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【實(shí)用】感謝對手的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感謝對手的作文9篇,希望對大家有所幫助。

感謝對手的作文 篇1
在成功的道路上,總離不開(kāi)考驗,離不開(kāi)失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來(lái)就是參天大樹(shù),將每次挫折都當成生活養料,人自然就會(huì )堅強許多。我學(xué)會(huì )了感恩對手。正因為如此,我想說(shuō):“感謝你——對手!”
世界級拳王泰森曾說(shuō)過(guò):“假如沒(méi)有昔日的對手,就不會(huì )有今天的拳王!”我想,他說(shuō)的是對的,如果沒(méi)有對手,那一次比賽我就不會(huì )拿第三,吸取那一次比賽的教訓后,我就不會(huì )有下一次的成功。
記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標賽”。大約等到了十點(diǎn)半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著(zhù)老師去檢錄處檢錄,再進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到“女子單人十歲”場(chǎng),我被排在第二十三場(chǎng),還有二場(chǎng)就輪到我了,我便先簡(jiǎn)單跳了一下套路,把動(dòng)作又重新溫習了一遍,免得待會(huì )兒忘記了。
沒(méi)過(guò)半小時(shí),就輪到我了,聽(tīng)著(zhù)考官報道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場(chǎng)”,我連忙抬頭挺胸,邁著(zhù)八字步走進(jìn)考場(chǎng)。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來(lái),就像變了一個(gè)人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。
開(kāi)始比賽了,我顯得有些緊張。首先進(jìn)行的是恰恰,接下來(lái)是倫巴、牛仔,看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng),這給了我很大的壓力,聽(tīng)著(zhù)一曲曲音樂(lè )激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來(lái)。輪到我們這兩組進(jìn)場(chǎng)了,我小心地跳著(zhù),時(shí)不時(shí)看看對手跳得怎么樣,當我看到對手的動(dòng)作那么嫻熟、流暢時(shí),我頓時(shí)又開(kāi)始緊張了。
我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動(dòng)作要標準,每個(gè)動(dòng)作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點(diǎn)地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個(gè)動(dòng)作做得更到位,表情也更為生動(dòng),我覺(jué)得自己的步伐越跳越流暢。
比賽結束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢(mèng)都想不到的'好成績(jì)。毫無(wú)懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動(dòng)之余我也覺(jué)得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液偷谝幻嗖?.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說(shuō)“因為你付出的少,人家付出得多,你練得太少了,要堅持練習。俗話(huà)說(shuō)‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點(diǎn),你太緊張了,心理素質(zhì)不好!迸,看來(lái)我練習得還不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒(méi)能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅持不懈;比賽時(shí)不能緊張,心理素質(zhì)要好,要把壓力轉為動(dòng)力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經(jīng)驗和教訓,拿到了更好的名次——第二名。
因為有對手,我們才會(huì )睿智;因為有對手,我們才會(huì )拼搏;因為有對手,我們才會(huì )走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應該感恩對手么?在這里,我想說(shuō)一聲“感謝你--對手”!
感謝對手的作文 篇2
在學(xué)習和生活中,總少不了兩個(gè)詞——競爭、殘酷。對于成功者,給予他的是舒適的陽(yáng)光。對于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競爭中,我們總會(huì )遇到一些學(xué)識淵博而又品德高尚的對手。學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我正好遇到了一個(gè)這樣的人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機勃勃的春天,我的.心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們的英語(yǔ)終于考試啦!緊張的是這次考試我會(huì )得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的人受到教訓!真是天助我也,班里“萬(wàn)年第一”居然沒(méi)來(lái)!
