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我喜歡讀書(shū)六年級作文(通用20篇)
我喜歡讀書(shū)六年級作文 1
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句格言我非常喜歡,因為我就是一個(gè)視書(shū)如命的人。它帶領(lǐng)著(zhù)我遨游在書(shū)的海洋里體驗到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,感悟到了喜怒哀樂(lè )!
讀了《藍色蛹金色蝴蝶》這篇文章我已是淚流滿(mǎn)面,其中的一句話(huà)我早已銘記在心,那就是——“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的`過(guò)程,也是感情變化的過(guò)程,親近世界的過(guò)程!笔前,只有用愛(ài)的眼睛看世界,自己才會(huì )美麗。讀了《抉擇,生命中最美的瓔珞》,作者的文筆實(shí)在令人震驚,下面我就為大家采集了幾句“一縷青絲,一抷黃土,一笑泯盡恩仇。一彎明月,一泓碧潭,一攬煙波倒影!薄熬駬袷峭,它滋養著(zhù)亙古的友情;抉擇是海,它潤澤著(zhù)美麗的友情;抉擇是山,它養育著(zhù)深沉的親情!”再說(shuō)說(shuō)剛看過(guò)的《心靈之旅》,有一段最為感人——“當我獨享這寧靜時(shí),心靈之旅變得平和悠然,視野里不再只是無(wú)情都市不盡的人流,世紀未的悲涼風(fēng)情,卻添加了一些淡雅的色調,一點(diǎn)雋永的聲音,而這些色彩和聲音,只有心靈,才能領(lǐng)悟!痹趺礃?作者可謂是妙筆生輝吧!
插上翅膀在書(shū)海里翱翔一圈回來(lái),我已是碩果累累、收獲多多,我熱血澎湃地拿出本子,一一把它們抄在了上面,這可是一個(gè)小竅門(mén),以后寫(xiě)到類(lèi)似的作文時(shí),也可以參考借鑒。
對于書(shū),我已經(jīng)到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“書(shū)亡我亡,書(shū)在我在!”為此,我曾經(jīng)還鬧了個(gè)不大不小的笑話(huà)呢?一天,下午放學(xué)回來(lái),家住四樓的我,捧著(zhù)書(shū)本,津津有味地“嚼”著(zhù)竟然上了五樓,站在門(mén)口嘴里高喊著(zhù):“老媽開(kāi)門(mén)!遍T(mén)開(kāi)了,咦?王阿姨在我們家做客?見(jiàn)此,我禮貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一臉詭秘地笑著(zhù),弓著(zhù)腰伸出一只手說(shuō)道:“書(shū)蟲(chóng)小姐請進(jìn)!蔽易哌M(jìn)家:“啊,怎么面目全非?”我如墜云霧之中,在一陣大笑聲中,我方才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是走錯了家門(mén)!這就是書(shū)——我的寶貝,為我帶來(lái)的小插曲!
“直到今天,書(shū)已經(jīng)溶入了我的生活。書(shū),是人類(lèi)文明和進(jìn)步的源泉,它將陪伴著(zhù)我每一步成長(cháng),我與書(shū)將會(huì )成為永遠的好朋友!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 2
大家知道我的愛(ài)好是什么嗎?我的愛(ài)好呀,就是讀書(shū)!
有一天,爸爸媽媽說(shuō):“帶你去一個(gè)神秘的地方,那里是書(shū)的`海洋,那就是上海書(shū)城!薄拔胰(shū)城干嗎?”“去看書(shū)呀!眿寢尳忉屨f(shuō),我不耐煩地答應了。一進(jìn)書(shū)店我就看到書(shū)架上放著(zhù)許多書(shū),令人眼花繚亂。我好像被一股神奇的魔力帶到了書(shū)架旁,拿了一本作文書(shū)津津有味地“啃’’了起來(lái)。
不知不覺(jué)我已經(jīng)把書(shū)看了一半。此時(shí)媽媽在叫我,她看見(jiàn)我那么喜歡書(shū)就幫我買(mǎi)了幾本。一兩本哪夠呀!我撅起小嘴想,我恨不得把書(shū)城都搬回家,媽媽看出了我的心思,就多買(mǎi)了幾本,我滿(mǎn)心歡喜地抱著(zhù)書(shū)回家了。
漸漸地,我書(shū)房里的書(shū)越來(lái)越多了,由一兩本變成了幾十、幾百本。我的書(shū)柜都放不下了,床上、椅子上、桌上全都是書(shū)。這些書(shū)對我的寫(xiě)作幫助可大了。每次寫(xiě)作文,我都可以提筆就寫(xiě),因為好多想表達的思想都能得心應手地敘述出來(lái),因為讀書(shū)讓我積累了許多語(yǔ)言素材。有一次,我們小區要舉行小學(xué)生現場(chǎng)作文比賽,比賽開(kāi)始后,別的小伙伴都在那里想啊想,我就已經(jīng)提筆開(kāi)始寫(xiě)了。等他們剛要下筆,我卻已經(jīng)快馬加鞭基本寫(xiě)好了。心理早在盤(pán)算會(huì )不會(huì )得獎,果然不出我所料,竟然拿了第一名。我得意洋洋地把獎狀拿回家,爸爸媽媽甭提多高興了。由于寫(xiě)作水平提高了,我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。課余時(shí)間、節假日,只要有空,我就會(huì )聚精會(huì )神地讀書(shū),細細品嘗書(shū)中的精髓!
