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對手作文(通用8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的對手作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文 篇1
在人生的道路上,我們會(huì )面臨很多選擇;ú粫(huì )永遠不凋謝,在花離開(kāi)枝后化作泥更護花,成為永不離開(kāi)的美麗。選擇不同結果也會(huì )是不一樣的。
對手,從我們來(lái)到這個(gè)世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來(lái)和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰。它對老虎說(shuō),如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒(méi)想就斷然拒絕了,老虎說(shuō):“如果我接受你的挑戰,不管結果如何,你都是贏(yíng)家,而我呢,所有動(dòng)物以后都會(huì )恥笑我和一只鼴鼠打架。贏(yíng)了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”
一個(gè)人在社會(huì )上生存,常常遇到競爭對手。沒(méi)有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時(shí)候是自己的貼心朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無(wú)是處的小人……
選擇一個(gè)德才兼備,光明磊落的'人做對手,競爭中因對手的出色可以帶動(dòng)和提高自己的能力和素養,從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會(huì )令自己變得鄙俗和墮落,即使贏(yíng)了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會(huì )對比自己弱的人發(fā)出挑戰,而我只對比我強的人挑戰,這樣的人生才會(huì )有意義,才會(huì )不斷充滿(mǎn)挑戰和挑戰成功后的喜悅和小滿(mǎn)足。
對手作文 篇2
生活中正是因為有了對手,才變得充實(shí)有趣,讓我充滿(mǎn)信心去戰勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。
廖宇,便是我要感謝的對手。當然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學(xué)習很出色,總是考班級里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。
學(xué)習上,我和廖宇始終沒(méi)有分出高低。今天數學(xué)我低1分,明天他聽(tīng)寫(xiě)比我多錯一個(gè)詞的事早已司空見(jiàn)慣了。到了后來(lái),我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但仍然分不出勝負。
我的性格和廖宇截然相反。我的性格活潑開(kāi)朗,下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里,可是我們的'成績(jì)卻不相上下。他是我平生遇到的第一個(gè)對手,在小學(xué)是無(wú)法分出勝負的。再過(guò)一年我們就要分道揚鑣了,我們有點(diǎn)戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說(shuō):“既然分不出高下,那么就共同進(jìn)步吧!”
現實(shí)生活中,我們總會(huì )把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),我們只要仔細想想,擁有一個(gè)強勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭。一個(gè)強勁的對手,會(huì )讓你時(shí)常有危機四伏的感覺(jué),會(huì )更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì )讓你排除萬(wàn)難克服一切的艱難和險阻,會(huì )讓你想方設法去超越,去奪取勝利!正因為如此,我要感謝你——對手!
對手作文 篇3
對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會(huì )是對手,我就有一名這樣的對手——小明。
小明比較矮小,有著(zhù)一雙大眼睛、一對大耳朵、一個(gè)小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。
別看他個(gè)子矮,下象棋時(shí)也是我這個(gè)高個(gè)子的對手哦。
一天,在太平小區的中心花園里我和小明玩時(shí),忽然看見(jiàn)很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進(jìn)去,原來(lái)他們是在觀(guān)看兩個(gè)“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”小明說(shuō)道,我說(shuō):“切什么切啊,你會(huì )嗎?”小明:“哼,會(huì )!”“好,我們也來(lái)下一盤(pán)棋吧!”我說(shuō)道,小明答應了,我們的眼睛都燃起了火花。
我一開(kāi)始就十分緊張,我不知道小明的.底細,生怕輸給小明,第一盤(pán)較量我就先發(fā)制人,打了個(gè)“當頭炮”,小明不知道我的實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,小明只好又躍一馬去保卒,我穩定下來(lái)準備防守:“飛”象、跳馬、出車(chē)。小明開(kāi)始反攻,把兩個(gè)車(chē)都“走”出來(lái),再把炮移向中央來(lái)個(gè)當頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒(méi)棋了,我贏(yíng)了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤(pán)贏(yíng)了,這盤(pán)我太大意了啊!”小明失意起來(lái)……我和小明下了很長(cháng)時(shí)間,竟下了個(gè)四個(gè)平局,看我們實(shí)力都差不多啊!
就因為這件事,我和小明成為了最好的朋友。到現在我才發(fā)現,只有成為對手才會(huì )成為真正的朋友。因為只有對手才有共同語(yǔ)言,才會(huì )共同進(jìn)步。
對手作文 篇4
我的對手——恐懼,是對黑暗的恐懼。
可能有人覺(jué)得很可笑,黑暗有什么好怕的呢?可是,我對于黑暗,心里確實(shí)是會(huì )懼怕的。
我恐懼黑暗這件事跟爸爸媽媽說(shuō),可爸爸卻笑我,是我自己膽子太;媽媽對我說(shuō):“是從心里散發(fā)出來(lái)的恐懼,就要學(xué)會(huì )面對它,與它較量,這樣才能戰勝它,不再懼怕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回應,我該如何面對它,戰勝內心的恐懼呢?
于是,到了晚上,我決定面對黑暗,戰勝內心的恐懼。
我慢吞吞地爬上我自己的小床,內心激動(dòng),緊張著(zhù),我不知道等過(guò)會(huì )我把燈一關(guān),我會(huì )怎么樣。
我摸索到了電燈的開(kāi)關(guān),手一用力,“啪!”的一聲,房間里全黑了!我緊張地看向四周,腦子里閃過(guò)一幕幕鬼片里的情景。那些場(chǎng)景仿佛就在眼前。在下一秒,一個(gè)血淋淋的人頭就會(huì )從衣柜里飄出來(lái)。我被嚇住了,連忙按下開(kāi)關(guān),“啪!”臥室亮了。明亮的燈光仿佛給了我勇氣。我好笑地回想起剛才的自己,再看看什么也沒(méi)有的衣柜。我拍了拍自己的腦袋,穩了穩自己的心神,準備再次挑戰黑暗,與內心的恐懼較量。
恐懼是我的對手,我絕對不會(huì )向它屈服的`!
