實(shí)用的對手作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對手作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

對手作文600字 篇1
雨又下大了,我從書(shū)包里拿出雨傘,他走到我的身邊,平靜地說(shuō)了一聲:“走吧!
“唔”我打開(kāi)傘,望了望陰暗的天空,走在他的身旁?諝馐悄敲吹陌察o,我們兩誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會(huì )兒,便走到了紅綠燈口,嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂,我甚至覺(jué)得我的傘有些沒(méi)處可放,但我只是木訥地站在原地,呆滯地望著(zhù)遠處的紅燈。
雨一直沒(méi)有停過(guò),似乎越下越大,夾雜著(zhù)風(fēng),澆灌在我的心中,哦,我的鞋子又濕了!澳阍趺床蛔哐?”他在旁邊拉了拉我的衣袖,笑了笑。
我怔了怔,抬頭望了望他高大身影,心緒又雜亂了起來(lái),我又輸給了他,輸給了我的對手,他幸災樂(lè )禍的樣子一直在我的眼前揮之不去,盡管他也沒(méi)有嘲諷過(guò)我。我走著(zhù),水花在我的腳邊淀開(kāi),擊打在我的另一只腳上,無(wú)助而又濕冷。
“你這次幾分?”他冷不丁地問(wèn)了一句。
我皺了皺眉頭,只是說(shuō)了一句:“比你低!
雨在雨傘之間形成了一條水漾,潑潑灑灑,仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺(jué)得難不難?”他又問(wèn)了。
我抬起頭,望著(zhù)他的眼睛,說(shuō):“難!
他平靜地又說(shuō)了一句:“我幫你吧!
雨突然小了,也就是那么一瞬間,我感覺(jué)所有的一切都有了解答。我的對手幫助我,我還是有一點(diǎn)疑惑。
“我并不是你的對手,你也從來(lái)不是我的對手,我們只是兩只手,你幫過(guò)我,我也可以幫你!
是的,你是我永恒的對手,也是一雙天地間獨一無(wú)二幫助了我的手。雨止,陽(yáng)光斜斜地透邊葉間,斑斑駁駁,就像你我時(shí)光的碎片,斑斑駁駁,匯成了友誼的長(cháng)河……
對手作文600字 篇2
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發(fā)現是因為不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
對手作文600字 篇3
我的對手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了,而我卻把《數學(xué)奧數解答題》弄丟了,當時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的,但快考試了,誰(shuí)會(huì )借給啊?所以我因為借書(shū)碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時(shí)候,她過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么這么著(zhù)急啊,我說(shuō):我把《數學(xué)奧數解答題》弄丟了,這次數學(xué)考試肯定考不好,她說(shuō):咱倆不就行了嗎?我當時(shí)很是驚訝的看著(zhù)她,簡(jiǎn)直不敢相信,我就問(wèn)她說(shuō):你不怕我在數學(xué)考試時(shí),考過(guò)你嗎?她卻說(shuō)那有什么關(guān)系,因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多,我就不一一舉出來(lái)了。
她幾乎是個(gè)全才,唱歌、跳舞、繪畫(huà)、游泳她樣樣在行,且學(xué)習成績(jì)名列第一,不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn),就是有點(diǎn)“傻”,有一次,我和她一起去商場(chǎng)購物,看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西,她也看見(jiàn)了,其實(shí)很多人多看見(jiàn)了,就是沒(méi)人敢站出來(lái),制止那個(gè)小偷,但是她立馬就大聲喊起來(lái)了:“快來(lái)人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢(qián)還在,就松了一口氣,竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷!不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點(diǎn)錢(qián),那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái),向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說(shuō):現在像你們這樣的樂(lè )于助人的好少年,不多了呀!我聽(tīng)了臉立刻紅到了脖子根,因為我根本沒(méi)做什么,還抱著(zhù)看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學(xué)習成績(jì)無(wú)人能比,但是她一點(diǎn)也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學(xué)習上的對手,但在生活中我們又是最好的朋友。
對手作文600字 篇4
這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢2.七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!!
我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功!
