【精品】對手作文匯編9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的對手作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

對手作文 篇1

　　他，與你旗鼓相當，他，讓你備受挫折;他，讓你勇往直前。他，可能是你人生路上的絆腳石，同樣可能是你通往成功之門(mén)的最好的幫手，他就是你最熟悉的一個(gè)人，他，就是你永恒的對手，自己。

　　小時(shí)候，最向往的是長(cháng)城，總想著(zhù)自己爬上長(cháng)城的那一刻，英姿颯爽的威風(fēng)樣，嘴咯咯地笑了起來(lái)。

　　終于，美夢(mèng)成真，我來(lái)到了讓我魂牽夢(mèng)繞的長(cháng)城下。

　　踮起腳尖。站在那經(jīng)過(guò)歲月磨礪的臺階上，睜大眼睛，好奇的望著(zhù)奇妙的景象，張大嘴巴，仿佛被這一景象吸引，鼻孔張大，呼吸新鮮的空氣。遠遠望著(zhù)這條令人望而生畏的巨龍，承受過(guò)炮火轟擊的它，雖然千瘡百孔，但在族人的眼中，閃耀著(zhù)火熱、璀璨的光芒。它的身子一會(huì )兒伏起，一會(huì )兒又徑直落下，然后又忽地抬起，怎么看都讓人感到畏懼，它，就像一條蓄勢待發(fā)的飛龍，隨時(shí)準備騰空而起，給族人精神、力量上永遠的支持，

　　邁開(kāi)第一步，又將迎來(lái)新的挑戰，戰勝、翻過(guò)去，迎來(lái)新的挑戰。

　　爬了不到一半，汗水浸透了衣衫，靠在城墻上歇一歇，朝下望望，天旋地轉的感覺(jué)涌遍全身，路途十分陡峭，含在這兒動(dòng)一動(dòng)，感覺(jué)馬上就要跌下懸崖峭壁，向上展望，艱辛的路途還很多，路就像垂直了上去的，看了，心都要逃之夭夭，一下奔到十萬(wàn)八千里去了。目光漸漸從上落到下，一灘紅色的東西映入眼簾，人們在那兒議論著(zhù)什么，透過(guò)縫隙看到了，血!害怕的人不假思索，遠離災難區，下去了。有些膽的，走了幾步，就抵擋不住心理的懼怕，下去了。只有少部分人靠頑強的毅力爬了上去�！�‘三重奏’‘，腿里霎時(shí)像灌滿(mǎn)了鉛一樣，寸步難移，對手就在這時(shí)從天而降，沒(méi)命地催促我:這條路畢竟太艱辛，下去，下去吧……兩只眼中充滿(mǎn)了恐懼，有幾次想邁開(kāi)步伐，可一切就是那么難，腿依然紋絲不動(dòng)，為什么戰勝它就這么難!為什么不能超越自我!為什么自己會(huì )變得如此懦弱!

　　去邁出堅定的步伐!去翻越遠方的大山!去勇敢的走向成長(cháng)的道路!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不相信，自己不能邁出步伐!不相信，不相信自己不能超越!不相信，不相信自己如此懦弱!

　　我猛然挺起胸，’‘啪!’‘一個(gè)堅定的步伐邁下，世界靜寂了。一部一個(gè)腳印，每一步都代表著(zhù)不一樣的自己，每一步都代表不同的未來(lái)!每一個(gè)腳步都飽含著(zhù)超與自我的喜悅。穿過(guò)凄迷的荒草， ?斬去叢生的荊棘， 堅韌的腳步在延伸著(zhù)頑強， 剛毅的信念在迎接艱難的洗禮。抬起頭自己已到達成功的彼岸……

　　對手無(wú)處不在，人生中最需要對手，沒(méi)有對手就沒(méi)有目標，也沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)處不在的他讓我超越自己，讓未來(lái)更加美好!

