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對手作文400字

時(shí)間:2023-02-25 14:07:53 對手 我要投稿
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【熱門(mén)】對手作文400字錦集八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的對手作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】對手作文400字錦集八篇

對手作文400字 篇1

  我的對手是一個(gè)懶惰又馬虎的家伙。你一定很為我高興吧,這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了,我常常被他打!是真的,因為這個(gè)對手就是我自己。

  那是一個(gè)冬天的早晨,外面刮著(zhù)呼呼的西北風(fēng)。天亮了,媽媽叫我起床,我答應了?墒俏业膶κ謪s說(shuō),再睡一會(huì )兒吧。也是啊,太冷了,我剛把頭伸出被窩,就縮了回去。睡一會(huì )兒,再睡一會(huì )兒……突然,媽媽沖進(jìn)了我的房間,一把拉開(kāi)我的被子,大喊道:“哎喲,我以為你起床了!看看,還有幾分鐘,不去上學(xué)了?”哦,天哪!睡多了,要遲到了!等我馬不停蹄地趕到學(xué)校,還是晚了。唉,可惡的對手,不!可恨的'自己!

  星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一篇日記后,我長(cháng)舒了一口氣,終于可以出去玩了。慢著(zhù),我把放進(jìn)書(shū)包里的日記本拿出來(lái),不行,我要檢查一遍。媽媽常說(shuō)我是一個(gè)大馬虎,今天我要沉住氣,不能再出錯了。

  好險!除了有三個(gè)錯別字外,我還發(fā)現了一個(gè)句子,我竟然是這樣寫(xiě)的:“我打開(kāi)門(mén)就朝樓下跑,誰(shuí)知剛到樓下就踩了一腳狗屎,我不禁大吃一斤……”

  多虧我檢查了,要不然,老師在班里一讀,我豈不成了吃狗屎一斤了?同學(xué)們一定會(huì )笑掉大牙的。我暗自慶幸,今天我戰勝了自己的對手——馬虎的自己!

  有對手不可怕,可怕的是不敢正視自己的對手,F在,我明白了,只有戰勝自己,才能成功,才能進(jìn)步,因為,生活和學(xué)習中真正的對手就是自己!

對手作文400字 篇2

  對手,當然不完全是指敵人,也有朋友。我就有這么“對手”。 她學(xué)習,只不過(guò)有些土里土氣!澳凶訚h”很嫉妒她,叫她“丑姑娘”?墒撬齾s一點(diǎn)也不生氣,還整天樂(lè )呵呵的,好象有喜事兒似的。這可讓自稱(chēng)是“男子漢”的人生氣了,連女生都不如!于是決定讓我來(lái)當男生的“代表”,來(lái)和丑姑娘作對。我可是次當男生的代表,去和女生作對。也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著(zhù)這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事先做,沒(méi)事就拿她開(kāi)玩笑。說(shuō)是女士?jì)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說(shuō):“你不要欺人太盛!不要以為很了不起,其實(shí)也!”我也生氣了,說(shuō):“我就,怎么著(zhù),你還能呀?哼!不自量力!”只見(jiàn)他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也沒(méi)理他,就回到了坐位上。

  過(guò)了一會(huì )兒,我正要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)文具盒才發(fā)覺(jué)鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來(lái)。這時(shí),丑姑娘看見(jiàn)了我很著(zhù)急,便問(wèn)我事情,我給她說(shuō)了,以為她會(huì )不管,還有會(huì )幸災樂(lè )禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的'鋼筆借給了我,用圓珠筆寫(xiě)。這件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說(shuō)是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。 這件事,我的“對手”丑姑娘,哦,不對!應該是李思琪,了我的好朋友,一起攻克難題,一起問(wèn)題。我現在才,原來(lái)對手是可以好朋友的!

對手作文400字 篇3

  在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。

  可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。

  我的好朋友嚴明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了“高興”二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。

  第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。

  可是,嚴明月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。

  “十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的.天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,嚴明月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。

  那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。

  啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。成長(cháng)需要對手!

對手作文400字 篇4

  對手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有對手,便會(huì )有競爭,有競爭,便會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生便毫無(wú)價(jià)值。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。

  記得三年級的時(shí)候,我在少年宮學(xué)習數學(xué)。那時(shí),在班中的差不多都是中等生,只有我名列前茅。這樣悠閑自在的日子過(guò)了好一陣時(shí)間,忽然轉來(lái)一個(gè)女孩,開(kāi)始我不以為然,可當摸底測試時(shí),她把我擠下了第一的寶座。我開(kāi)始意識到,我必須競爭,才能取得勝利。

