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我戰勝對手作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我戰勝對手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我戰勝對手作文 篇1
在生活中,人們往往會(huì )遇到各種各樣的對手。你要做的,不是后退,而是要用實(shí)力戰勝對手。
那是發(fā)生在暑假里的一件事:我和往常一樣,9點(diǎn)鐘來(lái)到了乒乓球館,準備今天的訓練。不料,教練卻宣布今天要和別人打單球,打一場(chǎng)小型比賽。我的心一下子提到嗓子眼,撲咚撲咚地狂跳,我有點(diǎn)害怕了。要知道打單球我是最不在行的,更別說(shuō)打比賽了,但師命難違,我只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。
我的對手是一名已經(jīng)練了三個(gè)多月球的大哥哥,而我才練了一個(gè)多月,怎么可能打敗他呢?我緊張的心情被那位大哥哥看透了,他微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要把學(xué)過(guò)的動(dòng)作用上,看準球,動(dòng)作配合到位盡全力打就行了!
這位對手還挺友善,我聽(tīng)了他的話(huà),我的心情立刻放松了。哼,不要小瞧我,不用說(shuō)我也會(huì )盡全力的!
我發(fā)了球,眼睛緊緊地盯著(zhù)球桌上小小的乒乓球,緊張的比賽開(kāi)始了,我可不敢掉以輕心。我們倆圍著(zhù)臺子跑來(lái)跑去,一會(huì )兒用交叉步撲過(guò)去救球,一會(huì )兒用滑步把球擋過(guò)去。你推我擋,一會(huì )兒的功夫就打了三百多板了。我覺(jué)得背上的汗順著(zhù)脊背流了下來(lái),呼吸也開(kāi)始急促起來(lái),有點(diǎn)累了。但我們都在認真地堅持著(zhù),難分勝負。就在這時(shí),我看準一個(gè)絕好的時(shí)機,也不知從哪里來(lái)的力氣,迅速來(lái)了個(gè)漂亮的發(fā)力球。耶!大哥哥揮拍接球,球飛了,我贏(yíng)了!我真高興!
通過(guò)這次比賽,我的球技更上了一層樓,而且我知道了在比賽中如何隨機應變,更重要的是,我懂得了:用實(shí)力去戰勝對手!對手不可怕,在和對手的對決中才能提高自己的水平。也許你的很多潛能在平時(shí)展現不出來(lái),可以在與對手的交往中展現出來(lái),展示你的風(fēng)采,秀出你的風(fēng)采!
我戰勝對手作文 篇2
小時(shí)候,我常常坐在爸爸的自行車(chē)上。爸爸騎車(chē),我坐在后面邊看風(fēng)景,邊向爸爸問(wèn)這問(wèn)那:“爸爸,為什么你會(huì )騎車(chē)呢?”爸爸總是微笑著(zhù)告訴我:“等你長(cháng)大了,爸爸就教你!焙髞(lái),我就慢慢地等待著(zhù)長(cháng)大。
時(shí)間像流水般,一去不回。在我十歲生日時(shí),外公送我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛(ài)的小鈴鐺,一碰就“叮叮當當”地響個(gè)不停,后邊有一個(gè)可愛(ài)的小座位,可以坐一個(gè)人。自行車(chē)十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰(shuí)知剛跨上一只腳,就摔了個(gè)“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒(méi)了,一爬起來(lái)就轉過(guò)身來(lái),不想再看自行車(chē)。爸爸見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“我扶著(zhù)你,你放心騎好了!蔽铱戳丝刺稍诘厣系淖孕熊(chē),把它扶了起來(lái)。
爸爸扶著(zhù)后邊的車(chē)座,把自行車(chē)推動(dòng)了起來(lái)。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來(lái)。就在我得意洋洋的時(shí)候,身子一歪,結果,練車(chē)帶人,往旁邊一側,倒了。我氣憤地從地上爬起來(lái),直跺腳,嘴里還罵著(zhù):“哼,討厭!”可我并沒(méi)有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點(diǎn)頭,但等我一騎起來(lái),便松開(kāi)了。我使勁一蹬,車(chē)向前行了一米多,又一次倒了。
這回,我徹底失望了,苦著(zhù)臉,不肯再騎。爸爸卻對我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功?我小時(shí)候騎車(chē)摔在田里,把人家的菜都壓倒了一大片呢!”我一邊笑,一邊再一次扶起了車(chē),經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我終于能獨立騎上自行車(chē)了。
我終于戰勝你了!自行車(chē),我的對手。
我戰勝對手作文 篇3
在學(xué)習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長(cháng)得很瘦,但是很可愛(ài)。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。
她很愛(ài)學(xué)習。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表?yè)P。聽(tīng)到老師表?yè)P她,我心里很難過(guò),恨自己為什么比不過(guò)她。
