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感謝對手作文

時(shí)間:2022-01-16 12:13:50 對手 我要投稿

【推薦】感謝對手作文合集八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感謝對手作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】感謝對手作文合集八篇

感謝對手作文 篇1

  ——讀《對手,你好》有感

  今天,我讀了《對手,你好》這篇文章。讀過(guò)之后,使我受益匪淺。

  “狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叨羊,牧場(chǎng)主請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批死掉。牧場(chǎng)主請專(zhuān)家來(lái)會(huì )診,專(zhuān)家的結論卻是請幾只狼來(lái),放回附近的山里去!蔽易x到這里,疑惑不解,接著(zhù)讀下文:“原來(lái),狼的騷擾使羊群驚悸奔跑,身體格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了!

  這個(gè)故事真耐人尋味。狼是羊的天敵,沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難,F在人類(lèi)之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷。換句話(huà),就是讓每種生物都有對手。

  中國女排,7次連得冠軍。十幾年后的今天,女排又站在冠軍的領(lǐng)將臺上。以前為什么女排沒(méi)有堅持奪冠呢?是因為沒(méi)了對手。而且老隊員退役了,她們的水平就不大高了。十幾年來(lái),為了嬴得了冠軍。

  有對手,才能保持警惕,不失活力,當年七國稱(chēng)雄,秦國便圖強自新,一旦六國并入秦國的版圖,沒(méi)了敵人,秦也就英雄未路,二世而亡了。

  還有我,在學(xué)習上如果沒(méi)有比我強的人,我的學(xué)習就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)下降。如果有了學(xué)習上的競爭對手,我的學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。

  在這,我想對所有對手說(shuō)一句:“感謝你,對手!你是我前進(jìn)的動(dòng)力!

感謝對手作文 篇2

  一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。

  自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。

  是你,讓我覺(jué)醒

  那時(shí)候,剛踏上初中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來(lái),也看不到你的努力,你在進(jìn)步……

  直至考試來(lái)臨,我依然目中無(wú)人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢(xún)問(wèn)成功之道,答案卻如此簡(jiǎn)單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺(jué)醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那么到了廣闊的社會(huì )天地里,又要跟人比什么呢?從那一刻開(kāi)始,你便成了我的對手,我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明:我并不比你差,我是勝利者。

  是你,讓我追趕

  從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放棄那些無(wú)聊的趣味,為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當內心動(dòng)搖時(shí),我總會(huì )想起你,我告誡自己:我還沒(méi)有趕上我的對手,我決不能放棄……

  每一次,我跟你交流學(xué)習方法,請教難題,你總是很樂(lè )意地幫助我。毫無(wú)私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學(xué)習資料拿出來(lái),與你分享。我發(fā)現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。

  是你,讓我進(jìn)步

  我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說(shuō)是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過(guò)納米的時(shí)候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè )觀(guān)、寬容,有了你,才有了我今天如此大的進(jìn)步。

  一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向遠方的加速器。

  感謝你,我的對手!

感謝對手作文 篇3

  我從小便對象棋情有獨鐘,每每看到街上有人對弈,我便如癡如醉,久久圍觀(guān)而興致盎然。在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就把我送到三角街的林老師那里學(xué)象棋,幾年下來(lái)終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友,猶如水仙離不開(kāi)那清澈的水,松鼠離不開(kāi)那蓬松的大尾巴

  老師和媽媽總是將我推向對弈的舞臺,讓我不斷地參加比賽來(lái)鍛煉自己。常常在比賽中,我過(guò)五關(guān)斬六將,每次都贏(yíng),最多也就是和對手多“盤(pán)旋”一會(huì )兒,而且到?jīng)Q賽前的幾盤(pán)勝利,真是“橫掃千軍萬(wàn)馬,勝利全不費工夫”。

  然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天,我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門(mén)去”,可一開(kāi)局,這“笑意”就煙消云散了,情況馬上就不容樂(lè )觀(guān)了。

  我開(kāi)局太驕傲了,而一時(shí)馬虎丟了個(gè)“馬”,心一下子提了上來(lái),傷心、自卑、緊張等一系列的情緒在我心里縱橫交錯,我心想:完了,完了我最?lèi)?ài)的籃球鞋庫里6沒(méi)了還有一輛自行車(chē)!這盤(pán)輸了,沒(méi)得冠軍,肯定連豪亨牛排也沒(méi)了山外青山樓外樓,強中自有強中手嘛!可是

  對手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩,帶著(zhù)眼鏡,眼里閃著(zhù)與他年齡很不相符的鎮定與睿智

  我的手用力地拍著(zhù)桌子,眼淚從心頭上涌了上來(lái),牙齒磨得“吱吱”響,趴在桌子上,靜靜地思考著(zhù)下一步棋怎么走,心里萬(wàn)般個(gè)不甘心,但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了!

