實(shí)用的對手作文合集[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的對手作文7篇，希望能夠幫助到大家。

對手作文 篇1

　　或許從我出生開(kāi)始，你就成為我最大的勁敵、最有實(shí)力與我抗爭的對手。我注定要與你爭斗到底。

　　小時(shí)候第一次一個(gè)人睡，只有你來(lái)陪我。我興奮的打量著(zhù)整個(gè)房間終于有一天它獨屬于我一個(gè)人了�？蓾u漸的，只要無(wú)意中盯著(zhù)某個(gè)角落，腦子里面就被你充滿(mǎn)了青面獠牙的鬼怪和各種聽(tīng)來(lái)的鬼故事。我越來(lái)越恐懼，頭上冒出了絲絲冷汗，手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我，反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點(diǎn)，我獨自出門(mén)。本是該興高采烈的滿(mǎn)載而歸，可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺(jué)得如此陌生。路邊只要是長(cháng)得怪一點(diǎn)的叔叔就都會(huì )被認為是壞人。你又一次影響了我的思想，以至于我落荒而逃的回到家，像個(gè)膽小鬼一樣不敢一個(gè)人出門(mén)。為什么你總是妨礙我？是在等著(zhù)看我的`笑話(huà)嗎？

　　唉，為何你要如此刁難我？

　　你是我身體里面的另一個(gè)我。你不斷打擊我到底是為了什么？我慢慢的成長(cháng)，到了最后，我得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答復。在多個(gè)晚上痛苦的掙扎后，我終于習慣了黑暗：害怕單獨出門(mén)可以叫上幾個(gè)好朋友同行；軍訓時(shí)的沖動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中，我獲取經(jīng)驗，一步一步成功，戰勝了那個(gè)原以為遙不可及的對手。你在遠處望著(zhù)我，像個(gè)長(cháng)輩一樣意味深長(cháng)的看著(zhù)我。你幫助我超越了我自己，獲得了成功。

　　最強的對手不是別人，是自己。

對手作文 篇2

　　我們心中都有一個(gè)最想感謝的人，有很多委屈想向他訴說(shuō)，有很多喜悅要與他分享，也有許多說(shuō)不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì )在你疲勞的時(shí)候，端上一杯熱牛奶的媽媽?zhuān)灰苍S是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )用結實(shí)的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸；也許是‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干’的老師；也許是與我們共同走過(guò)患難的朋友、同學(xué)；也許……

　　而那個(gè)人，卻是我的‘對手’。

　　她與我格格不入，和我簡(jiǎn)直是天生的冤家，我們處處攀比，大到獎狀、證書(shū)，小到老師的表?yè)P，甚至連飯菜是什么都要比一下。

　　一次中午，我吃的滿(mǎn)面油光的去教室，剛要走入教室，不料，她迎面走來(lái)，一不小心踩了我的腳，我看著(zhù)新鞋上巨大的腳印，不由得滿(mǎn)腔怒火，不顧形象的大罵起來(lái)，她原本冷漠入冰的面色慢慢變了，眉毛微微皺起，我看得出，她心中本來(lái)就有一團熊熊烈火，如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍，準備將我焚燒。果然，她與我激烈對罵，憤怒和不滿(mǎn)讓我們面目猙獰，我們像兩頭野獸一般瘋狂，我的眼睛噴出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打來(lái)，而我一腳踢去……

　　我想對她說(shuō)的，并不是說(shuō)不盡的仇恨，相反的，我想謝謝她。

　　如果不是她，我也從未想過(guò)將每件事做的完美至極；如果不是她，我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看；如果不是她對我的鞭策，對我的.嘲笑，對我的譏諷，怎么會(huì )有今天的我？

