關(guān)于金雞獨立作文十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的金雞獨立作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

金雞獨立作文 篇1

　　“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的游戲呢。規則是：?jiǎn)文_站立，雙手平肩，持續時(shí)間長(cháng)者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥�。

　　刷，無(wú)數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。

　　我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。

　　一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗。30秒過(guò)去了，我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候，我的面條腿開(kāi)始說(shuō)：“我，我快堅持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著(zhù)我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

　　戰場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō)：“現在可以去干擾別人了�！蔽蚁热ジ蓴_董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏(yíng)了。

　　“金雞獨立”真好玩！

金雞獨立作文 篇2

　　今天下午，要上徐老師的“創(chuàng )意科學(xué)寫(xiě)作”課了，我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：今天要做什么實(shí)驗呢？我很好奇。

　　徐老師說(shuō)：“今天我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’�！币宦�(tīng)到這個(gè)名字，我有些失望：不就是把硬幣立在桌子上嘛，這真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，有什么好玩的呢？老師似乎看出了大家的心思，煞有介事地說(shuō)：“可不要想得太簡(jiǎn)單哦，是要讓硬幣放在一張百元大鈔上�！蔽乙廊徽J為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奮勇上去一試，我正打算將百元大鈔對折立在桌上，然后把硬幣放上去，老師又進(jìn)一步提出了要求：硬幣最后必須要放在展開(kāi)的百元大鈔側邊。我想這怎么可能，硬著(zhù)頭皮試了三次，硬幣就是不聽(tīng)我的話(huà)，每次都從紙幣上滑落下來(lái)。這也讓實(shí)驗從一開(kāi)始的“簡(jiǎn)單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。

　　老師說(shuō)：“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊�現實(shí)’。我們先看看步驟。首先，把百元大鈔對折成大約九十度，再把硬幣放上去，然后再慢慢打開(kāi)紙幣。請注意一定要慢慢打開(kāi)哦，最后紙幣成了一條直線(xiàn)硬幣也不會(huì )掉下來(lái)�！蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)講臺，啊，老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開(kāi)的百元大鈔上，好厲害！

　　我和同桌也試了一下，慢慢打開(kāi)紙幣的兩邊時(shí)，硬幣也在跟著(zhù)晃動(dòng)�？从矌拍穷濐澪∥〉臉幼�，我以為它一定必掉無(wú)疑的，可是紙幣展開(kāi)成了一條直線(xiàn)它也沒(méi)有掉下去。太神奇了，我非常好奇。

　　實(shí)驗原理大解密時(shí)間，老師說(shuō)，紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條線(xiàn)上，自然就不會(huì )掉落下來(lái)。

　　科學(xué)真是太神奇了，往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋�，我要好好去探究其中的無(wú)窮奧秘！

金雞獨立作文 篇3

　　今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。

　　游戲的名字叫“金雞獨立”，我對它印象深刻。游戲的規則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅持到最后，你就獲勝啦！老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們不分上下，一直在堅持著(zhù)�！把窖窖健�，葉湛清堅持不住了，接著(zhù)周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅持不了了，趙一樣獲勝了！

　　老師又請了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運”的被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒，我堅持不住了，我不停的暗自鼓勵自己，可還是失敗了�；氐健坝^(guān)眾席上，看著(zhù)其它三位同學(xué)比賽�？辞匮藕�就快堅持不住了，可她還在咬牙堅持著(zhù)。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來(lái)我平時(shí)還要多加練習��！

　　老師說(shuō)：“數十秒，看誰(shuí)未倒，誰(shuí)就獲勝。五、四……一！“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。

　　這次游戲可真有趣，還告訴我們一個(gè)道理：堅持就是勝利！

金雞獨立作文 篇4

　　在一節品德課上，老師讓我們練“金雞獨立”，以此來(lái)鍛煉耐力。

　　每個(gè)大組選一名代表上臺，一只腳抬起，中間不能換腳，手自然展開(kāi)，手指用力往上翹，然后再在兩只手上各放一支筆。

　　我幸運地被選上，只見(jiàn)一聲“開(kāi)始”，大家都抬起了腳。有些調皮的`同學(xué)在臺下大嚷大叫，甚至沖上了講臺，在我面前做鬼臉，放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。

　　“穩住——不倒，不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過(guò)5分鐘的“持久戰”后，我的肩膀痛得不得了，因為一直處于抬起狀態(tài)；手臂酸得沒(méi)法說(shuō)，一點(diǎn)兒也不放松；手指頭一直向上翹，一動(dòng)不動(dòng)的生怕掉了筆；背一直筆挺筆挺的，要是不挺直，重心在前，肯定倒下；站著(zhù)的那只腳一直支撐著(zhù)全身的重力快軟下去了，為了奪取這場(chǎng)耐力賽的最后勝利，我不斷地給自己加油，一心想著(zhù)必須保持平穩，重心稍有傾斜，就有可能輸了！