有一句名言說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,是呀,我的小房間不就是個(gè)“黃金屋”嗎?我在這個(gè)“黃金屋”中茁壯地成長(cháng),書(shū)讓我的腦子裝進(jìn)了無(wú)數的知識,書(shū)讓我認識了世界,增長(cháng)了見(jiàn)識,所以,我更愛(ài)讀書(shū)了!同學(xué)們,希望大家一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 3
讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了!在讀書(shū)節活動(dòng)中,同學(xué)們讀的書(shū)可真多呀。有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《藍貓淘氣三千問(wèn)》......從這些書(shū)中我們學(xué)習到了很多知識,明白了許多道理。同學(xué)們還根據書(shū)中童話(huà)編成了有意思的小品,同學(xué)們的表演十分精彩!栋餐缴(huà)》小品,它告訴我們要做善良的人,不要學(xué)那些做壞事的人。書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)、生動(dòng)的描述使我們有身臨其境的感覺(jué),我們要摘錄下書(shū)中的好詞好句,這對我們寫(xiě)作文有很大的.幫助!陡窳滞(huà)》小品,它告訴了我們,讀書(shū)不要只讀開(kāi)始,應該從頭到尾讀清楚,對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助!度の稊祵W(xué)》小品,它告訴了我們,讀書(shū)時(shí)要注意保護眼睛以及眼睛離書(shū)本要保持一定的距離。
通過(guò)這次的讀書(shū)節活動(dòng),我知道了我們小學(xué)生要讀對我們身心健康有幫助的好書(shū)。從這些書(shū)中我學(xué)習到了很多方面的知識,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了知識。就拿《安徒生童話(huà)》里面的“海的女兒”的故事來(lái)說(shuō)吧,整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)海底的景色,讀了以后我真想變成“美人魚(yú)”馬上就游到美麗的海底去玩耍!靶∶廊唆~(yú)”的善良深深的感動(dòng)了我,我也要向“小美人魚(yú)”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍貓淘氣三千問(wèn)》這本書(shū)里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘,地球屬于九大行星之一,它是圍繞著(zhù)太陽(yáng)運轉的,太陽(yáng)是九大行星的恒星。從《趣味數學(xué)》中我知道了數學(xué)中有趣的知識,我們的生活中處處有數學(xué) ,我要學(xué)習好數學(xué)知識,好來(lái)解決生活中的數學(xué)問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū),我也要讀好書(shū),一本好書(shū)就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長(cháng)。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 4
我很喜歡讀書(shū),這得感謝一位“神秘騎士”,是他帶我走進(jìn)書(shū)的精彩世界。
那是二年級的國慶節,爸爸媽媽出國去了,留給我一本《吹牛大王歷險記》,我便跟著(zhù)書(shū)里那位“神秘騎士”,到處去探險。我們去了波蘭,波蘭的冬天好美啊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰葫蘆,有時(shí)候還會(huì )從雪叢里探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯,俄羅斯有無(wú)邊無(wú)際的森林,野獸和鳥(niǎo)兒多得像天上的星星。一路上,“神秘騎士”胡亂吹牛,鬧了好多笑話(huà),把我的肚子都給笑疼了。不過(guò),“神秘騎士”很勇敢,也很會(huì )動(dòng)腦筋想辦法,化險為夷。有一天,我們興高采烈地坐著(zhù)雪橇去旅行,沒(méi)想到在一座陰森森的樹(shù)林里遇到了一頭餓狼,餓狼張著(zhù)血盆大口吞吃著(zhù)拉雪橇的馬,“神秘騎士”急中生智,揚起馬鞭,用盡全身力氣抽打餓狼,餓狼嚎叫著(zhù)拼命往前沖,這樣,它把沒(méi)吃完的`前半截馬頂出了駕具,而它自己卻被套上了籠頭,只好替我們拉雪橇!你說(shuō)好玩不好玩?
七天長(cháng)假,我跟著(zhù)“神秘騎士”走南闖北,上天入地,真是大開(kāi)眼界,而且,我的好奇心被高高地吊起來(lái)了:月亮上真的有月亮人嗎?他們真的一個(gè)月才吃一頓飯,因此有更多的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情嗎?他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣,又涼又甜,有一股很濃的月亮味嗎?埃特納火山里真的有火神伏爾甘嗎?火山爆發(fā)真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴仆、朝他們扔煤塊嗎?南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎?
從那以后,我一發(fā)而不可收,沉迷于書(shū)的世界,想尋找這些問(wèn)題的答案,雖然我還沒(méi)有找到,但我發(fā)現書(shū)中真的有一個(gè)精彩紛呈、歡樂(lè )開(kāi)懷的世界。
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 5
古人云:“書(shū)為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),就是要把書(shū)當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界!睆墓胖两袢藗兌及褧(shū)當成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師,結書(shū)為友,讀書(shū)為糧”了!
