【精選】感謝對手的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感謝對手的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手的作文 篇1
對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒(méi)有任何討厭,多的只是對他們的感謝。
我認為對手是在人的成長(cháng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠認為自己的本領(lǐng)是最強大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠不會(huì )知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來(lái)你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(cháng)中需要對手,有了對手的存在你才會(huì )取得更快、更大的進(jìn)步。
有時(shí)候你可能因為對手的存在而感到悲,但更多的是因為他們的存在給了你壓力,你將會(huì )不求進(jìn)取,永遠只停留在原點(diǎn)。
對手是一面再好不過(guò)的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(cháng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手的生活,那將是無(wú)聊的、平淡的。所以你應該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因為對手的讓你更加堅強;因為對手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因為對手的存在,讓你覺(jué)得有壓力,從而你就會(huì )去不斷完善自己,你就會(huì )不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
最后,讓我們謝謝身邊的對手。說(shuō)一聲謝謝吧!
感謝對手的作文 篇2
人一生,要感謝的人很多:養育我們的父母,教育我們的老師,給予我們關(guān)愛(ài)的朋友。然而,你有沒(méi)有想到,有時(shí)候,你還要感謝你的對手!
我身邊就有這樣一個(gè)人,我和他的成績(jì)雖只有一步之遙,卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀(guān)察他,倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門(mén)秘籍!
我發(fā)現,他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè),還常常做一些奧數題。奧數題很難,但他從不氣餒。瞧!從他那堅定的眼神中,我仿佛看到他說(shuō):“你等著(zhù),我一定要把你打!”幾乎用了四頁(yè)的草稿紙,那道奧數題終于認輸了,成為了他的手下敗將。
呃,看到他那副勢在必得的神情,我不禁打了個(gè)激靈,默默地把手頭的兩頁(yè)高難度習題啃完——
我還發(fā)現,他不僅學(xué)習刻苦努力,還細心嚴謹。
有一次,數學(xué)考試,卷子到手,我大概瀏覽了一下,心里想:“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題,我肯定能得100分!蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④,打敗了一道道題,半小時(shí)后,就全部做完了。我東瞅瞅西看看,只見(jiàn)有的同學(xué)正奮筆疾書(shū),有的像霜打了的茄子,還有的和我一樣,寫(xiě)完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”,他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍,赫然發(fā)現有道題不是很確定,再演算一遍,果然錯了!我趕忙修改最后的數字,剛改完,下課鈴就響了。組長(cháng)過(guò)來(lái)“唰”地一下把我的試卷收走了,我后怕地驚出一身冷汗!
那次數學(xué)考試,我倆并列第一。
從此后,我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一,我終于露出了燦爛的笑容。
你看,是你教會(huì )我何為迎難而上,何為一絲不茍。
感謝你,我的對手!
感謝對手的作文 篇3
“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起,就是一個(gè)群體,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長(cháng),于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù),在灌木中鶴立雞群,不愁沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有樹(shù)和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯,正如我們人類(lèi),如果沒(méi)有了對手,我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手作文。
從小到大,我們的對手一定是無(wú)處不在,如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà),那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。
我們班的好同學(xué)非常多,比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái),而會(huì )像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進(jìn)步,爭取創(chuàng )出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。
感謝對手的作文 篇4
