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對手作文

時(shí)間:2022-04-28 14:21:26 對手 我要投稿

【實(shí)用】對手作文匯總十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】對手作文匯總十篇

對手作文 篇1

  我打球時(shí)手上戴著(zhù)兩個(gè)nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來(lái)說(shuō)就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時(shí)沒(méi)戴手環(huán),我的球性和球感會(huì )變得很差。

  那兩個(gè)手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動(dòng)作流暢。在每次體育課打籃球時(shí),如果隊友都很菜,而對方都比較厲害,這時(shí),我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來(lái)戴上,我的手仿佛被給予了神奇的力量,頓時(shí)動(dòng)作行云流水,左沖右突,在剩下的時(shí)間里打得對手哭爹喊娘。

  有時(shí)隊友球技比較好時(shí),我只需把手環(huán)左手戴一個(gè),右手戴一個(gè),再傳球給隊友,隊友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒(méi)帶手環(huán),上場(chǎng)打球,結果總感覺(jué)缺了什么,渾身不自在被對方打得落花流水。

  在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現我每次打球都要依賴(lài)手環(huán),無(wú)法自撥,越來(lái)越依賴(lài)了。每次對手厲害時(shí),只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時(shí),只要把手環(huán)戴在左手;隊友比較厲害時(shí),只需左手戴一個(gè),右手戴一個(gè)。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對手落花流水、連連求饒。

  這兩個(gè)手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒(méi)了這兩個(gè)手環(huán),我球都打不好。

對手作文 篇2

  過(guò)去幾十年人們之間主要靠書(shū)信進(jìn)行交流,但自從智能手機出現后,那些綠油油的信箱即使落滿(mǎn)了灰塵,也無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)始是移動(dòng)電話(huà),后來(lái)是短信,到現在的微信,陌陌等各種聊天軟件層出不窮。

  這是兩個(gè)毫不相關(guān)的行業(yè),但是卻又相互影響。當初誰(shuí)又能想到智能手機的出現會(huì )影響人們對書(shū)信的使用呢?

  科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,這樣的例子有很多。數字化閱讀對紙質(zhì)閱讀的沖擊。移動(dòng)支付對于銀行工業(yè)辦理業(yè)務(wù)的牽制。網(wǎng)購電商平臺對于實(shí)體店的影響。

  這些必備學(xué)生的例子告訴我們,打敗你的可能不是你的同行,而是那些你并不重視并且看起來(lái)可能無(wú)關(guān)的對手。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,重要的不是你怎樣去排斥他們,而是怎樣去利用他們。

  在出現數字化閱讀后,紙質(zhì)閱讀雖然受到了沖擊,但紙質(zhì)閱讀廠(chǎng)商利用網(wǎng)購平臺提高了自己的銷(xiāo)量。在移動(dòng)支付出現后去銀行辦理業(yè)務(wù)的人雖然少了,但各大平臺卻紛紛與支付平臺達成合作分取手續費提成。

  由此可見(jiàn),對手并不一定必然是對手,他還有可能是你成功路上的墊腳石。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間息息相關(guān),但每個(gè)行業(yè)都應不斷改變,不斷創(chuàng )新。堅持自我不是因循守舊,而是在保持自身特色的前提下不斷成為更好的自己。

  你的對手有很多,有可能來(lái)自天涯海角,有可能強大無(wú)比,但你最大的對手其實(shí)是自己。就比如諾基亞手機。在這款手機剛剛推出的時(shí)候,購買(mǎi)它的人十分之多。在很長(cháng)一段時(shí)間內,他巨大的利潤使他的研發(fā)者,并沒(méi)有提出新的產(chǎn)品。于是智能手機一出現,諾基亞手機的銷(xiāo)售和直線(xiàn)下面這便是因循守舊的結果。

  這是同行業(yè)內的競爭,但面對偶然的你完全不能想到的對手的排擠與沖擊也是如此。只有不斷的變革不斷地成為更好的自己,才能不被這個(gè)世界所拋棄,才能在這個(gè)世界立足。

  創(chuàng )新不是說(shuō)出來(lái)的,成功不是想出來(lái)的。只有真正的汗水與堅持才能打敗你自己和你的對手。

對手作文 篇3

  在人生的道路上,我們會(huì )面臨很多選擇;ú粫(huì )永遠不凋謝,在花離開(kāi)枝后化作泥更護花,成為永不離開(kāi)的美麗。選擇不同結果也會(huì )是不一樣的。

  對手,從我們來(lái)到這個(gè)世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來(lái)和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰。它對老虎說(shuō),如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒(méi)想就斷然拒絕了,老虎說(shuō):“如果我接受你的挑戰,不管結果如何,你都是贏(yíng)家,而我呢,所有動(dòng)物以后都會(huì )恥笑我和一只鼴鼠打架。贏(yíng)了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