  “車(chē)”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤(pán)上消失,已經(jīng)到了再也無(wú)法挽回的地步,死局了,我的心落了下來(lái),放棄“掙扎”了。

  突然,對手站了起來(lái),對裁判說(shuō):“我認輸!”我大吃一驚,只見(jiàn)他扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你一定很想贏(yíng)吧!我讓你贏(yíng),比賽重在參與!”他說(shuō)罷,很真摯地主動(dòng)向我握手,而后揚長(cháng)而去了

  裁判和在場(chǎng)的人員都愕然了,他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大

  遠遠的,在走廊那頭,是那個(gè)對手,他在被他的老師嚴厲地訓斥著(zhù)

  我雖得了冠軍,但索然無(wú)味,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得光榮,但是,他讓我明白了:比賽不要太注重輸贏(yíng),而是重在參與,每場(chǎng)比賽都只是一次磨煉提升的機會(huì )。

  雖然比賽,錙銖必較,但結果并不是唯一。過(guò)程更是值得珍惜。這次比賽,深深地讓我震撼,它改變了我一種人生的態(tài)度:千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)

  對手,感謝有你!你讓我變得更加豁達,也許我今后的人生,因為豁達而幸福,因為幸福而更豁達。

感謝對手作文 篇4

  剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀,一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯,姥姥常常剪紙,讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。

  這張剪紙是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏著(zhù)它,用來(lái)激勵我自己。

  圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩,拉著(zhù)兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開(kāi)心,黑駱駝卻低著(zhù)頭,他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。

  看著(zhù)看著(zhù),我不禁展開(kāi)了想象的翅膀……

  很久很久以前,在中國的另一邊——內蒙古大草原上,有一位小男孩,這位小男孩是草原上的.小明星,因為草原上所有的動(dòng)物他都認識并與他們是好朋友呢,而他養的動(dòng)物更是聰明的出奇,別那里的人成為“動(dòng)物精靈”。

  故事就在那一個(gè)晚上開(kāi)始了——“咚”“咚”“咚”“誰(shuí)呀?”小男孩從睡夢(mèng)中那個(gè)醒來(lái),打開(kāi)門(mén),沒(méi)有一個(gè)人,他低頭一看,地上有一張字條上面寫(xiě)著(zhù):如果是動(dòng)物精靈請速到感謝對手800字作文來(lái)。小男孩沒(méi)有多想,穿上鞋飛奔到紙上說(shuō)的地方去,那里空無(wú)一人,仔細!小男孩聽(tīng)到了微弱的叫聲,它隨著(zhù)聲音走過(guò)去,只見(jiàn)草叢下游兩只弱小的駱駝,小男孩便將他們牽回了家……

  時(shí)間一天天流逝了,那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝,小男孩想將它們也培養成像其他動(dòng)物一樣的動(dòng)物天才,于是就讓它們練習跑步,白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢勝過(guò)了黑駱駝,小男孩很看好白駱駝,讓白駱駝天天練習,但白駱駝不以為然,他認為只要超過(guò)黑駱駝就可以了,黑駱駝卻站不住了,他發(fā)誓一定要超過(guò)白駱駝,于是他就加緊練習,終于,黑駱駝成為了草原上的長(cháng)跑健將。黑駱駝并不驕傲,他感謝白駱駝,是“對手”讓他激勵自己,鞭策自己,如果沒(méi)有白駱駝黑駱駝也不會(huì )有今天的成就,黑駱駝的成功可以說(shuō)是白駱駝給予他的。

  這不是一張普普通通的剪紙,他剪出了人民對美好生活的追求,是簡(jiǎn)剪紙讓人們積極、樂(lè )觀(guān)向上!

感謝對手作文 篇5

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰勝藍天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰勝對手一方,闖出屬于自己的一片天地!