對手作文 篇2

　　漫漫人生，我們不可能自己獨過(guò)，我們雖有父母的呵護，親人的關(guān)懷，朋友的幫助，但我們卻不能失去對手。

　　在現代生活中，科技發(fā)達，人才眾多，到處都有競爭，生活中每一個(gè)人都可能成為你的對手：如學(xué)習上，你會(huì )遇到比你更強的同學(xué)；做生意，會(huì )遇到商業(yè)對手……對手并不需要我們刻意去尋找，當你認真做一件事時(shí)，對手自然會(huì )出現在你的身邊，伴隨你的左右。

　　如何對待對手，是許多人都存在困惑的問(wèn)題，有的人認為對手比自己好，就要摧毀對手，這是不正確的，不健康的。

　　對手的存在其實(shí)會(huì )激勵我們，讓我們不斷進(jìn)取。對手猶如一劑良藥，雖然喝時(shí)很苦澀，但功效卻非常好。

　　要良性對待對手，可能對手的人品并不怎么高尚，但只要自己做到問(wèn)心無(wú)愧即可。對手回無(wú)時(shí)無(wú)刻地執著(zhù)馬鞭，奮策我們前進(jìn)，令我們去經(jīng)歷重重困難，可能結果會(huì )不盡如人意，但在這競爭過(guò)程中，我們已學(xué)到了許多東西，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，豐富了人生閱歷……

　　對手的存在其實(shí)是在幫助自己，就是因為有了對手，人才會(huì )勤奮，才會(huì )去努力，去創(chuàng )新。有了對手，經(jīng)濟才會(huì )發(fā)展，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，國家才會(huì )富強。

　　對手不可缺少，要善待對手，要良性競爭，在雷電交擊中，大雨無(wú)情的摧殘著(zhù)大地，但青草、花朵、綠葉就會(huì )盡情的吮吸這甘甜的乳汁，這就是大地萬(wàn)物對待對手的態(tài)度。

　　對手就是幫手，在浩瀚宇宙中，只要正確對待對手，我們就可以像青草一樣吸收到雨露，像花朵一樣沐浴甘霖。

對手作文 篇3

　　“對手”我想對大家來(lái)說(shuō)都很熟悉了吧！在現代的競爭社會(huì )里有：商業(yè)對手、學(xué)業(yè)對手……許多人很痛恨對手，想方設法的除掉對手！可是，大家又有沒(méi)有想過(guò)：其實(shí)對手也許是我們不可缺少的呢！

　　學(xué)習上沒(méi)有對手，那個(gè)人就會(huì )驕傲，缺少了競爭能力，也許會(huì )造成成績(jì)下跌。商業(yè)上沒(méi)有對手，那家公司就不會(huì )再想盡辦法使工作效率提高，讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意，一直保持現狀，可能會(huì )被別的公司打敗。就用狼和羊來(lái)說(shuō)吧！狼要吃羊。羊便要時(shí)時(shí)提高警惕，由此鍛煉了羊的警惕性！當狼要吃羊之前，必須去追趕羊。羊則要拼命地跑，如此一來(lái)又使羊得到了鍛煉，身體也健壯起來(lái)，還練出了跑步快的效果！狼吃的羊，大多數是體質(zhì)弱，病的，老的羊。因為只有體質(zhì)弱，病的，老的羊才會(huì )跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染，控制了羊群的數量！

　　所以說(shuō)對手不一定是壞的，相反還幫了我們不少。向對手友好地伸出手，說(shuō)：“我很高興是你！謝謝你愿意當我的對手！”

對手作文 篇4

　　說(shuō)起對手，我最大的對手就是我們的班長(cháng)。我倆在學(xué)習、工作、勞動(dòng)等方面，事事較量，但我總是輸多贏(yíng)少。她呢，人前人后總是一副成熟干練的樣子，每次面對我的故意挑釁，她總是一副寬容善良的笑容。哼，虛偽！今天班長(cháng)想讓我參加運動(dòng)會(huì )女子4×50米接力賽�！皼](méi)門(mén)！”說(shuō)完，我昂著(zhù)頭，不屑地盯著(zhù)班長(cháng)，心里想：哼，我就不參加，看你能怎么樣？霎時(shí)間，班長(cháng)變了臉色，笑不出來(lái)了。哈哈，今天我可報了仇了！

　　放學(xué)回到家，不知為啥，逞了一時(shí)的口舌之快后，我卻高興不起來(lái)。因為我知道，50米是我和班長(cháng)的強項，如果我們倆參賽，我們班勝券在握；少了我的加盟，力量大減，想奪冠軍，可就難了。怎么辦？唉，不管她，要怪也只能怪班長(cháng)！

