我的讀書(shū)生活六年級作文

　　我的讀書(shū)生活六年級作文

　　高爾基說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的伴侶。沒(méi)錯，當我無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì )拿出一本好書(shū)細細閱讀。如今的我，已經(jīng)閱讀了很多的書(shū)，種類(lèi)也是五花八門(mén)。魯迅爺爺不是說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！弊罱�，我更是對《斗羅大陸》癡迷。

　　以前，我并不是很喜歡看他們口中所說(shuō)的神話(huà)小說(shuō)，也就無(wú)聊時(shí)會(huì )翻翻解悶，煩惱時(shí)看看讓自己放松下來(lái)。誰(shuí)知，久而久之的，我看的內容增加了許多，隨著(zhù)內容的增加，我也逐漸起了興趣。于是，我就如同看電視劇劇集一樣，只想看到個(gè)結果。在這種習慣的養成下，我開(kāi)始千方百計地想辦法看書(shū)。下課鈴響起，隨著(zhù)老師的一聲令下，我便光速做好課前準備，然后拿起《斗羅大陸》看了起來(lái)，也不管別人對我說(shuō)了多么重要的“新聞”，我也是置之不理，埋頭閱讀。在這種情況下，最讓我心煩的'就是突然有人來(lái)打擾我的好事。所以，我對附近的人全部說(shuō)了不下十遍“誰(shuí)打擾我看書(shū)誰(shuí)試試，記住��！”大概是都知道我那說(shuō)變就變的性格，也真的沒(méi)人打擾我了，我為此還挺欣慰。

　　回家的時(shí)候，大部分人是不會(huì )帶書(shū)回去的，因為他們回去寫(xiě)完作業(yè)是玩電腦，可我總不會(huì )忘記帶上書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)后便美滋滋地讀起來(lái)。入迷的時(shí)候會(huì )讀3、4小時(shí)，喊我吃飯的聲音不下幾十次，可我總是一聲“哦”后就又開(kāi)始閱讀。家里人說(shuō)我讀書(shū)已經(jīng)到廢寢忘食的地步了，嘿嘿，貌似我真的有點(diǎn)走火入魔了��！尤其是有一次，我那一天讀書(shū)不低于8小時(shí)。一起床，看書(shū)，然后就是洗漱，潦草地吃完飯，飛奔向我的書(shū)房，繼續讀起來(lái)。一直到下午，我才出去休息了一會(huì )。晚上的時(shí)候，爸爸催我洗漱睡覺(jué)，我沒(méi)理他，一直看。爸爸只得無(wú)奈地把水端過(guò)來(lái)“伺候”我，該睡覺(jué)時(shí)我還抱著(zhù)書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了，還是爸爸晚上來(lái)“查寢”幫我放起來(lái)蓋好被子。

　　這就是我讀書(shū)的生活。