對手作文600字 篇5
偌大的世界中,小小的我。眺望遠方,是望不到盡頭的地平線(xiàn);放眼周?chē),是鱗次櫛比的房屋。時(shí)光就這樣從這頭跑到那頭,住在時(shí)光里的我們在自己的世界里生活著(zhù)。也不知是幻想中的世界,還是現實(shí)中的世界,就這樣一天天在美好中度過(guò)。
偶爾還是會(huì )因為暫時(shí)的領(lǐng)先而沾沾自喜,或許是本能,又或許在家里獨自過(guò)著(zhù)“閉關(guān)鎖國”的日子,對自己的世界充滿(mǎn)了自信。閑時(shí)看到班主任在群里發(fā)出的周測成績(jì),這次考得雖不理想,但也還說(shuō)得過(guò)去,隨意地翻動(dòng)著(zhù)成績(jì)單,為那些可能偶爾失利也可能在家“休閑”的同學(xué)嘆息,為那些踏實(shí)努力取得重大進(jìn)步的同學(xué)歡喜,麻木的神經(jīng)偶然碰到了一個(gè)強大的數字和名字,不禁警覺(jué)起來(lái)——那是一個(gè)女孩,一個(gè)適應能力不太強,但是學(xué)習能力超強的女孩;一個(gè)文筆出色,但平時(shí)不露聲色的女孩;一個(gè)放在人群中看不到,但就在這段時(shí)間突飛猛進(jìn)的女孩。就這樣我險以四分之差在山頂上顫顫巍巍地站著(zhù),但我往下看去并不是清風(fēng)美景,而是陡峭的懸崖。若說(shuō)我最近停滯不前,倒也不算是,但要是和她相比,倒更像是風(fēng)在推著(zhù)我前進(jìn)。
世界里飄著(zhù)錯綜復雜的想法,恬靜、舒適、慵懶的想法倒是會(huì )常常到腦袋里做客,這段時(shí)間則直接住在了我的腦袋里。要是說(shuō)暫時(shí)領(lǐng)先挺幸運的,也不否認,但哪有人會(huì )一直這么幸運下去呢?就這樣,腦海中飄來(lái)的舒適、慵懶就這樣極不情愿地飄走了,但是一個(gè)新的世界不更令人期待嗎?這個(gè)新的世界里住著(zhù)豐富多彩的“孩子們”,而那個(gè)迎接這個(gè)新世界的我又擁有了一個(gè)更強大的后盾。
世界因對手而變得強大;蛟S我又會(huì )為之而努力一陣子,也或許就這樣一直努力下去,又或許在努力的路上我又遇到了更輕松但又更強大的自己。
好久沒(méi)有看到天上的繁星了,但遠處萬(wàn)家燈火點(diǎn)燃了這個(gè)寂靜的世界。偌大的世界中小小的我,悄悄地踏上征途,繼續遠行。又是一段有趣的路呢!準備好了嗎?
對手作文600字 篇6
就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥(niǎo)翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬(wàn)物,在競爭中迎來(lái)欣欣向榮的生命。人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因為他們是我們旅途中的寶貴財富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒(méi)有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫(huà)怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達·芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫(huà)時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)面對達·芬奇這強大的對手,米開(kāi)朗琪羅對自己本已精湛的畫(huà)技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細節,不放過(guò)每一縷線(xiàn)條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁畫(huà),又怎能離開(kāi)達·芬奇這位對手的貢獻?
正是對手的激勵,讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒(méi)有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂(lè )天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè )活動(dòng)于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把圓舞曲之王的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過(guò)父親的信念支持著(zhù)他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位圓舞曲之父的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一定會(huì )在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。漫江碧透,百舸爭流,是對手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,是對手創(chuàng )造了這畫(huà)面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會(huì )獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。
對手作文600字 篇7
生活中有許多對手,比如學(xué)習中的對手,游戲中的對手等等。今天我就寫(xiě)我的棋逢對手——老爸。
上個(gè)星期六,閑來(lái)無(wú)事,我拿著(zhù)棋,打算跟老爸殺個(gè)痛快。我走到了爸爸的臥室,邊走邊說(shuō):“來(lái),咱們今天大戰三百回合!崩习直晃业募軇輫樍艘惶,不過(guò)馬上就鎮定下來(lái)。他臉上露出一絲奸笑說(shuō):“放馬過(guò)來(lái),老子奉陪到底!”