　　我越想越氣，中午飯吃得也沒(méi)胃口。

　　下午來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)我無(wú)精打采的樣子，我的好朋友小芮冷不丁來(lái)了一句：“是你的不對！”

　　“喂，你還是不是我好朋友？”我瞪著(zhù)眼睛，生氣地問(wèn)。

　　“你呀，太自私了，你把集體榮譽(yù)放在哪兒了？班長(cháng)怎么了，去年的區級三好學(xué)生還是班長(cháng)讓給你的呢，憑什么得事事都讓著(zhù)你……”

　　我的頭嗡的一下，“區級三好學(xué)生是班長(cháng)讓給我的”。這怎么可能呢？為了評上這個(gè)三好學(xué)生，這一學(xué)期來(lái)，我可是勤奮學(xué)習，努力工作，班級的哪一樣工作我不是積極參加��！咳！去年我是評上了區級三好學(xué)生，當時(shí)還得意地挖苦了班長(cháng)幾句，弄得她在同學(xué)們面前下不來(lái)臺。想到這兒，我沖出班級向老師辦公室跑去。

　　從辦公室出來(lái)，我的心墜得慌。嘿，小芮說(shuō)的還是真的。老師的話(huà)還在我耳邊回響：“程蕾啊，學(xué)期末，學(xué)校把區級三好學(xué)生的名額放在我們班級，我想在你倆中間推薦一個(gè)，可是班長(cháng)主動(dòng)退出，推薦你，說(shuō)學(xué)習成績(jì)不如你……你們倆都很優(yōu)秀，都有自尊心，但是要做朋友式的對手。你們應該知道互相促進(jìn)，才能共同進(jìn)步��！”老師話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)，像錘子一樣重重地打在我的心上，坐在操場(chǎng)上，我呆呆看著(zhù)火紅的落日，臉上火辣辣的，咳，原來(lái)小心眼的一直是我，是我錯怪了她！

　　“對……對不起，班長(cháng)�！蔽也缓靡馑剂�，但還是鼓足勇氣向班長(cháng)道了歉。

　　班長(cháng)臉上依舊是溫和的.笑：“沒(méi)什么，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！其實(shí)我也一直把你當對手�！彼�停一下，又說(shuō)：“還記得嗎？上次運動(dòng)會(huì )，預賽時(shí)我倆沒(méi)分在一個(gè)組，雖然我倆都跑了小組第一名，但成績(jì)平平；決賽時(shí)我們在一個(gè)組，我是冠軍，你是亞軍，都破了學(xué)校紀錄。如果這樣做對手，也沒(méi)什么不好。但我還是更高興我們不但是對手，還是同學(xué)、是朋友。對不對？”“ok！”我緊緊握住班長(cháng)伸過(guò)來(lái)的手。

　　比賽那天，操場(chǎng)上人山人海。我緊緊盯著(zhù)跑道，心理怦怦直跳。班長(cháng)是第三棒，她站在跑道上，微笑著(zhù)向我豎起大拇指。我是第四棒，我也向她擺出勝利的姿勢。

　　比賽開(kāi)始了，轉眼間，到了第三棒，班長(cháng)像離弦的箭，直往前沖。我也擺好姿勢，向后伸出手，漸漸地，班長(cháng)那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來(lái)越近了�！芭尽�”接力棒重重落在我手心的瞬間，我全力沖了出去�！凹佑�，加油！”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾，風(fēng)聲從耳邊呼呼掠過(guò)，我拼盡全力向前沖去，大地好像從我的腳下滾過(guò)。��！真是快樂(lè )如風(fēng)！接下來(lái)會(huì )怎樣？那還用說(shuō)，第一唄！

