學(xué)會(huì )獨立作文9篇（優(yōu)秀）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì )跟你說(shuō)：“寶貝啊，你要學(xué)會(huì )獨立，我們不可能會(huì )一直陪伴在你身邊的�！�
記得剛上幼兒園的時(shí)候，走進(jìn)教室就會(huì )哇哇大哭起來(lái)，因為離不開(kāi)父母，總是想待在他們身邊。等到大一些了，就稍微好點(diǎn)了，很快就到了上初中的年紀了，剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇，所以沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到第二個(gè)星期去的'時(shí)候，晚上就睡不著(zhù)覺(jué)了，總是悶悶不樂(lè )的，我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō)：“父母不在才好，自己可以為所欲為，你是不是想家了？哎，我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀，何必這么傷感呢，對吧�！被氐郊液�，我跟媽媽說(shuō)了我的情況，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，長(cháng)大后你肯定有你自己的時(shí)候，你不可能跟我們住在一起呀，現在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì )獨立，自己的事情自己做，要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定，還要學(xué)會(huì )自己洗衣服做飯�！蔽衣�(tīng)了，只好照做。
在以后的日子里，我謹記媽媽說(shuō)的獨立，什么事情都自己做，不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí)，專(zhuān)心地學(xué)習，不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之，我也慢慢習慣了，媽媽在身邊時(shí)反而會(huì )覺(jué)得不自在，想快點(diǎn)去學(xué)校。
獨立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程，居里夫人說(shuō)過(guò)：路要靠自己去走，才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要別人的幫助你才會(huì )懂得如何獨立。獨立要從小時(shí)候就培養起來(lái)，不能自立自強的人，絕對不會(huì )有遠大的抱負，不處于艱苦的環(huán)境，不會(huì )有寬廣的志向，人只有獨立了才會(huì )越來(lái)越強大。
小時(shí)候你要學(xué)會(huì )什么事都自己做，長(cháng)大后你要學(xué)會(huì )自力更生，不依靠父母的能力。所以我們應該趁早樹(shù)立起獨立的信心。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢？因為只有獨立思考了，你才會(huì )有自己的想法。
大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪，開(kāi)始都拿同樣的薪水�？墒且欢螘r(shí)間之后，大衛青云直上，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的'不公正待遇。終于有一天，他到老板那兒發(fā)牢騷了，老板突然說(shuō)話(huà)了：“您去集市一趟吧，看看今天早上有什么買(mǎi)的東西�！�
羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō)：只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。
有多少？老板問(wèn)。
羅賓又跑到集市上，然后回來(lái)說(shuō)：50袋。
老板又問(wèn)：多少錢(qián)一斤？
羅賓又跑到集市去了，就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí)，老板叫來(lái)大衛，把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛，要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了，他告訴老板說(shuō)：有一個(gè)農民在賣(mài)土豆，0。5元一斤，共有50袋，這兒還有一個(gè)樣品，您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿，價(jià)格很公道，也帶回一個(gè)，農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎？因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示，而不去思考問(wèn)題，所以才只在原地踏步。而大衛卻不同，他善于獨立思考，能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，他都已經(jīng)想好了，你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢！
一個(gè)人如果不善于獨立思考，那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響，相反如果你勤于思考的話(huà)，你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養，我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。今年，暑假快來(lái)了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”，我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上，我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良�！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō)：“你先放下筆，等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句�！蔽以缬�，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦，你從小就沒(méi)鍛煉過(guò)，怎么能去參加�！蔽衣�(tīng)了媽媽直率的話(huà)，立刻回答：“媽媽?zhuān)瑒e勸我了，我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀，長(cháng)大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營(yíng)，一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了，我平生最聽(tīng)奶奶的.話(huà)，我開(kāi)始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“我的小孫子��！夏令營(yíng)可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，對奶奶說(shuō)：“奶奶！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營(yíng)，活動(dòng)一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦！如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話(huà)，就說(shuō)：“奶奶，你答應我去參加夏令營(yíng)了！謝謝奶奶！”奶奶笑了說(shuō)：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營(yíng)，獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Σ黄�！我需要獨立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回�?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我，到那時(shí)，你不贊成才怪呢�！�
