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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2024-03-26 13:21:50 獨立 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)會(huì )獨立作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】學(xué)會(huì )獨立作文7篇

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1

  我,渴望獨立,渴望自強,渴望擁有一片屬于自己的天地。

  躺在床上,睡的七葷八素,突然被開(kāi)著(zhù)的音響吵醒,微微睜開(kāi)眼睛,分不清是上午還是下午。天啊,音響昨晚開(kāi)了一夜?粗(zhù)周?chē)囊磺,我現在在哪里?在哪里?許久,我才慢慢的反應過(guò)來(lái),我是在家里,在離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)乙粋(gè)人的家里!我獨立了,自由了,可以把白天睡的天昏地暗,把晚上作為寫(xiě)作業(yè)看書(shū)的黃金時(shí)間,搞的燈火通明。

  拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光從窗子里射進(jìn)來(lái),“早上好!”我對著(zhù)窗外大叫。

  肚子餓了,該吃早餐了。方便面家火腿腸,夠簡(jiǎn)單吧。等等,現在是我在我自己家,沒(méi)現成的熱水。燒水10分鐘,還不如出去吃點(diǎn)。吃完早飯,打著(zhù)飽隔回到了家。把音響聲音開(kāi)到最大,曬著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)小說(shuō)。日子過(guò)的悠哉悠哉。

  看得累了,干脆把書(shū)隨手仍在一邊,呆呆的聽(tīng)著(zhù)王櫟鑫的《可不可以忘記》:“可不可以帶走你的花,可不可以給我個(gè)密碼讓我打開(kāi)回憶枷鎖啊,你走吧,我不要再掙扎?刹豢梢詭ё吣愕幕,可不可以讓我別再傻……”突然覺(jué)得王櫟鑫的聲音很特別,雖然不是很悅耳,可給人的感覺(jué)只要聽(tīng)一遍就可以記著(zhù)的。

  一個(gè)人的生活是很精彩,很自由,可是總覺(jué)得少了些什么。有時(shí)真的很無(wú)聊。不過(guò),這到讓我明白,世界上沒(méi)有什么是絕對好的,也沒(méi)有什么是絕對錯誤的。在對和不對之間,我們又該怎樣選擇?在選擇某一樣后會(huì )失去些什么,得到些什么,又有誰(shuí)會(huì )知道?

  我一直都想要獨立,可是最終都沒(méi)有獨立。經(jīng)濟是獨立之本,而我現在還沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,還是一個(gè)純粹的消費者,所有的東西,都是父母的`,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買(mǎi)書(shū)的零花錢(qián)也都是父母給的。離開(kāi)了父母,我的錢(qián)包就像是無(wú)源之水。所以說(shuō),現在的我還不能獨立。

  只是現在,爸爸媽媽出差,我一個(gè)人住,對于獨立,只走了一小步。

  雨嘀噠的下著(zhù)。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我在雨中漫步著(zhù)。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現在我的眼前,他吃力地蹬著(zhù)那有著(zhù)四個(gè)轱轆的小自行車(chē),緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車(chē)上摔了下來(lái),但他沒(méi)有沮喪,也沒(méi)有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車(chē),而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車(chē),終于——快扶起來(lái)了。但,不幸的是,小自行車(chē)還未站穩,便又倒了下去,但他的父親,見(jiàn)到此情形,并沒(méi)有心軟,而是不屑一顧的望著(zhù)他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復摔倒幾次后,他終究還是站起來(lái)了,他是憑著(zhù)自己的力量站起來(lái)的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺(jué)到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著(zhù)小自行車(chē),緩緩地,消失在我的視線(xiàn)中。離我越來(lái)越遠。

  在著(zhù)淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)!

  是啊,獨立是每個(gè)夫婦培養一個(gè)孩子的主要工作,為什么那么多溺愛(ài)孩子的父母,讓孩子習慣了衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(cháng)的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些,有著(zhù)過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母!覺(jué)醒吧。你那樣做,不是愛(ài)他。而是害他。

  獨立,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的重要。父母只會(huì )注意自己的滿(mǎn)足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿(mǎn)足。改變到總想自己的孩子,我們就不會(huì )因為一點(diǎn)兒得失而于他人爭執,就可以做到為人謙和。并培養孩子的獨立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養獨立性,結果只會(huì )適得其反而已,自己的需要得到了滿(mǎn)足,并不會(huì )為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

  雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開(kāi)始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………

學(xué)會(huì )獨立作文 篇2

  最近,我讀了一本書(shū),叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書(shū),我被魯濱遜在嚴酷的環(huán)境面前,不畏艱難,戰勝困難的精神所感動(dòng)了。

  這本書(shū)講述的是:一個(gè)喜歡航海和冒險的英國人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風(fēng)暴,船沉了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個(gè)人的能力獨立生活在這個(gè)無(wú)名島上。二十六年之后,他終于找到機會(huì )乘船返回英國的故事擺脫依賴(lài)學(xué)會(huì )獨立。

  文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰勝困難,堅強的生存下來(lái)。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書(shū)的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當今社會(huì )的孩子。孩子大多數是家庭的'獨生子女,也是家庭的寶貝。大多數孩子都是在父母的呵護下長(cháng)大的,從小就嬌生慣養

  哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會(huì )百般呵護。這不是對孩子的愛(ài),而是對孩子的溺愛(ài),這樣做只會(huì )使孩子更加依賴(lài)家長(cháng)。父母應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )生存,擺脫依賴(lài)。讓孩子在考驗中成長(cháng),在磨練中學(xué)習,在困難中站起來(lái)。這才是父母對孩子的愛(ài),由于這樣的愛(ài)使孩子更加懂事,讓孩子有一個(gè)好的童年,將來(lái)才會(huì )有好的未來(lái)。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇3

  今天,氣溫回升了,天氣比較炎熱,但是我卻沒(méi)有水杯喝水。下午媽媽接我時(shí)得知情況后十分的心疼,連聲說(shuō):“我怎么給忘了裝上水杯”;丶衣飞,媽媽給我買(mǎi)了一瓶礦泉水,我一口氣喝了半瓶,感覺(jué)舒服多了。

  我想我以后也要操心準備用具,不能總依賴(lài)家長(cháng)。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇4

  人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習。對我而言,最困難的是改變自己。每當遇到挫折,看起來(lái)勇敢樂(lè )觀(guān)的我,永遠是逃得最遠的那個(gè)人。過(guò)度的依賴(lài),讓我學(xué)習飛翔的過(guò)程,好痛苦。

  每個(gè)階段,都面臨著(zhù)一個(gè)考驗。直到你學(xué)會(huì )沉住氣,克服它。那才是真正的過(guò)關(guān)。

  對世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒(méi)有人會(huì )繞著(zhù)你而轉。身邊的人是愛(ài)你的,他們不想看你獨自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒(méi)有義務(wù)對你付出。

  身邊的人,不管對你好壞,他們都是你生命中的貴人?偸菐Ыo你許多難修的'課題,讓你在一次次歷練中成長(cháng),從失敗中找經(jīng)驗。一個(gè)團體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒(méi)有人可以永遠陪著(zhù)你,沒(méi)人扶你的時(shí)候,腳步要穩,背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇5

  這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。

  我能夠想象到的,是在無(wú)聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫(xiě)寫(xiě)文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當然這是之前的我的想法。

  現在漸漸的,我發(fā)現了獨立和自立的好處。

  那種自己獨立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿(mǎn)足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的.。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。

  那些故事,都栩栩如生。

  即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。

  所有的愛(ài)恨情仇,都顯得有些卑微。

  可是當你闖過(guò)去之后,你就會(huì )發(fā)現,那些情緒和誤會(huì )其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,獨自熬過(guò)漫長(cháng)的黑夜。

  后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。

  只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇6

  我們在成長(cháng)過(guò)程初期,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是隨著(zhù)年齡的增加,我們終將有一天會(huì )成長(cháng)為大人。所以,我們要逐漸變得獨立。

  去年寒假,學(xué)校組織了去美國的冬令營(yíng)團,因為不僅能見(jiàn)識到當地的文化,還能鍛煉自己的獨立生活能力。我非常向往,回家后和爸爸媽媽商量,在他們同意下我報了名。很快,期待的美國之行到來(lái)了。我在媽媽的幫助下,第一次自已收拾好了去美國的行李,從而知道了行李箱內應該如何合理有效的分配衣服、洗漱用品等物件的擺放。

  我坐上學(xué)校安排的大巴車(chē)前往上海機場(chǎng),正式和爸爸媽媽告別。經(jīng)過(guò)13小時(shí)的行程,我們張于抵達了美國的洛杉機。

  晚上,我們所有小伙伴都要4人一組,分配到不同的寄宿家庭居住。這時(shí),因為我與同班同學(xué)分開(kāi)了,獨自一人和其它不相識的3名女生分到了一戶(hù)住家,我開(kāi)始不安,頓時(shí)覺(jué)得彷徨起來(lái),我向帶隊老師請求,能不能和自已班同學(xué)一起,老師拒絕了,因為這個(gè)分組是之前就分好的,每戶(hù)住家手上都有一張人員名單,不允許臨時(shí)對換。我心理非常難受,然后就哭了。同學(xué)們來(lái)安慰我,正好媽媽這時(shí)候也來(lái)電話(huà),得知這個(gè)情況后,在電話(huà)里開(kāi)導我,我靜下心來(lái)仔細想想,這沒(méi)什么,世上不是所有事情都會(huì )如我的`心意,而且,與不相熟的同學(xué)一起住,幾天下來(lái)我不就是交到了新的好朋友嗎!想明白之后,我就開(kāi)開(kāi)心心的與新朋友一起去了住家。

  在這之后的幾天住家生活里,每天,我都自已進(jìn)行洗漱,自已更換衣物,收拾床鋪。晚上回到住家,和新朋友們一起與住家聊聊天,每天都過(guò)的充滿(mǎn)趣味。

  現在在家里,我也都能自覺(jué)的整理床鋪,整理書(shū)桌,自己的小衣物也都自已洗。媽媽說(shuō),相比之前,我的生活自理能力提高了不少。而且,我也明白了,以后在我的成長(cháng)路上,還會(huì )遇到更多各種各樣意想不到的事,有好事,也有壞事,不會(huì )事事如我意。我要學(xué)會(huì )坦然接受,這就是成長(cháng)。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇7

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護;我們如同溫室里的花朵,在父母的懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí),往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應該學(xué)會(huì )獨立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨自游歷歐洲,她的要求一定會(huì )被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的.地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費,每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,而且還會(huì )設計旅行路程和日程,她經(jīng)驗豐富,計劃周密,自食其力,具有很強的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,也應該向烏塔學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立了。

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