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寫(xiě)獨立的作文

時(shí)間:2024-01-16 10:01:06 劍鋒 獨立 我要投稿

寫(xiě)獨立的作文(通用25篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)獨立的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)獨立的作文(通用25篇)

  寫(xiě)獨立的作文 1

  獨立,離我們很近但又好像很遠。小的時(shí)候總是盼望快快長(cháng)大,現在長(cháng)大了卻又想回到小時(shí)候。

  童年應該是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?梢砸徽於疾挥脤W(xué)習,可以想做什么就做什么,就算闖了禍也不會(huì )被媽媽責罵,還會(huì )有許多好吃的,有好多的小朋友在一起玩?墒呛髞(lái)呢,我們上了中學(xué),上了高中,上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自己照顧自己,沒(méi)有什么是永遠都不會(huì )變得,所以只有學(xué)會(huì )獨立、適應。朋友換了一批又一批,每當畢業(yè)的時(shí)候,當初相聚在一起的`人,為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開(kāi)了,但是朋友之間的友誼是不會(huì )變的。 現在,相聚在了大學(xué),四年以后又會(huì )分開(kāi)了。也許我們已經(jīng)變得成熟了,獨立了。雖然也很快樂(lè ),但是牽絆我們的東西好像也變多了,不過(guò)最重要的是要保持一顆快樂(lè )的心。

  寫(xiě)獨立的作文 2

  “學(xué)會(huì )獨立”這四個(gè)字,別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可當我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥(niǎo)一樣。當小鳥(niǎo)長(cháng)大了,翅膀上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)了,大鳥(niǎo)就會(huì )把小鳥(niǎo)放飛,讓小鳥(niǎo)獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥(niǎo)始終會(huì )老的,是不會(huì )照顧小鳥(niǎo)一輩子的。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴(lài)性太強,而獨立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒(méi)有加以正確引導駱駝王子的'獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì )老的,駱駝王子終有一天也會(huì )長(cháng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(cháng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣,健康成長(cháng),變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒(méi)被肉食者所食,在走投無(wú)路中去投靠人類(lèi),心甘情愿的變成人類(lèi)的運輸工具。這種結局是悲慘的,也是不可取的。

  學(xué)會(huì )獨立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學(xué)會(huì )獨立,才能笑到最后,才能成為最后的贏(yíng)家。

  寫(xiě)獨立的作文 3

  這次期末考試我考出了很滿(mǎn)意的成績(jì),看著(zhù)試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號,我開(kāi)心的笑了。

  以前我的學(xué)習總是依賴(lài)于父母,尤其是數學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導,有了爸爸這個(gè)堅強的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的`數學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì )做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號,我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴(lài)心理,我慢慢變得粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦筋。

  這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習生活了,我也不會(huì )再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認真的聽(tīng)課,回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì )、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現學(xué)習也并不是那么無(wú)聊,當我靠著(zhù)自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強烈的快樂(lè )和自豪。原來(lái)學(xué)習還能給我帶來(lái)這么多的快樂(lè )。

  我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨立學(xué)習了,學(xué)習帶給我的快樂(lè ),也遠遠比我付出的多得多,當取得了優(yōu)異的成績(jì),我心里比吃了蜜還甜。

  寫(xiě)獨立的作文 4

  獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西,因為我們在上了小學(xué)以后,就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力,我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候,老師都會(huì )幫我們把飯菜做好,而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西,但是當我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。

  我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候,我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的'事情,但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候,還是覺(jué)得非常的開(kāi)心,覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候,很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情,這樣的話(huà)就不需要麻煩別人,而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。

  寫(xiě)獨立的作文 5

  今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。

  我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的`螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。

  經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。

  同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?

  寫(xiě)獨立的作文 6

  當蒲公英成熟的時(shí)候,它就會(huì )打著(zhù)一頂小傘飛向遠方;當小鷹長(cháng)大后,鷹媽媽就會(huì )把小鷹摔下懸崖,讓它學(xué)會(huì )飛翔;總有一天,我們也會(huì )長(cháng)大,那時(shí),我們將離開(kāi)父母,獨立去闖世界。

  我是一個(gè)膽小的女孩,睡覺(jué)時(shí)總是需要有人陪伴我,這樣我才不會(huì )害怕。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。媽媽正在忙著(zhù)白天的`工作,我又黏黏地用手摟住媽媽?zhuān)屗逦乙粔K兒睡覺(jué),媽媽忍無(wú)可忍地對我說(shuō):“姑娘,你都13歲了,還不能自己睡覺(jué)嗎?今天你在小屋睡!”我懇求媽媽不要自己一個(gè)屋,但媽媽?xiě)B度十分堅決。我突然想起了一個(gè)辦法,偷偷鉆進(jìn)媽媽的'被窩,蒙上頭,躺在里面,媽媽上床后一下子坐到了我的腿上,我大叫了一聲,媽媽看見(jiàn)了我,把我無(wú)情地趕到了小屋。躺在冰冷的床上,我不由得害怕起來(lái),用被子緊緊地蓋住了自己的身體,生怕一點(diǎn)冷氣跑進(jìn)來(lái)。閉上眼睛,腦海里全都是妖魔鬼怪。我趕緊蒙上頭,蜷縮在被子里,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我終于睡著(zhù)了。醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現天已經(jīng)亮了,媽媽在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“還不敢自己睡覺(jué)呢!大懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬屁股了!”我高興地跳起來(lái),以后,我再也不害怕自己睡覺(jué)了!

