關(guān)于獨立作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的獨立作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立作文600字 篇1
獨立,是每個(gè)人都需要做到的,因為它是我們立足社會(huì )的前提。但是可惜的是,現在大多數家長(cháng)認為學(xué)習才是最重要的,所以有些小時(shí)候的好習慣,長(cháng)大后就慢慢丟掉了。
就拿我說(shuō)吧,以前,每次我回家換完鞋子之后,都會(huì )把地上的鞋子一個(gè)一個(gè)地擺好,包括父母的鞋,而現在呢,地上都是鞋,每次都是媽媽或者是妹妹把它們放好。以前,我總是會(huì )把自己臥室的玩具收好,現在,我的書(shū)房里面桌上都是書(shū),媽媽也只好把它們簡(jiǎn)單地收拾一下。以前,我睡覺(jué)之前總是會(huì )把自己的衣服疊得整整齊齊的,現在,我的衣服總是隨手扔在床上。
父母總是認為,現在我們只需要用心讀書(shū),別的什么都不用管,他們會(huì )幫我們包辦一切,洗衣服,搞衛生,甚至還有幫忙收拾書(shū)包的。所以總是會(huì )有一些這樣的新聞,比如有一次開(kāi)學(xué),武漢科技大學(xué)一名新生在5名家長(cháng)的陪同下,帶了14包行李到學(xué)校報到,連83歲的奶奶都坐著(zhù)輪椅前來(lái)送他。聽(tīng)到這則新聞不免讓人覺(jué)得可笑,也讓人覺(jué)得寒心,一個(gè)18歲的成年人了,連報到都需要這么多家長(cháng)來(lái)陪,甚至還有83歲行動(dòng)不便的高齡老人來(lái)送他,只能說(shuō)這樣的人,如果不學(xué)會(huì )獨立,將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),也不會(huì )有什么作為。
我們不可能永遠都讓父母陪著(zhù)我們,我們也會(huì )有自己的生活,所以我們必須要學(xué)會(huì )獨立,這樣我們在生活上,工作上,和其他各個(gè)方面才會(huì )做得很好。即使父母現在不是很重視這一點(diǎn),我們也要積極地與父母溝通,把小時(shí)候的好習慣找回來(lái),如果我們還不重視這點(diǎn)的話(huà),一切就都太晚了。
獨立作文600字 篇2
如今的孩子沒(méi)有一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)面對挫折的勇氣,F在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅持下去,用自己的力量去解決問(wèn)題。
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì )自立,沒(méi)有自信,也不堅強,只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒(méi)有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴(lài)!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開(kāi)大人們的懷抱,做一個(gè)獨立、堅強的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì )學(xué)會(huì )獨立。想知道獨立于不獨立有什么區別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績(jì)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績(jì)也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會(huì )的,既然走向社會(huì )了,就一定要學(xué)會(huì )獨立與堅強?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!
不管現在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì )獨立與堅強,不要對任何人產(chǎn)生依賴(lài)性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì )獨立與堅強吧。據我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì )做,F在許多家長(cháng)都認為,孩子的學(xué)習最重要,飯會(huì )不會(huì )做,家務(wù)活會(huì )不會(huì )做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會(huì )堅強!現在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。
必須學(xué)會(huì )獨立,現在大多數孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:
學(xué)會(huì )獨立與堅強!
拋棄大人:
做一個(gè)獨立、堅強的孩子!
獨立作文600字 篇3
這天,爸爸神秘的對我說(shuō):“冬冬,今天你自己做個(gè)木頭箱子,工具抽屜里有,但材料你自己出,做好了有獎勵!
我一聽(tīng)“獎勵”這兩個(gè)字,就有勁了,爽快的答應了。
可是,他們雖然出工具,但是不出材料,材料哪里來(lái)呢?如果我自己出材料,那我就賠了本兒,我想來(lái)想去,終于想出一個(gè)絕妙的想法,那就是我到附近去找木材,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒就是四處撿。
我開(kāi)始“出洞”了,我來(lái)到了附近的各地四處尋覓,看!那里有一塊木板,我沖向木板,十米、五米、三米,就當我拿到那塊木板時(shí),來(lái)了一個(gè)揀垃圾的老奶奶,毫不留情的撿起了我早已看好的那塊木板,我只好眼睜睜的看見(jiàn)我那可憐的木板被人帶走,嗚嗚,我想哭…….