就在我得意洋洋之時(shí),忽然,后面傳來(lái)了一個(gè)聲音“何浩冉,我要和你挑戰!”轉頭一看,原來(lái)是丁丁!氨染捅,反正這次第一肯定是我的了!蔽覍ψ约撼錆M(mǎn)自信!岸_蔬、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準備著(zhù)殘酷的考試。
考試開(kāi)始了,我快速地刷著(zhù)題,一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí),我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來(lái)這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒(méi)有一絲絲慌張!岸_蔬,叮呤呤”又傳來(lái)悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來(lái)。
一周后,成績(jì)公布,一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上!昂俸,考得還不錯!”可看到丁丁的成績(jì),我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō):“何浩冉,要不是你寫(xiě)錯了一個(gè)單位,我也不會(huì )得第一名了!薄皼](méi)有,沒(méi)有,還是你比我細心一點(diǎn)!倍《∫徽Z(yǔ)道破我失敗之因。
感謝對手的作文 篇3
那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。
記得那一次我和我的對手心血來(lái)潮說(shuō)要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的.腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見(jiàn)他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時(shí)回頭對我說(shuō):“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應聲答道。于是便開(kāi)始向上爬了, 我爬了好一會(huì )兒,卻沒(méi)有上山腰,這時(shí)他取笑我說(shuō):“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會(huì )爬上去的!蔽覒曊f(shuō)道,“那你有本事就來(lái)追我!“,只見(jiàn)他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽(tīng)他挑釁的多我說(shuō)道,誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子,再見(jiàn)哦!我一聽(tīng)急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來(lái),到快要到 山頂的時(shí)候,根本就沒(méi)有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥(zhù)急,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開(kāi)始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……
雖然這件事過(guò)去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。
感謝對手的作文 篇4
一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的,飼料來(lái)源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運到西岸的'10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著(zhù)一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個(gè)結論:沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì )逐步繁衍壯大。道理很簡(jiǎn)單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒(méi)有天敵的威脅,則無(wú)意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會(huì )慢慢退化,一旦天敵降臨,就無(wú)以自衛,難逃滅亡的命運。
如果把天敵比作競爭對手的話(huà),那么大自然中的這一現象在人類(lèi)社會(huì )中同樣存在。周武王姬發(fā)以殘暴的商紂王為對手,勵精圖治,積極準備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。在競技場(chǎng)上,運動(dòng)員們正因為有強勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng )造新的成績(jì);在生意場(chǎng)上,商家也正因為有激烈的競爭,才不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù);練兵場(chǎng)上更是如此,因為有明確的假想敵,才能把兵練得更強更精。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。對手可能是具體的人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來(lái)認真思考一下,也許你會(huì )發(fā)現,真正讓你成熟起來(lái)的不是順境,而是逆境;真正讓你熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光,而是死神;真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。因此,為了保持必要的壓力,激勵奮進(jìn),不僅不應該厭惡對手、憎恨對手,而且應該歡迎對手、感謝對手。
感謝對手的作文 篇5
胖而矮的身材,稀少的長(cháng)發(fā)是花白的。那時(shí)候我在想不是只有老人家的頭發(fā)才是白的嗎,青春少女的頭發(fā)居然是花白的?只覺(jué)得怎么看怎么詭異;蛟S,是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關(guān),因為比我大幾歲的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個(gè)頭。
第一次見(jiàn)面是剛進(jìn)學(xué)校的新生軍訓第一天,她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來(lái)的時(shí)候發(fā)現所有人的都平平整整的。她慌亂中透著(zhù)不知所措。后來(lái)在我和另一個(gè)同學(xué)的指導下順利弄好。那時(shí)候她的樣子在我看來(lái)就像是一個(gè)什么都不懂的孩子。毛燥,無(wú)措卻又莫名的覺(jué)得可愛(ài)。實(shí)在又覺(jué)得這個(gè)詞用在她身上矛盾且那么不切實(shí)際。
第二次見(jiàn)到她是在新生分班的時(shí)候,我們同在一個(gè)班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置,就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實(shí)考上了很多的普高學(xué)院,卻因為不想承擔高考的壓力而選擇了專(zhuān)業(yè)學(xué)校。這讓我覺(jué)得上蒼實(shí)在是很愛(ài)開(kāi)玩笑,我是千方百計而不得其門(mén)而入。她卻是過(guò)門(mén)而不入。實(shí)在是特立獨行,不過(guò)也許正是因為這樣才能讓我們有緣相聚吧?畢竟,我們也算是志同道合。
所謂,同志曰友。因為都是那個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)學(xué)院里在那個(gè)像鬧市一樣的課堂里為數不多的幾個(gè)真正想要學(xué)個(gè)一技之長(cháng)的兩個(gè)惺惺相惜的人,成為朋友是那樣的理所應當。
在學(xué)習上我們都抱著(zhù)眾人皆醉我獨醒的態(tài)度,甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長(cháng)補短共同進(jìn)步。因為她的好功底,我一直是那個(gè)處于劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無(wú)形之中增添了許多壓力,但是我卻發(fā)現自己并不討厭這樣的感覺(jué)。反而因為有了這樣的一個(gè)難得的對手而振奮著(zhù),努力著(zhù)。第一次有這樣的感覺(jué),哪怕我其實(shí)沒(méi)那么優(yōu)秀或許并不夠資格成為她的對手說(shuō)這樣的話(huà)都有些可笑和自不量力,但是這真的是我發(fā)自?xún)刃牡腵喜悅,因為她的出現我才發(fā)現內心的目標和方向感那么真實(shí)。
還記得那一次月考,其他的成績(jì)和她的相比并沒(méi)有什么大的出入唯獨數學(xué)和一直引以為優(yōu)勢的英語(yǔ)在那一次考試中有了最明顯的優(yōu)劣。那是我真實(shí)的感受到什么叫沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害,確實(shí)是人比人得死。于是,我開(kāi)始端正態(tài)度學(xué)習嚴謹。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個(gè)成績(jì)確實(shí)是實(shí)至名歸,我終于相信一分耕耘一份收獲。
那時(shí)候的我,無(wú)聲笑了。其實(shí)我想說(shuō):除了自己的努力以外,我覺(jué)得我應該感謝的人是你,我的朋友。因為你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力,因為我一直以超越你,或者說(shuō)我想告訴自己總有那么一個(gè)人會(huì )讓你想要超越昨天那個(gè)甘于平庸的自己。
所以感謝你,我的對手。因為有你的出現我才發(fā)現其實(shí)今天的自己比昨天更好了,F在的自己可以比從前更努力。
感謝對手的作文 篇6
世界級拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“假如沒(méi)有昔日的競爭對手,也就不會(huì )有今天的拳王,所以,感謝對手!