  蒲公英只有遠行,才能找到新的土壤;小鷹只有敢于翱翔,才能擁有更高的藍天?傆幸惶,我們也會(huì )長(cháng)大,那時(shí)我們將離開(kāi)父母,獨立生活了,人也要學(xué)會(huì )獨立,不能什么事都依靠父母,你總有一天,會(huì )離開(kāi)父母,重新組建自己的家庭,人要依賴(lài)其他人,就會(huì )自立不起來(lái),一輩子都要生活在依賴(lài)的環(huán)境中,總之,在這件事中,我懂得了一個(gè)道理:人必須學(xué)會(huì )獨立。

  寫(xiě)獨立的作文 7

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì )自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著(zhù)門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著(zhù)有氣無(wú)力的身子,準備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的.一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì )兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì )燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著(zhù)手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的.鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì )兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著(zhù)熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

  寫(xiě)獨立的作文 8

  從小,我就是家中的小太陽(yáng),爸爸、媽媽就像行星似的圍著(zhù)我轉悠。事事飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的我泡在蜜罐里,日子過(guò)得挺舒服。

  爸爸、媽媽為了讓我有充分的營(yíng)養,強壯的身體,決定每天給我喝一杯用奶粉沖成的牛奶。于是,每天我就能享受到香甜的牛奶,可口的點(diǎn)心。

  星期天早上,我像往常一樣,一坐上餐桌,看到美味的點(diǎn)心,就叫了起來(lái):“媽?zhuān)D棠?”媽媽一反常態(tài):“奶粉在柜子里,自己去拿了沖!币宦(tīng)媽媽的話(huà),我愣了,媽媽今天是怎么了?我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事呀。一向和顏悅色的媽媽今天有點(diǎn)嚴肅:“自己的`事情要學(xué)著(zhù)自己做,不能總依靠別人啊!

  哎!母命難違。我不情愿地站起身,挪開(kāi)椅子,去廚房拿了杯子,取出奶粉和糖!昂,就這點(diǎn)小事還能難倒我?”我邊自言自語(yǔ)邊打開(kāi)瓶蓋。到底放幾勺奶粉幾勺糖呢?我又犯困了。包裝袋已丟了,我到那兒去看說(shuō)明啊,只得向老媽求救:“媽?zhuān)撛趺礇_呀?”“你自己試著(zhù)放吧!眿寢寬亖(lái)的又是一句毫無(wú)用處的話(huà)。

  看來(lái),只能親自動(dòng)手了。我舀了一勺奶粉,放了一勺糖,沖入開(kāi)水,用勺子攪了攪,一喝,味淡了些。再加些糖,只有甜味沒(méi)有奶味了,再添些奶粉,味還是不如人意。我有點(diǎn)不耐煩了,干脆倒了一些奶粉和糖。心想:這下,總可以了吧。迫不及待地喝了一口:呀,真難吃!再看看杯底,積滿(mǎn)了像膠水似的東西,這可怎么辦呢?這點(diǎn)小事都做不好,不要被媽媽笑話(huà)嗎?得把罪證毀掉,重新沖一杯。

  我悄悄溜進(jìn)廚房,媽媽不知什么時(shí)候已站在我的身后:“怎么了,沒(méi)沖好?我來(lái)沖吧,趕緊吃了早飯去上藝校!

  “什么,今天你不送我?”我急了。

  “不要老依賴(lài)別人,自己騎車(chē)去吧!”媽媽語(yǔ)氣親切但又不容分說(shuō)。

  天哪,已七點(diǎn)四十了,要遲到了!我連忙搶過(guò)媽媽手中的牛奶一飲而盡,抓起桌上的點(diǎn)心,拿起書(shū),沖出家門(mén)。

  頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),騎車(chē)擠在車(chē)流中,我想:以后還得自己的事自己做,我該怎么辦呢?

  寫(xiě)獨立的作文 9

  繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會(huì )獨立于世界民族之林!蔼毩ⅰ笔菚r(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那么國家和民族都有希望。

  我們都要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )獨立對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立,這種依賴(lài)思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì )獨立對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。

  獨立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(cháng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì ),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。獨立作為成長(cháng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì )自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì ),關(guān)愛(ài)社會(huì ),奉獻社會(huì ),成為一個(gè)對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責的能夠獨立自強的人。

  我們永遠都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲備獨立的`知識,鍛煉獨立的能力,培養獨立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì )中獨立,所以說(shuō),人生需要獨立。

  我們在社會(huì )生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習中的問(wèn)題,從小事做起,要培養獨立能力,也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )生活中反復鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立能力。我們要告別依賴(lài),走向獨立。

  寫(xiě)獨立的作文 10

  我渴望,我渴望有一雙翅膀,可以在天地之間自由飛翔,可以在大海之中勇敢地去搏擊風(fēng)浪,盡情的享受拼搏的歡爽。我要展開(kāi)心靈的翅膀,去追求屬于自己的那片天空。

  年少的我,曾經(jīng)是個(gè)多么活潑調皮的小女孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在父母的陪伴下,快樂(lè )的成長(cháng);長(cháng)大的我,怎么象變了一個(gè)人,是更加成熟懂事了嗎?為什么少了這么多笑聲?在一個(gè)月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。

  上初二了,在每屆初中生必去的實(shí)踐基地,仿佛把以前丟失的快樂(lè )都補回來(lái)了。這時(shí)自己第一次出遠門(mén),不,是第一次不隨父母出遠門(mén)。在學(xué)校是努力學(xué)習文化知識,而在這兒是快樂(lè )學(xué)習獨立做人,在這短短的'五天時(shí)間,收獲了太多太多,但是感受最深最深的是“掙脫”父母的.無(wú)限喜悅。

