讀書(shū)的體驗優(yōu)秀作文600字
讀書(shū),翻譯成英語(yǔ)是READ。我認為,這就足以表現讀書(shū)使人快樂(lè ),使人幸福。欲知詳情,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
R——return,返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿(mǎn)墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書(shū)香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。
E——Enjoy,享受。誰(shuí)也不能否認,讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒(méi)有錯。其實(shí),從精神層面上來(lái)說(shuō),讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿(mǎn)足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀(guān)、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿(mǎn)足的今天,精神方面的享受對于人們更加來(lái)得珍貴。
A——Advantage,優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀(guān)的.粒子和宏觀(guān)宇宙相結合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒(méi)有道路可以前行,轉眼間卻又柳暗花明,能望見(jiàn)遠處的村莊,這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識,還會(huì )告訴你怎樣讀書(shū),怎樣做事,怎樣做人。
D——Dispel,驅散。讀書(shū)能驅散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì )的美丑。讀書(shū)至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現,茅塞頓開(kāi);或靈感突現,文思泉涌;或數載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。
READ=HAPPY。我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀(guān)分析。從宏觀(guān)上分析,讀書(shū)就是快樂(lè ),讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè ),有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè )便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書(shū)的一種堅持,一種執著(zhù),一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂(lè )也就永遠屬于你了。
人生一樂(lè )是讀書(shū),有書(shū)為伴心甘甜。
體驗讀書(shū),今天你快樂(lè )嗎?
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