“感謝對手!币痪涠嗝礃銓(shí)而又博大的言辭!人生在世,就是在不斷的競爭!斑m者生存!比裟軌蛴幸粋(gè)競爭對手,將會(huì )是你這一生中的一筆莫大的財富。
記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后,電器經(jīng)銷(xiāo)商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強硬的`競爭對手。
后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強市場(chǎng)競爭力、擴大經(jīng)銷(xiāo)范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營(yíng)方式,大量收購、兼并各類(lèi)小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結果造成信貸資金比例過(guò)大,經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重,其市場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)反而直線(xiàn)下降。
這時(shí),許多業(yè)內人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險過(guò)關(guān)。
就這樣,張王兩家在激烈的市場(chǎng)競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當地有名的商業(yè)巨子。
面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當人們問(wèn)及他當年的“非常之舉”時(shí),他一臉的平淡:擊倒一個(gè)對手有時(shí)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應該感謝對手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰勝困難的動(dòng)力,進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競爭中始終保持一種危機感……
正是對手的存在,才會(huì )使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對手!
感謝對手的作文 篇7
我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買(mǎi)了一雙輪滑鞋,它長(cháng)著(zhù)三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。
首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái),可是感到小腳不聽(tīng)我的話(huà)了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說(shuō),你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái),在爸爸的.鼓勵下繼續練習……就這樣,我摔倒了又爬起來(lái)練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!
現在,這個(gè)以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會(huì )了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!
感謝對手的作文 篇8
人一生,要感謝的人很多:養育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛(ài)的朋友。然而,你有沒(méi)有想到,有時(shí)候,你還要感謝你的對手!
我身邊就有這樣一個(gè)人,我和他的成績(jì)雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀(guān)察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門(mén)秘籍!
我發(fā)現,他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還常常做一些奧數題。奧數題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說(shuō):“你等著(zhù),我一定要把你打!”幾乎用了四頁(yè)的草稿紙,那道奧數題終于認輸了,成為了他的手下敗將。
呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個(gè)激靈,默默地把手頭的兩頁(yè)高難度習題啃完——
我還發(fā)現,他不僅學(xué)習刻苦努力,還細心嚴謹。
有一次,數學(xué)考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④,打敗了一道道題,半小時(shí)后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見(jiàn)有的同學(xué)正奮筆疾書(shū),有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫(xiě)完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的.數字,剛改完,下課鈴就響了。組長(cháng)過(guò)來(lái)“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!
那次數學(xué)考試,我倆并列第一。
從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。
你看,是你教會(huì )我何為迎難而上,何為一絲不茍。
感謝你,我的對手!
感謝對手的作文 篇9
世界上有很多我要感謝的人,比如說(shuō)像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。
有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開(kāi)打,有一個(gè)人對我和爺爺說(shuō):“我能來(lái)打嗎?”我見(jiàn)這個(gè)人高高瘦瘦的,五官整齊,身著(zhù)一套運動(dòng)服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見(jiàn)到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺的手里接過(guò)乒乓拍,擺出一副想贏(yíng)我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏(yíng)不了我,看他那副傻樣,保證贏(yíng)不了我。
比賽開(kāi)始,他發(fā)了一個(gè)旋球,我竟然沒(méi)接!竟然送他了一球!皼](méi)事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個(gè)又近又低的`球,我用力撲了過(guò)去,接到了球。緊接著(zhù),他又來(lái)了一個(gè)抽球,抽得我還沒(méi)來(lái)得及回頭,就眼睜睜地看著(zhù)球飛出了桌外。后面幾個(gè)球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個(gè)大敗。不甘心的我,和他約好下個(gè)星期一再來(lái)一場(chǎng)比賽。
星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見(jiàn)他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球,我直接發(fā)了一個(gè)快球,他順利地接住了,我猛一個(gè)抽球,他沒(méi)接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著(zhù)打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏(yíng)下了這場(chǎng)來(lái)之不易的比賽。
經(jīng)歷了這兩場(chǎng)比賽,他讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。
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