  一個(gè)人在社會(huì )上生存,常常遇到競爭對手。沒(méi)有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時(shí)候是自己的貼心朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無(wú)是處的小人……

  選擇一個(gè)德才兼備,光明磊落的人做對手,競爭中因對手的出色可以帶動(dòng)和提高自己的能力和素養,從而獲得競爭的`快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會(huì )令自己變得鄙俗和墮落,即使贏(yíng)了也不光彩。

  我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會(huì )對比自己弱的人發(fā)出挑戰,而我只對比我強的人挑戰,這樣的人生才會(huì )有意義,才會(huì )不斷充滿(mǎn)挑戰和挑戰成功后的喜悅和小滿(mǎn)足。

對手作文 篇4

  一位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過(guò)研究。他發(fā)現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也要比西岸的每分鐘快13米。而這些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的,飼料來(lái)源也一樣。

  于是,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結果,運到東岸的10只一年后繁殖到14只,運到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。

  寓意:

  現在,你一定也可以明白,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著(zhù)一個(gè)狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了這么一群天敵。

  沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì )逐步繁衍壯大。大自然中的這一現象在人類(lèi)社會(huì )也同樣存在。

  敵人的力量會(huì )讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng )造出驚人的成績(jì)。尤其是當敵人強大到足以威脅到你的生命的時(shí)候,敵人就在你身后,你一刻不努力,你的生命就會(huì )有萬(wàn)分的驚險和困難。

  在你的人生中,一定會(huì )遇到各種各樣的對手,我能夠想像,但我并不擔心。因為敵人是一把雙刃劍,可能對你造成威脅,但也可能成為你進(jìn)取的動(dòng)力。我想,你一定聽(tīng)到過(guò)“死于安樂(lè )”這句話(huà)。

  在現實(shí)生活中,你沒(méi)有必要憎恨自己的敵人,若深入思考一下,你也許會(huì )發(fā)現,真正促使你成功的,真正激勵你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢灾媚阌谒赖氐拇驌、挫折,甚至是死神。

  在日常生活中,我們中的許多人,卻犯了這樣一個(gè)致命的錯誤:總在詛咒我們的敵人,活著(zhù)因為自己遇到了敵人而失魂落魄。這恰恰錯了,你應該為自己有一個(gè)敵人或者是強大的對手而慶幸,為自己遇到的艱難境遇而慶幸,因為這正是你脫穎而出的機會(huì )。

  感謝敵人和對手吧,因為正是他們使你變得偉大和杰出

對手作文 篇5

  我們要感謝對手,因為對手讓我們更強大。

  就像鰻魚(yú)存活一樣,一位漁夫,他的鰻魚(yú)總是不死,所以他的鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)的好幾倍,沒(méi)多久他就成了當地的一位大富翁,原來(lái)她的秘訣就在滿(mǎn)倉的鰻魚(yú)里放幾條狗魚(yú),狗魚(yú)和鰻魚(yú)是出了名的死對頭,狗魚(yú)看見(jiàn)滿(mǎn)倉的對手在倉里,亂跳把整倉的鰻魚(yú)都給激活了。這個(gè)耳熟能詳的故事就告訴我們,競爭對手可以讓你變得更強大。

  在日常生活中,我們要擁有許許多多的對手,我能有現在這樣的比較優(yōu)秀的成績(jì),完全是因為對手的幫助。七年級時(shí),我的成績(jì)并不是太優(yōu)秀。但是我有一個(gè)習慣,總把我們班第一名當作我的競爭對手,有時(shí)我也覺(jué)得對手讓我緊張急躁,心神不寧,心煩意亂,恨不得將對方給滅了。但也正是這種狠,成為了我學(xué)習的動(dòng)力驅使著(zhù)我去努力,認真學(xué)習,讓我形成了事事都不甘落后的精神,也正式對手的激勵讓我不斷地強大。

  在古代,武俠要都要找到對手,與自己對決,因為他們認為只有與他人對決才能是自己更加強大,不斷地變強。我們需要競爭對搜,因為有了競爭對手我們的生活才富有意義,否則生活就會(huì )像一潭死水,沒(méi)有任何的意思,讓人感到一絲的乏味與無(wú)趣。

  偉大的思想家孟子說(shuō)得好:“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )!边@句話(huà)深刻印證了對手的重要性。其實(shí)對手就是一股強大的力量推動(dòng)著(zhù)你不斷提高。同學(xué)們,讓我們不斷超越對手,尋找對手,讓我們更強大。

