【精品】對手作文600字匯總6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的對手作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對手作文600字 篇1

　　我捧著(zhù)沉重的本子，向我的對手走去，我不敢睜開(kāi)眼睛，不想看到那一瞬間，不先看到······但是，我還是要面對現實(shí)。

　　今天下午，第一節課舉行了一次隆重的送禮儀式。這本來(lái)是在家長(cháng)會(huì )上舉行的`，但是因為老師忘記了，非要補上。中午在家時(shí)，不好意思向家長(cháng)問(wèn)，悄悄在“小豬”的肚子里拿了一元錢(qián)，來(lái)到了小賣(mài)鋪門(mén)旁，總是不想進(jìn)，但是不得不買(mǎi)。來(lái)到校園，風(fēng)吹響了樹(shù)葉，好像在嘲笑我，太陽(yáng)那么刺眼，在譏諷我，校園的一切都是那樣的討厭。儀式開(kāi)始了，我想打開(kāi)本子，但是封面仿佛被萬(wàn)能膠粘住了似的根本打不開(kāi)，好不容易打開(kāi)了封面，可是我剛提起寫(xiě)時(shí)，筆桿好像有千斤重，每寫(xiě)一個(gè)字就增加一百斤，終于寫(xiě)完了。開(kāi)始第三個(gè)環(huán)節了，也是我最不想的，但是，不得不面對現實(shí)，當我的雙手把本子送出的一瞬間，我聽(tīng)到對手在對我說(shuō)“好好努力，你一定可以打敗我，”我聽(tīng)了雙手立刻僵住了，沒(méi)想到在這個(gè)關(guān)頭，對手還在鼓勵我，我小看他了�；氐阶�位上，我的心久久不能平靜，想起了我對他的冷嘲熱諷，而他卻······

　　對手，對不起，老師把我剛和你調成對手時(shí)，我想：切！一個(gè)小小的李凱峰還不夠我塞牙縫，老師真是“小才大用”呀。沒(méi)想到我對你冷嘲熱諷，嘲笑你你都沒(méi)介意，而且還對我鼓勵，我向你送本子是應該的。我再向你道一聲：對不起。我們雖然是對手，但是暫時(shí)的，我們是朋友，是永久的。我不會(huì )再像以前看不起你了，我們還是永遠的好朋友，好嗎？

　　我們雖然暫時(shí)是對手，但是是永遠的伙伴！祝愿：我們的友誼天長(cháng)地久！

對手作文600字 篇2

　　一個(gè)人不可能沒(méi)有對手，因為是對手是上帝給我們安置一個(gè)警鐘，是對手讓我發(fā)現自己的不足，是對手讓我發(fā)奮圖強，是對手……假如沒(méi)有了對手，那么世界上的每個(gè)人都會(huì )驕傲，都會(huì )覺(jué)得自己是最好的，也就沒(méi)有了奮斗的目標和動(dòng)力。

　　感謝我的對手，是一場(chǎng)場(chǎng)較量之中發(fā)現了自己的短處，看到了別人的長(cháng)處。是一次次的失敗讓我不斷地總結，不斷地汲取，然后又不斷地提高。

　　感謝對手，給了我壓力，使我有了動(dòng)力，不斷地向前走，不斷地進(jìn)步，感謝對手，在這一次次比拼中讓我感到快樂(lè )，使我領(lǐng)悟道理，使我更加優(yōu)秀。感謝對手，正是因為有了對手、有了鍛煉，才會(huì )有今天的我。

　　這就和狼和鹿的'故事一樣，羅斯福將鹿的對手消滅了，那鹿也就成了一個(gè)禍害，鹿沒(méi)有了對手，不斷繁衍，最后因為食物短缺和疾病傳染的問(wèn)題，鹿也沒(méi)有剩下多少。

　　正是因為鹿缺少了對手，所以傷亡下降，疾病增多，最后呢？森林也沒(méi)了，鹿也沒(méi)了，所以說(shuō)，世間任何一個(gè)動(dòng)物都缺少不了對手，正因為鹿的對手控制了鹿群的數量，才會(huì )有更多的鹿、更多的森林存活下來(lái)。