　　看到同學(xué)們歡天喜地大叫著(zhù)向我跑來(lái)，那一刻，我心里感到前所未有的溫暖和快樂(lè )！

　　站在高高的領(lǐng)獎臺上，我和班長(cháng)的手緊緊地握在一起。

對手作文 篇5

　　一條河，如果沒(méi)有巖石在中間擋流，或許就不會(huì )在急流中濺起潔白的浪花。

　　一棵樹(shù)，如果沒(méi)有群林與之爭逐，或許就不會(huì )長(cháng)成一棵參天古木。

　　沒(méi)有疾風(fēng)，風(fēng)帆只是一塊破布。

　　沒(méi)有巨浪，小船僅為一副腐木。

　　同樣，一個(gè)人一生中如果沒(méi)有遇到強勁的對手，一帆風(fēng)順，那么他的人生將失去光澤。沒(méi)有對手的人生是平淡的人生，是無(wú)味的人生。

　　有這樣一則故事：森林里有狼有鹿，人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，就請獵人把狼消滅了。哪知幾年以后，鹿因為沒(méi)有狼，吃飽飯就躺在草地上休息曬太陽(yáng)，結果鹿的體質(zhì)越來(lái)越差，鹿群竟然越來(lái)越小。很多醫生用了各種藥物都不能改變這種局面。后來(lái)有人想到一個(gè)辦法，就是重新把狼請回來(lái)。于是重新把狼放在樹(shù)林里，在這你追我跑的過(guò)程中，鹿增強了自身的體質(zhì)，數量竟然變大了。正是因為鹿有了狼這個(gè)強大的對手，才迫使它們提高自己。從這個(gè)意義上講，正是有了對手，才迫使我們奮勇前進(jìn)。

　　縱覽古今，從一個(gè)國家、民族的興盛到一個(gè)人的成功無(wú)不印證出對手的重要性。當年漢人寬袍大服，風(fēng)度翩翩，不料卻被夷人打得落花流水，倉皇失措。于是，趙武靈王穿上胡服，銳意改革，向對手學(xué)習，以致成就千秋霸業(yè)。孫臏由于被龐涓所嫉，以致身殘，然而他由此更發(fā)憤圖強，終成為兵法大家。

　　英國偉大詩(shī)人拜倫自幼跛腳，行動(dòng)不便。在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同校有一身強體壯的同學(xué)常取笑他，甚至讓他一只腳套著(zhù)籮筐在操場(chǎng)上跑步。這巨大的恥辱讓拜倫忍無(wú)可忍，他決心重整旗鼓。于是他每天鍛煉身體，練就一身功夫，最終在拳擊比賽上，一拳將對手打倒在地。

　　分析這些成功者的人生經(jīng)歷，我們不難發(fā)現，對手不僅僅是讓我們痛苦失敗的惡魔，還是一只不斷從背后推你前進(jìn)，讓你不敢松懈、不肯言敗的“手”。

　　初讀“以狼醫鹿”的故事，大家可能會(huì )大惑不解，現在大家明白了吧，強大的對手才是我們真正的“醫生”。當你困倦時(shí)，當你想偷懶時(shí)，當你要放棄時(shí)，不妨請回你的“狼醫生”，他會(huì )讓我們更堅定信心，更奮勇拼搏，毫不松懈，一步步踏向成功!

對手作文 篇6

　　每個(gè)人在生活中、工作中，都會(huì )有一個(gè)對手，這個(gè)對手會(huì )使你向前去，我對手的成績(jì)還不錯。

　　在上個(gè)月的月考中，我們班的王子琦總成績(jì)排在全校前20名，而我呢卻考了全校第137名，這之間有這么大的差距呢！于是我便把她當做我學(xué)習中的對手。

　　我便非常努力的學(xué)習，心想：我一定要超過(guò)她，不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中，我英語(yǔ)比她考的高2分，我超過(guò)了她。正因為我超過(guò)了她，所以就更應該努力學(xué)習了，只有這樣，才能不斷超越她，使我自己不斷的進(jìn)步。

　　并且上課還要認真聽(tīng)講，不走神，按時(shí)完成課外作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題，有不會(huì )的題多問(wèn)問(wèn)老師，只有這樣，自己不會(huì )的知識才可以得到補充。

　　對手是一個(gè)督促你不斷前進(jìn)的人，對手是一個(gè)在你遇到困難激勵你進(jìn)步的人……有了對手，你的生活才會(huì )多姿多彩！

對手作文 篇7

　　在我們班里，老師給我們每一個(gè)人都找了自己的一個(gè)對手，假如老師叫我回答問(wèn)題的話(huà)，我的對手也要站起來(lái)。在期末的時(shí)候我們要pk一個(gè)看看誰(shuí)的分數高，輸的人就要給贏(yíng)得人買(mǎi)書(shū)或別的東西。