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
以前，我住在家里，每天放學(xué)回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這周六的中午，我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家，卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù)，空無(wú)一人。
我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中，就到了十二點(diǎn)半了，我們倆的.肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥，有責任照顧妹妹，便在家里找起吃的來(lái)，但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián)，買(mǎi)不了吃的，便只能硬著(zhù)頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，淘了一點(diǎn)米在電飯煲里，然后放了點(diǎn)水，我知道水多了，米飯會(huì )變得黏糊糊的，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜，我從冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進(jìn)鍋里后，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，誰(shuí)知道沒(méi)倒好，油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了，疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對準小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最后我就等著(zhù)菜燒熟。
在等待的時(shí)候，我無(wú)數次地向老天爺說(shuō)：“老天爺啊，求你給我點(diǎn)好吃的飯吧！”幾分鐘后，我發(fā)現菜已經(jīng)糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道，妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房，對著(zhù)垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來(lái)，我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把，就自己又嘗了嘗，飯又燙又硬，而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了，才勉強吃完了飯。
晚上，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番，說(shuō)我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦，漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
以前，我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒(méi)有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不就是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成獨立生存的'能力嗎?可見(jiàn)，養成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，我的自理能力很差，什么事情都依靠媽媽?zhuān)袝r(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾，我的書(shū)桌顯得也不利落，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，抽屜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書(shū)包常常收拾不好，丟三落四，為此還挨了老師的批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物，我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表，學(xué)習做家務(wù)，整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來(lái)，我還差得很遠，但是我有決心鍛煉好我的自理能力，為今后的生活打下良好的基礎，把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
魚(yú)兒喜歡大海，因為每一朵浪花里都有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)；鳥(niǎo)兒喜歡天空，因為每一片白云都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事；我喜歡好書(shū)，因為每一本好書(shū)都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。好書(shū)伴我成長(cháng)，假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》，讀完之后，我受益匪淺。
這本書(shū)的主要講了：一個(gè)五年級的小學(xué)生胡小鬧，每天都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但他還非常不滿(mǎn)意。突然有一天，班里來(lái)了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，結識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識，不僅是學(xué)習上的，更多的是生活上的知識。最重要的.是它讓我認識到了每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，我們不應該過(guò)多依賴(lài)他人，尤其是父母，我們應該學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自律，才能真正長(cháng)大！就像雄鷹終會(huì )飛向更遼闊的藍天，人總會(huì )長(cháng)大，沒(méi)人會(huì )終生陪伴在你身邊。
但在現實(shí)生活中，有很多孩子是溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有很多人都是嬌生慣養著(zhù)長(cháng)大的，經(jīng)受不起挫折；有很多人即使已經(jīng)成長(cháng)，也十分依賴(lài)父母。我覺(jué)得，他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過(guò)溺愛(ài)他們，不讓兒女們學(xué)會(huì )怎樣生活，舍不得放手，就像對溫室里的花朵一樣嬌養著(zhù)，讓他們永遠也成為不了生機勃勃的大樹(shù)！
我曾經(jīng)也是這種人，經(jīng)常依賴(lài)父母。但從現在開(kāi)始，我一定要自己的事情自己做，絕不讓父母為我操心！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
這個(gè)暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題：學(xué)會(huì )獨立。我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì )獨立!