  一想起父母對自己無(wú)微不至的呵護表現的不再是滿(mǎn)臉的幸福與滿(mǎn)足,眉宇之間倒是增添了一份揮之不去的淡淡的憂(yōu)愁。其實(shí)我并不怪父母,可憐天下父母心,作為子女不應該傷害他們那顆愛(ài)的都脆弱了、敏感了的心?勺约洪L(cháng)大了,也有自己的想法了,有時(shí)不得不與父母發(fā)生分歧,多一份理解與寬容,沒(méi)什么大不了的,不過(guò)他們的愛(ài)漸漸讓我感到壓抑了,像壓了一塊大石頭,甚至可以說(shuō)是把我關(guān)在了籠子里,我呢?目光里充滿(mǎn)對獨立自由的渴望;蛟S,我根本就想錯了,要把父母的愛(ài)轉化為學(xué)習的不竭動(dòng)力,但是對于我來(lái)說(shuō),一雙獨立的翅膀可以讓我在更高的天宇翱翔。相信爸爸媽媽肯定會(huì )理解的。

  我渴望,希望父母可以狠下心來(lái)讓我去磨練,希望天下父母可以狠下心來(lái),放下一些牽掛,讓自己的兒女們在人生的搏擊中成長(cháng),讓我們插上獨立的翅膀。

  寫(xiě)獨立的作文 11

  在幼兒園時(shí),學(xué)會(huì )了一些很簡(jiǎn)單的東西,學(xué)的過(guò)程也是輕松愉快的。而到了小學(xué),一切都變了。

  在小學(xué)五六年級,家長(cháng)變得比學(xué)生還緊張,初中這塊石頭壓在他們肩上,讓他們睡覺(jué)時(shí)也在做初中夢(mèng)。他們不再和孩子們講大道理,而是從書(shū)店購進(jìn)一大批復習資料!澳阋蟼(gè)好初中!”還有“你看看隔壁……”久而久之,“好學(xué)!薄昂冒嗉墶边@些字眼涌入學(xué)生腦中,而“好學(xué)生”卻淡薄了。

  所有學(xué)生都知道“好學(xué)!薄昂冒嗉墶,可這又有什么意義呢?他們都忘了基本的“好學(xué)生”這個(gè)概念。

  初中之后,老師上課時(shí)類(lèi)似“你們中考要考……”似乎一切都是因為中考而存在,連體育、音樂(lè )等,也以“中考占分”為引子“威脅”學(xué)生!绑w育中考要30分的哦,你們給我清楚……”每聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),學(xué)生的心都說(shuō)了,畢竟“中考”似乎就是個(gè)必經(jīng)的.荊棘林,通向他的路上,除了冰天雪地,什么都沒(méi)了。

  我想,為什么要跟隨他們,跟隨老師這些思想,走這樣一條路呢?也許,我仍避免不了荊棘對肉體和精神的折磨,但至少能避開(kāi)那幾條被冰雪占領(lǐng)的路,走一條有草,有花的路呢?

  既然目標都一樣,那就沒(méi)必要走一樣的路了。老師發(fā)下來(lái)的一張張試卷,即使老師帶著(zhù)期望發(fā)下他們,也只是繼續為這條道路鋪上更厚的一層冰。老師一邊威脅地鼓勵,一邊又將學(xué)生帶入更遠的冰層中。

  如果一張張復習卷只是一片片冰冷的雪花,那么我們也沒(méi)必要用手去接住他們。由“好學(xué)校,好班級”組成的冰層讓我們看不到“好學(xué)生”的火種。

  帶有自己的思想,知道綠樹(shù)芳草的方向,就是脫離冰層的第一步。再多的風(fēng)暴和冰雪也不能妨礙到你的視線(xiàn)。不要因為老師事事向中考看齊而盲從,要擦亮眼睛,探尋綠樹(shù),找到火種,穿過(guò)荊棘叢,眺望遠方的道路。

  寫(xiě)獨立的作文 12

  秋的落葉又開(kāi)始絮絮紛紛飄,已經(jīng)初秋了么。我暗嘆一聲,那個(gè)夏天就這樣散漫的過(guò)去了,沒(méi)有我憧憬的美好,也沒(méi)有讓我喘息的機會(huì ),我在家人的推搡下進(jìn)入了曾經(jīng)不知仔細端詳過(guò)多少遍的初中。

  第一天晚上就在老師的絮絮叨叨聲度過(guò)了,她在臺上唾沫橫飛,老師的'嘮叨便長(cháng)久的留在了我的腦海。第一次進(jìn)入集體宿舍,發(fā)現里面昏暗暗的,像怪物張著(zhù)大口,一離開(kāi)燈光的剪影,就會(huì )立即被黑暗吞沒(méi)。我躺在硬邦邦的床上,與四周的同學(xué)嘻嘻哈哈,鬧成一片,可是,當真正熄燈時(shí),才猛然發(fā)現,其實(shí)剛才的嬉笑打鬧不過(guò)是大家掩飾自己內心的靦腆,虛弱的一種方式吧。大家的心里或許都都在留戀那個(gè)曾經(jīng)被自己喜歡過(guò)、討厭過(guò)、留戀過(guò)的家。那一抹說(shuō)不出的倔強、渴望,那虛虛實(shí)實(shí)的情感,在黑暗里飛旋,大家都認為自己是個(gè)獨立的人兒了,可是真正離開(kāi)那溫暖的臂膀,能讓自己依偎的懷抱里時(shí),又有幾個(gè)能忍受那自己想要的“獨立”?說(shuō)不出的滋味讓我徹夜難眠。第二天軍訓在烈日下站了很久很久,腿累得幾乎發(fā)抖,汗多的讓我感覺(jué)如被火碳灼傷般火辣辣地疼。而在這一番痛苦的煎熬之后,還要拖著(zhù)疲憊不堪的身子去飯堂,只能望著(zhù)長(cháng)龍嘆息。喉嚨里好像有樣東西堵住似的,酸酸的,我的聲音不禁哽咽了,如果在家里,微熱的飯菜早就準備好了,而面對著(zhù)板著(zhù)陌生冷臉的食堂阿姨,我忽然說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里沒(méi)由來(lái)地失落。好不容易從牙縫擠出幾個(gè)字,抱著(zhù)飯盒慢慢離開(kāi)那個(gè)人聲嘈雜的地方,那里不屬于我。也許是我錯了,我過(guò)于想掙脫,卻太依賴(lài)。