  對手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手一方,是許多人厭惡的對象,可一個(gè)人若是沒(méi)有對手一方,那成功又有何意義呢?

  那是一次數學(xué)考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫(huà)著(zhù),猛一抬頭,看見(jiàn)了我的對手一方——她正細心的檢查著(zhù)試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著(zhù)低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開(kāi)剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,分數將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區區對手一方又算得了什么?

  試卷發(fā)下來(lái),當我發(fā)現我的成績(jì)高過(guò)我的對手一方時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對手一方,我也有了全新的認知。對手一方看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì )有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對手一方,因為他會(huì )讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力!感謝對手一方吧,總有一日,你會(huì )明白,沒(méi)有對手一方的成功,只是毫無(wú)意義的名稱(chēng);真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

感謝對手作文 篇6

  從前,有一位捕魚(yú)的老人,每次他捕上來(lái)的雪魚(yú)都在回家后停止了呼吸,為此,他非?鄲,終于,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚(yú)的天敵——狗魚(yú)和雪魚(yú)放在一起,這樣,雪魚(yú)出于求生的本能,就會(huì )活下去。

  正因為有了敵人,有了對手,所以,雪魚(yú)才得以?shī)^力的活下來(lái),我們人何嘗不是呢?因為有了對手,我們才有了努力的方向,對手是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得那是五年級的時(shí)候,我剛剛調去四班,新的數學(xué)老師讓我參加數學(xué)競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來(lái)班級的同學(xué):王智,看見(jiàn)了我,說(shuō):“耿澤平,你也來(lái)參加競賽?別丟人了,萬(wàn)一沒(méi)考好,你不會(huì )哭鼻子吧!”“哼”,我聽(tīng)了這話(huà),心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的!巴踔,我要打敗你!”我斬釘截鐵的說(shuō)。

  競賽開(kāi)始了,我把那張卷子反反復復地檢查了好幾遍,心里總算有了點(diǎn)兒底,接下來(lái),收卷,批卷,公布成績(jì),一切都變得很漫長(cháng),我得了第三名,而我卻高興不起來(lái),因為,我的對手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我輸了,輸得很慘。接下來(lái),無(wú)論是誰(shuí),總會(huì )提起我的不自量力。

  我很苦惱,我很無(wú)助,我希望能給那些蔑視過(guò)我的人一個(gè)意外的結局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書(shū)籍,學(xué)習筆記一起度過(guò)的,功夫不負有心人,我的成績(jì)正在提高。

  小升初畢業(yè)會(huì )考時(shí),我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終于超過(guò)了他,我真高興。

  也許,沒(méi)有風(fēng)暴,海鷗就不會(huì )飛翔,也許,沒(méi)有餓狼,羚羊就不會(huì )奔跑,也許,沒(méi)有對手,我們就不會(huì )成長(cháng)。感謝對手,他們給我前進(jìn)的動(dòng)力,感謝對手,他們給我努力的方向。

  感謝對手,感謝你們一直以來(lái)激勵著(zhù)我,促使我努力成長(cháng),永不驕傲,成為更加優(yōu)秀的人。

感謝對手作文 篇7

  一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時(shí)候,你可知道,你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著(zhù)你,詢(xún)問(wèn)著(zhù)你的情況,為你擔心,為你祈禱……

  梅花獨自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(cháng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?學(xué)習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時(shí),會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義。

  人生漫漫長(cháng)征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

  感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好。!

感謝對手作文 篇8

  人們身邊到處都有對手。在學(xué)習中,能擁有一個(gè)對手,我們應該感謝他,因為在學(xué)習競爭上,就猶如在一個(gè)賽場(chǎng)上比賽一樣,一旦你放松,他就會(huì )超過(guò)你,接著(zhù)你又想超過(guò)他,不斷奮進(jìn),兩個(gè)都會(huì )不斷進(jìn)步,直至頂峰。

  當然,我們在生活中,也要善于選擇自己的對手。比如課余時(shí)間打羽毛球、打乒乓球,都會(huì )有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點(diǎn),進(jìn)而打敗他。

  學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),另一個(gè)集體也就是我們的對手,都在想方設法做好自己該做的,好把對手比下去。

  任何時(shí)候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時(shí)知道應該怎么去面對;使你學(xué)會(huì )了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

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