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對手作文

時(shí)間:2024-04-09 09:21:23 對手 我要投稿

必備對手作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的必備對手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

必備對手作文

必備對手作文1

  我有一個(gè)表姐,年齡與我相仿。正因如此,我倆不可避免地成為了眾親戚飯后茶余比較的焦點(diǎn)。

  每每我們家親戚大聚會(huì ),不難聽(tīng)到拿我和表姐比較的聲音。說(shuō)句老實(shí)話(huà),除了長(cháng)相我略比她好看些,其他方面都自嘆不如。尤其在學(xué)習方面,表姐天資聰慧,成績(jì)名列前茅。每次長(cháng)輩們興致勃勃地議論我倆時(shí),我特反感:有時(shí)把頭扭向一邊,裝作聽(tīng)不見(jiàn);有時(shí)干脆找個(gè)借口溜之大吉;有時(shí)搪塞著(zhù)索性不參與他們的聚會(huì )。更可氣的是,回到家,父母總是喋喋不休:“你看看你姐你該學(xué)學(xué)你姐”我總是敷衍地應付幾句。久而久之,我在心里把她當成了一個(gè)難以擊敗的對手,一個(gè)敵人,甚至不喜歡與她見(jiàn)面。

  那天,媽媽吩咐我去表姐家送東西。盡管百般不情愿,可是母命在身,不得不從。

  很是別扭地敲了敲表姐家的門(mén),我叫了一句:“姐,我來(lái)了!”沒(méi)人回應,我不禁生氣,這是故意不理我的吧!我足足在門(mén)口站了三四分鐘,才聽(tīng)見(jiàn)一陣匆忙的腳步聲與開(kāi)門(mén)聲,緊接著(zhù)是道歉聲:“對不起,我剛才在做題,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),進(jìn)來(lái)吧!”我不滿(mǎn)地走進(jìn)屋,書(shū)桌上的書(shū)籍與教輔材料堆積如山,桌前放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)了公式的草稿紙。我湊近一看,這道題我昨天剛看過(guò),由于題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),想都沒(méi)想便放棄了,她竟然解出來(lái)了!或許是見(jiàn)了我的'驚訝狀,她笑道:“這題可難了,我足足想了半個(gè)小時(shí)!卑?!半個(gè)小時(shí)!我的心頭為之一震:驚訝、感動(dòng)、敬佩所有的不滿(mǎn)、妒意頃刻間變成了一種滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。父母說(shuō)得對,表姐確實(shí)優(yōu)秀,是該學(xué)學(xué)她,學(xué)學(xué)她身上有的而我恰恰缺失的東西勤奮與毅力!

  這一番大徹大悟后,我在心底將表姐當作了自己的學(xué)習榜樣,認真地為自己找差距、找原因,積極主動(dòng)地和她一起學(xué)習、一起思考、一起交流。漸漸地,我發(fā)現自己變了,不僅心底深處多了燦爛的陽(yáng)光,各方面也進(jìn)步了不少,對長(cháng)輩的評價(jià)對比,自然是洗耳恭聽(tīng)了!

必備對手作文2

  對手是學(xué)習中的鏡子,他可以照出我們的缺點(diǎn)和不足!}記

  我有一個(gè)想想就生氣而又友好的對手。當我考的沒(méi)有他好時(shí),他就得意的洋洋的用手指指著(zhù)我的額頭說(shuō):“呵,呵呵,又沒(méi)有超過(guò)我吧!看你要等到下輩子了!钡,一陣嘚瑟過(guò)后,他又會(huì )細心的指出我的錯誤。

  太陽(yáng)早已失去了春天的那份溫柔,晨曦的微光剛剛露出。他還是一如既往的,早在六點(diǎn)十分之前進(jìn)到了教室,大部分時(shí)間是拿起英語(yǔ)書(shū)背記單詞背的。這種毅力,我沒(méi)有,當然了,這也是他嘲笑我的資本。

  記得有一次考試,我比他低了零點(diǎn)五分,還被他強硬的拉過(guò)來(lái)“嘲笑”一會(huì )兒。我有時(shí)也想去“戲弄”他一番,可惜每次都是他來(lái)“嘲笑”我,郁悶的要死。但是我相信以后一定能超過(guò)他。

  當嚴冬來(lái)襲,雪花零落的散落在世間時(shí),大地的一切早已披上銀裝,他總是首先打破這完美的白色得同學(xué)。早早的在地上留下幾個(gè)腳印,他低著(zhù)頭,搓著(zhù)手的永遠是他。

  還有一次,我倆在一個(gè)考場(chǎng),他就坐在我前面不遠。每當一場(chǎng)考試過(guò)后,他都會(huì )來(lái)套套我的'題,一會(huì )說(shuō)這個(gè)錯了一會(huì )兒說(shuō)那個(gè)不對。旁邊的人看的我都不好意思了。又是一陣“戲弄”之后,他坐下來(lái)慢慢的給我講著(zhù)錯題,講完總說(shuō):“服不服?”唉,實(shí)在在自戀點(diǎn)了吧!

  就在剛剛講完,洋洋自得時(shí),另一個(gè)同學(xué)托了托眼鏡對他說(shuō):“同學(xué),你好像錯了吧,應該是……”

  一番研討之后,發(fā)現我做對了。換一個(gè)說(shuō)法,我要超過(guò)他了!斑@不科學(xué),我怎么可能會(huì )錯呢?”他簡(jiǎn)直像發(fā)瘋的范進(jìn)似的拼命的搖頭。

  我為有這樣一個(gè)正直而又搞笑的對手而高興。他會(huì )在我遇絆不前的時(shí)候助我前行;在我松懈時(shí)讓我加把勁;當我成功是為我喝彩,當我失敗時(shí),為我加油。

  有對手真好!感謝你一直伴我前行我的對手。

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