  葉還在落,我的心緒也被撩亂了。我是否也像那葉一般在落在離開(kāi)才會(huì )嘆息,才會(huì )明白,才會(huì )懷念那過(guò)去的所有。

  但是終有一天我會(huì )以微笑離開(kāi),我堅信

  寫(xiě)獨立的作文 13

  在多姿多彩的世界中,在無(wú)限挑戰的生活中,我們體驗著(zhù)人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時(shí),我們學(xué)會(huì )了某種東西,不斷地磨練著(zhù)自己,使自己學(xué)會(huì )了許多。

  我們從幼年的牙牙學(xué)語(yǔ),到青少年的懂事,我們不可能一帆風(fēng)順,我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長(cháng)大,必須要面臨一個(gè)問(wèn)題,就是獨立。我們不是溫室里的花,離開(kāi)了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )不依賴(lài)父母。

  在我還小的時(shí)候,我的父母就鍛煉我。我摔跤時(shí),他們就在旁邊看著(zhù),讓我自己爬起來(lái),我當時(shí)很不解。畢竟那時(shí)我還小。他們還總是強調要我自己把自己的.東西收拾好,不要總讓他們來(lái)做,讓我要學(xué)會(huì )獨立完成。當時(shí)我不明白他們的做法,甚至覺(jué)得他們懶,不愿做。

  上了小學(xué)后,他們上班很忙,每天回來(lái)又很累。有時(shí)候為了讓我不遲到早上還會(huì )叫我起床,但是一定要讓我六點(diǎn)起來(lái)。那時(shí)是冬天,六點(diǎn)鐘天都還沒(méi)亮,況且那么冷,我都不愿起來(lái),所以有時(shí)候還抱怨他們叫早了。后來(lái)大概是三年級時(shí),他們就不會(huì )再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點(diǎn)鐘的,后來(lái)我漸漸發(fā)現六點(diǎn)起來(lái)也沒(méi)什么的.,他們有時(shí)讓我周末一個(gè)人在家的時(shí)候干一下家務(wù)。我雖然百般不愿,可還是照做了。

  現在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長(cháng)大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個(gè)人獨自面對。周末我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),我中午的午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來(lái),要加班,所以我只能一個(gè)人吃完去看書(shū),如果他們沒(méi)有從小讓我學(xué)會(huì )獨立,我可能現在就會(huì )面臨崩潰。

  在生活給你的不斷考驗中,我們一定要冷靜。我們必須學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)走向社會(huì ),面對社會(huì )中遇到的困難與挑戰,只有我們自己能幫自己,我們從現在起就要學(xué)會(huì )獨自面對困難,自己做一些力所能及的事。

  寫(xiě)獨立的作文 14

  每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子非常的獨立,能夠自己完成自己的事情,我的媽媽也不例外,媽媽希望我能夠自己做自己的事情,不要什么事情都依賴(lài)大人,媽媽覺(jué)得我現在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,已經(jīng)可以有獨立的能力了。

  我今年上小學(xué)四年級,但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴(lài)媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好,第二天早晨自己穿,還有每次都要媽媽幫我盛好飯,我才會(huì )去吃,這樣的`事情還有很多,但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象,所以一定要我改變。

  學(xué)會(huì )獨立的第一件事就是:自己的衣服自己洗。因為之前每次都是讓媽媽幫我洗衣服,所以對于洗衣服這件事來(lái)說(shuō),我是陌生的,媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨立堅強的男孩子,洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨立的孩子,所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習慣,不知道放多少水,不知道放多少洗衣粉,但是時(shí)間久了,自己也會(huì )發(fā)現有一定的技巧,F在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了,我自己的衣服我可以自己洗,而且洗的很干凈喲!

  再有一件事就是,學(xué)習上購買(mǎi)一些筆和本自己去買(mǎi)。之前都是媽媽幫我去買(mǎi)所用的筆和本,媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力,要求我自己去商店購買(mǎi)。因為畢竟在購買(mǎi)的時(shí)候需要跟人交流,這也大大增加了我獨立處事的能力。我現在跟以前相比,也更愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)了,而且也知道怎么說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)也是講究技巧的,因為有些時(shí)候一句好聽(tīng)的話(huà)能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。

  其實(shí)做一個(gè)獨立的人是我們每個(gè)人都應該做到的,只是我們獨立的時(shí)間不同,有些人在很小的時(shí)候就可以獨立,有些人要大一些才會(huì )獨立,但是歸根結底每一個(gè)人都要獨立,為什么不能夠早一點(diǎn)獨立呢。

  在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們,大家都能夠早一點(diǎn)獨立起來(lái),因為當你獨立的時(shí)候你會(huì )發(fā)現原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩,原來(lái)你也可以做得這樣好。

  寫(xiě)獨立的作文 15

  從前的我十分弱小,懼怕也是我不敢面對的敵人,軟弱更是令我聞風(fēng)喪膽。在無(wú)垠的黑夜里,我顯得那么無(wú)助,那么弱小,但因為你的出現讓我在昏暗的黑夜看到路燈;在寒冷的冬天看到火爐;在饑餓的時(shí)候看到滿(mǎn)桌的美食。你的形象在我心中是那么高大,也是因為你,我擁有了面對敵人的勇氣,你就像仙人一樣幫助著(zhù)我。