　　只聽(tīng)老師一聲“放下”，我整個(gè)人都軟了下去。最終，我獲得了第二名的好成績(jì)。

金雞獨立作文 篇5

　　今天，我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。一上課，老師便出示了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)：頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天催人們早起。老師一讀完，我們便爭先恐后地說(shuō)出了答案：“是公雞�！彪S后，老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們就玩一個(gè)與公雞有關(guān)的游戲——金雞獨立�！痹�(huà)音剛落，一個(gè)外號為“洋蔥頭”的男孩站了起來(lái)，嚷著(zhù)說(shuō)：“我最擅長(cháng)玩‘金雞獨立’了�！闭f(shuō)完，便引來(lái)了一陣哄笑。首先，老師宣布了游戲規則：?jiǎn)文_站立，另一只腳鉤起，雙眼緊閉，腳觸地或移動(dòng)位置為失敗�？凑l(shuí)堅持的時(shí)間最久為勝者。當老師讀完規則，正準備選兩個(gè)人時(shí)，我們一下子便變得十分謙虛。這時(shí)，洋蔥頭又發(fā)話(huà)了：“老師，讓女士?jì)?yōu)先，男士靠邊�！甭�(tīng)這話(huà)，好像在展示我們男同學(xué)的“紳士風(fēng)度”，真是丟臉。老師也覺(jué)得“言之有理”，便讓女同學(xué)先上，而女同學(xué)也顯得落落大方，黃舒怡和從胡榮佳立刻上了臺。只見(jiàn)黃舒怡從容不迫，信心十足，似乎勝券在握；而胡榮佳則顯得有些不安分，不停地用腳頓地，身子也左右搖擺，似乎有些緊張。PK開(kāi)始了，待老師一聲令下，兩個(gè)女孩子把腳勾了起來(lái)。胡榮佳如同一顆釘子，紋絲不動(dòng)；而黃舒怡一開(kāi)始便搖晃起來(lái)，于是他張開(kāi)雙臂，以保持平衡，可他還是很緊張，緊咬著(zhù)牙齒。終于，黃舒怡的手碰到了地上，成了胡榮佳的手下敗將。最有趣的還是施尚周和潘佳文的對決了。正當比賽進(jìn)行時(shí)，“洋蔥頭”跑了上來(lái)，只見(jiàn)他蹦來(lái)蹦去，不停地“詛咒”，對他們進(jìn)行思想上的騷擾。結果潘佳文經(jīng)不住騷擾，掛了。隨后，他怒目圓瞪，指著(zhù)“洋蔥頭”說(shuō)：“我要報仇�！蔽乙舶迪胫�(zhù)：這下可有好戲看了。當到“洋蔥頭”一組時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“你不會(huì )立很長(cháng)時(shí)間的�！倍�“洋蔥頭”也心虛了，搖擺不定地上了臺。果然，不出幾秒，他的腳便觸了地，使我們哄堂大笑。這次游戲，鍛煉了我們的平衡力，也在我們的腦海中留下了一個(gè)美好的回憶。

金雞獨立作文 篇6

　　杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國家，那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們在這里撲撲翅膀，走來(lái)走去，很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。

　　以前，我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以，我遠遠地看見(jiàn)它，就大聲叫著(zhù)：“快看哪，火烈鳥(niǎo)�！蔽液托『�連忙跑過(guò)去看了看�；鹆银B(niǎo)全身紅紅的，就像一團火，怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn)：“它們的另一只腳呢？”媽媽說(shuō)：“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立�！�

　　有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了，它把另一只腳放了下來(lái)，用嘴巴啄了啄身上的羽毛，給自己撓癢癢，一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了，頭開(kāi)始又癢了起來(lái)，它把自己的頭往后仰，在身子上擦來(lái)擦去，看著(zhù)它不停地撓癢癢，我們咯咯地笑個(gè)不停�；鹆银B(niǎo)也太搞笑了吧。

　　它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái)，變成一個(gè)圈，把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里，盤(pán)成一個(gè)“O”形，細細的一只腳撐在地上，另一只腳往上縮，繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去，就像一個(gè)個(gè)草莓味的棉花糖，真想吃啊。

　　火烈鳥(niǎo)可真奇特��！

金雞獨立作文 篇7

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕快地步子走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫——金雞獨立�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，教室里響起一片歡呼聲、叫好聲，一聲高過(guò)一聲。