又等了一會(huì )兒,我突然看見(jiàn)離我離我不到一百米的地方有著(zhù)一塊木板一樣的東西,我又看了看,旁邊沒(méi)有人,我立即興奮的奔向那塊我需要的.木板,當我跑到那塊木板時(shí),我才發(fā)現那塊在我心目中一直很重要的木板時(shí),我失望了,那塊木板竟然是一面紙殼,原來(lái)是我看錯了,我只好低下頭,走開(kāi)了,經(jīng)過(guò)我的“一波三折”,我終于找到了幾塊合適的木板和幾跟木方,滿(mǎn)載而歸。
到了家里,我拿來(lái)了家里僅有的破破爛爛的的幾種工具,有生銹了的刀、一把斷成兩節的小鋸條、幾枚釘子、卷尺、一只筆和一個(gè)錘子。
我先拿出卷尺,量了量木方和木板,再拿筆做上記號,便拿那可憐小鋸條費力的鋸了起來(lái),火辣辣的太陽(yáng),加上七月應有的酷暑,再加上那費力的動(dòng)作,汗水浸濕了我的衣襟…….
經(jīng)過(guò)了我不懈的努力,那箱子終于做成了,雖然它外形丑陋,手工很差,但它是我平生第一次完成的手工品,它也是我不懈的努力和辛勤的汗水,我會(huì )好好保管它,直到我有了兒子的時(shí)候,再把這個(gè)故事講給他,不過(guò)我講給他之前,我會(huì )讓他自己獨立做一個(gè)箱子……
獨立作文600字 篇4
我們每天都在成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì )獨立。
獨立是我們成長(cháng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著(zhù)爸爸媽媽一起睡的,但當我們漸漸長(cháng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì )的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚,一開(kāi)始,我滿(mǎn)懷信心的朝著(zhù)爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì )怕的?山Y果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開(kāi)著(zhù),一雙眼睛胡亂的四處瞟著(zhù)。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因為我依然做到了獨立第一步。我起床后,無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì )獨立了!
學(xué)會(huì )獨立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨立的第一步。
我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴(lài)別人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對,不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對他人的依賴(lài),這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì )獨立了。
我們要學(xué)會(huì )獨立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要別人的陪伴,不需要別人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時(shí)候,我們能夠獨立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了。
每一個(gè)走向成長(cháng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì )獨立的。因為每個(gè)人的人生之路,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著(zhù)你走完,學(xué)會(huì )獨立,勇敢的面對自己的人生。
獨立作文600字 篇5
9月13日,是我真正意義上獨自炒菜的一天。因為在這一天,我終于煎了一次雞蛋,盡管學(xué)習的過(guò)程很“曲折”。
當天,我和媽媽說(shuō)想自己煎一次蛋,可是媽媽卻覺(jué)得我還小,還不是獨立做飯的時(shí)候。后來(lái),經(jīng)過(guò)我“不屈不饒”的請求,媽媽終于“妥協(xié)了”:她可以作為監工,以炒菜為契機,讓我今天獨立做一些事,看看我的自理能力究竟如何。廚房的“夢(mèng)幻之門(mén)”剎那間對我敞開(kāi),我的心情在那一瞬間出奇地好了起來(lái),激動(dòng)的情緒沖擊著(zhù)我,收拾停當,準備上場(chǎng)。