  小的時(shí)候,充滿(mǎn)了對外界的無(wú)知,耐不住心中的好奇,前往那未知的世界,脫離了一切的保護。大街上車(chē)水馬龍,來(lái)往的汽車(chē),奔走的人們,販賣(mài)的店主,都是我眼中的新事物。奔來(lái)的車(chē)輛向我鳴笛,可因我的無(wú)知,以為它是在向我打招呼,于是我興高采烈地迎了上去,幸虧司機反應快,一打方向盤(pán),撞到我身邊的稻草堆,稻草堆頓時(shí)傾斜了下去。這時(shí)我發(fā)現車(chē)這個(gè)大家伙是那么的危險,我從此對車(chē)產(chǎn)生了恐懼感,讓我不敢靠近。

  黑夜,是那么恐怖。一個(gè)人在家的我剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么,可偏偏停了電,望著(zhù)四周黑漆漆的一片,我害怕了,我恐懼了,我感到十分的`無(wú)助。在地上嚇得亂跑,可總是處處碰壁。黑夜讓我感到不安與恐懼,眼前黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指,就像被黑夜吞噬了,月光照在地面上,在我眼中美麗的月亮成了黑夜的“幫兇”我對黑夜也產(chǎn)生了恐懼。

  但你出現了!

  你的出現讓我在漫長(cháng)的黑夜看到緩緩升起的太陽(yáng)。

  你的出現讓我對世間的事物有了新的認識,讓我向往明天。

  你的出現讓我不再軟弱與膽小。

  在我弱小時(shí),你的循循善誘讓我一步步靠近汽車(chē),直到自己敢上路和過(guò)道,讓我敢脫離你那溫暖的懷抱獨立去看世界。在我膽小時(shí),你的耐心指導,讓我知道黑夜并不可怕,讓我敢獨立面對黑夜。

  謝謝你,我的父親,是您讓我獨立。

  寫(xiě)獨立的作文 16

  萬(wàn)物的輪回總是那么的自然,沒(méi)有抱怨,著(zhù)命運的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁,默默遵尋著(zhù)命運的軌跡。

  ——題記

  春來(lái)春往,花開(kāi)花落,細心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音,靜靜的柔柔的。

  駐足在花前,撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩,有時(shí)花香可以飄出很遠,

  直盯著(zhù)那春的色彩,而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。

  無(wú)論春雨,秋雨,不管?chē)篮是酷暑,總有一些細小的生命零落了,飄散了。

  再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚,除了惋惜還是惋惜。

  春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘,剛剛開(kāi)放的桃花,沾著(zhù)雨滴,嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此發(fā)現它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕,殊不知感動(dòng)人的,是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜,而以神可貴”的.精神。

  天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便覺(jué)得困倦,陽(yáng)光曬干了泥濘的道路,落花混合在泥巴中,隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。

  樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著(zhù),而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。

  春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下,春日一天天的曬,唉,那些落花們早已落入泥土深處,回歸到它的根源。

  樹(shù)上的花漸漸稀疏了,就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。

  泥土無(wú)比寬厚地包容了一切,落花無(wú)比凄美地化作了春泥。

  落花真正的美麗是那么的短暫,那是大自然的軌跡,而花遠離了展現美的地方,用身軀化作美麗的最深處。

  終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。

  讓生命離生命更近些,因為有愛(ài)不覺(jué)天涯遠。

  寫(xiě)獨立的作文 17

  我從未一個(gè)人走在這條街上過(guò)。

  由于第二天拍畢業(yè)照要求穿黑衣服,而我的衣柜卻被白襯衫浸滿(mǎn),一點(diǎn)黑的色彩都望不見(jiàn)。無(wú)奈哥哥姐姐都到外地上學(xué)去了,我只好一人去買(mǎi)。

  這是我第一次走在這條街上,我感覺(jué)這條街與以往似乎相差甚遠?纯雌綍r(shí)那條車(chē)來(lái)車(chē)往繁忙的馬路吧,今天卻只有幾輛小車(chē)和公交車(chē)在那行駛。再看看平時(shí)綴滿(mǎn)星星的夜空,今天卻只有一輪明月瞧瞧的孤獨的躺在那,她是不是和我一樣呢?還有那些商場(chǎng),平時(shí)總人山人海的,今天我卻能清楚的看到誰(shuí)是一個(gè)人來(lái)的誰(shuí)是結伴同行的,往往在這些地方,一個(gè)人總是最起眼的。

  我不太識路,所以我只是憑借著(zhù)之前和姐姐來(lái)的記憶走,但卻總也走不到我想去的那家店,我慢慢走著(zhù),途中總有人會(huì )看著(zhù)我,他們大多有人一起,我總是會(huì )繞回原來(lái)的地方,于是會(huì )再一次見(jiàn)到那些人,在這么喧鬧的地方,我卻只能一人漫步,淚花泛起來(lái)了,我怎么能在外人面前哭啊,這一點(diǎn)兒都不堅強!到這種孤獨的感覺(jué)真的十分劇烈,悲傷從心底直沖上心頭,淚水溢滿(mǎn)了我的眼睛,眼前的世界變得模糊起來(lái),我擦了擦淚水,這可是獨立的第一步,跨出去就成功了一半了!