　　同樣的羚羊種類(lèi)，吃的是同樣的食物，喝的是同樣的水，生活的是同樣的土地，可是因為有了對手，東岸的羊群卻要比西岸的要強壯的多。這個(gè)例子也強有力說(shuō)明了對手的重要性，正是因為有了狼群的追逐，羊才會(huì )繁衍的更快、才會(huì )更加強壯、才會(huì )跑得更快，不然的話(huà)，就只有弱小了。

　　感謝對手。正是因為有了一個(gè)個(gè)對手，才有了一個(gè)個(gè)奮斗的目標，才有了那向上的決心。

　　感謝對手。感謝比我優(yōu)秀的對手，假如沒(méi)有了你們，今天的我會(huì )是什么樣子呢？是邋遢？是無(wú)所事事？還是一無(wú)是處？或許，沒(méi)有了你們，我的生活會(huì )有翻天地覆的變化吧。

　　感謝你，我的親愛(ài)的對手。

對手作文600字 篇3

　　在硝煙迷漫的戰場(chǎng)上，一個(gè)百戰不殆的英雄，最可悲的結局不是戰敗而死，而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上，再已聽(tīng)不到反映對手叱咤風(fēng)云，挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對手為你帶來(lái)的挑戰?聽(tīng)一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識，幾許勇氣;聽(tīng)一聲沉吟，仿佛是照一潭清泉，正視自己的瑕疵;聽(tīng)一聲對手不屈的長(cháng)嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來(lái)了!”

　　用豪氣萬(wàn)丈的氣概，與其血戰到底!

　　看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠，在山谷之間從容地回響著(zhù)一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為地下的熱量一次次的挑釁，才有了最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

　　對手的聲音在我看來(lái)不應是恩恩怨怨的長(cháng)嘆，也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進(jìn)行曲，一路催人奮發(fā)，一路催人向上;他的'聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音，無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對手膽怯，只要懂得聆聽(tīng)從而欣賞，對手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。

　　在對手的聲音中成長(cháng)，在對手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強生活的意志，去堅定那追求目標的決心，定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。

　　想想，去追尋對手的聲音，又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機?

對手作文600字 篇4

　　我拿到了黑帶，心里別提有多高興了。就在這時(shí)，我想起了一個(gè)人，他是我跆拳道的朋友，有時(shí)，又是對手，他叫陳相龍。

　　他比我小一歲，個(gè)子比我矮半個(gè)頭，胖胖的，但很結實(shí)，體重比我差不了多少。我和她從高級黃帶的時(shí)候就在一起訓練，因為是一樣的段位，我們每節課學(xué)一樣的動(dòng)作，每次考試考一樣的內容，我們一起切磋技藝，又一起練習對打，給那些低級帶的師弟師妹們做示范。幾年來(lái)，在這一拳一腳中，我們的友誼加深了，我們成了好朋友�；叵肫饛那暗�.一件事，我真有些對不起他。

　　我們還在藍帶的時(shí)候，教練告訴我們：有一場(chǎng)跆拳道的組合拳比賽。我沒(méi)報名，他報名參加了，并取得了不錯的成績(jì)，升了一級，結果他比我高了一級。我心里很不是滋味，我想：我的能力并不比他差，憑什么他比我的段位高？

　　第二天，當我看到他系著(zhù)紅帶來(lái)上課，而我腰間的卻是高級藍帶的時(shí)候，我心里更不是滋味了。正巧，教練又叫我們搏擊了，我的對手正是他。

　　我本來(lái)還是讓著(zhù)他一點(diǎn)，但是，當我看到他腰間的紅帶時(shí)，不知從哪冒出一股邪火，對著(zhù)他一頓死錘爛打，終于把他打倒了！就在這時(shí)，我清醒了，畢竟他比我小，我這樣大打出手是沒(méi)有道理的。我走上前去，把他扶起來(lái)，并說(shuō)了聲對不起，心里一陣內疚。