我讀書(shū)很雜,只要是書(shū)我都會(huì )拿來(lái)翻翻,雖然讀書(shū)廣泛,但我也有自己最喜歡的書(shū),如名著(zhù),我最喜歡《水滸》、三國》;小說(shuō),我喜歡《福爾摩斯》;漫畫(huà),我喜歡看《名偵探柯南》;史書(shū),我覺(jué)得《史記》;詩(shī)歌,我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。
我讀書(shū)的時(shí)候,總是會(huì )被書(shū)中的內容吸引,浮想聯(lián)翩。讀了《水滸》時(shí),腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的'情景。讀了《三國》時(shí),似乎看見(jiàn)常山趙子龍在當陽(yáng)長(cháng)板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見(jiàn)張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬(wàn)師。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢,讓我更喜歡讀書(shū)。
每當我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走。有一次,我去西北書(shū)城看書(shū),媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條,我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén),媽媽見(jiàn)我兩手空空,就知道我的老
毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢。
好書(shū)是良師益友,是點(diǎn)燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我們要喜歡讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 6
每個(gè)人都有自己特別珍愛(ài)的東西,它可能沒(méi)有珍珠那么昂貴,沒(méi)有陶瓷花瓶那么精致,但我想它肯定對你具有很重大的意義。我也有一個(gè)寶貝,它時(shí)而溫情脈脈時(shí)而又粗獷豪放;它在我還是個(gè)孩子時(shí)就一直陪伴著(zhù)我,到現在我已是個(gè)知道什么堅強什么是汗水什么是付出的中學(xué)生了,它始終陪伴著(zhù)我,不離不棄;用它那閃閃發(fā)光的金鑰匙開(kāi)啟我智慧的源泉,開(kāi)啟我光亮的前程。它就是無(wú)論對過(guò)去悠久歷史還是現代先進(jìn)技術(shù)的由來(lái)都了如指掌的書(shū)。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)不愛(ài)看書(shū)的女生,直到有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的'書(shū),從此就開(kāi)啟了我那積極的求知欲望,到現在我已讀了很多本書(shū)了,我讀的每一本書(shū)都會(huì )銘記在心,因為那是我生命中一筆寶貴的財富。
我喜歡讀的書(shū)有很多,如《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《繁星春水》等,但我最喜歡的一本書(shū)它可能沒(méi)有這些書(shū)那么有名,語(yǔ)言那么華麗,但卻教會(huì )了我如何去做一個(gè)有道德的人,它正引領(lǐng)我走向成功的彼岸,書(shū)名叫《哈拂家訓》;在這本書(shū)中有許多個(gè)小故事,其中最感人的一個(gè)故事名叫《一封空白的信》,書(shū)中主要說(shuō)了一個(gè)母親為了使自己雙目失明的女兒相信拋棄她們的父親是偉大的,每周都會(huì )拿出一張空白的紙裝做是父親的來(lái)信念給女兒聽(tīng),終于有一天,女兒看見(jiàn)了五彩的世界,看到了母親那爬滿(mǎn)皺紋的面龐,早已泣不成聲;其實(shí)她早就知道父親拋棄了她們母女,只是為了不讓母親難過(guò)而已。是!只有母親的愛(ài)如藍天般廣闊,如海水般清澈。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!它給不了你天堂,但能給你夢(mèng)想;給不了你太陽(yáng),但能給你希望;給不了你整個(gè)海洋,但能給你一滴水的清澈純凈;給不了你轉瞬即逝的美麗,但能給你一顆永遠善良、積極、進(jìn)取的心!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 7
書(shū)是我的老師,從那里,我可以得到無(wú)窮的知識和智慧;書(shū)是“潤物細無(wú)聲”的春雨,默默地滋潤著(zhù)我的心田;書(shū)是我的向導,在人生旅途上,一次次為我指點(diǎn)迷津。
幼年時(shí),我不知什么叫書(shū),也不知怎么去讀它,哭鬧時(shí),奶奶便拿出幾塊糖果來(lái)哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫(huà)冊給我。我不認得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫(huà)面所吸引,我忘記了一切,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù)那小小的圖畫(huà)。從那時(shí)起,我便喜歡上了“讀書(shū)”
當糖果和畫(huà)冊不再吸引我,我便開(kāi)始沉醉于童話(huà)世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣(mài)火柴的小女孩的'凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂(lè ):有阿里巴巴的驚險奇遇……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著(zhù)我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買(mǎi)回新書(shū),看著(zhù)書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái),我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開(kāi)班會(huì )時(shí),小朋友們都稱(chēng)贊我讀書(shū)多,這時(shí)我總會(huì )自豪地說(shuō):我喜歡讀書(shū),才會(huì )讀得那么多的書(shū)!
