【必備】獨立作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的獨立作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨立作文 篇1
我是老師辦公室的?。每每下課鈴一響,我便抄起作業(yè)本就向那里飛奔。進(jìn)門(mén)后便“鳥(niǎo)瞰全局”,鎖定已在座位上的老師,以逆時(shí)針順序:數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)……光顧每一位老師,向他們詢(xún)問(wèn)我發(fā)現的或者不懂的問(wèn)題。老師們都會(huì )對如此不懂就問(wèn)、積極主動(dòng)的我贊許不已,我也樂(lè )此不彼,把不懂的問(wèn)題弄清楚會(huì )讓糾結的心變得舒坦。
小高考復習期間,我下決心要在化學(xué)上沖“A”。下了很大的功夫,但成績(jì)并不如意,又是一個(gè)89分,90分的“A”總是與我擦肩而過(guò)。為什么前面基礎題能做全對的我一遇到稍難的題目就不知所措了?究竟功夫差在哪?我沮喪地訂正著(zhù)試卷,最后一道大題光是題目就足足占據了一面紙,我在這排山倒海的氣勢面前倍感心虛。算了吧,沒(méi)空再想了,待會(huì )還有幾百道題等我去做呢,直接去問(wèn)老師吧,邊聽(tīng)邊思考就行了。
化學(xué)陸老師就在辦公室里,我上前去請教這道題。她面帶微笑地為我解答,她并沒(méi)有從前面開(kāi)始講,而是挑重點(diǎn)思路講解,她讓還沒(méi)怎么看過(guò)題目的我聽(tīng)得云里霧里!奥(tīng)懂了嗎?”她問(wèn),“嗯——”我硬著(zhù)頭皮隨聲應和道!昂,那你告訴我銅析出了多少?”一陣沉默后,我支支吾吾,不知怎樣回答。老師的目光陡然嚴厲起來(lái):“我看你根本就沒(méi)聽(tīng)懂!薄安,不,我只是對題目有點(diǎn)兒……”“不熟悉,對嗎?我早就發(fā)現你這個(gè)壞習慣了,你每次題目都不肯耐心地閱讀,忽視獨立思考,只求老師告訴你,那么,考場(chǎng)上誰(shuí)告訴你?”她把試卷退給我,“回去想想,實(shí)在想不出再來(lái)!”全辦公室老師的目光全都投射到我身上,我羞愧不已,無(wú)地自容,垂頭喪氣地離開(kāi)了辦公室。
悵然若失的我努力克制住自己的焦躁,靜下心來(lái),拿起試卷,從第一個(gè)字讀起,畫(huà)出每一個(gè)關(guān)鍵詞,盡量挖掘出每一道方程式,代入每一個(gè)數據,不知不覺(jué)地草稿紙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了。正在這時(shí),答案已經(jīng)自然地從繁雜的密林中鉆出,我倍感欣喜。我再次找到老師,“陸老師,您聽(tīng)聽(tīng)我講得對不對……”此時(shí)此刻,思路如泉涌般在已經(jīng)努力鉆研、水到渠成的腦海中浮現。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我第一次品嘗到了獨立思考所帶來(lái)的甘甜的醴泉,而那個(gè)“A”也最終在獨立思考的天空中降臨!
善待獨立思考,不要盲目地追求淺薄的結果;善待思考,體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,做學(xué)習的主人。
獨立作文 篇2
今天,媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。
一個(gè)年僅十來(lái)歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開(kāi)她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數時(shí)間還是要她自己獨自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒(méi)有收入還要給父親看病小小年紀就學(xué)會(huì )了獨立,省吃?xún)用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽(tīng)完我感覺(jué)心里很不是滋味!
在我們這個(gè)年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長(cháng)。假如有一天我們會(huì )有這樣的事情發(fā)生,我們會(huì )該怎么辦?
我不僅又想到了聽(tīng)到的另一個(gè)故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會(huì )用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來(lái)。非洲的孩子摔倒了,他的母親會(huì )做爬起來(lái)的動(dòng)作讓孩子學(xué)著(zhù)爬起來(lái),中國的孩子摔倒了,母親會(huì )馬上過(guò)去把孩子抱起來(lái)!
我想我們都在慢慢的長(cháng)大,要學(xué)會(huì )堅強和獨立,讓我們足可以擔當一切!