有一次,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我認為那個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,就算回答對了也沒(méi)有什么大不了的,于是我就不想回答。這時(shí)許桂花舉手回答了那個(gè)問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時(shí)老師好像看穿了我的心事就走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我無(wú)論怎么努力都比不過(guò)許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà)后,對我說(shuō):“其實(shí)你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無(wú)論做什么事只要充滿(mǎn)信心,并且不斷的努力,就會(huì )成功的!甭(tīng)了老師的話(huà),我努力的學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)字和看我買(mǎi)的作文選,就這樣我不停地努力著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又過(guò)了好幾個(gè)星期。老師告訴我
們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒(méi)有得到名次,此刻我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。
我戰勝對手作文 篇4
都說(shuō)剛正不阿的中國人創(chuàng )造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個(gè)副班長(cháng)在班級里覺(jué)得無(wú)比尷尬,而我們班的寫(xiě)字高手陳柳帆,他寫(xiě)的`字既漂亮又瀟灑,是班里數一數二的,我對自己下目標,開(kāi)始向他發(fā)起進(jìn)攻,雖然短時(shí)間內很難達到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。
真湊巧,老師重新調整座位后,我剛好坐在他隔壁,機會(huì )如此垂青于我,我自然不放過(guò),每次趁他寫(xiě)作業(yè)時(shí),我便目不轉睛地盯著(zhù),只見(jiàn)他落筆時(shí)做到了橫短豎長(cháng),那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現在我的面前。再扭過(guò)頭來(lái)瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見(jiàn)。
我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫(xiě)幾個(gè),我照樣練上好幾個(gè),每練一個(gè),與他的字一對比,我的缺點(diǎn)就蹦出來(lái)了:這個(gè)字寫(xiě)得太小了,那個(gè)字太大了,各有各的不好之處。每當老師上寫(xiě)字課的時(shí)候,我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師的起筆和落筆,試圖學(xué)到更多。當老師過(guò)來(lái)給我范寫(xiě)的時(shí)候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業(yè),我完成后還去書(shū)店購買(mǎi)字帖來(lái)練。平時(shí)一有空,我就看一些書(shū)法名家的作品。
我對自己說(shuō):“水滴石穿——非一日之功!敝灰泻阈挠幸懔,我就可以達到自己的目標。后來(lái)終于功夫不負苦心人,一個(gè)個(gè)漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫(xiě)越好,漸漸地我的字超過(guò)了陳柳帆的字,我憑著(zhù)一腔熱血戰勝了我的競爭對手。我也悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有什么事做不到,只要努力就能開(kāi)啟一扇又一扇大門(mén)。
我戰勝對手作文 篇5
在運動(dòng)會(huì )上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。
在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候,我就開(kāi)始加快腳步比堅持著(zhù)一圈一圈的追著(zhù),還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)別人。
在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是,在第一個(gè)彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。
可是沒(méi)等我高興一會(huì )兒,突然一個(gè)身影從我的身旁掠過(guò),我也顧不上看哪個(gè)人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒(méi)能超過(guò)一個(gè)人。
當我在跑第三圈的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有任何希望的時(shí)候,卻傳來(lái)施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過(guò)一個(gè)是一個(gè),這時(shí),我就想起了在教室里施老師說(shuō)在跑800米的時(shí)候要加快腳步,這樣才能贏(yíng)得勝利。
然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒(méi)有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過(guò)了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無(wú)力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點(diǎn)。
最后的關(guān)頭我終于如愿以?xún)數墨@得了第三名的好成績(jì),這也讓我在我的運動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎牌。
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