  在連續不斷的繞回原路的.過(guò)程中,我萌生了放棄的念頭,當我準備離開(kāi)時(shí),那家店竟然竄的`一下從我腦海中閃過(guò),我開(kāi)心極了,我狂奔了起來(lái),也許是先前都是早上來(lái)的,這個(gè)小巷子會(huì )起眼些,我走在這條巷子里,最終一件印著(zhù)一個(gè)信封的黑衣服映入我的眼簾,我走進(jìn)店門(mén),憑借著(zhù)笨拙的砍價(jià)技巧,最終將這件衣服裝入囊中。

  在回家的路上,我抬頭看著(zhù)那輪明月,她似乎在微笑,是為了我嗎?為了慶祝我這場(chǎng)獨立之旅的成功嗎?因為在這場(chǎng)旅行中,我懂得如何一個(gè)人去處理自己未曾遇到過(guò)得事,如何正視困境,如何解決問(wèn)題。

  如今,我能輕易的記住那條街每個(gè)巷子開(kāi)著(zhù)哪些商店,哪個(gè)商店是專(zhuān)門(mén)賣(mài)黑衣服的……

  我十分感謝這場(chǎng)旅行,我感覺(jué)我仿佛長(cháng)大了些……

  寫(xiě)獨立的作文 18

  你們在家里是做一個(gè)“少爺”整天吃喝玩樂(lè )?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習,且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來(lái)我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!

  一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著(zhù)媽媽的手機玩游戲,玩得不亦樂(lè )乎,我跟在媽媽后面走來(lái)走去忙個(gè)不停。我拿著(zhù)手機走著(zhù)走著(zhù),聽(tīng)到旁邊傳來(lái)“啊”的一聲,我轉過(guò)頭去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說(shuō):“痛不痛,來(lái)!我扶你起來(lái)。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說(shuō):“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來(lái)!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說(shuō)一邊站了起來(lái),拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著(zhù)媽媽走了,一點(diǎn)都沒(méi)有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當小孩就得好好享受嘛!我繼續玩著(zhù)手機,跟在提著(zhù)大包小包的媽媽回了家。

  晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著(zhù)遙控換臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節目,里面有一個(gè)五年級的`男孩,和我一樣大。他的爸爸因為一次車(chē)禍,而失去了活動(dòng)能力,現在只能躺在床上。因為他們家里不富裕,所以還欠缺醫藥費用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒(méi)人照顧,還用推車(chē)推著(zhù)父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢(qián)補貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩,我的`臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學(xué)回來(lái)后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習也不自覺(jué),總要媽媽操心。和他們比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨立自主,自己能做的事自己做,不用依賴(lài)父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的故事后,如果你們在家里也是少爺!那么就要做一個(gè)堅強獨立的好少年吧!

  寫(xiě)獨立的作文 19

  最近,我讀了一篇叫《烏塔》的文章,讀后我立刻從心里感受到自己的獨立能力很差,什么都要依賴(lài)爸爸媽媽。烏塔僅僅是一個(gè)14歲的小女孩,就獨自游歷了整個(gè)歐洲。

  據說(shuō),外國的小孩,2歲就要自己的事自己做。3—5歲就要為家長(cháng)分擔,如果是女孩到了9歲就要去別人家當1年多的保姆,而且家長(cháng)不準去看。如果是男孩到了9歲就要去外面打工1年,家長(cháng)不準給錢(qián),也不能去看,更不能把孩子帶回家。

  再回頭看看我們國家的小孩,5歲了都還要爸爸媽媽喂飯,如果不吃的話(huà),爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)一些好話(huà)什么的,比如:我的小寶貝呀,我家的寶寶是最聰明的'啊……還有些孩子17、18歲了都還在依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)稽c(diǎn)獨力能力都沒(méi)有。還有些更不像話(huà)的孩子20幾歲了都還在向爸爸媽媽伸手要錢(qián),要到了呢?不是去賺錢(qián)而是去網(wǎng)吧上網(wǎng),你們知道嗎?有一次新聞發(fā)布有3個(gè)17歲左右的去上網(wǎng)因欠錢(qián)而被黑心的老板給殺了,所以最好別去網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  說(shuō)一說(shuō)我吧!記得有一次,放學(xué)后,因作業(yè)非常多,所以我就飛速地跑回了家,在門(mén)口等了5到6分鐘后媽媽飛速跑回來(lái)了,我氣急敗壞地對著(zhù)媽媽說(shuō):“你唷,對我一點(diǎn)都不好,我都等了一個(gè)多小時(shí)了!”我明明知道只有5、6分鐘,還說(shuō)等了一個(gè)多小時(shí)。媽媽卻說(shuō):“都是媽媽的`錯,這都怪我!笔潞,我一直想跟媽媽道歉,可又不敢。

  在此,我想對中國的孩子說(shuō):“我們要聽(tīng)爸爸媽媽話(huà),爸爸媽媽是很愛(ài)我們的。把我們捧在手里怕掉,含在嘴里怕化。所以不能再依賴(lài)爸爸媽媽了!蔽疫要對中國的父母親說(shuō):“你們要讓孩子們經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,鍛煉孩子們的獨立能力,繼續培養出更多的棟粱之才!

  寫(xiě)獨立的作文 20

  獨立是什么?憑借自己的能力完成一件兒時(shí)看似很“偉大”的事情嗎?可能是的,可能不是。不過(guò)這件事可能是我開(kāi)始走向獨立的最好的`證明吧……

  媽媽總是說(shuō)我膽小如鼠,只要一點(diǎn)點(diǎn)的恐嚇似乎就能要了我的命,對于這種說(shuō)法,我又氣憤又無(wú)奈,終于有一天,證明我的機會(huì )來(lái)了!那天,不知是怎么回事,桌邊的臺燈閃了幾下就鬧起了罷工!把!看來(lái)是燈泡壞了呢!眿寢屪屑毑榭戳藷襞莺鬅o(wú)限遺憾地搖了搖頭!岸?”我應付著(zhù),突然想到這可是證明自己的好機會(huì )!“媽媽?zhuān)蝗缱屛胰ベI(mǎi)燈泡吧!”我鼓起勇氣向媽媽提出建議!澳?”媽媽驚訝地大量著(zhù)我,“外面這么黑,你不怕嗎……再說(shuō),晚上外面不安全!還是明天再……”“不!你就讓我試試看嘛!”我開(kāi)始急了!昂冒,好吧,就讓你試一次!眿寢屴植贿^(guò)我,只得小心翼翼地把錢(qián)和鑰匙塞進(jìn)我的口袋:“記住,出了小區,右拐就是,買(mǎi)完了快點(diǎn)回來(lái),要小心……哎,你這孩子明天再……”“不,我現在就去!”我打斷媽媽的.話(huà),一溜煙地跑出了門(mén),遠遠的還聽(tīng)到媽媽喊著(zhù)“路上注意安全,快去快回哦!”