我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,把雞蛋輕輕敲開(kāi)后,透明的蛋清和鮮嫩的蛋黃流進(jìn)了碗里,想起媽媽以前煎蛋的情形,在里面又稍微加了一點(diǎn)鹽,用筷子把它們打散又融合在一起。
當一切都準備好后,我打開(kāi)火,看了看油壺,是時(shí)候改讓它發(fā)揮作用了,打開(kāi)蓋子,就要往鍋里倒。媽媽看到我大手大腳,似乎有要把一壺油都倒進(jìn)去的架勢,趕忙叮囑道:“油別倒太多啊!蔽亿s緊收了收手,心里嘀咕,還虧得提醒了一下,要不然真把這個(gè)環(huán)節疏忽了。當油接觸到熱鍋的那一瞬間,“滋滋”的聲音突然冒了出來(lái),我的心里咯噔了一下。果不其然,媽媽的聲音再次回響在我的耳畔,我趕緊把手上打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里
只聽(tīng)見(jiàn)刺啦一聲,鮮黃的雞蛋慢慢的在鍋中散開(kāi),零星幾點(diǎn)油濺了出來(lái),我不由得往后靠了靠,鍋中的油濺到了我手上一滴,我手心一顫,鍋鏟“砰”的一聲,和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。
廚房里油煙四起,把媽媽熏得夠嗆,我趕緊把抽油煙機打開(kāi),撿起鍋鏟清洗干凈,同時(shí)翻轉著(zhù)被我煎的金黃的雞蛋。
雞蛋熟了,但是卻發(fā)出了一股微糊的味道。我把它裝進(jìn)盤(pán)子中,欣賞著(zhù)這“來(lái)之不易”的煎蛋。心想無(wú)論煎出來(lái)的蛋效果如何,畢竟是我第一次獨立炒菜,所以今天我格外高興,以后可以理直氣壯地說(shuō),我也自己做過(guò)飯。
這就是我自己的“獨立日”,一個(gè)充滿(mǎn)生活情趣學(xué)習煎蛋的日子。
獨立作文600字 篇6
語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。
其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。
獨立作文600字 篇7
每個(gè)人都希望像鳥(niǎo)兒一樣的自由自在,在天空中飛翔,我也一樣,可是……
我是家里的獨生女,爸爸媽媽把我看得很重要,對我和我的的學(xué)習也非常重視。從小他們就不讓我獨自出去,我就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣被困在爸爸媽媽的身邊,一步也不敢離開(kāi),雖然現在我已經(jīng)長(cháng)大了,是一個(gè)名符其實(shí)的中學(xué)生,也懂了許多道理,可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我,總是呵護我。這些我都看在眼里,他們都是愛(ài)我的,我也懂得爸媽的苦心,但有的時(shí)候,我就是向往自由!
“可以給我一些自由嗎”這句話(huà)在我的心里憋了很久,但我不敢去對爸媽說(shuō),我擔心我這么不懂事的問(wèn)會(huì )讓他們傷心。
記得那個(gè)五一節,我們放三天假,我和我的四個(gè)同學(xué)約好了去體育場(chǎng)玩,媽媽開(kāi)始猶豫的答應了,可當我準備好了一切之后,和同學(xué)們正要出門(mén)的時(shí)候,媽媽突然改變了注意:“小孩子一個(gè)人出去很危險,有沒(méi)有大人帶著(zhù),你還是不要去了吧,在家看看書(shū),做作業(yè)才是有好處的”說(shuō)著(zhù)就把我拉回來(lái)了
那一刻,我的興趣一掃而光,嘴里還嚷著(zhù)堅持要去,可是媽媽使出殺手锏,沒(méi)收了我的零花錢(qián)和車(chē)費。同學(xué)們看著(zhù)媽媽板著(zhù)個(gè)臉,只好識趣的走了,看著(zhù)同學(xué)們離去的背影,心里的難過(guò)與傷心是無(wú)法形容的。
媽媽?zhuān)∧阒绬?她們都是我的好朋友,我多么想和她們一起去玩!這種快樂(lè )是你們給的溫暖是不一樣的?墒俏乙鲆粋(gè)孝順的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓爸爸為我擔心,我只有順從你們;氐椒块g,看書(shū)寫(xiě)字?墒,您知道那天我難過(guò)了多久嗎?
爸爸,媽媽我知道你們都很重視我,可是您這樣做,會(huì )讓我更加難過(guò),風(fēng)兒的撫摸,小雨的沐浴,這樣我才能茁壯成長(cháng)。爸爸,媽媽我渴望自由,請你們多給我一些私人空間與自由,我渴望自由,你們能聽(tīng)到女兒的心生嗎?