當美麗的童話(huà)不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì )了自己選擇書(shū)!读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是木獻什么是關(guān)愛(ài);《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使人明智;讀書(shū)使人聰慧;讀書(shū)使人向善;讀書(shū)使人避惡;讀書(shū)使我有了一與文學(xué)巨人交談的機會(huì );讀書(shū)使我懂得了做人的道理;讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 8
偉大的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像界的人撲在面包上!备郀柣脑(huà)從一定意義上體現了書(shū)的重要性,書(shū)就是知識的海洋。讀書(shū)的人不一定成功但不讀書(shū)的人一定會(huì )失!我非常喜歡讀書(shū),例如歷史類(lèi),童話(huà)類(lèi),文學(xué)類(lèi)?梢哉f(shuō),書(shū)是我的全部。
小的`時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),一次偶然的機會(huì )我讀到了朱自清所寫(xiě)的《荷塘月色》,文學(xué)一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫(xiě)的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛(ài)上了看書(shū),我覺(jué)得書(shū)竟是那么的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學(xué)大師的名著(zhù),散文和詩(shī)歌。
作為一個(gè)男孩,我很喜歡軍事和戰爭,尤其是世界大戰。二次世界大戰中,我恨極了法西斯主義,很同情那些無(wú)辜被殺的老百姓,那些手無(wú)縛雞之力的老百姓,而我最喜歡蘇聯(lián),它打敗了德國法西斯,讓無(wú)數的人逃脫法西斯的魔掌,而這場(chǎng)戰役的領(lǐng)導者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很喜歡英國首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國法西斯斗爭,大義凜然,是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫(xiě)的《攻克柏林》中這樣寫(xiě)到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里,有種說(shuō)不出的傷感,雖然他們是敵人,但人民是無(wú)辜的,但竟在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!
2戰不但讓我知道了戰爭的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了為了自由,主權,和平的艱苦付出!
讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 9
雖然看書(shū)不如看電視直截了當、方便快捷,也不如聽(tīng)音樂(lè )來(lái)的輕松自在,可我卻偏偏鐘情于看書(shū)。
我愛(ài)看小說(shuō),因為我喜歡感情豐富的故事情節;我還喜歡看散文,因為我喜歡優(yōu)美的文字和發(fā)人深省的道理;我還喜歡看科幻故事,因為我喜歡充滿(mǎn)稀奇古怪的事物,所以在我們家里,科幻書(shū)的數量最多;我還喜歡看世界名著(zhù),看《老人與!纷屛叶昧藞猿窒氯ゾ褪浅晒,看《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了許多關(guān)于大海的知識……我的家里有一面墻大小的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。
我喜歡看書(shū),因為書(shū)可以讓我安靜,讓我專(zhuān)注,盡情的`在知識海洋里暢游。我可以坐在沙發(fā)上看一下午的書(shū),為此,家人們叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),奪走我的書(shū),拉著(zhù)我去餐廳吃飯去了。
記得還有一次,下午四點(diǎn)鐘放學(xué)了,爸爸媽媽沒(méi)回家。我回到家,奶奶叫我先寫(xiě)作業(yè),我答應去寫(xiě)作業(yè),忽然看見(jiàn)一本《西游記》,于是我如饑似渴的看了起來(lái)。一直看到了晚上七點(diǎn),爸爸媽媽回來(lái)了,我都沒(méi)發(fā)現。爸爸問(wèn)我:“你作業(yè)做完了嗎?!”頓時(shí),我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的說(shuō):“我…我作業(yè)…沒(méi)…沒(méi)做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫(xiě)!”于是,我急急忙忙的跑去書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)了。竟然寫(xiě)到了十一點(diǎn)。
我讀過(guò)的書(shū)還有很多很多,我的關(guān)于書(shū)的小故事也有很多很多。
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!北哪棠淘f(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!敝灰覀冇眯娜プx,就一定會(huì )感受到書(shū)給予我們的無(wú)窮快樂(lè )!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 10
假日里和孩子一起讀了《蝴蝶豌豆花》,感受最多的還是那篇《我喜歡你,狐貍》。
問(wèn)翔宇:“你喜歡烏鴉還是喜歡狐貍?”
答:“當然狐貍了,他機智、可愛(ài)!
問(wèn):“如果你是烏鴉,該怎么辦?”
“先不理狐貍,吃完肉,再唱歌,氣死他!”(呵,夠氣人。
又問(wèn):“如果你是狐貍,能不能獲得更大的'勝利?比如把烏鴉一起給吃了?”
想半天沒(méi)想出招,說(shuō):“狐貍又不會(huì )飛,怎么能捉到烏鴉?”
提示說(shuō):“能不能想辦法讓烏鴉到地面上?”
想了半天說(shuō):“沒(méi)辦法,除非烏鴉氣暈了頭,飛下來(lái)跟狐貍搶肉吃!
“哈哈,爸爸給你出個(gè)主意,烏鴉張開(kāi)口‘唱歌’,肉掉下來(lái)后,狐貍不要張口接住肉,裝作全神貫注的聽(tīng),最好半咪著(zhù)眼睛做出很淘醉、很投入的樣子,再‘不經(jīng)意’、‘善意’地提醒烏鴉:‘你的肉掉了,快撿回去呀!’,如果烏鴉不敢下來(lái)吃,那就不客氣,吃了肉,別人也沒(méi)理由說(shuō)騙了烏鴉的肉吃;如果烏鴉敢下來(lái)?yè)烊,那就猛撲過(guò)去,吃了烏鴉、吃了肉,省得日后別人知道騙烏鴉肉吃!”