　　所以，謝謝你，我的對手，不，應該是我的朋友，最好的朋友！

對手作文 篇3

　　我拿到了黑帶，心里別提有多高興了。就在這時(shí)，我想起了一個(gè)人，他是我跆拳道的朋友，有時(shí)，又是對手，他叫陳相龍。

　　他比我小一歲，個(gè)子比我矮半個(gè)頭，胖胖的，但很結實(shí)，體重比我差不了多少。我和她從高級黃帶的時(shí)候就在一起訓練，因為是一樣的段位，我們每節課學(xué)一樣的動(dòng)作，每次考試考一樣的內容，我們一起切磋技藝，又一起練習對打，給那些低級帶的師弟師妹們做示范。幾年來(lái)，在這一拳一腳中，我們的友誼加深了，我們成了好朋友�；叵肫饛那暗囊患�事，我真有些對不起他。

　　我們還在藍帶的時(shí)候，教練告訴我們：有一場(chǎng)跆拳道的組合拳比賽。我沒(méi)報名，他報名參加了，并取得了不錯的成績(jì)，升了一級，結果他比我高了一級。我心里很不是滋味，我想：我的能力并不比他差，憑什么他比我的段位高？

　　第二天，當我看到他系著(zhù)紅帶來(lái)上課，而我腰間的卻是高級藍帶的時(shí)候，我心里更不是滋味了。正巧，教練又叫我們搏擊了，我的對手正是他。

　　我本來(lái)還是讓著(zhù)他一點(diǎn)，但是，當我看到他腰間的紅帶時(shí)，不知從哪冒出一股邪火，對著(zhù)他一頓死錘爛打，終于把他打倒了！就在這時(shí)，我清醒了，畢竟他比我小，我這樣大打出手是沒(méi)有道理的。我走上前去，把他扶起來(lái)，并說(shuō)了聲對不起，心里一陣內疚。

　　在我考上高級紅帶的時(shí)候，他已經(jīng)考上了黑帶。

　　在我考黑帶前，他一再地叮囑我：要帶護具，小心受傷，帶上一些高熱量的食品，多帶些水，運動(dòng)量特大，要努力堅持到底！祝你好運！

　　結果，在第二天他說(shuō)的`這些東西真的派上了用場(chǎng)。我咬緊牙關(guān)，努力拼搏，終于拿到了夢(mèng)寐以求的黑帶！想起陳相龍，我心里熱乎乎的。

　　我和陳相龍是生活和學(xué)習上的朋友，是搏擊場(chǎng)上的對手，我們要控制好這種朋友與對手的關(guān)系，就可以獲得雙贏(yíng)的結果。

對手作文 篇4

　　在學(xué)習和生活中，你會(huì )接觸到很多人。有的是幫手，有的人是對手。對手可能是在各方面與你相互競爭的`人。

　　你的對手是賽爾號上的巴魯斯，我每次在精靈之王之戰上都會(huì )敗給他，但我下定決心，一定要勝他。巴魯斯對我最管用的招是“克制”，“克制”的功能是：把受到的傷害反饋給對方的2倍，比如：潮汐、高壓水槍、旋渦對我都不管用。我的等級是58級，等待著(zhù)面臨更強大的對手，我有必殺技“疾風(fēng)連斬，威力：100�！�

　　我不斷練我的水晶鴨，發(fā)揮更強大的力量，每次遇到巴魯斯，我都會(huì )想：到底打還是不打？如果打，就會(huì )被戰勝，如果不打，就會(huì )浪費機會(huì )，說(shuō)不定還會(huì )打敗巴魯斯呢？這讓我傷透了腦筋，但是，我要鼓勵自己。我最終戰勝了巴魯斯，雖然是對手，但我們還是要好的朋友。

　　我的競爭對手——巴魯斯，雖說(shuō)我比他厲害，但是，我相信說(shuō)不定哪一天，他就能戰勝我。

對手作文 篇5

　　翻開(kāi)小學(xué)六年級的留言簿，一句句真摯的話(huà)顯示在我眼前，其中“心想事成，笑口常開(kāi)，一路順風(fēng)，半路失蹤”是小婷寫(xiě)的，這家伙平時(shí)特別喜歡搞惡作劇，卻讓快樂(lè )每天陪著(zhù)我們。有一個(gè)寫(xiě)道“狗熊，你真討厭……”還有的寫(xiě)道“祝你……”這些文字，讓我感到喜怒哀樂(lè )，但最難忘的還是那句話(huà)，它是我最的朋友寫(xiě)的，想知道是怎么回事嗎？