之前收到了一封初中同學(xué)的來(lái)信,他說(shuō)他終于做到了他說(shuō)過(guò)的話(huà)——考試成績(jì)超過(guò)我。初中的時(shí)候每次考試成績(jì)出來(lái)之后他都會(huì )問(wèn)我考了多少分,現在想想好像每次我都會(huì )比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會(huì )把我的拿過(guò)去看,用他的話(huà)說(shuō),我是他的競爭對手,他要“知己知彼,百戰不殆!逼鋵(shí)知道他把我當作競爭對手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前預習課文,做習題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會(huì )提前把后面的課文預習了,然后把練習冊上的題做了,而且一定要做的.比他多一章。那段時(shí)間學(xué)習的動(dòng)力很大,成績(jì)也保持的比較好。上了高中之后,我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因為沒(méi)有了競爭的壓力,人也變得松懈了,沒(méi)想到我的競爭對手卻是一直沒(méi)有忘記要超過(guò)我這件事,并且他做到了。他在信末說(shuō)要我加油,爭取再次超過(guò)他。這話(huà)對于當時(shí)被他甩開(kāi)了幾十分的我來(lái)說(shuō)就是赤裸裸的挑釁,忽然間我又充滿(mǎn)了動(dòng)力。雖然后面的一次考試我還是沒(méi)有超過(guò)他,但是和他之間的差距卻是拉小了很多,而我自己的成績(jì)也提升了不少。
寫(xiě)到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個(gè)故事:一位成績(jì)很差的同學(xué)被安排到和一位英語(yǔ)成績(jì)全縣第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語(yǔ)考試都是20多分或者30多分,而他的同桌卻從未下過(guò)95分。他覺(jué)得他的同桌總是很看不起他,有一次他的同桌給他寫(xiě)了一張紙條,內容是:如果你的英語(yǔ)能考到95分,我就用手掌煎魚(yú)給你吃。這句話(huà)深深的刺痛了他的心。于是他開(kāi)始發(fā)奮努力,慢慢的他的英語(yǔ)成績(jì)從20多分到60多分,最后終于上了90分。他其他科的成績(jì)也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因為他的同桌也在努力,他松懈了就一定會(huì )再次落后很多。然而這個(gè)時(shí)候他的同桌因為成績(jì)優(yōu)異被調到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒(méi)有了競爭對手給予的壓力,他終于可以放松了,但是成績(jì)也開(kāi)始下降。在他覺(jué)得他會(huì )就這樣混下去的時(shí)候,他又收到了他那位同桌的來(lái)信,內容是:如果你能考上清華大學(xué),我就用手掌煎魚(yú)給你吃。他笑了,然后重拾信心開(kāi)始努力,在填報志愿的時(shí)候他只填了清華大學(xué)。最后,他和他的同桌在清華大學(xué)的校門(mén)口見(jiàn)面了。
競爭對手不一定就是敵對的,只要我們有正確的價(jià)值觀(guān),有良好的心態(tài),競爭對手就會(huì )是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力,我們不輕易放棄,相信自己,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,去努力,我相信好運和成功是不會(huì )辜負目標明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習中、生活中有更多的良性的競爭對手!
感謝對手的作文 篇5
有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強一點(diǎn),他會(huì )嫉妒你。但如果你比他強太多,他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著(zhù)藍天想,我就像藍天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。
我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應該這么消極,我應該打起精神,拿出戰斗力,也奮斗一回;仡^想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì )知道自己的渺小,才會(huì )努力上進(jìn)。
我要感謝對手,我會(huì )以你為目標,超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì )成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!
感謝對手的作文 篇6
世界上有很多我要感謝的人,比如說(shuō)像媽媽、爸爸,或者是老師、朋友。而今天,我要感謝的卻是我的對手。
有一天,爺爺帶我到樓下去打乒乓球,我和爺爺剛要準備開(kāi)打,有一個(gè)人對我和爺爺說(shuō):“我能來(lái)打嗎?”我見(jiàn)這個(gè)人高高瘦瘦的,五官整齊,身著(zhù)一套運動(dòng)服,腳蹬一雙耐克鞋,非常有精神。見(jiàn)到有人挑戰,我毫不猶豫地答應了。然后他從爺爺的手里接過(guò)乒乓拍,擺出一副想贏(yíng)我的架勢。我想:以我的球技,他肯定贏(yíng)不了我,看他那副傻樣,保證贏(yíng)不了我。
比賽開(kāi)始,他發(fā)了一個(gè)旋球,我竟然沒(méi)接!竟然送他了一球!皼](méi)事,后面還有好多球呢,不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個(gè)又近又低的球,我用力撲了過(guò)去,接到了球。緊接著(zhù),他又來(lái)了一個(gè)抽球,抽得我還沒(méi)來(lái)得及回頭,就眼睜睜地看著(zhù)球飛出了桌外。后面幾個(gè)球我被打得措手不及,完全亂了手腳。比賽結束,11:0,我輸了個(gè)大敗。不甘心的我,和他約好下個(gè)星期一再來(lái)一場(chǎng)比賽。
星期一很快就到了,我準備下樓去和他決一死戰。我看見(jiàn)他早早就到了,我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球,我直接發(fā)了一個(gè)快球,他順利地接住了,我猛一個(gè)抽球,他沒(méi)接住,我得了一分。這下可把我高興壞了,乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著(zhù)打,局面就這樣被我扭轉了。最后,我以11:3贏(yíng)下了這場(chǎng)來(lái)之不易的比賽。
經(jīng)歷了這兩場(chǎng)比賽,他讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以,我最要感謝的是我的對手。
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