學(xué)會(huì )獨立作文錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
生活是一扇藏滿(mǎn)了知識的大門(mén),有一把鑰匙能幫我們開(kāi)啟,那就是實(shí)踐!那天我拿起了五年級上冊的語(yǔ)文書(shū),無(wú)意間翻開(kāi)了《學(xué)會(huì )看病》這一課。畢淑敏阿姨的話(huà)一直回蕩在我的耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì )“獨立”,你才會(huì )有生活的經(jīng)驗。
星期六的早晨,我照列要去學(xué)校門(mén)口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著(zhù)早餐,媽媽對我說(shuō):“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車(chē)去醫院吧!”說(shuō)完給了我一部小靈通和20塊錢(qián),就送我上學(xué)去了。下課了,同學(xué)們高興極了,我卻悶悶不樂(lè )。到了門(mén)口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦,要是遇到壞人了怎么辦,此時(shí)我心知肚明沒(méi)人來(lái)接我,心里很是緊張!攔了半天終于攔到了一輛出租車(chē),三四十分鐘后,終于到醫院了。
看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個(gè)人坐出租車(chē)了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學(xué)會(huì )了做人的道理:做人要有一顆學(xué)會(huì )獨立的心,克服對他人的依賴(lài)。
桃花心木,想必大家都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?它樹(shù)形高大而筆直,高達50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹(shù)皮淡紅色,樹(shù)干挺拔,為世界名貴樹(shù)木之一。本文記敘了作者在鄉下老家人,有一個(gè)種桃花心木的人種樹(shù),不按規律給樹(shù)苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交談,解開(kāi)了心中的疑惑,并由種樹(shù)人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。
樹(shù)如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養大,希望健康成長(cháng)、長(cháng)大成長(cháng);
老師辛勤教誨,期望成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成;
同學(xué)和朋友們友愛(ài)相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個(gè)很重要的事情,那就是在成長(cháng)中要學(xué)會(huì )獨立。因為,一個(gè)人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友,只有學(xué)會(huì )獨立才能讓人生更加美麗。
如何學(xué)會(huì )獨立呢?作為學(xué)生,就要做到早上自己獨立起床穿衣服,在課堂上認真聽(tīng)講,不讓老師督促;氐郊抑幸獙W(xué)著(zhù)去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天,我長(cháng)大了,伴著(zhù)一天天的自我獨立,我將會(huì )象桃花心木一樣,獨立于天地間。
體驗到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗,克服依賴(lài)性,更好地獨立生存享受人生。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們撒嬌時(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來(lái)源,精神上的支柱。但是,我們是否想過(guò),有一天,父母會(huì )離我們遠去,或許是我們離開(kāi)父母遠行,我們總有一天要學(xué)會(huì )獨立。
培養健全的人格和獨立的意識,是我們學(xué)會(huì )獨立的基本要求。當代大學(xué)生,吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠,花錢(qián)如流水,錢(qián)不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢(qián)是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢(qián)的辛苦,也很少抱著(zhù)感恩之心去利用父母給的錢(qián),而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養社會(huì )責任感,懂得回報,是獨立的表現。當你自己對著(zhù)父母說(shuō)“不用你們管,我已經(jīng)獨立了”時(shí),你是否想過(guò)離開(kāi)了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )體驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工,參加夏令營(yíng),他們在不斷地學(xué)會(huì )獨立,在體會(huì )獨立的這個(gè)過(guò)程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會(huì )的一種表現。
父母的正確做法對培養孩子獨立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),父母只是適當的時(shí)候給予幫助,孩子們剛開(kāi)始什么都不懂,他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢(qián)不夠,也不會(huì )向父母要錢(qián),他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統的我們看來(lái),他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當我們對父母的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí),我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說(shuō)明父母對你的擔心,說(shuō)明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提,獨立是培養社會(huì )責任感,懂得回報社會(huì )的表現。當我們在向父母要錢(qián)時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開(kāi)父母獨自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì )什么叫做“獨立”了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
說(shuō)起“獨立”對于我們中國孩子來(lái)說(shuō)還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長(cháng),在父母的庇護中生活,都忘了“獨立”。
而今,許都家庭只有一個(gè)孩子,都說(shuō)“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過(guò)孩子的同意,這樣日復一日年復一年的下去,孩子都是在嬌生慣養中長(cháng)大。做父母的也許會(huì )覺(jué)得這是對孩子好,是愛(ài)孩子,全部的愛(ài),其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥(niǎo)出生了還會(huì )試著(zhù)在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著(zhù)凡是做不好沒(méi)關(guān)系,不會(huì )做無(wú)所謂,總想著(zhù)有父母幫著(zhù),如果有一天他們老了,離開(kāi)了,你做不好,不會(huì )做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長(cháng)大了該獨立了,給自己闖一闖了,不然面對明天的風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著(zhù)依賴(lài)他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護傘,邁開(kāi)自己的腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護不在的時(shí)候,我們不會(huì )迷失方向,更不會(huì )萎靡頹廢,因為我們足夠堅強!