孩子很不服氣地說(shuō):“你比狐貍狡滑,怪不得下圍棋老上你當!”
“嗯,這個(gè)法子是太不仗義,吃了烏鴉嘴里的肉,還把烏鴉給吃了!
“可不是!
“通過(guò)對這些問(wèn)題的討論,我們要做到:在讀書(shū)時(shí),不能光看字面意思,要多動(dòng)腦筋,從多個(gè)角度閱讀、思考問(wèn)題,做到‘活讀書(shū)’、“用腦讀書(shū)”,養成善于愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)腦的好習慣。我們在生活中,可不能象烏鴉那樣偷人家東西,也不能象狐貍那樣騙人家東西!”
我喜歡讀書(shū)六年級作文 11
我的愛(ài)好可稱(chēng)得上是豐富多彩:讀書(shū)、講故事、畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書(shū)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書(shū)的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現在,我看過(guò)的書(shū)包羅萬(wàn)象,有妙趣橫生的童話(huà)故事,有引人入勝的小說(shuō),有通俗易懂的.科普書(shū)籍,有經(jīng)久不衰的名著(zhù)……從書(shū)中我認識了神通廣大的孫悟空,明白了“一份付出,一份收獲”的道理,見(jiàn)證了小磁鐵的神奇。
每天只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),暢游在知識的海洋里,因此,我的視野也變得更加開(kāi)闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),那里的人很多。我先到圖書(shū)角找了一些我愛(ài)看的書(shū),然后找到一個(gè)位置坐下來(lái)。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現有些小伙伴,邊看書(shū)別捂著(zhù)嘴偷偷地笑;有些皺著(zhù)眉頭,手托著(zhù)臉好像是在思考問(wèn)題;還有一些小朋友在認真地聽(tīng)媽媽講故事呢!看到他們都那么入迷,我也趕緊拿起一本書(shū)看起來(lái)。不一會(huì )兒,我也就入迷了,我像到了另一個(gè)世界一樣,和花兒說(shuō)話(huà),而小草的打招呼……看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,可我還暢游在書(shū)中。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō):“寶貝,時(shí)間到了!”我這才回過(guò)神來(lái)一看手表,啊,這么晚啦!得回家吃飯了,于是依依不舍地放下書(shū),和媽媽一起走出了圖書(shū)館。
我喜歡讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的朋友,伴隨我成長(cháng)。我覺(jué)得讀書(shū)比吃棒棒糖還香甜可口,比喝飲料還涼爽舒適,讀書(shū)是多么美好,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 12
我有許多愛(ài)好,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車(chē)……其中我最喜歡的讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳,所以我才喜歡上讀書(shū)的。在我小的時(shí)候,每當我一哭,爸爸就拿書(shū)來(lái)哄我,我立刻就不哭了,捧起書(shū)一本正經(jīng)地讀起來(lái)。那時(shí)我什么也讀不懂。一天又一天,我從小班升到了大班,學(xué)了不少拼音漢字,開(kāi)始閱讀帶拼音的.故事書(shū)了,晚上,爸爸給我講故事,每當爸爸把一個(gè)小故事講完了,我都會(huì )問(wèn):“你是怎么學(xué)會(huì )的?”“那當然是從書(shū)上學(xué)會(huì )的,有的是在百度學(xué)會(huì )的”。從那時(shí)起,我對書(shū)有了更深的興趣,每天放學(xué)回家我都會(huì )讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時(shí)候,才碰到課本的時(shí)候,我覺(jué)得那些精巧的語(yǔ)言,就像一只只小精靈在到那課文中跳來(lái)跳去,書(shū)讓我結識了不少朋友,白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。
我還知道了很多作家:林海英、老舍……還有很多科學(xué)家:牛頓、瓦特……現在,我上五年級了,以前的那些故事書(shū),早就下崗了,我開(kāi)始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書(shū)讓我知道了鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛?是因為鳥(niǎo)兒的骨頭是空心的,里面有許多的空氣,所以身體很輕很輕,就飛起來(lái)了。
記得有一次,媽媽給我十元,讓我去買(mǎi)鹽,剛到門(mén)口,就看見(jiàn)了才開(kāi)業(yè)的書(shū)店,便走了進(jìn)去,看看這本,再看看那本,我不經(jīng)意地看了一下表,呀!都11點(diǎn)了,我連忙結了賬,回到了家,媽媽看我手里沒(méi)有拿鹽,只有一本書(shū),媽媽就明白了: “咳,都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈!同學(xué)們,我還有其他的愛(ài)好呢!以后再給你講吧!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 13