  剛才還神氣的我,一出門(mén)便后悔了:電梯里一個(gè)人沒(méi)有,外面這么黑,會(huì )不會(huì )……我打了一個(gè)寒顫,不想了,還是快去買(mǎi)吧,我攥著(zhù)錢(qián),一路小跑進(jìn)了便利店!岸鳌⒁,我要一只電燈泡……”我比劃著(zhù),結結巴巴地說(shuō)!岸,謝謝!”不一會(huì )兒,我便順利地帶著(zhù)一只燈泡出了便利店。呀!外面更暗了!我心中打起了小鼓!安还,拼了!”我咬著(zhù)牙,向著(zhù)家跑去。

  “我回來(lái)了!”我打開(kāi)門(mén),得意著(zhù)舉著(zhù)手中的燈泡。媽媽高興地跑出來(lái),如似重負地接過(guò)了燈泡,我發(fā)現媽媽的額頭上已滲出了汗珠!罢姘!”媽媽笑著(zhù)裝上了燈泡,對我豎起大拇指。

  這就是我開(kāi)始走向里的最好證明,它讓我對于任何事都建立了屬于自己的信心,我長(cháng)大了!

  寫(xiě)獨立的作文 21

  我們越來(lái)越大,學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母們也無(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習。

  現在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著(zhù)一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的``衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。

  記得以前我放假會(huì )自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現在已經(jīng)習慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì )叫我去學(xué)習,然后繼續做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。

  大多父母嘴上說(shuō)著(zhù):"現在學(xué)習越來(lái)越重要了,她們現在主要的任務(wù)就是學(xué)習,其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會(huì )失去照顧自己的能力,大多數孩子也會(huì )漸漸厭倦學(xué)習,父母以為自己給了孩子最好的條件,讓她們可以安心學(xué)習。但這對于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習,達到了父母想要的成績(jì),超過(guò)了許多人達到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著(zhù)父母上學(xué)的案例。即使到達頂端,最基本的家務(wù)都不會(huì )做,成績(jì)再好又有什么用呢?

  現在的我有時(shí)會(huì )幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現在的社會(huì ),不能獨立,也就不能生存下去,所以她們現在不一定要求我死板的學(xué)習,而是邊做邊學(xué),可以更好的培養我的獨立。而我也希望自己能在學(xué)習前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨立!

  寫(xiě)獨立的作文 22

  人在不確定中的生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的'心。

  那天晚上給了我一個(gè)重大的打擊,爸媽要回老家?讓我更無(wú)法接受的是讓我自己做飯。

  腦子里跳出一個(gè)個(gè)詞:自生自滅、自謀出路、自討生計……

  早早地從床上爬起來(lái),要給自己做飯?對于我來(lái)說(shuō)早飯怎么做?誰(shuí)了幫我解答?

  打開(kāi)冰箱,發(fā)現冰箱里什么都沒(méi)有,使我一下火氣擴散,為了我的`肚子,只能騎著(zhù)自行車(chē)到離家有千里之外的超市買(mǎi)東西。

  回來(lái)已經(jīng)9:30了。我簡(jiǎn)單地把早餐搞定后,我坐在床上,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……

  挨到午后。我準備打掃房間,這個(gè)好工作以前是媽媽做的,但是現在是我的。這個(gè)任務(wù)我一定得完成。我拖著(zhù)地,時(shí)刻告訴自己要學(xué)會(huì )獨立。不爭氣的眼淚奪眶而出。覺(jué)得世界上只剩我一個(gè)人了。被人拋棄了。

  下午還發(fā)現。要交水費電費房租費。如果不交的話(huà),我就不能看電視。沒(méi)有水及種種困難怎么辦?所以厚著(zhù)臉皮去找房東交房租費。

  走到他家門(mén)口。我走了進(jìn)去。東望西望!霸趺戳擞惺裁词聠?”房東溫柔地說(shuō)道,給我了一個(gè)蘋(píng)果。

  “我來(lái)交房租錢(qián)……”我不好意思地說(shuō)到。

  “哦原來(lái)交房租!哦你媽媽回老家了,如果有什么事情就來(lái)找阿姨!”房東客氣地說(shuō)道。

  我做出了一個(gè)ok的手勢。表示謝意,一股暖意彌漫開(kāi)來(lái)……

  我又去交電費……事情全部做完了。

  這些本是媽媽做的,但是今天必須是我,我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。

  我長(cháng)大了……

  我總有一天會(huì )離開(kāi)爸媽?zhuān)覀円獙W(xué)會(huì )獨立。只有學(xué)會(huì )獨立才會(huì )長(cháng)大。

  寫(xiě)獨立的作文 23

  一位密執安大學(xué)的美國大學(xué)生,家里很富,他的父親接受了價(jià)值400萬(wàn)美元的遺產(chǎn),在洛杉磯市有一大片房產(chǎn),將來(lái)都是他的`,可是他不愿意伸手向父親要錢(qián)花。他一面上學(xué),一面“打短工”,洗碗、拾垃圾、剪草坪,什么活兒都干。他覺(jué)得為了掙錢(qián)而去勞動(dòng)并不丟人,比完全依賴(lài)父母供養要好。