鮮花成長(cháng)盛開(kāi)要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥(niǎo)要想飛翔藍天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無(wú)論什么時(shí)候,都不能一味地想去依賴(lài)他人。
路在腳下,夢(mèng)在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅強,學(xué)會(huì )獨立,去大千世界闖出自己的一片天!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
因為爸爸長(cháng)期在外地工作,所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級,聽(tīng)說(shuō)朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得,我的心里有一點(diǎn)不好意思,從今以后我一個(gè)人睡覺(jué)。
那一天晚上我鼓足勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著(zhù)一片漆黑的房間,我全身不由自主的抖動(dòng),我想:我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì )被這么一點(diǎn)小事克服?我努力安慰著(zhù)自己,可是心里的恐懼卻無(wú)法除去。
我剛把小腳丫向外面一伸,忽然有一種感覺(jué),像一位蒙面大盜在摸我的腳,想要捉住我,我連忙拿起一個(gè)球拍當作“武器”,胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神,他居然會(huì )隱身求,心里不甘,吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“我可是跆拳道第十八代傳人,怎么會(huì )怕你這么一個(gè)小東西,今天就不陪你玩了!
漸漸的,我的眼睛看是模糊了不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,摸了摸我的鼻子,眼睛,嘴巴等等,發(fā)現他們都還在。我松了一口氣,大聲喊道“我終于可以獨立睡覺(jué)了,什么妖魔鬼怪,能耐我何!
幾天以后,我的膽子越來(lái)越大了,我敢露出頭,伸出腳。我的周?chē)路鹩幸欢職鈮,時(shí)時(shí)刻刻在保護著(zhù)我,直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉為止。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì )了獨自睡覺(jué),我真為我自己感到自豪。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”當你看書(shū)時(shí)可否想過(guò)這句話(huà)?這句話(huà)告訴了我們一個(gè)真理:無(wú)論什么觀(guān)點(diǎn)都不要全盤(pán)接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀(guān)點(diǎn)要怎樣呢?這時(shí)就得開(kāi)始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀(guān)點(diǎn)(或者說(shuō)是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會(huì )接受。這個(gè)并不是固執和不講禮貌,而是一個(gè)十分好的學(xué)習態(tài)度。這種學(xué)習態(tài)度會(huì )讓你對每一種所看到的觀(guān)點(diǎn)都能有一個(gè)可觀(guān)的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會(huì )了了解這種觀(guān)點(diǎn),知道它的好處同時(shí)又不會(huì )對其“全盤(pán)接受”。
數學(xué)上,每遇見(jiàn)一個(gè)新定理,新定義,你會(huì )做什么?大多數人會(huì )開(kāi)始學(xué)習,練習,如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會(huì )千方百計的證明這個(gè)定義是錯誤的。當然,每次的結果都是我接受這個(gè)定理,定義。不要認為這個(gè)過(guò)程是沒(méi)有用的,它有很大的用處。當你在思考,去證明這條定義是錯誤的過(guò)程中你將會(huì )大大加深對這條定義的理解。運用自然也就不在話(huà)下。這樣所學(xué)出來(lái)的知識才會(huì )變成你自己的知識。
由此看來(lái),自我思考的能力對于數學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的`能力所能起的作用卻遠遠不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書(shū)上它能是你對書(shū)中的益處有最大的體會(huì ),語(yǔ)文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語(yǔ)言;
歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結古人的精華;
科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會(huì )獨立思考的能力”所達到的境界還有很多。我們要學(xué)會(huì )自我思考,對自己所了解的知識能有更詳細,更客觀(guān),更有用的屬于自己的見(jiàn)解。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
前兩天,我們學(xué)了第11課《成長(cháng)》這篇課文時(shí),它使我感觸很深。
這一課主要講的內容是:作者在意大利面包房里工作當中,經(jīng)?吹揭粋(gè)名叫“約翰”的男孩兒來(lái)買(mǎi)香腸?杉s翰每次來(lái)面包房時(shí)都只帶兩元錢(qián)。因此,作者誤以為,是他的父母不愛(ài)他,或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現,約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的時(shí)候,駕車(chē)陪伴他送報,也不愿讓他若無(wú)其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒(méi)有錢(qián),也不是他的父母不愛(ài)他。而是為了從小培養他的生活能力,因為這樣更利于他的成長(cháng)。
這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當我們需要錢(qián)時(shí),總會(huì )向爸爸媽媽“索取”,父母也會(huì )毫不猶豫地將錢(qián)遞給我們。然而在國外,父母卻會(huì )要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng )造錢(qián)財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見(jiàn),中國和外國的教育真是有著(zhù)天壤之別!