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽铱催^(guò)許多書(shū),它們是我一生最好的伙伴。
小時(shí)候,我最喜歡看圖畫(huà)書(shū),上面一幅幅色彩艷麗的圖畫(huà),講述著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事:《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……書(shū)充實(shí)著(zhù)我的童年,讓我幼小的心靈感受到了書(shū)的豐富與魅力。
上幼兒園時(shí),我在老師的教導下認識了許多字。一放學(xué)回家,我就會(huì )捧起文字書(shū),“津津有味”地看起來(lái),其實(shí)我是在找有沒(méi)有我認識的字,一看見(jiàn),我就像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣歡喜。那時(shí),我還不懂書(shū)中的世界,只是把它當成我的'“課本”。后來(lái),我上了小學(xué),才正真閱讀起有意義的文字書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》等等。世界十大名著(zhù)也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書(shū)而“廢寢忘食”。一天晚上,媽媽早早去睡覺(jué)了,嘿嘿,終于輪到我“作案”的時(shí)候啦!我關(guān)上房間門(mén),拿起新買(mǎi)的《名人傳》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的人物又堅強又偉大,我不禁佩服起他們來(lái),忘記了睡覺(jué)。正當我在書(shū)中“遨游”時(shí),有個(gè)人影躥進(jìn)了房間,吼道:“你竟然敢不睡覺(jué),在這兒偷看書(shū)!以后再不給你買(mǎi)書(shū)了!”啊!是媽媽!千算萬(wàn)算,我竟忘記了鎖門(mén)。我只好求饒:“‘老媽大人’,求你啦!我不適意的,以后一定要多多給我買(mǎi)書(shū)啊!”媽媽鼻孔朝天:“那要看你的成績(jì)了!”我恨得牙癢癢,卻又毫無(wú)辦法,只好繼續巴結“老媽大人”……
書(shū)籍是我生活中不可或缺的一部分,我愛(ài)讀書(shū)。是書(shū),把我領(lǐng)出無(wú)知的童年;是書(shū),豐富了我的童年;是書(shū),充實(shí)了我的生活。我愛(ài)書(shū)籍!我愛(ài)看書(shū)!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 14
我叫趙林,是個(gè)十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個(gè)“月牙”!霸卵馈毕麻L(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個(gè)高鼻子。個(gè)子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。
我特別喜歡讀書(shū),整天鉆在書(shū)堆里。常?吹教旌谌詻](méi)有察覺(jué)。媽媽告誡我,這樣對眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責備。就拿暑假里的一件事來(lái)說(shuō)吧!暑假的一天里,我正聚精會(huì )神的在窗前邊看書(shū)邊聽(tīng)磁帶,天已經(jīng)黑了,我還不知道。這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒(méi)打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯誤不能重復犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開(kāi)學(xué)的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書(shū)到花園邊,在花園邊散步邊看書(shū)。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書(shū),爸爸看見(jiàn)了,回家把我的一箱子書(shū)都撕了,可是我的臉皮還是那么厚,整天看個(gè)不停。
俗話(huà)說(shuō)的好,“最好的朋友,莫過(guò)于優(yōu)秀的書(shū)籍”。通過(guò)讀書(shū),我懂得了許多知識,還經(jīng)常講給同學(xué)聽(tīng),他們都瞪大眼睛,還問(wèn):“你怎么知道的那么多呢?”
現在,我讀的書(shū)更多了,有古代的,現代的,中國的`,外國的,而且還認識了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我了解到他們的成績(jì)都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力得來(lái)的,我應該像他們那樣積極進(jìn)取。
有名古詩(shī)說(shuō)的好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關(guān)鍵”。我又捧起一本書(shū),因為又有一個(gè)新的知識等我去學(xué)習。
這就是喜歡讀書(shū)的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,咱們一起看書(shū)學(xué)習,共同進(jìn)步好嗎?