對手作文 篇6

  對手者,己之敵也。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰場(chǎng)上沒(méi)有同情,只有輸贏(yíng)。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發(fā)生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

  夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚沙而吞吳;項羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門(mén)婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰(shuí)人哭?斗,當有高下,爭,必有勝負,成者為王敗者寇,歷史會(huì )銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷,水火無(wú)法交融,日月不會(huì )相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩江山。

  并非無(wú)情,是不可留情。命運將兩方至于無(wú)法調和的對立,輸贏(yíng)便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負終分,輸贏(yíng)呈現的一刻,一個(gè)應俯視于山巔,一個(gè)必葬身于深淵。

  對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動(dòng)。項羽的仁持來(lái)世人的同情,但終究一個(gè)是大漢高祖,一個(gè)成烏江魚(yú)糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏(yíng),必有分明。萬(wàn)事皆依此理,理智應制約情感,殘酷的擊倒,無(wú)論是誰(shuí),只有一方消逝,爭斗才會(huì )終止,而無(wú)論誰(shuí)立于風(fēng)中,對歷史毫無(wú)意義,只是,若你想要贏(yíng)得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門(mén)樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個(gè)董卓。

  兩雄相爭,輸贏(yíng)桌上,只會(huì )留下一個(gè),對敵人的殘酷是規則的要求,對對手的同情,倒下的終究會(huì )是自己。

  斗時(shí)知己也無(wú)晴。

對手作文 篇7

  在學(xué)習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個(gè)子不高,小平頭。

  我們都是上學(xué)期新轉來(lái)草橋小學(xué)的,成績(jì)也是不相上下。

  記的那是我在草橋小學(xué)的第一次考試,。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來(lái)后我發(fā)現因為我的一點(diǎn)小失誤而得了99.5分,而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此,我們的“競爭生涯”開(kāi)始了。我也明白了“有壓力才有動(dòng)力”的真正含義。我們的成績(jì)在一步步高升。

  但他也是我的好朋友。

  一次上音樂(lè )課時(shí),老師要我們班選出歌詠比賽的領(lǐng)唱。我毛遂自薦舉起了手!袄罱饾伞,老師叫起了我!敖饾杉佑桶!”有人給我鼓勁。我一看原來(lái)是楊楚。我定了定神,開(kāi)始唱:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮......”“停,你的音調不對!彪m然我沒(méi)被選上歌詠比賽的領(lǐng)唱,但是我還是很感激他。

  你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?

對手作文 篇8

  通往成功的路,從來(lái)都不是一帆風(fēng)順,路上布滿(mǎn)風(fēng)霜荊棘,還有無(wú)數想看你倒下的對手。強敵環(huán)伺固然可怕,然而真正阻礙我們前進(jìn)的不是別人,而是我們自己。

  人要想取得成功,打敗對手,首先要了解對手,與自我和解,進(jìn)行一次對話(huà),放下所有防備,去認識自己的內心,“欲知人者,必先料己之短長(cháng)”!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,離自己越近的東西,注注看得越不清楚。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”有時(shí)不妨多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,與對手交個(gè)明友,“知己知彼,百戰不殆”,下一步就要與對手開(kāi)戰,建立信心,揚長(cháng)避短,選擇合適的方法一步一步打敗他。

  當年“氣拔山兮氣蓋世”的項羽,雖有雄兵十萬(wàn),但因自詡孤傲的生性,讓楚國一天天衰敗,在與劉邦一戰中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的情緒,“時(shí)不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈若何”,終了血染烏江!皠贁〖氨页!,項羽連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂,其實(shí)是敗在了自己手里?梢(jiàn),打敗自己心中的阻礙,乃是成功之根本。

  戰勝自己便是打敗自己的欲望。當一個(gè)人站在高處的時(shí)候,他想要的會(huì )更多,人越是得到的多越是欲壑難平,到最后會(huì )窮奢極欲,不擇手段。這也就解釋了為什么會(huì )有人冒著(zhù)那么大的風(fēng)險去賭,去逃稅。當燈紅酒綠酒迷人眼,榮譽(yù)花環(huán)繞你身時(shí),報國之志又是否還會(huì )留存在你心中呢?杜甫經(jīng)歷安史之亂,顛沛流離,寄身茅屋草堂之中,床頭屋漏,仍關(guān)心天下士人,發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)年間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼;雷鋒一生做好事無(wú)數,直到犧牲的前一刻他還在做著(zhù)貢獻,堅守著(zhù)“為人民服務(wù)”的初心,為什么呢?因為他無(wú)欲無(wú)求,始終懷著(zhù)一顆熾熱的心,想人所想,急人所急。人要能摒除私欲,才有公心。

  最強大的人,不是能戰勝強大敵人的人,而是能戰勝自己的人,戰勝內心的怯懦,戰勝心中的戾氣,戰勝性格的矯情,戰勝脾氣的沖動(dòng),戰勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。

  戰勝自己,是生命的涅盤(pán),是活力的張揚。

  我的對手現在是我自己!