我也認為,約翰的父母不僅很會(huì )教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強。我決定,以后堅決不再向父母要錢(qián),我要靠自己的努力和勤勞換來(lái)財物,并且不要大手大腳的花錢(qián)。另外,我還要對所有的中國家長(cháng)說(shuō):“家長(cháng)們。您們一定不要對我們過(guò)分溺愛(ài)了。我們還要在您們愛(ài)的鳥(niǎo)籠里呆多久呢?家長(cháng)們,敞開(kāi)您們愛(ài)的心扉,讓我們如同展翅高飛的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”
同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì )獨立,向約翰一樣自我克制。家長(cháng)們,您們也一定要像外國家長(cháng)一樣,拋開(kāi)您們陳舊的觀(guān)念,讓您的孩子們學(xué)會(huì )獨立吧!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
在生活中,難免也會(huì )有一些碰撞。當父母不在身邊的時(shí)候,我們應當如何自救呢?
當父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì )自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì )引起鍋著(zhù)火,同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì )燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì )沒(méi)了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì )避免一些災難。
當同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因為人在溺水時(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應該找一些強壯而會(huì )游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現場(chǎng)。
當父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應對呢?我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個(gè)人在家,突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節奏的?蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門(mén)的,拍門(mén)時(shí)還會(huì )喊我幾聲。至于奶奶,一向是用鑰匙開(kāi)的呀!“誰(shuí)!”我頓時(shí)警惕起來(lái)!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音!芭,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時(shí)哪里來(lái)的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節奏地踏著(zhù)!拔,我還是改日再來(lái)拜訪(fǎng)吧!”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。
學(xué)會(huì )生存,是人類(lèi)共同的話(huà)題,因為人類(lèi)遲早要學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得住生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!边@是《桃花心木》這篇文章中的一句話(huà),讓我浮想聯(lián)翩!短一ㄐ哪尽愤@篇文章主要講了一個(gè)種樹(shù)人種植桃花心木,不定時(shí)地給樹(shù)澆水,樹(shù)沒(méi)有依賴(lài)種樹(shù)人澆的水,而是把根扎得很深,自己去尋找水,后來(lái)桃花心木茁壯成長(cháng),成為了參天大樹(shù)。
對于桃花心木來(lái)說(shuō),我就是溫室里的花朵了。記得二年級暑假的時(shí)候,我在家中的空調房里做作業(yè),然而午飯成了一個(gè)很大的問(wèn)題。爸爸冒著(zhù)烈日,每天中午回來(lái)給我做午飯。一個(gè)星期之后,爸爸決定讓我到樓下小店里吃飯?墒,因為店里衛生不佳,我吃得拉肚子了。我心想:這就是依賴(lài)他人的結果,我一定要獨立自主,學(xué)會(huì )做飯。爸爸常常對我說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食!蔽揖驼罩(zhù)這句話(huà),讓爸爸教我做菜。我對爸爸說(shuō):“我要學(xué)會(huì )做菜,中午的時(shí)候就自己做,不但干凈,而且合適。我一定要學(xué),成為自立能力強的人!
從那一天起,我就在暑假里學(xué)會(huì )了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我還舉一反三,學(xué)會(huì )了做法類(lèi)似的菜。到現在,我都會(huì )做二十多道菜了,練得一手好手藝,每次爸爸媽媽吃著(zhù)我做的菜,都嘖嘖稱(chēng)贊。有時(shí)也會(huì )給我提點(diǎn)建議。我從此慢慢擺脫了依賴(lài)性……
爸爸常常教導我說(shuō):“其實(shí),自理能力比什么都重要,就是學(xué)習再好,不會(huì )自理,照樣沒(méi)有用!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“對,報紙上說(shuō),一個(gè)單位面試,就考學(xué)生炒蛋怎么考,很多學(xué)生筆試通過(guò)了,就被這個(gè)難題難住了擺脫依賴(lài)學(xué)會(huì )獨立。后來(lái)一個(gè)筆試成績(jì)不太好的學(xué)生,回答出了這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)了面試。一定不能依賴(lài)別人,做一個(gè)獨立自主的人!蔽覍职謰寢尩脑(huà)牢記在心中。我繼續擺脫依賴(lài)性……
“依賴(lài)”是一種壞毛病,也是一種不得不改的缺點(diǎn)。只有你學(xué)會(huì )了獨立自主,才能夠獨當一面,自己生活,成為有成就的人。
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