我們雙方擺放棋子,老爸說(shuō):“讓你,你先來(lái)!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地說(shuō)。說(shuō)完,我馬八進(jìn)七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來(lái),我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑,把小車(chē)提上來(lái)吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,并大聲喊道:“當頭炮!”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來(lái)跳”。我把炮遷回了大本營(yíng)。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒(méi)動(dòng)過(guò),連忙調兵遣將,把雙車(chē)放到了兩塊“長(cháng)板橋”,把雙馬放到了“關(guān)口”,最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車(chē)要和我拼個(gè)你死我活,可我高興過(guò)頭,一不小心把車(chē)變成了象的美餐。我后悔極了,為了彌補損失,我把一只馬給吃了。老爸見(jiàn)我有點(diǎn)神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調回了軍營(yíng)。
現在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個(gè)忠臣貼在主公的'周?chē),而對方的“五良將”只死了一個(gè)“張遼”,剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來(lái),一只車(chē)和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過(guò)去救“張飛”?墒,老爸的車(chē)和炮看見(jiàn)我把車(chē)調走了,趕忙過(guò)來(lái)圍住主公。周?chē)闹页家巡恍冶粴ⅰ,F在我成了“光桿”司令,沒(méi)過(guò)多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。
這就是我的對手——老爸?傆幸惶煳視(huì )打敗你的,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會(huì )回來(lái)的……
對手作文600字 篇8
世界上的怪事太多了,一個(gè)一向沉寂無(wú)名的小子卜瑞向我這個(gè)乒乓球高手發(fā)出了“戰書(shū)”。
當天下午,我們倆來(lái)到乒乓球室,我以輕視的眼光看著(zhù)對手,心想:能有什么疑問(wèn),到頭來(lái)還不是“孔夫子搬家——凈是書(shū)(輸)”。開(kāi)球了,他發(fā)了個(gè)下旋,我本想輕輕一擊,把球打回去,但是這個(gè)球又短又低,還貼著(zhù)正手邊線(xiàn),我競沒(méi)接住,對方得了一分,我想:一分算什么,超過(guò)你就是了?墒墙酉聛(lái)的回合,他用前推、后拉、左撲、右進(jìn)打得我措手不及。最后,我居然以0比11輸給了一個(gè)無(wú)名小卒,真是羞煞我了。
回到家里,我左思右想,是什么原因呢?后來(lái)我終于明白了,技藝上固步自封,加上驕傲輕敵是主要原因。雖然是一場(chǎng)失敗的比賽,卻也讓我看到了自己的不足,成功固然值得驕傲,但卻也要懂得“謙虛”二字。
一周后,老師安排了一場(chǎng)比賽,我和卜瑞正好在一組打,可不能像以前那樣驕傲了,我如臨大敵、嚴陣以待。老師一聲令下,我發(fā)出了一個(gè)下旋球,卜瑞用力一搓,“噠、噠……咕嚕!彼幌掳亚虼蛳戮W(wǎng)了,1比0。初戰告捷,我高興得滿(mǎn)臉通紅,接下來(lái)的幾個(gè)回合,每次的進(jìn)攻,我都盡了全力,打得對手手忙腳亂,還打碎了三四個(gè)球。最后,我以12比10的比分勝了。我高興得都蹦起來(lái)了。
比賽結束,在靜思中,我對自己說(shuō):“謝謝你,對手”!是你讓我的乒乓球水平又提升了一步,是你讓我明白了“滿(mǎn)招損、謙受益”的道理。
喝彩
不僅僅在比賽中,學(xué)習中也是如此,要牢記這個(gè)“驕兵必敗”的道理。鮮紅的一百分總會(huì )讓我們興奮不已,一旦在驕傲中松懈下來(lái),你就將會(huì )感受到小作者的寫(xiě)作心情。
對手作文600字 篇9
有人常說(shuō):最了解的你的人不是你的朋友,而是你的對手。這句話(huà)對極了,因為,在現實(shí)中我真的就有這么一個(gè),又是好友,又是對手的人。她叫劉穎,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。
她真的很了解我。她為我所做的,真的我令感動(dòng)。以為我父母離異,盡管已經(jīng)好幾年了,可我才一提到這件事,就。。。。就忍不住傷心。。。。。我們班只有很少一些人知道,可不知怎么回事,事情被我們班一個(gè)很‘八卦’的男生知道了。我當時(shí)真的不知道該怎么辦。他會(huì )不會(huì )大肆宣揚呢?事實(shí)證明了我的擔心是對的——第二天,他就告訴了‘班長(cháng)’,‘勞動(dòng)委員’一些班干部。我感覺(jué)天旋地轉,感覺(jué)丟人極了。幸好我們班的副班長(cháng)對他說(shuō):“你怎么能這樣呢?你怎么老揭別人的短!虧你還是中隊委呢,老師真是選錯人了!”“還輪的著(zhù)你這個(gè)副班長(cháng)管我嗎?哼!”他說(shuō)完就走了。后來(lái)他還是照樣說(shuō)他的,每人能管住他的嘴。
再后來(lái),這件事是因劉穎扇他一耳光結束的(因為她實(shí)在忍受不了他這樣了)事情結束后,穎也勸我不要生氣。她說(shuō):“父母離異又和你沒(méi)什么關(guān)系,他們只不過(guò)不在互相喜歡對方了,也就是沒(méi)有了共同語(yǔ)言。所以呀,你不用那么太傷心。再說(shuō),爸爸媽媽現在還是愛(ài)你的呀,所以你現在要好好學(xué)習才能讓那些人閉嘴。要讓他們看看,誰(shuí)說(shuō)離異家庭的孩子沒(méi)出息!”她這幾句話(huà)使我著(zhù)的好感動(dòng),我可以說(shuō),遇到她這樣的死黨,真是我的幸福!
每次無(wú)論大考,小考都是我們‘較量’的時(shí)候!比賽終有勝負,這次期末考試,她拿下了年級數學(xué)第一,我拿下了語(yǔ)文年級第一。我們打成了平手,不過(guò)下次我一定回超越她!她既是我的目標,也是我的競爭對手,更是最親愛(ài)的死黨!
現在,我只能說(shuō)一句:穎,你是世界上最了解我的人!下次,我們還比成績(jì)!
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