獨立作文600字 篇8
為夢(mèng)想插上翅膀,讓習慣變得陽(yáng)光 如果說(shuō)夢(mèng)想是船,那么人生便是帆;如果說(shuō)夢(mèng)想是大地,那么成就便是盛開(kāi)的花;如果說(shuō)夢(mèng)想是藍天,那么習慣便是朵朵漂浮的白云!}記 夢(mèng)想總是在我們每個(gè)人身上有容乃大地包容著(zhù)什么,它或許作為使者,保衛著(zhù)我們每個(gè)人善良的本性,也許是包容著(zhù)我們與生俱來(lái)的不足。它總在承載,一味地承載,作為沙礫在人生之浪中淘氣地穿梭。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),而夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。
夢(mèng)想是每個(gè)人的人生原動(dòng)力。從未要求,而默默無(wú)聞的奉獻。 而習慣卻是一種與生俱來(lái)的渴求,有人渴求它變得優(yōu)秀。但習慣是從小養成的,正如那句話(huà)所說(shuō):江山易改,本性難移。一個(gè)人的習慣不是想要改變就可以改變的。要經(jīng)過(guò)深層次的洗滌與凈化。志莫而為。它就像一口井,一旦有污水入侵,那么整口井都不會(huì )再干凈,也不會(huì )像以前一樣干凈的。 夢(mèng)想與習慣作擁著(zhù)一種因果關(guān)系,在人生中得以運作、發(fā)揮。如果以相等來(lái)替代它們的關(guān)系,是可以的。但最恰當不于是密不可分了,正如夢(mèng)想可以造就習慣,使其如花之綻,蝶之蛻。比翼雙飛繼而相濡以沫。在人生花園中獨綻奇葩。 夢(mèng)想需要的是不知過(guò)往的流年,時(shí)間沙漏總在不停地轉動(dòng),當它停下時(shí),我們自己甚至都忘了當年的初衷。我的夢(mèng)想如旋轉木馬般相交,但在我十二歲那年,停下了;蛟S是因為摯愛(ài)親人的離去,但更多的是在生死線(xiàn)間徘徊時(shí)的感受吧。生與死有時(shí)只是一秒之隔,在不經(jīng)意間。改變了我的習慣,也從此成就了我的夢(mèng)想——醫生。當我看到ICU病房的醫生拯救了一個(gè)人的自豪,和自己的患者在自己手中死亡的凝重。醫生是一種神圣的職業(yè),令人敬仰而尊重。每個(gè)人從現在就要為自己的理想奮斗。 當習慣插上翅膀,終究會(huì )降落在夢(mèng)想的機場(chǎng)。當習慣與夢(mèng)想共同飛翔,必定會(huì )造就人生最美麗的篇章!——后記
獨立作文600字 篇9
每個(gè)人都是在父母的呵護下逐漸成為一個(gè)獨立自主的人的。我有這樣一段的難忘經(jīng)歷和體驗,讓我和你一起分享。
上小學(xué)時(shí),我的一切都是父母包辦,我只是遵命照辦而已。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我覺(jué)得有些不習慣,總想自己獨立的處理一些事情。因為每個(gè)人總不可能一輩子依賴(lài)父母,我把這個(gè)想法告訴了父母,父母只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),我也沒(méi)放在心上。
可是上了中學(xué)后的一天,剛剛吃完晚飯,媽媽突然說(shuō):“從明天開(kāi)始你自己乘車(chē)去學(xué)校!鳖D時(shí),我感覺(jué)天昏地暗,我從來(lái)沒(méi)有自己乘車(chē)過(guò)。媽媽在一旁說(shuō):“你爸爸最近忙,沒(méi)時(shí)間再去學(xué)校接你......”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思拒絕只好勉強答應了。