　　我的對手是郭博雅，就在我們語(yǔ)文習字閱讀考試中她考了九十一分多，而我考了八十八點(diǎn)六，頓時(shí)我感到了我的壓力非常大，我覺(jué)得我根本考不過(guò)她，我在班里平時(shí)都不好回答問(wèn)題，都不敢站起來(lái)，每次回答問(wèn)題我都非常緊張。

　　當我們在語(yǔ)文習字閱讀考試之前的時(shí)候老師讓我們寫(xiě)一篇，我一直不敢舉手，我一直看著(zhù)對手，過(guò)了一會(huì )兒她居然舉起手來(lái)了，老師叫了她，我也站了起來(lái)，我的心在砰砰的直跳，都快到嗓子眼了，當我們兩個(gè)回答問(wèn)題完之后，我緊張的心才平靜下來(lái)。

　　我和對手每天都在努力學(xué)習，昨天我們考的小試卷發(fā)下來(lái)了，我們兩個(gè)的分數都是八十五分，我們兩個(gè)打平了，以后我要好好學(xué)習超過(guò)自己的對手，得到獎品。

　　以后我要在老師的每一節課上認真聽(tīng)課和思考，爭取超過(guò)我的對手，在期末考試的時(shí)候得一個(gè)好成績(jì)。

對手作文 篇8

　　六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期盼著(zhù)她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結果。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。盡管我對自我評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。

　　果然，結果出來(lái)了：我以一票之差敗給了同桌。當同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候，我卻沒(méi)有情緒為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內心深處不定多么激動(dòng)呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”

　　也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂(lè )，對同桌更是不理不睬，形同陌路。

　　放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，覺(jué)察出了異常，便關(guān)切地問(wèn)我：“月月，怎樣啦？”媽媽春雨潤物似的話(huà)語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……

　　了解了事情的來(lái)朧去脈之后，媽媽愛(ài)憐地拉著(zhù)我的雙手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，媽媽能理解你的情緒�？墒�，嫉妒別人卻是不明智的�！闭f(shuō)到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，之后意味深長(cháng)地引導我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，就應學(xué)會(huì )欣賞他人身上的閃光點(diǎn)；只有學(xué)會(huì )欣賞他人身上的亮點(diǎn)，才能取長(cháng)補短，激勵自我勇往直前……”

　　媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑，頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自我的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà)：這天，我學(xué)會(huì )了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個(gè)世界必須會(huì )變得和諧而完美！

對手作文 篇9

　　朋友，你看過(guò)馬拉松比賽嗎？那是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的賽道，上萬(wàn)個(gè)運動(dòng)員在賽道上，一聲號令出發(fā)，雖然看不見(jiàn)終點(diǎn)，雖然路途漫漫，但為了獲勝，必須把對手一個(gè)一個(gè)地甩在后面，其實(shí)，這個(gè)長(cháng)跑好比人生道路上的種種考驗，帶上看誰(shuí)能笑到最后。這些長(cháng)跑隊員就是你的對手，他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己，把他們甩在最后，我就是優(yōu)勝者。

　　一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績(jì)不如同桌的好，但她的媽媽告訴她：“人生總會(huì )遇到坎坷。其實(shí)，你最大的敵人就是你自己，只有不斷地超越自我，才會(huì )收獲勝利的果實(shí)。把對手甩在身后，相信自己，永不言敗�！毙∨�孩慢慢地咀嚼這番話(huà)。后來(lái)你，慢慢長(cháng)大，她才領(lǐng)悟這句話(huà)的真正含義：不斷超越自我，把對手甩在身后。

　　有些長(cháng)跑運動(dòng)員只是沒(méi)有恒心，沒(méi)有必勝的信念，那他只能一敗涂地，生活也是這樣，如果沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就成不了大器。

　　如果你想成為獲勝者，那么勇敢地前進(jìn)吧！堅持下來(lái)，把對手甩在身后，你將會(huì )品嘗到喜悅的果實(shí)，成為一名成功人士。

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