　　我與她在五年級相識，說(shuō)來(lái)也是緣分，我們是同桌，很談得來(lái)，就有陌生的同學(xué)關(guān)系，變成了朋友關(guān)系，我們非常的要好，一起學(xué)習，一起玩耍，一起受批評，一起面對困難，一起……一整天下來(lái)，我們是形影不離的。她比我要高，有著(zhù)淡黃而長(cháng)的頭發(fā)，成績(jì)很好，而我則是一名中等生，我們都有各自的長(cháng)處和短處，可我們誰(shuí)也沒(méi)嫌棄誰(shuí)。時(shí)間久了，因為自身名字的緣故，我叫她“駱駝”，她就叫我“狗熊”。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們已經(jīng)升上了六年級，沒(méi)有在同一個(gè)班，就埋怨學(xué)校為什么不讓我們在同一個(gè)班，但我們心里都知道，這就是緣分，我們覺(jué)得在不在同一個(gè)班都無(wú)所謂，我們的友誼不會(huì )變，時(shí)間也不能沖淡我們之間的友誼，真摯的友誼可以越過(guò)一切。

　　下半年，我買(mǎi)了本同學(xué)錄，她寫(xiě)一些話(huà)，最讓我敏感的是這句——清華以你的成績(jì)不可能吧，換一個(gè)吧，這句話(huà)帶有諷刺的，即使是這樣的，我也不怪她，雖然表面裝作沒(méi)事，但心里很不好受，從那時(shí)開(kāi)始，它成為了我學(xué)習動(dòng)力，我一定要超過(guò)她，她成了我學(xué)習上的一個(gè)敵人，我要打敗她，我很刻苦地去學(xué)。在學(xué)校不懂就問(wèn)老師，在家不懂就問(wèn)哥哥，又一次的`考試到了，我滿(mǎn)懷信心的做完所有題目，心想，這些我都掌握的很好，一定能把她下去，卻不知結果，是我失敗了，我沒(méi)有放棄，繼續努力，不再驕傲，第二次考試我又比她低，我的心情由天堂掉到了地獄，我天真的以為，河蚌只要經(jīng)過(guò)了沙石的磨練，就一定能產(chǎn)生又大又圓的珍珠。誰(shuí)知卻不是這樣，難道注定在這一方面我就是個(gè)失敗者嗎？剎那間，那句話(huà)又在耳邊響起，信心又滿(mǎn)滿(mǎn)的，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。我埋頭苦讀，玩的時(shí)間也顧不上了，就是一定要超越她，“功夫不負有心人”，終于，這一次的考試我總算超越她了，我終于贏(yíng)了一局，于是，我便開(kāi)始得意起來(lái)，殊不知，那一次的考試我卻敗給了她，但我不氣餒，我會(huì )一直武裝戰斗的，決不放棄！

　　在人生的道路上，朋友伴我們成長(cháng)，給我們溫暖的心，滿(mǎn)足的夢(mèng)，在此我想說(shuō)聲謝謝你，我親愛(ài)的朋友，你的話(huà)讓我努力奮斗，讓我知道了學(xué)習中的競爭有多大。相信我，你既會(huì )是我的朋友，也會(huì )做我的敵人！

對手作文 篇6

　　這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了“璀璨星空”的爭星評比活動(dòng)—同學(xué)們兩兩結對子展開(kāi)競爭。我的對手是男生中赫赫有名的錢(qián)家碩，他各科的學(xué)習成績(jì)都相當好。尤其是英語(yǔ)和數學(xué)，他在每年的雛鷹杯奧數競賽中，分別榮獲過(guò)區級一、二、三等獎，英語(yǔ)也是年級中大名鼎鼎的。