　　老師先說(shuō)游戲的規則：右手抓著(zhù)左耳朵，身體半蹲，頭低下，快速轉八圈，然后金雞獨立，金雞獨立就是單腳站立，雙手保持平衡，誰(shuí)堅持站立的時(shí)間最久，誰(shuí)就勝利，可以為自己的團隊加一分。

　　快看！游戲開(kāi)始了！我印象最深刻的是第一組，第一組比賽開(kāi)始了，兩個(gè)同學(xué)看著(zhù)對方，好像可以放電，如果眼神可以打敗對方的話(huà)，他們早就敗在對方的眼神之中了，那眼神好像在說(shuō)：“我一定要打敗你，我看你不用比了，馬上投降算了，哈哈哈……”

　　比賽開(kāi)始了，聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下，他們開(kāi)始高速轉，轉了幾圈后，他們撞到了一起，都摔了個(gè)四腳朝天，哈哈哈……同學(xué)們笑得嘴巴都合不上了，他們兩個(gè)也是滿(mǎn)臉通紅，爬起來(lái)灰溜溜的逃下去了！

　　比賽結束了，我們隊輸了，可是我們一樣很高興，我在心里說(shuō)了一句：“我有參加，我不后悔！”

　　“叮鈴鈴……”，下課了，我們還想玩，我們都入迷了，從現在開(kāi)始我們就已經(jīng)在期待著(zhù)下一次的游戲了！

金雞獨立作文 篇8

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“金雞獨立”。

　　游戲的規則是這樣的：首先身體立正，雙手平舉，手心向上，兩只手各放一個(gè)杯子，然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來(lái)了，或者腳落地，就算輸了。誰(shuí)堅持的時(shí)間最長(cháng)，誰(shuí)就贏(yíng)了。

　　游戲開(kāi)始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下，我們手里托著(zhù)杯子，同時(shí)抬起一只腳。一開(kāi)始，我覺(jué)得非常輕松。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得手有些酸了，而且開(kāi)始不自覺(jué)地微微顫抖。緊接著(zhù)，腳也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。我暗暗告訴自己：堅持！一定要挺��！又過(guò)了漫長(cháng)的2分鐘左右，平時(shí)很輕的兩只杯子，現在就像兩座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；腳更加不受控制，不停地顫抖，甚至開(kāi)始搖擺起來(lái)。幾下?lián)u晃，我的杯子終于掉在了地上，原本懸空的那只腳也不由自主地著(zhù)地了。哈哈，我輸了……老師幫我算了算時(shí)間，我堅持了只有短短的3分12秒。

　　我雖然輸了，但這個(gè)有趣的游戲讓我們都很開(kāi)心。你也來(lái)試試吧！

金雞獨立作文 篇9

　　今天老師教我們玩“金雞獨立”的游戲。第一輪開(kāi)始了。我用一只腳站在椅子上，另一只腳高高抬起，雙手平舉，像展翅欲飛的雄鷹。過(guò)了一會(huì )兒，有的人東倒西歪，有的人蹦蹦跳跳，還有的人掉下去了。還好這一輪我贏(yíng)了。

　　第二輪開(kāi)始了。我的腳又酸又麻，但還是堅持了下來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“輸的人可以逗贏(yíng)的人�！蔽业耐�桌設法親我，可是他親不到我。最后時(shí)間到了，我勝利了。我們玩得真開(kāi)心��！

金雞獨立作文 篇10

　　今天上午，老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲：“金雞獨立。游戲規則：學(xué)生單腳站立，雙手平舉，手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則，同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái)：“看來(lái)這是很難的呀！”“這個(gè)簡(jiǎn)單，我要上！”······

　　不知不覺(jué)，第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了，老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲，》。這次沒(méi)有請到我，我只好在臺下看戲。一開(kāi)局，五位同學(xué)就比得難解難分：葉湛清雙手左右晃動(dòng)，眼看就要倒下了，其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái)：有的給同學(xué)加油；有的高興得跳了起來(lái)；有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下，好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀！葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾，所到下了。接著(zhù)，又有兩位同學(xué)因為手傾斜了，而讓鉛筆掉地，輸掉了比賽。最后，就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地，便在那繞亂欒一寧的思維：啦，啦，啦！啦，啦，啦！蘿卜響叮當······

　　臺下的同學(xué)聽(tīng)了，全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑�？上н@沒(méi)有用，不僅欒一寧沒(méi)有倒下，趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子，倒下了。臺下立刻火了起來(lái)，為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決，女生們一一倒下，最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地，可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲��！

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