要因素。但在很多現實(shí)生活當中,靈感往往比努力重要的多,試問(wèn)如果不去憑借自身的靈感與細心觀(guān)察問(wèn)題的能力去尋找問(wèn)題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學(xué)習中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀(guān)察事物與一顆對問(wèn)題探索,好奇的心。
讀書(shū)亦是如此,對任何一門(mén)學(xué)科都應保著(zhù)熱情的態(tài)度去學(xué)習,為自己的學(xué)習道路中制定一份計劃。大哲學(xué)家黑格爾在讀書(shū)時(shí)養成了一個(gè)獨特的習慣,他喜歡做摘錄,勤寫(xiě)筆記,廣泛讀書(shū)。由此可見(jiàn),好的讀書(shū)習慣不僅使人知識豐富,也能培養人的身心修養。有這么一個(gè)公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。
在讀書(shū)的過(guò)曾,其實(shí),你會(huì )發(fā)現很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇6
每天回到家,我最喜歡呆的地方就是書(shū)房。書(shū)房里,兩個(gè)大書(shū)架上擺滿(mǎn)了爸爸媽媽的書(shū),兩個(gè)小書(shū)架上擺滿(mǎn)了我的書(shū)。書(shū)架就像是我的小花園,每一本書(shū)都是一朵盛開(kāi)的鮮花;書(shū)籍又像神奇的水晶球,每一本書(shū)都通向一個(gè)新鮮奇妙的世界。
我的書(shū)是按照不同內容分類(lèi)擺放的,我最喜歡的書(shū)有漫畫(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)。每當我感覺(jué)有點(diǎn)累或者心情不太好的時(shí)候,我就隨手翻翻《父與子》《老夫子》《丁丁歷險記》《加菲貓歡樂(lè )精選》和爆笑漫畫(huà)集之類(lèi)的,哈哈大笑中讓自己放松一會(huì )兒。放假的時(shí)候,我會(huì )從那套“小學(xué)生最喜歡的科學(xué)實(shí)驗”中挑出感興趣的內容做做實(shí)驗,《快樂(lè )科學(xué)》《小哥白尼》《實(shí)用文摘》雜志也常常讓我愛(ài)不釋手。
不過(guò),我現在每天堅持閱讀的是一套國際獲獎小說(shuō)系列。這套小說(shuō)有六十一本,是我非常喜歡的一套書(shū)。媽媽常說(shuō)這套書(shū)對我來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義,因為在看這套書(shū)以前我對文學(xué)作品幾乎沒(méi)有什么興趣,最多也就看看動(dòng)物故事、聽(tīng)聽(tīng)童話(huà)。大概是在一年級暑假時(shí),老師建議我們讀一本國際獲獎小說(shuō)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書(shū)中那只叫柴斯特的蟋蟀最終選擇了自己喜歡的生活,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。媽媽見(jiàn)我對這類(lèi)國際獲獎小說(shuō)感興趣,就“狠狠心”買(mǎi)了一整套送給我當兒童節禮物。從此,我再也不用她給我讀故事了。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅認識的字越來(lái)越多,也漸漸學(xué)會(huì )了各種知識懂得了許多道理!渡骄託q月》《藍色的海豚島》《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )野外生存知識,《愛(ài)德華的奇妙之旅》《吶喊紅寶石》讓我學(xué)會(huì )了付出愛(ài),《羅伯特的三次報復行動(dòng)》讓我懂得要學(xué)會(huì )寬容和原諒,《無(wú)字圖書(shū)館》讓我懂得要愛(ài)讀書(shū),《橡樹(shù)上的逃亡》讓我懂得要保護生態(tài)環(huán)境,《哈利·波特》讓我學(xué)會(huì )要有勇氣……
在讀書(shū)的過(guò)程中,我漸漸了解了不同國家不同時(shí)代人們的生活和想法,也開(kāi)始學(xué)會(huì )跟其他同學(xué)交流自己的想法。讀書(shū)讓我不再感覺(jué)自己的生活單調無(wú)聊,因為每一天我都可以在不同的世界里經(jīng)歷一場(chǎng)奇幻有趣的旅行,都能認識不同的新朋友。
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇7
現在,我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,讀書(shū)還象以前那么重要嗎?
可能很多同學(xué)都會(huì )對這個(gè)問(wèn)題感到迷惘,我的觀(guān)點(diǎn)是,讀書(shū)的重要性是毋庸置疑的。
互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個(gè)重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書(shū)。
讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
也許有人會(huì )說(shuō),現實(shí)社會(huì )中,有許多的大老板,大富翁都不讀書(shū),不是照樣發(fā)大財、賺大錢(qián),那么,我們讀書(shū)又有什么意義呢?