　　這項爭星評比活動(dòng)每周小結一次，具體是按照學(xué)習、品德、紀律等方面一一來(lái)打分的，例如：沒(méi)帶作業(yè)或違反紀律的要酌情扣分；作業(yè)質(zhì)量好，平時(shí)測試成績(jì)超過(guò)了對手或自己的稿被紅領(lǐng)巾廣播選上則加分給予獎勵。

　　幾周下來(lái)我在各個(gè)方面都屢戰屢勝，再看他呢，不是因為沒(méi)帶作業(yè)被扣了分，就是因為違反紀律被扣了分。有時(shí)垂頭喪氣，有時(shí)“憤怒”地雙手握拳，用力敲打自己的頭——“自殘”。他還發(fā)誓，期末一定找回面子。果然，在這個(gè)學(xué)期的期末考試中，他英語(yǔ)和數學(xué)都得了一百分，我也都得了一百分，我倆沒(méi)有分出高低。我們盼星星盼月亮，就盼著(zhù)語(yǔ)文的分數了。結果，語(yǔ)文他敗給我了，他心悅誠服地說(shuō)：“好樣的，你是我的`榜樣！不過(guò)，以后總有一天會(huì )超過(guò)你的！”

　　這就是我的對手，一個(gè)好勝心很強，永不服輸的男孩！

對手作文 篇7

　　我們生活在這個(gè)社會(huì )中，需要感謝的人有許多：生我育我的父母，盡職盡責的老師，待我寬厚的朋友……可是，我們有沒(méi)有想過(guò)要感謝我們的對手呢？

　　也許這個(gè)問(wèn)題很幼稚，不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我不禁要自問(wèn)了，為什么從沒(méi)有想過(guò)，自己的對手，也是應該感謝的啊。

　　有了對手，才有了自己實(shí)力表現的機會(huì )；有了對手，才有了自己奮發(fā)向上的動(dòng)力。是對手，讓自己如此強大。

　　對于高手與高手的對決，我曾親身經(jīng)歷過(guò)。我曾擔任過(guò)兩年班長(cháng)�？墒遣恢獮槭裁�，到了三年級，老師把我撤下了，換了另一個(gè)人手。當時(shí)我很想問(wèn)一下老師是為什么，可是一想，或許是自己做得不好吧，或許是太傲、太暴躁，有人提意見(jiàn)吧。我不再去追問(wèn)，而是狠狠地努力，一直穩著(zhù)自己的成績(jì)，不讓自己不做班長(cháng)而降低了成績(jì)，畢竟不一定學(xué)習好就是班長(cháng)啊。轉眼間，一年過(guò)去了，我們的兩個(gè)班長(cháng)做得很好，一直沒(méi)有反眾。我不禁想道：看來(lái)是人外有人啊。升到五年級，有些人問(wèn)我，為什么不去跟老師說(shuō)要改選班長(cháng)的`事情，對于此事，我只是一笑了之。因為我清楚，如果自己做得好，也會(huì )有像四年級時(shí)，不用說(shuō)，老師也會(huì )重新選人的。我也問(wèn)過(guò)自己是否對失去班長(cháng)而耿耿于懷，我的答案很不明確�？墒钱斘蚁氲阶约簽槭裁磿�(huì )如此優(yōu)秀，除了父母和老師的教導，應該還有對手的一份時(shí)，我的答案明確了：不，雖然失去了班長(cháng)的職位，可是我的精神卻沒(méi)有改變。兩位強人班長(cháng)已經(jīng)是我的對手，這說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，要不斷改正，不要心浮，這樣才能打敗對手。

　　今天提到此事是因為我看到了一篇文章，大致意思是對手讓自己強大。我想了想自己，也正是這樣

　　，當今社會(huì )能人強者有很多，可謂人才濟濟，只有不斷地取長(cháng)補短，才能出類(lèi)拔萃。所以我想到了要感謝對手。

　　對手，讓人憤怒，可是對手，也能讓我們英勇前進(jìn)，努力向上，所以，感謝對手，最得利的還是自己。

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