獨立作文 篇3
今天早上,我剛從溫暖的被窩里出來(lái),突然發(fā)現屋子里安安靜靜,靜得沒(méi)有一絲聲音。
我悄悄走出房間,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,旁邊放著(zhù)幾十元錢(qián)。紙條上寫(xiě)著(zhù):媽媽今天有事,爸爸要去工作,早飯和中飯你自己解決吧!此時(shí),我的肚子發(fā)出咕咕的聲音,好像在斥責:還不下去買(mǎi)早飯,餓死我了。于是,我拿著(zhù)二十元錢(qián)出門(mén),買(mǎi)了一個(gè)煎餅,花掉了八元。
很快,中午到了。我剛想出去好好吃一頓,可又發(fā)愁了。去吃什么呢?突然,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,不如我自己燒點(diǎn)粥吧!這錢(qián)還可以省下來(lái)買(mǎi)文具和零食。說(shuō)干就干,我舀了一碗米,用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的`牛肉,午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看,哇!這么多粥啊,差不多可以盛上五碗呢!我只好硬著(zhù)頭皮吃了兩碗。
傍晚,我看著(zhù)粥發(fā)起了呆,這下,媽媽一定會(huì )說(shuō)我浪費食物了。想著(zhù)想著(zhù),又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下,燒成飯,還能得到表?yè)P呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲?傻劝职謰寢尰貋(lái)時(shí),還是粥。他們笑了,我也開(kāi)心地笑了。
獨立作文 篇4
軍訓”在我心中一直是個(gè)可怕的字眼,我恐懼軍訓,甚至我想逃避軍訓,可我必須面對軍訓,因為我也想讓自己變得更加堅強,獨立。
7月6日我懷著(zhù)一顆忐忑不安彷徨的心為我的軍訓生活拉開(kāi)帷幕,當天早上,我們就開(kāi)始了訓練,那時(shí)候,痛苦,孤獨和無(wú)助塞滿(mǎn)了我整個(gè)腦海,就在那一瞬間,我看到了我們教官那一雙堅定的眼神和他那一身英姿颯爽的軍裝給人感覺(jué)到他的一身正氣,再看看同學(xué)們正氣穿著(zhù)迷彩服,仿佛大家都多了一份自信,挺直腰身,心里的正能量瞬間被爆發(fā),我堅信自己一定能夠堅持下去。
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻很殘酷,接下來(lái)的幾天,我們總有站不完的軍姿,走不完的正步,喊不完的口號,就在平時(shí)看似簡(jiǎn)單的向左向右轉也變得那么多的規矩,兩天下來(lái),渾身腰酸背痛,連上下樓梯腿都在顫抖,嚴明的紀律,嚴格的要求,規范的站姿,坐姿,以及辛苦的訓練讓我內心備受煎熬,壓得快喘不過(guò)氣來(lái),讓我體會(huì )到做一名軍人的酸甜苦辣,不覺(jué)內心油然而生地對軍人更加多了一份敬仰之情以及崇高敬意。
一聲聲響亮的口號,一聲聲清脆的踏步聲,一聲聲震撼人心的軍歌,這些無(wú)一不充斥著(zhù)團隊的力量,只要有團隊精神,一切都會(huì )成功,不拋棄不放棄的精神就像是給了我一場(chǎng)心的洗禮,讓我在每一次堅持不下來(lái)的時(shí)候告誡自己別人都在堅持我為什么就不能堅持,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,硬著(zhù)頭皮也要往前沖,不能讓自己做一個(gè)失敗者,想著(zhù)自己的父母,他們不怕累不怕苦,每天起早貪黑的干活就是為了我有更好的生活更有利的學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,不能讓他們的辛苦白白流失,不能讓老師對我們的希望變成失望。所以沒(méi)有什么完成不了的任務(wù),有的只是一顆不畏懼不畏縮的心,既來(lái)之則安之。
軍訓磨練了我的意志,它告訴我不相信有完成不了的任務(wù),不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人!軍訓期間,我也看到了老師對我們的關(guān)愛(ài),學(xué)校的冰粉融化了一顆火辣辣的心,感謝老師每天你為我們送水,對我們的關(guān)心無(wú)微不至,感謝教官對我們的教誨,我也看到了我們班正在一步步的在往成功之路踏進(jìn)。在這里要對老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”對教官說(shuō)一聲:“教官您辛苦了!”
獨立作文 篇5
什么是獨立?獨立不只是自己做自己的事,更是要有獨立的精神。所謂獨立的精神,就是在遇到困難時(shí)迎難而上,不依賴(lài)別人。
正所謂“在家靠父母,在外靠朋友”,現在的小孩把這句話(huà)的前半句表現得淋漓盡致,有些還到了一種變態(tài)的地步,例如:以前電視上播的“變形計”,有個(gè)城里人連襪子都要媽媽幫他穿。不要嘲笑他們的舉動(dòng),在我國,還有不少人像他這樣,父母就像在伺候皇上一樣。一些父母們一定會(huì )安慰自己說(shuō)“孩子長(cháng)大后一定會(huì )報答自己的”,可想想看,那些近代出現的“啃老族”一詞不就是告訴我們這樣的人存在嗎?在小的時(shí)候就一絲不茍地照顧自己的“小心肝”,在這萬(wàn)千寵愛(ài)中反而造就了自己晚年的“心腹大患”,不斷地靠自己混日子,像一個(gè)毒瘤,一條寄生蟲(chóng),帶來(lái)后悔,無(wú)奈……
在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個(gè)獨立能力強的人,孤身一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上活了二十八年,有自己的房子和食物來(lái)源,他一人甚至能活到老死也毫無(wú)壓力。換個(gè)角度想想,如果我們自己到一個(gè)孤島能活多久?像我們這樣的小孩,有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運氣成分呢!但這畢竟是小說(shuō),是虛構的,沒(méi)有可比性。同樣在我國,國家在訓練軍事部隊就有嚴厲要求。在那兒,眉頭父母貼心的照顧,只有軍隊里鐵一樣的紀侓。摔倒了,自己起來(lái);做錯了,自己承擔。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,那可是實(shí)打實(shí)的“自己的事情自己做”。正因為是這樣,中國才能屹立在這個(gè)并不和平的年代,我們才能平穩地生活著(zhù)。要是讓“啃老族”來(lái)保家衛國,我們死翹翹那還不是分分鐘的事。
從這方面說(shuō),學(xué)會(huì )獨立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來(lái),更是為了我們國家,我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì )獨立是多么重要,多么必要。邁出獨立的一小步,就可以再邁一步,當你已經(jīng)把獨立當成習慣時(shí),你離成功就不遠了。
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