今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會(huì )啊!說(shuō)干就干。在衛生間里，我發(fā)現了自己滿(mǎn)是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì )獨立的第一個(gè)目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著(zhù)，我又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開(kāi)始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊!只搓了一會(huì )兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來(lái)。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂(lè )乎。搓完肥皂，該到洗凈的時(shí)候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽(yáng)臺上，才算完成任務(wù)。
洗完衣服，我開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間，做作業(yè)、看書(shū)、運動(dòng)，一切都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。許久，抬頭一看，已是中午11點(diǎn)，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復三遍，米就算淘好了。接著(zhù)把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開(kāi)始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上�？墒翘倭�，有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的`蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實(shí)戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái)，聞到房間里四處飄著(zhù)米飯的香味，就夸獎我：“千千，長(cháng)大了!”我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。
獨立，這個(gè)小朋友都想擁有，卻都很難實(shí)現的詞，今天我做到了，好想對著(zhù)天空大喊：“我學(xué)會(huì )了獨立!”
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
星期六早上，我在家里寫(xiě)字。我寫(xiě)呀寫(xiě)突然被一道填空題——一來(lái)一去給難住了，一邊用右手轉著(zhù)鉛筆，一邊用左手托著(zhù)腮幫，大聲喊著(zhù)：“爸爸，我不會(huì )做，你快過(guò)來(lái)一下�！边@時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他沒(méi)有告訴我答案，而是要求我要學(xué)會(huì )獨立思考。
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始在腦子里不停地思考著(zhù)，最后我想起媽媽教我的一來(lái)二去、上來(lái)下去兩個(gè)成語(yǔ)，心里很高興，馬上寫(xiě)下去。我想下次要是再碰到難題，一定要學(xué)會(huì )獨立思考，相信難題就會(huì )迎刃而解的。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
直到現在，可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里，可能遺留了歡笑，淚水和辛酸。有時(shí)，再次回到當年的那個(gè)地方，即使已不再是當年的模樣，不過(guò)你在那里遺留的回憶，這一輩子也無(wú)法抹去。
從小學(xué)門(mén)口，無(wú)數的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周，四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單，瀏覽了一遍，很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問(wèn)道：“你真的想參加野外生存？你不害怕嗎？那可是有很多的挑戰等著(zhù)你呢！”“當然！你不總說(shuō)我什么都不會(huì )做么，這次正好是我鍛煉的機會(huì )！”“媽媽看到我堅定的眼神，便給我報了這個(gè)野外生存訓練。
坐了一上午的車(chē)，本來(lái)以為該吃飯了，但是卻被帶隊老師冰冷的話(huà)語(yǔ)給澆滅了：“先找到一個(gè)適合扎營(yíng)的地方，然后自己做飯！“背著(zhù)超重的行李（這些工作一般上是爸爸干的），我幾乎快喘不過(guò)氣了！我真想讓爸爸過(guò)來(lái)幫我提著(zhù)，可是現在卻只有我一個(gè)人。走著(zhù)走著(zhù)，我們到了一座鐵鎖橋旁，這種橋搖搖晃晃的'，我都是爸爸抱我才過(guò)去的，可是現在中有我一個(gè)人。我硬著(zhù)頭皮邁出了第一步，那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木了一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù)，我只得勉強地邁出了第一步，那橋便開(kāi)始晃動(dòng)了。內心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著(zhù)，我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著(zhù)兩邊的鐵鎖，慢慢移動(dòng)，克服因搖晃而恐懼的心理，緊接著(zhù)，我的速度越來(lái)越快。很快便走完了這段橋�；仡^望去，我不可思議地笑了笑，這是一段我獨自走過(guò)的索橋。
到達了一個(gè)合適的地方，帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機，便要我們自己做午飯。我無(wú)從下手，這刀是怎么用的，這肉是怎么炒，這湯是怎么燒的？我急得眉毛都發(fā)燙。不過(guò)，我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開(kāi)始做飯。我在旁邊記下步驟，回想起我在家中看爸爸如何炒菜，那零碎的步驟慢慢串起來(lái)。我也開(kāi)始行動(dòng)了，盡管動(dòng)作還很生澀，不過(guò)最終我還是憑借著(zhù)自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿(mǎn)足感。
在這次的野外生存中，我接受了許多我須一個(gè)人面對的挑戰。我不需要父母，只靠我自己完成。那兒！留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒！我學(xué)會(huì )了獨立。
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