此話(huà)差矣,的的確確,現實(shí)社會(huì )中,有許多的大老板、大富翁不讀書(shū),發(fā)了大財,賺了大錢(qián),但是,我們也應該反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂(lè )、?松、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著(zhù)名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數,我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?
據說(shuō),世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),世界首富都如此重視讀書(shū),更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什么理由輕視讀書(shū)呢?
但是,現實(shí)中,確實(shí)有一些讀書(shū)人,死讀書(shū),不解決實(shí)際問(wèn)題,成了書(shū)呆子,這樣的讀書(shū),不是我們所要提倡的。我認為,與其說(shuō)不解決任何實(shí)際問(wèn)題,一味地死讀書(shū),還不如不讀書(shū)的好。
正確的讀書(shū)方法,也許應該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現,去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現,我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì )的認可。
是否可以這樣說(shuō),理論聯(lián)系實(shí)際的讀書(shū),才是有意義的讀書(shū)?
同學(xué)們,您是如何看待讀書(shū)的呢?
讀書(shū)小學(xué)生作文600字 篇8
讀書(shū),是人生的一部分,沒(méi)有了讀書(shū),人生就沒(méi)有了樂(lè )趣,就只能碌碌無(wú)為,平平淡淡地過(guò)完一生了。
書(shū),是知識的基本源頭。俗語(yǔ)說(shuō):“讀完眷屬,不如行萬(wàn)里路”。但是“行萬(wàn)里路”現在對我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么可能的,所以,現在的我們應該盡我們的能力去多讀書(shū)。我們不能單讀書(shū)是一種負擔,不能討厭讀書(shū),其實(shí)我們現在讀書(shū)是一種享受,是幸福的。
我小時(shí)候。對書(shū)并沒(méi)有什么濃厚興趣,但只從上了幼兒園,漸漸地迷上了連環(huán)畫(huà)。如《老夫子》之類(lèi)的。一開(kāi)始,我并不認識字,只會(huì )看圖片,只懂在笑,根本不用深入理解,回想起那時(shí)候,覺(jué)得自己真是天真。上了小學(xué)后,我開(kāi)始識字了,學(xué)會(huì )了看漫畫(huà)。漫畫(huà)上的詞半懂半不明,但起碼也明白情節和大致的內容……隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的知識面更廣泛了,思想也成熟多了,不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫(huà)了,開(kāi)始看起了作文選。作文選的內容具體豐富,多姿多彩,使我對書(shū)的興趣更為濃厚。我一年年地長(cháng)大,識的字數數不勝數,看過(guò)的作文選也越來(lái)越多,整個(gè)書(shū)柜都塞滿(mǎn)了書(shū)。
到了五年級,我開(kāi)始覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的求知欲望。這時(shí),爸爸剛好買(mǎi)了四大名著(zhù)回來(lái),我興奮不已,拿了一本小孩最喜歡的一本———《西游記》來(lái)看。用了不到三天時(shí)間,我便把整本《西游記》的知識都給吸收掉。后來(lái),我覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)癮了,接著(zhù),我便開(kāi)始閱讀《水滸傳》,里面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中后,我訂了一大堆書(shū),《愛(ài)的教育》《意林》《讀者》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》……這書(shū)我全有看,雖然部分內容我不太理解,但我覺(jué)得挺有趣的。
現在,書(shū)以是我身邊不可缺少的良友,也是我學(xué)習上的良師。讀書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。雖然現在平時(shí)看書(shū)的時(shí)間少了,但我也總會(huì )擠出一些時(shí)間,用讀來(lái)放松一下自己。
書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),她讓我感到人生的美好,生活的快樂(lè )與幸福。
【讀書(shū)小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章:
讀書(shū)的故事小學(xué)生讀書(shū)作文10-03
讀書(shū)小學(xué)生作文05-17
讀書(shū)樂(lè )樂(lè )讀書(shū)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-04
讀書(shū)的滋味世界讀書(shū)日的作文_小學(xué)生作文08-28
小學(xué)生作文讀書(shū)真好我愛(ài)讀書(shū)05-22
小學(xué)生作文:讀書(shū)的經(jīng)歷07-29
讀書(shū)有關(guān)的小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣作文05-27
讀書(shū)的收獲小學(xué)生作文12-03