金雞獨立作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的金雞獨立作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
金雞獨立作文 篇1
今天品社課上,老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。
游戲的名字叫“金雞獨立”,我對它印象深刻。游戲的規則是在你的手背上各放兩支鉛筆,單腳站立,堅持到最后,你就獲勝啦!老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,男同學(xué)們不分上下,一直在堅持著(zhù)!把窖窖健,葉湛清堅持不住了,接著(zhù)周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒,他們毫不示弱,終于,趙玉軒堅持不了了,趙一樣獲勝了!
老師又請了四位女生進(jìn)行比拼,我“幸運”的被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒,我堅持不住了,我不停的暗自鼓勵自己,可還是失敗了;氐健坝^(guān)眾席上,看著(zhù)其它三位同學(xué)比賽?辞匮藕涂靾猿植蛔×,可她還在咬牙堅持著(zhù)。再看朱珠,她好像很輕松的樣子。我心想:看來(lái)我平時(shí)還要多加練習!
老師說(shuō):“數十秒,看誰(shuí)未倒,誰(shuí)就獲勝。五、四……一!“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。
這次游戲可真有趣,還告訴我們一個(gè)道理:堅持就是勝利!
金雞獨立作文 篇2
今天下午,要上徐老師的“創(chuàng )意科學(xué)寫(xiě)作”課了,我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:今天要做什么實(shí)驗呢?我很好奇。
徐老師說(shuō):“今天我們要做的是‘金雞獨立的硬幣’!币宦(tīng)到這個(gè)名字,我有些失望:不就是把硬幣立在桌子上嘛,這真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,有什么好玩的呢?老師似乎看出了大家的心思,煞有介事地說(shuō):“可不要想得太簡(jiǎn)單哦,是要讓硬幣放在一張百元大鈔上!蔽乙廊徽J為這是不費吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奮勇上去一試,我正打算將百元大鈔對折立在桌上,然后把硬幣放上去,老師又進(jìn)一步提出了要求:硬幣最后必須要放在展開(kāi)的百元大鈔側邊。我想這怎么可能,硬著(zhù)頭皮試了三次,硬幣就是不聽(tīng)我的話(huà),每次都從紙幣上滑落下來(lái)。這也讓實(shí)驗從一開(kāi)始的“簡(jiǎn)單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。
老師說(shuō):“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊F實(shí)’。我們先看看步驟。首先,把百元大鈔對折成大約九十度,再把硬幣放上去,然后再慢慢打開(kāi)紙幣。請注意一定要慢慢打開(kāi)哦,最后紙幣成了一條直線(xiàn)硬幣也不會(huì )掉下來(lái)!蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)講臺,啊,老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開(kāi)的百元大鈔上,好厲害!
我和同桌也試了一下,慢慢打開(kāi)紙幣的兩邊時(shí),硬幣也在跟著(zhù)晃動(dòng)?从矌拍穷濐澪∥〉臉幼,我以為它一定必掉無(wú)疑的,可是紙幣展開(kāi)成了一條直線(xiàn)它也沒(méi)有掉下去。太神奇了,我非常好奇。
實(shí)驗原理大解密時(shí)間,老師說(shuō),紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條線(xiàn)上,自然就不會(huì )掉落下來(lái)。
科學(xué)真是太神奇了,往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋,我要好好去探究其中的無(wú)窮奧秘!
金雞獨立作文 篇3
杭州動(dòng)物園里有一個(gè)鳥(niǎo)兒的小國家,那就是鳥(niǎo)園啦。各種各樣的鳥(niǎo)兒們在這里撲撲翅膀,走來(lái)走去,很可愛(ài)。最有趣的就是火烈鳥(niǎo)啦。
以前,我在巧虎書(shū)上看到過(guò)火烈鳥(niǎo)。所以,我遠遠地看見(jiàn)它,就大聲叫著(zhù):“快看哪,火烈鳥(niǎo)!蔽液托『B忙跑過(guò)去看了看;鹆银B(niǎo)全身紅紅的,就像一團火,怪不得叫火烈鳥(niǎo)。只見(jiàn)一只只活潑的火烈鳥(niǎo)都是用一只腳站在地上休息。我奇怪地問(wèn):“它們的另一只腳呢?”媽媽說(shuō):“它們的另一只腳都縮上去了。這叫金雞獨立!