　　在我考上高級紅帶的時(shí)候，他已經(jīng)考上了黑帶。

　　在我考黑帶前，他一再地叮囑我：要帶護具，小心受傷，帶上一些高熱量的食品，多帶些水，運動(dòng)量特大，要努力堅持到底！祝你好運！

　　結果，在第二天他說(shuō)的這些東西真的派上了用場(chǎng)。我咬緊牙關(guān)，努力拼搏，終于拿到了夢(mèng)寐以求的黑帶！想起陳相龍，我心里熱乎乎的。

　　我和陳相龍是生活和學(xué)習上的朋友，是搏擊場(chǎng)上的對手，我們要控制好這種朋友與對手的關(guān)系，就可以獲得雙贏(yíng)的結果。

對手作文600字 篇5

　　人的價(jià)值，是要靠對手來(lái)證明的，所以我們要感恩對手。

　　每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。漫長(cháng)的旅途中，難免會(huì )遇到坎坷挫折。每當這時(shí)，我們常常想到的是對手如何厲害，把不順利的原因都推向對方。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，正因為對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”；正因為對手的強大，才突出了你的弱��；正因為對手的進(jìn)步，才突出了你的.固步自封。感恩對手，因為他的存在讓我們看到了自身的不足。

　　行走人生，不能缺少對手。有一個(gè)訪(fǎng)談節目采訪(fǎng)奧運冠軍劉翔，當主持人問(wèn)他取得好成績(jì)的奧秘時(shí)，他說(shuō)：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過(guò)他們�！笔堑�，正是因為有約翰遜等超級對手的存在，正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神存在，劉翔的人生才會(huì )綻放出光彩。感恩對手，因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。

　　“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊并要超過(guò)它，就永遠不會(huì )疾馳飛奔�！边@是拿破侖曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。一位黎巴嫩詩(shī)人紀伯倫也說(shuō)過(guò)：“只有當被追趕的時(shí)候你才最迅速�！钡拇_，別人更跟得快，你才會(huì )跑得更快。其實(shí)，我們也正是在與對手的交往中逐步成長(cháng)起來(lái)的。沒(méi)有對手的相伴，我們將缺少危機意識；沒(méi)有對手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志；沒(méi)有對手的提醒，我們常常會(huì )甘于平庸，不求上進(jìn)。感恩對手，因為他的存在讓我們的人生拒絕了平庸。

　　不管競爭怎樣的激烈，別忘了向你的對手微笑、祝福、致敬！尊重對手，就是尊重你自己；感恩對手，就是祝福你自己。

對手作文600字 篇6

　　有人憎恨對手，認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中，沒(méi)有安全感，有時(shí)甚至會(huì )損失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說(shuō)，這種觀(guān)點(diǎn)未免有些片面，因為他們沒(méi)有看到許多時(shí)候有了對手就會(huì )進(jìn)步，就會(huì )收獲;沒(méi)有了對手就會(huì )退步，就會(huì )消亡的一面。所以我要高聲地給對手唱贊歌，并向對手真誠地問(wèn)一聲：對手，你好嗎?

　　有這么一個(gè)故事，說(shuō)在一個(gè)小島上有群馴鹿，有好事者非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結果好事者卻看到了他極其不愿看到的現象：馴鹿整天處于沒(méi)有對手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差，繁衍能力也明顯下降。好事者不明白其中的道理，就去請教動(dòng)物學(xué)家，在得知了對手對于馴鹿群的重要性后，好事者又專(zhuān)門(mén)從其他地方引進(jìn)了些狼。在狼的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng)，其體質(zhì)自然得到增強。

　　對手對動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處，對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會(huì )跳水男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我特別感謝兩個(gè)人，一個(gè)是隊友王克楠，一個(gè)是對手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞，我的金牌就不會(huì )拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁，是因為沒(méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏，這刺激了我更努力地去比賽�！边@足見(jiàn)對手對人的`發(fā)展的重要性了。無(wú)獨有偶，同樣在雅典奧運會(huì )上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運會(huì )紀錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我要感謝生我養我的父母，感謝教練和我的領(lǐng)導的培養，還要感謝所有關(guān)心我、喜歡和憎恨我的人�！边@錚錚有聲的話(huà)語(yǔ)體現了對手對一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。

　　所以，我要高聲地給對手唱贊歌，并向對手真誠地問(wèn)一聲：對手，你好嗎?

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