我取了一個(gè)小手電筒,等過(guò)會(huì )有什么動(dòng)靜時(shí)打開(kāi)手電筒看看就好了。
我再次壯了壯膽,關(guān)掉電燈,臥室里又一次的變?yōu)楹诎怠?/p>
“咚!
我嚇了一跳,墻壁發(fā)出的聲音!難道墻壁發(fā)生了異變?待會(huì )會(huì )有怪物或鬼什么的從墻壁里鉆出來(lái)?
我慌張地按下手電筒的開(kāi)關(guān),想一看究竟,可是,手電筒卻沒(méi)有一點(diǎn)反映!糟糕,我給忘了,我的手電筒早就在前天就沒(méi)電了!這可怎么辦?
因為驚嚇,手電筒不知被我扔在了何處,只聽(tīng)“啪”的一聲,手電筒破碎了。
“咚咚!甭曇粼絹(lái)越大聲,我嚇得躲在被子里,只留兩只眼睛在外邊。
“孩子,開(kāi)下門(mén),媽媽要去陽(yáng)臺洗衣服!眿寢尩穆曇魪拈T(mén)外傳來(lái),我想要去開(kāi)門(mén),可是卻不知腳踩到了哪里,刺痛從腳底傳來(lái)。我扶著(zhù)床開(kāi)了燈,再扶著(zhù)床開(kāi)門(mén)?戳艘谎勰_,原來(lái)是手電筒前的玻璃扎到了腳,是我感覺(jué)到了痛。
“媽?zhuān)瑝,這墻有問(wèn)題!”我指著(zhù)剛剛發(fā)出聲音的墻。
“怎么了?”媽媽奇怪地問(wèn)。
“這墻剛剛發(fā)出了聲音!”我說(shuō)。
“傻孩子,剛剛是媽媽在找衣服給你爸爸,衣柜是連著(zhù)你這個(gè)墻的,自然翻東西時(shí)會(huì )有聲音從墻發(fā)出來(lái)啦!”媽媽好笑地說(shuō)。
聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),我心里立刻平靜了下來(lái)。
剛剛什么都沒(méi)有嘛!可是黑暗……
這次我與對手的較量以失敗告終,我還是沒(méi)能戰勝我的對手——對黑暗的恐懼!
點(diǎn)評:小作者用自己親身經(jīng)歷的一件事情寫(xiě)出了自己與與黑暗的較量,文中的心里描寫(xiě)特別精彩,最后還是自己不能戰勝我的對手——對黑暗的恐懼啊,情感真實(shí)細膩。
對手作文 篇5
這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的'可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢2.七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手作文 篇6
生活中,對手無(wú)處不在,有學(xué)習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手,因為有了對手,才能促使自己上進(jìn),激勵自己奮勇向前;如果沒(méi)有了對手,就失去了目標,自己會(huì )不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習上也有對手。我在學(xué)習上也有對手。有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分數總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長(cháng),在班級里權威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語(yǔ)文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手,我上課更認真聽(tīng)講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來(lái)勉勵自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈怠!在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數,檢驗自己的能力和練習出來(lái)的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來(lái),自己就退步了;假如是中等,說(shuō)明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅定的信念,一個(gè)一個(gè)地超越。
這次考試,我就只考了良好,是中等的.,說(shuō)明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績(jì)。假如沒(méi)有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會(huì )以為自己彈得很好,就不會(huì )進(jìn)步。上一次在練習冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說(shuō)得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。我不和大家一一說(shuō)了,就說(shuō)第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者,沒(méi)有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥(lái)對手對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
沒(méi)有了對手,做事就會(huì )發(fā)生錯誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說(shuō):“對手,你好!”
對手作文 篇7
每個(gè)人的一生中總會(huì )遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當的對手,我就有一個(gè)好朋友,但在學(xué)習上是對手,她就是——易云榮。
初見(jiàn)她時(shí),她只是一個(gè)新轉來(lái)的學(xué)生,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是一個(gè)普普通通的女孩,我們一起上學(xué),一起玩耍,一步一步了解她,我終究還是低估了這位新轉來(lái)的學(xué)生。
學(xué)校舉行語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),當比賽結果出來(lái)的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,考了69分。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音:“這個(gè)學(xué)期新來(lái)的學(xué)生易云榮得了100分,我們用熱烈的掌聲祝賀她!苯淌依锘厥幹(zhù)熱烈的`掌聲,我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),我很吃驚,不敢相信這個(gè)事實(shí)。
從此我發(fā)奮學(xué)習,向競爭對手看齊,希望為班級爭光,為老師爭光,為父母爭光,更為自己爭光。
我和易云榮是好姐妹,好朋友,也是學(xué)習上的對手,互相比拼共同進(jìn)步,是我最大的心愿。
對手作文 篇8
在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的'心情現在卻變得很槽了。
我的朋友王曉月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了高興二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。王曉月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。
第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。
可是,王曉月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。
十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,王曉月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。
那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單!
試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,王曉月和我并列第五名。
!有朋友真好!王曉月的幫助使我懂得了很多,很多。