對手作文 篇9

  面對“山外青山樓外樓”我們應該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰勝?如果我選擇的話(huà),我會(huì )選擇與對手一路同行。

  魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國師長(cháng)周公瑾,也因為嫉妒,正當而立之年卻仰天長(cháng)嘆,嘔血而終;俄國詩(shī)魂普希金,同樣海河司因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。

  余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂(yōu)!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì )是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

  真正的對手,不會(huì )計較某一次比賽的輸贏(yíng);真正的對手,不會(huì )在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會(huì )將對方作為自己的終極目標。

  對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標,永不放棄自己的夢(mèng)想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會(huì )讓你心存感激,繼續奮斗。

  選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我師!痹谂c對手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì )找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

  選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執著(zhù)與漫長(cháng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  面對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!

  再次面對對手,請真誠地說(shuō)一聲:“對手,你好!”

對手作文 篇10

  三年級的時(shí)候,我成為了學(xué)校擊劍隊的一員。從小酷愛(ài)擊劍的我,技術(shù)不算差。在一些區性的比賽中,我也獲得優(yōu)異的成績(jì)。

  一次很好的機會(huì )。我有幸參加市運會(huì )。便到區體校進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)的訓練。在訓練的時(shí)候,教練總是安排一名身材比我高半個(gè)頭的隊員與我對打。那名隊員因為占有身高的優(yōu)勢,再加上出手兇狠,刁鉆。因此每一次對打,幾乎都是以我的失敗而告終。在接下來(lái)的一個(gè)多月的訓練中,我只贏(yíng)過(guò)對方寥寥幾場(chǎng),他的心情郁悶到極點(diǎn)。有一天,教練在旁邊認真地觀(guān)看我倆對打。在關(guān)鍵時(shí)刻,對法連續進(jìn)攻,我幾次防守都失敗。終于,我忍耐不住內心的失望與憤怒,把劍和面罩狠狠摔在金屬島上。而后,躺倒在訓練場(chǎng)上,掩面啜泣起來(lái)。見(jiàn)此情形,教練走上前質(zhì)問(wèn)道:”你為什么要甩掉劍?”我被教練嚴肅的表情給震住了,竊竊地說(shuō):"我狠自己的技術(shù)沒(méi)有長(cháng)進(jìn),這么長(cháng)時(shí)間總是輸劍……”此時(shí),教練臉上的神情絲毫沒(méi)有放松,繼續問(wèn)道:“難道你甩掉球拍,便可以贏(yíng)得比賽嗎?”聽(tīng)了,我無(wú)言以對。

  于是,教練便帶我一起到場(chǎng)外做放松運動(dòng)。這時(shí)候,教練說(shuō)話(huà)的口氣溫和了下來(lái):“當你面對一個(gè)強大的對手時(shí),你會(huì )怎么選擇呢?”我思考了一會(huì )兒,沒(méi)有想到一個(gè)合適的答案。教練對我解釋說(shuō):“你只有三個(gè)選擇:第一就是閉上眼睛,任由對方凌虐;第二就是像你一樣,甩掉面罩和劍,發(fā)泄內心的憤怒;還有一個(gè),就是拿起劍,用壯士赴義的心態(tài)面對這致命一劍。但是,你要記住,只有最后一個(gè)選擇才有可能給你一個(gè)扳回的機會(huì )!”說(shuō)完這些話(huà),教練離開(kāi)了。那個(gè)晚上,我失眠了,一直在回味著(zhù)教練留給我的那句話(huà)。我恍然大悟。在以后的訓練中,我既沒(méi)有選擇保守和怯懦,也沒(méi)有選擇憤怒和浮躁,而是選擇用勇氣和毅力去面對對手刺出了沒(méi)一劍,并對自己技術(shù)上的失誤進(jìn)行認真的剖析和糾正。我的劍技出現了飛躍,并在市運會(huì )上拿到了季軍的好成績(jì)。教練的一句話(huà)讓我懂得成長(cháng),我自己的摸索使我成長(cháng)。生活很少會(huì )憐憫那些內心怯懦、性情浮躁和缺少自信的人。

  我們應該像教練說(shuō)的一樣,用壯士赴義的勇氣和信心,去迎接生活發(fā)出對我們的一個(gè)個(gè)進(jìn)攻。即使失敗了,也可以提升我們的動(dòng)力。只有這樣,我們才能贏(yíng)得更多成功的機會(huì )!

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