我喜歡讀書(shū)六年級作文 15
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,愛(ài)好較多,特別喜歡讀書(shū)。
我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),有許多書(shū)我非常愛(ài)看,每次去街上,我總是忘不了要去書(shū)店看看有沒(méi)有我喜歡的書(shū)籍。
我在家里,只要一有時(shí)間,就捧起書(shū)來(lái)看個(gè)沒(méi)完。記得有一個(gè)中午,我把作業(yè)做完了,一看時(shí)間還早,便把目光投向書(shū)架。忽然,我把目光鎖定在一本《水滸傳》上,拿起來(lái)便看。里面精彩的故事情節把我吸引住了,越看越來(lái)勁,仿佛自己成了其中的`一個(gè)角色,竟然忘記了時(shí)間,要不是大姨叫我,上學(xué)都要遲到了。到了學(xué)校,屁股還沒(méi)坐穩,上課鈴就響了。你看,我這個(gè)“小書(shū)迷”。
星期天,我自由飛翔的天地,又有機會(huì )看書(shū)了,太爽了!早晨,我做完作業(yè),便捧起《水滸轉》,一直坐在書(shū)桌前看得如癡如醉。大姨叫我吃飯,我一看表才知道快十二點(diǎn)了。我便應了一聲:“好!馬上就來(lái)!弊焐鲜沁@么說(shuō),可身體卻沒(méi)有動(dòng)一下。
大姨和姨父坐在飯桌前等不住我來(lái),便來(lái)看我,發(fā)現我還在看書(shū),就大吼一聲:“小書(shū)呆,吃飯了!蔽覈樍艘惶,只好放下書(shū)戀戀不舍地去吃飯了。
就因為我愛(ài)看書(shū),卻誤了好多事。有一次,我正在看書(shū),大姨叫我擦玻璃,結果擦得讓她哭笑不得,因為我用書(shū)擦玻璃,結果把書(shū)都泡爛了,大姨只好給我又買(mǎi)了一本。
一次和同學(xué)約好去荊山野餐。我收拾好東西就出發(fā)了,走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一家書(shū)店前的招牌上寫(xiě)著(zhù):新進(jìn)圖書(shū)。我想:是什么書(shū)呢?進(jìn)去看一看?匆(jiàn)了一本書(shū),就認真地看起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,才想起和同學(xué)們有約定,就趕緊放下書(shū),急急忙忙跑到山上,同學(xué)們都到齊了,就差我一人。我很不好意思,連忙向大家道歉。
書(shū)是我的良師益友,我人生的好朋友,我永遠離不開(kāi)它。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 16
從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內心的真切感受。 書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著(zhù),并且在相當長(cháng)的時(shí)間內不會(huì )改變。
用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì )到任何喜怒哀樂(lè ),書(shū)的魅力便在于此。 我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,因為它使我了解到更多…… 當我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我樂(lè )意,因為讀書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。
我為賣(mài)火柴的`小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(cháng)江而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。 我愛(ài)讀書(shū),因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習,讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《因為宅,我喜歡上了讀書(shū)》。你們是一定會(huì )覺(jué)得奇怪吧,宅和讀書(shū)能有什么聯(lián)系? 那是剛上中學(xué),身邊的朋都各奔東西,很少見(jiàn)上一面,更別說(shuō)玩了。
沒(méi)想到,翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),充滿(mǎn)磁力,深深地吸引著(zhù)我。我越讀越投入,仿佛我化身為魯濱遜,用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,勇于向世俗挑戰:離家出走;勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;勇于追求:自己想要的事物——挑戰和磨練。 以后,每每宅在家里時(shí),就會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)讀。家里靜悄悄地,讀到精彩之處,便為為所欲為地“大肆長(cháng)揚”。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),把家幻想成案發(fā)現場(chǎng),拿起放大鏡,右看看、左看看,發(fā)現一潭“血”,伸手過(guò)去,火辣辣的痛。定眼一看,原來(lái)是玻璃杯里的熱水。 宅在家里讀書(shū)勝過(guò)神仙的逍遙快樂(lè )。宅在家里可以到以感受到《我的父親》父輩的辛苦;宅在家里可以感受到《鋼鐵是怎樣煉成的》的堅強意志;宅在家里可以和豌豆公主一起捉迷藏;宅在家里可以和湯姆·索亞一起歷險。
現在的`我,就喜歡宅在家里讀書(shū)。是宅的安靜,讓我學(xué)會(huì )了做事要全神貫注地投入;是書(shū)的啟迪,使我懂得面對困難不要放棄,要勇敢的拼搏。宅在家里讀書(shū),收獲快、收獲知又和人生道理。我讀書(shū)熱情似火真沒(méi)想到,因為宅我喜歡上了讀書(shū),因為喜歡上了“你”,我不再無(wú)聊。 我的演講完畢,謝謝大家!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 18
我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從學(xué)前班到現在,書(shū)每天都伴我成長(cháng)。
我讀過(guò)的書(shū)有《安徒生童話(huà)故事》、《父與子》、《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)給了我許許多多的知識,你不懂的問(wèn)題書(shū)中都可以找到答案。這也是我讀書(shū)的樂(lè )趣,比如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)告訴了我大自然與動(dòng)物的奧秘,各種植物的生長(cháng)過(guò)程,為什么有的樹(shù)木只開(kāi)花不結果,還有一些植物一生開(kāi)一次花,結一次果就會(huì )失去生命。相反有些樹(shù)木一年開(kāi)多次花!《歷史和文學(xué)》這本書(shū)告訴我歷史的漫長(cháng)歷程,還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個(gè)女皇帝真厲害,能管理整個(gè)天下,我打心理敬佩她!蹲魑姆椒ㄖ笇А愤@本書(shū)讓我明白了怎樣去寫(xiě)作文!
其中印象最深的是《親愛(ài)的漢俢先生》,因為里面鮑雷伊媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà),讓我感悟特別深,書(shū)中是這樣說(shuō)的:“不管事情有多糟,人生還是可以走下去的”。還有一本書(shū)是《把陽(yáng)光握在手心》,這本書(shū)的作者說(shuō)的.一句話(huà),是這樣寫(xiě)的“清者自清,無(wú)需多言”,當我讀到這句時(shí)很是喜歡!
我喜歡讀書(shū),爸爸說(shuō)我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘了,好像叫書(shū)迷了魂。有一次,媽媽帶我到書(shū)店看書(shū),我抱起一本磚頭厚的書(shū)讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō)快中午了,要趕緊回去做午飯。我撅著(zhù)小嘴,很不情愿的嘀咕著(zhù):“人家看的好好的,真是的,哎!幸虧沒(méi)讓媽媽聽(tīng)見(jiàn),真的好舍不得走!”