  從此以后,我拿出十二分的精力認真聽(tīng)課,認真的去做筆記。作業(yè)我也用最漂亮的花體字去一筆一畫(huà)的寫(xiě),還要檢查的準確無(wú)誤才能交上。為此,我得到了許多同學(xué)的`喜愛(ài)、老師一次次的贊揚。再看她,她也是不甘示弱,和我不分上下。

  最后一次摸底期末,我已多出一分的結果勝利了。她握緊我的手:“祝賀你!”我說(shuō):“不,我要謝謝你,是你我才堅持到現在,才有了這番結果!”我們都笑了。

  其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè ),在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。

對手作文400字 篇5

  謝謝你,對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學(xué)二年級時(shí),我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的.名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強勁的學(xué)習對手。你的到來(lái),讓我感到了危險,因為我的直覺(jué)告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

  俗話(huà)說(shuō)得好,戰場(chǎng)上的對手,戰場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機會(huì )來(lái)了,看我怎么給你露一手。

  成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè )的,但不要驕傲,我遲早會(huì )追上去的,我永遠的跟屁蟲(chóng)!蔽覀儌z哈哈大笑。

對手作文400字 篇6

  人生處處都有對手,生活中的對手,工作上的對手,而我的對手是學(xué)習上的對手,他就是——盧東海。

  我和盧東海既是對手,也是朋友。他每次考試總能名列前茅,而我則總是比他少幾分。我便拼命的`學(xué)習,記得有一次老師說(shuō):“今天我們來(lái)一次第四單元小測驗!蔽倚南耄禾昧,昨天晚上剛剛復習完。我十分激動(dòng),而盧東海則不慌不忙的開(kāi)始答題。大約過(guò)了一半的時(shí)間,由于天氣十分熱,我們便開(kāi)始拿書(shū)、本扇風(fēng)。一看盧東海,他還在埋頭苦寫(xiě),我便也趕緊認真的寫(xiě)。過(guò)了兩天,老師宣布成績(jì),我當時(shí)心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,姜博文97分,盧東海96分,哇!我竟然超過(guò)了他,雖然只有1分之差,但我還是十分開(kāi)心,畢竟這是第一次超過(guò)他。唉,真是功夫不負有心人!

  接著(zhù)又一次測驗,由于上次超過(guò)了他,便十分驕傲,一邊哼歌,一邊做題。當老師公布成績(jì)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他得了98分,而我只得了92分。下課了,我到他面前說(shuō):“兄弟,太棒了”,而他便謙虛中帶著(zhù)諷刺說(shuō):“這還行吧。自從上次以后,我一直在復習!卑,看來(lái)真是做任何事情都不能驕傲,要謙虛上進(jìn)。

  這就是我的對手——盧東海,一個(gè)虛心上進(jìn)的人。

對手作文400字 篇7

  在大千世界,每個(gè)人都應有一個(gè)隊手,對手使你前進(jìn),使你奮發(fā)向上,使你孜孜不倦。如果對手進(jìn)步,我要更進(jìn)幾步;如果對手在原地踏步,就一定要超過(guò)他;如果對手退步,也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當的對手。

  她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發(fā),喜歡戴頭飾,性格開(kāi)朗大方,星期二的班干部,學(xué)習中等偏上的。

  她的任何特常都和我差不多:奧數、英語(yǔ)、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)的`道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語(yǔ)錯的少。我們雖說(shuō)是對手,也甘愿取長(cháng)補短,更進(jìn)一步。

  她情商很高,是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來(lái)之后就安慰我,在這點(diǎn)上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳,一個(gè)向前,一個(gè)向后。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

  我的對手——吳亦欣,我一定會(huì )向她學(xué)習,取長(cháng)補短,一起走向光明的未來(lái)。

對手作文400字 篇8

  每個(gè)人的生活中都充滿(mǎn)了對手,但是有幾個(gè)人會(huì )記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力,從而激發(fā)我們的斗志。

  我們應該感恩對手,感恩他們?yōu)槲覀儤?shù)立了奮斗的航標。有對手才有競爭,學(xué)會(huì )競爭才懂得欣賞別人。

  我在報紙上曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞:上個(gè)賽季的最后一場(chǎng)籃球全明星賽上,卡特一個(gè)風(fēng)車(chē)式的灌籃,引發(fā)了對手一個(gè)高貴的跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場(chǎng)——這個(gè)自己鐘愛(ài)的領(lǐng)域內創(chuàng )造的'奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛?捎袝r(shí)我們的心會(huì )因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著(zhù)金色的光芒,這光芒從對手身上折射過(guò)來(lái),鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。

  這本書(shū)教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見(jiàn),甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開(kāi)拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無(wú)私的。

  讓我們與對手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過(guò)水深火熱,走過(guò)繁花似錦,走過(guò)泥濘沼澤,走過(guò)烈日陽(yáng)春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。

  讓我一起學(xué)會(huì )感恩對手吧!

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