  多數英國青年學(xué)生并不輕視體力勞動(dòng),有些同學(xué),包括一引起百萬(wàn)富翁之子,有時(shí)在校園里拾垃圾,就是在校園里把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐兒收集起來(lái),學(xué)校便付一些報酬。當熟人走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)他們在勞動(dòng),他們會(huì )主動(dòng)跟你打招呼,說(shuō)笑話(huà),一點(diǎn)不覺(jué)得難為情。

  寫(xiě)獨立的作文 24

  帶著(zhù)緊張又興奮的心情,跨進(jìn)新聯(lián)中學(xué)這個(gè)熟悉又陌生的大門(mén)。我這棵離開(kāi)了溫室的小草,能夠像仙人掌一般,經(jīng)得住風(fēng)沙的洗禮,燦然綻放出屬于自己的美麗嗎?——摘自佳雯日記

  完成了一天的緊張學(xué)業(yè),我拖著(zhù)疲憊的身子趕回宿舍。在洗完一個(gè)舒舒服服的澡后,望著(zhù)那散落一床的臟衣服,我頓時(shí)傻了眼。這一大堆的,用手洗?

  要知道,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,連洗衣機都早已“娶妻生子”,繁衍出了什么“二代”“三代”“四代”……平日在家,不都仰仗洗衣機一步到位嘛。就我媽?zhuān)奂易钋趧诘娜,也難得動(dòng)手洗一回!

  唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱上了中學(xué)呢,誰(shuí)又叫咱“貪”個(gè)免費寄宿呢。今晚可是叫天不應,叫地不靈,一切只能靠自己嘍。我們幾個(gè)大眼瞪小眼,不約而同地嘆了口氣——唉,洗吧!于是一首激越的“洗衣交響曲”在盆盆相撞的乒乓聲中奏響了:“吶,姐們兒,幫我拿一下洗衣粉!”“哦,好的。就來(lái)!…‘哎喲,你別擠我!”“不是我!”“哎呀,你干嘛呢,都把泡沫弄我身上了!”“抱歉抱歉!薄班亍薄拔艺f(shuō)你能輕點(diǎn)不?水都濺到我臉上了!”“啊……手疼……我要媽媽……”“倒水了,妹子們,快讓快讓?zhuān) 边@個(gè)四五平方的狹長(cháng)通道,一下子像菜市場(chǎng)般熱鬧起來(lái)。

  正在大家爭分奪秒的忙亂之際,一陣悅耳的鈴聲響起,下意識地一看手表。呀!是熄燈鈴!“同志們,快!不想死的,趕快洗手,上床睡覺(jué)!”還是室長(cháng)反應快,立馬友情提醒。果然,不出五秒,燈倏地就熄了,只留下一臉茫然與無(wú)奈的我們立在黑暗里!澳沁呎l(shuí)還在講話(huà)?第一天就想被遣回家是不是?”隨著(zhù)一聲吆喝,一束手電的強光掏空了夜色,箭一般地射來(lái),晃得人心慌。唉,我們可不想得罪生活指導,據說(shuō)比咱班主任還厲害。要是咱宿舍被他“看上”了,那可一年有你瞧好的.`!于是,姐妹幾個(gè)紛紛識趣地丟下或沒(méi)洗完、或沒(méi)漂完、或沒(méi)晾完的衣服,在黑燈瞎火中隨便撈塊毛巾擦把手,便賊似地摸到了自己的床上。就這樣,在一地狼藉的衣盆旁,在滿(mǎn)腹思家的愁緒里,大家陸續艱難地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這場(chǎng)寄宿首夜的洗衣風(fēng)波,使我體驗到獨立生活的艱辛,也回味出往日被父母呵護的幸福。壯闊多彩的中學(xué)畫(huà)卷已在我面前徐徐打開(kāi),雖然自立自強的生活才剛剛開(kāi)始,但我對自己滿(mǎn)懷信心:人生如河,不歷經(jīng)激撞,怎能浩蕩人海?未來(lái)一切,我將盡在掌握!

  寫(xiě)獨立的作文 25

  獨立意味著(zhù)告別依賴(lài),大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著(zhù)根,越來(lái)越牢固,久逝的時(shí)間在她身上留下記號,直至它枝繁葉茂時(shí),才領(lǐng)悟到她的成長(cháng),領(lǐng)悟獨立的需要。

  在花兒看來(lái),片片花瓣醞釀的宜人芳香,無(wú)不需要水源與陽(yáng)光,否則,他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價(jià)值?平常所看到的,鳥(niǎo)兒借助臂膀在天空翱翔,人們看到的只有他的`自由,他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨立,迷失方向時(shí)的心情呢?

  迷茫,困惑,面對匆匆逝去的光陰,面對匆匆到來(lái)的明天,竟不知獨立是怎樣的概念,尋找著(zhù),領(lǐng)悟著(zhù),期盼著(zhù)~

  當我手無(wú)足措時(shí),我想到了她。寬闊的馬路承載著(zhù)川流不息的汽車(chē),好比整個(gè)宇宙,自己卻不足以是個(gè)小星球,很清楚,我迷路了。

  正是去外婆家的路上!望著(zhù)熙熙攘攘的人,我應該主動(dòng)尋求幫助,獨立站到了我的身后。

  當我一蹶不振時(shí),我想到了她。

  失!失!失!每一件事失敗后的我,總喜歡獨自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時(shí)針不在行走般無(wú)助與無(wú)奈,但總在下一秒便重新勾勒對未來(lái)的憧憬與向往,這是,獨立教我畫(huà)出一輪紅日,象征陽(yáng)光與希望。

  獨立,成長(cháng),發(fā)展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!

  我將以心中的獨立為脈絡(luò ),走進(jìn)未來(lái),使憧憬化為現實(shí),將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里,讓它重新萌芽,生長(cháng),它的名字叫獨立。

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