有一只火烈鳥(niǎo)開(kāi)始活動(dòng)了,它把另一只腳放了下來(lái),用嘴巴啄了啄身上的羽毛,給自己撓癢癢,一直抓個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。這兒不癢了,頭開(kāi)始又癢了起來(lái),它把自己的頭往后仰,在身子上擦來(lái)擦去,看著(zhù)它不停地撓癢癢,我們咯咯地笑個(gè)不停;鹆银B(niǎo)也太搞笑了吧。
它們睡覺(jué)的樣子非常奇特。它把脖子扭過(guò)來(lái),變成一個(gè)圈,把嘴巴藏進(jìn)自己的翅膀里,盤(pán)成一個(gè)“O”形,細細的一只腳撐在地上,另一只腳往上縮,繼續保持金雞獨立的樣子。遠遠看去,就像一個(gè)個(gè)草莓味的`棉花糖,真想吃啊。
火烈鳥(niǎo)可真奇特!
金雞獨立作文 篇4
今天上午,老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲:“金雞獨立。游戲規則:學(xué)生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則,同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái):“看來(lái)這是很難的呀!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,我要上!”······
不知不覺(jué),第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了,老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲,》。這次沒(méi)有請到我,我只好在臺下看戲。一開(kāi)局,五位同學(xué)就比得難解難分:葉湛清雙手左右晃動(dòng),眼看就要倒下了,其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái):有的給同學(xué)加油;有的高興得跳了起來(lái);有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下,好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀!葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾,所到下了。接著(zhù),又有兩位同學(xué)因為手傾斜了,而讓鉛筆掉地,輸掉了比賽。最后,就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當······
臺下的同學(xué)聽(tīng)了,全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑?上н@沒(méi)有用,不僅欒一寧沒(méi)有倒下,趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子,倒下了。臺下立刻火了起來(lái),為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決,女生們一一倒下,最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲!
金雞獨立作文 篇5
天格外的藍,像一塊藍寶石;草格外的綠,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽(yáng)光一樣,推開(kāi)作文班的門(mén),卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著(zhù),一打聽(tīng),原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨立”,我一聽(tīng),也加入了其中。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳起來(lái),有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那里,舉著(zhù)手,老師卻沒(méi)有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒(méi)有好戲。我一看,一位胖胖的男生,開(kāi)始并沒(méi)有什么反應,到兩分鐘,他開(kāi)始搖晃了,果然不一會(huì )兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場(chǎng)!巴!”時(shí)老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”
第二輪開(kāi)始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒(méi)叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁,給小組爭了光。
第三輪開(kāi)始了,我想:就舉一會(huì )兒吧!老師說(shuō):“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng),誰(shuí)就贏(yíng)!”我剛準備放棄時(shí),叫了我和一個(gè)男生,開(kāi)始了,我想:哼!“金雞獨立”算什么,對我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽,小菜一碟!叭昼,”“五分鐘,”“!”下面的同學(xué)表示震驚!捌叻昼!”當老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè),而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒(méi)有事的樣子,苦命的娃啊!巴!下去吧,別累著(zhù)了!”時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)!按蠹叶紒(lái)試一試吧!”過(guò)了一分鐘,時(shí)老師叫停,我想:這算什么,我們第三組站了七分鐘。
我們在歡樂(lè )中得到知識,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。
金雞獨立作文 篇6
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“金雞獨立”。
游戲的規則是這樣的:首先身體立正,雙手平舉,手心向上,兩只手各放一個(gè)杯子,然后抬起一只腳。如果不小心把杯子弄得掉下來(lái)了,或者腳落地,就算輸了。誰(shuí)堅持的時(shí)間最長(cháng),誰(shuí)就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了。我和徐柏瀚、王晨旋三人一組。老師一聲令下,我們手里托著(zhù)杯子,同時(shí)抬起一只腳。一開(kāi)始,我覺(jué)得非常輕松。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得手有些酸了,而且開(kāi)始不自覺(jué)地微微顫抖。緊接著(zhù),腳也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚了。我暗暗告訴自己:堅持!一定要挺!又過(guò)了漫長(cháng)的2分鐘左右,平時(shí)很輕的兩只杯子,現在就像兩座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái);腳更加不受控制,不停地顫抖,甚至開(kāi)始搖擺起來(lái)。幾下?lián)u晃,我的杯子終于掉在了地上,原本懸空的那只腳也不由自主地著(zhù)地了。哈哈,我輸了……老師幫我算了算時(shí)間,我堅持了只有短短的3分12秒。
我雖然輸了,但這個(gè)有趣的游戲讓我們都很開(kāi)心。你也來(lái)試試吧!
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