早上乘公交車(chē)上學(xué)時(shí),車(chē)上空空如也,我坐在位置上10幾分鐘就到學(xué)校下面公交站了,我下了車(chē)走了5分鐘終于到達學(xué)校了。下午放學(xué)就不一樣了。這時(shí)已是黃昏了公交車(chē)站上人山人海我知道這時(shí)是公交車(chē)“高發(fā)期”又想起上次和媽媽一起坐公交車(chē)是看見(jiàn)小偷偷錢(qián)的情形我不禁感到害怕起來(lái)。突然耳邊響起昨天媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。從幼兒園時(shí)爸爸就開(kāi)始接我上下學(xué),現在怎么會(huì )突然沒(méi)空啊。不定是爸媽要成全我自立所以......我一定不能辜負爸媽的期望也不能讓他們嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地從口袋掏出一個(gè)硬幣上車(chē)投到投幣箱,在人群中擁擠了10幾分鐘終于到站了。在回家的那一條小路上我遇到了爸爸,原來(lái)是爸爸不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就一直跟在我后面暗暗保護我。
這是我第一次自己一個(gè)人乘車(chē)上學(xué)回家,我學(xué)會(huì )了自立。今天在這我要感謝我的父母要不是他們的這個(gè)決定,我想這時(shí)我還是個(gè)“皇帝”什么都要依賴(lài)別人。
獨立作文600字 篇10
從母親肚中出來(lái),伴著(zhù)嘹亮的一聲啼哭,一個(gè)獨特的個(gè)體就出現在了這世上。因此每個(gè)人生來(lái)都該是獨立的,尤其是思想。
亞里士多德作為曾經(jīng)的“公理”,所思所想便是哲學(xué)。緊接著(zhù)一個(gè)思想家跟從,另一個(gè)科學(xué)家附和,他的思想逐漸成為了眾人的思想。宗教、非法分子借此打壓貴族、遏制一批又一批新興的猜想和假說(shuō)。這一切是因什么而變化的呢?是哥白尼的犧牲。當時(shí)舉世公認的“地心說(shuō)”竟無(wú)端成了害人性命的利器,哥白尼只因提出了相悖于所謂“真理”的“日心說(shuō)”,竟慘遭滅頂之災。一個(gè)天才的隕落喚起了無(wú)數獨立的靈魂。從此,不斷有錯誤被糾正,不斷有新的真理得到證實(shí),科學(xué)得以進(jìn)步,思想也獲得了大解放。
能獨立思考為什么要去成為別人的跟隨者?為什么要淹沒(méi)于蕓蕓眾生之中?每個(gè)人都該獨立地思考,才能收獲思考的樂(lè )趣,品嘗成功的喜悅。
創(chuàng )業(yè)講究創(chuàng )新。馬云開(kāi)創(chuàng )了一種新的購物方式和支付方式,成為電商的龍頭老大;馬化騰創(chuàng )新了社交網(wǎng)絡(luò )服務(wù),革新聊天應用,甚至不惜自我否定,發(fā)明“微信”,成為一大商業(yè)巨鱷;一名年輕人僅為方便自己上學(xué)、回家,提出了“共享單車(chē)”的商業(yè)暢想,被人戲稱(chēng)為新“四大發(fā)明”之一。這個(gè)世界需要創(chuàng )新,這個(gè)世界需要發(fā)明,這個(gè)世界需要腦洞大開(kāi)的創(chuàng )造。
作為一名普通的中學(xué)生,我們該如何保持自己的“特別”?那就得發(fā)掘自己的“閃光點(diǎn)”了。即便在藝術(shù)、體育上沒(méi)有天賦的學(xué)生,至少也該保證能夠獨立思考,獨立做題。一道難題,只要付出時(shí)間、精力,就會(huì )收獲不少,甚至能迎刃而解。這樣的獨立思考,帶給你的是登上珠穆朗瑪峰那樣的快樂(lè ),是穿過(guò)荒野沙漠的力量,是突然有路人給你一張巨額支票般的意外之喜。
所以,樹(shù)立自己獨立的人格吧,成為獨一無(wú)二的太陽(yáng)、月亮,不要只想著(zhù)成為滿(mǎn)天繁星中的一顆。擺脫“從”和“眾”,成為一個(gè)真正的“人”。
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