我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,在知識的陸地上行走。我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的好伙伴、好朋友、好老師,它伴我成長(cháng),給我更多知識!
我們都要好好讀書(shū),讀好書(shū)!
我喜歡讀書(shū)六年級作文 19
我喜歡讀書(shū),是那種骨子里的喜歡。
每天我都會(huì )擠出兩三個(gè)小時(shí)讀書(shū),一讀起來(lái)整個(gè)人都如癡如醉的,有時(shí)就連吃飯、睡覺(jué)也顧不上了。讀到高興的地方,我會(huì )哈哈大笑、手舞足蹈;讀到難過(guò)的地方我會(huì )傷心流淚甚至痛哭不已;讀到深奧的地方我會(huì )緊鎖眉頭、認真思考……每次媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我總是回答一個(gè)字:“書(shū)!爆F在我書(shū)架上的藏書(shū)已經(jīng)有五百多本了。媽媽常常開(kāi)玩笑地稱(chēng)我為“書(shū)癡”。
我讀一本書(shū)通常要讀三遍:第一遍略讀,一目十行,了解書(shū)的大概意思;第二遍細讀,細細品味書(shū)中的美好;第三遍精讀,不但要深深體會(huì )作者的用意,還要把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)。這樣,三遍下來(lái)我已經(jīng)從書(shū)中積累了豐富的知識。有時(shí)為了“溫故而知新”,我還會(huì )把以前讀過(guò)的'書(shū)重新再讀一遍。因為再讀的時(shí)候總會(huì )有不一樣的收獲。所以讀書(shū)并不是單純看看就可以的,走馬觀(guān)花似的讀書(shū)只是浪費時(shí)間而已,一定要做到全身心投入才可以的。
你要問(wèn)我為什么這么喜歡讀書(shū),理由只有一個(gè):讀書(shū)使我快樂(lè )。每每沉浸在書(shū)海,我都感覺(jué)全身心地放松,因為腦子里那一個(gè)個(gè)問(wèn)號都可以在書(shū)中找到答案。書(shū)可以帶我穿越時(shí)空,了解歷史的厚重、探索未來(lái)的發(fā)展;書(shū)可以帶我遨游大千世界,領(lǐng)略宇宙的神秘、贊嘆萬(wàn)物的神奇。讀書(shū)的我就像沐浴在陽(yáng)光下的向日葵、暢游在水里的小魚(yú)、翱翔在藍天的飛鳥(niǎo),一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!敝挥袝(shū)才能讓人類(lèi)社會(huì )不斷發(fā)展,只有讀書(shū)才能讓我們獲取知識的力量!
我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)六年級作文 20
我最喜歡讀書(shū)了。我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,好像被書(shū)迷了魂兒,為什么呢?因為書(shū)中無(wú)私奉獻的英雄人物、曲折感人的探險故事以及神奇美妙的自然百科深深地吸引著(zhù)我,讓我沉浸在書(shū)海的世界無(wú)法自拔。
一個(gè)周六的上午,媽媽說(shuō)要帶我和妹妹出去玩兒,我順口答應著(zhù):“好,我馬上就來(lái)!”嘴上這么說(shuō),身體卻沒(méi)動(dòng)一下,因為我正在津津有味地讀著(zhù)一本《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),這本書(shū)的內容實(shí)在是太有趣了,書(shū)中講了變成拇指那么大的爸爸和主人翁楊歌之間發(fā)生的各種神秘而搞怪的趣事,看的我廢寢忘食,甚至連上廁所都顧不得了,我在房間里安安靜靜地享受看書(shū)的'美好時(shí)光,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,耳邊突然傳來(lái)“雨衡!雨衡!”的叫聲,我一下子從書(shū)中的世界回到了現實(shí),等我反應過(guò)來(lái),媽媽正著(zhù)急地問(wèn)我:“我到處找你,還以為你在外玩兒呢,怎么還在看書(shū)呢?”“啊,去……玩兒……?什么時(shí)候的事?”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽差點(diǎn)兒被氣暈,說(shuō):“不是你說(shuō)的嗎?看一會(huì )兒書(shū)就去玩兒,現在都快十二點(diǎn)了,還在家里看書(shū)?”“哦,不好意思媽媽?zhuān)抑活欀?zhù)看書(shū),把其他的事兒都忘得一干二凈了!蔽覒M愧地說(shuō)。媽媽說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,你想看就看吧,不過(guò)要注意休息一下眼睛!”耶!媽媽同意吧,我又投入到書(shū)中的精彩世界里。
我看書(shū)入迷的囧事還有很多,我想,只要我每天堅持不懈地看下去,一天、一月、一年,我的知識量就會(huì )越來(lái)越多,我的想象力也會(huì )越來(lái)越豐富,相應的我的寫(xiě)作水平也就會(huì )逐步提升,說(shuō)不定我還能發(fā)表文章成為一個(gè)小作家呢!
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