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感謝對手作文

時(shí)間:2021-03-06 13:29:22 對手 我要投稿

有關(guān)感謝對手作文6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感謝對手作文6篇

感謝對手作文 篇1

  學(xué)習、工作、事業(yè)中,誰(shuí)都可能遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗,都應該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學(xué)習的高山。他是你登上學(xué)習之山的推進(jìn)器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個(gè)對手朋友,他叫陳杰。

  陳杰是個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學(xué)習,因為我要超過(guò)他。

  記得第一次在延奎的語(yǔ)文考試上,我的成績(jì)并不理想,沒(méi)有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時(shí)沒(méi)有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來(lái)。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺(jué)得世界好象拋棄了我。媽媽來(lái)接我了,我慢慢爬上車(chē)座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績(jì)。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),但從母親的臉上我看出了五個(gè)字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學(xué)習,不過(guò)課余也會(huì )和對手朋友玩玩、聊聊。時(shí)間就在學(xué)習與玩耍中流走了。

  有了第一次考試的教訓,在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過(guò)了對手朋友。那天我格外高興,總感覺(jué)天空是為我藍的,鳥(niǎo)兒是為我叫的,花是為我開(kāi)的,風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個(gè)快樂(lè )的小子。媽媽來(lái)接我了,上車(chē)時(shí)我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來(lái)媽媽對我說(shuō):“這次考試有進(jìn)步,下次爭取考更高的分數!彼告訴我:應該與對手攜手共進(jìn)、一起加油。

  對手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發(fā)的動(dòng)力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進(jìn)的。特別是在競技場(chǎng)上,沒(méi)有了對手,也就沒(méi)有了活力。

  感謝對手!因為對手是幫助你爬上學(xué)習之峰的推進(jìn)器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會(huì )永遠與他做對手、做朋友。

感謝對手作文 篇2

  感謝你,對手。如果沒(méi)有你,我就像是草原上的一只野馬,沒(méi)有競爭對手,永遠都不可能在草原上奔馳。

  自從你的出現,改變了我的一生。是你,讓我覺(jué)悟了。

  參加田徑運動(dòng)會(huì ),我們一起在賽道上奔跑,本以為這次我能夠贏(yíng),但卻輸了,我辜負了老師和同學(xué)們的希望,我為自己而感到羞愧。從那一刻開(kāi)始,我發(fā)誓,有機會(huì )再次參加比賽我一定會(huì )超越你,獲得優(yōu)異的成績(jì),為我們班爭光。從那一刻,你成為了我的對手,我要用我自己的汗水和付出來(lái)證明,我不比你差,我也能夠成為一名勝利者。是你對手,讓我學(xué)會(huì )追趕。

  每次在補完課回來(lái),跟補課同學(xué)一起在立交橋上玩賽跑,在后面追那些在前面的人,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

  在六年級下冊的時(shí)候,我又擁有了一次機會(huì ),重現站在比賽道上。我漸漸的`趕上了你,可到最后還是失敗了,但我也贏(yíng)得了榮譽(yù),獲得了第五名,比先開(kāi)始那次進(jìn)步了許多,我也有些滿(mǎn)足了。

  一只馬沒(méi)有對手,是不可能成為強者的。而你就是那后者,讓我進(jìn)步、收獲友誼、明白事理的人,你是幫助我走向成功之路的使者。

  感謝你,我的對手。

感謝對手作文 篇3

  我有很多對手:語(yǔ)文方面是張超溢,數學(xué)方面是陳依久,英語(yǔ)方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標,是我的競爭對手,是我的學(xué)習目標。

  為什么讓他們當我的學(xué)習目標,是因為他們,讓我的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過(guò)張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門(mén)都沒(méi)出就緊張的復習起來(lái)?荚嚂r(shí),我超常發(fā)揮,竟然超過(guò)了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標的話(huà),我這次未必能考到91分。這次的好成績(jì)中可有張超溢的功勞!

  我的英語(yǔ)成績(jì)與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過(guò)她。所以,我上課就非常認真聽(tīng)講,作業(yè)也很認真完成。在一次英語(yǔ)第六單元測試中我格外認真,心里一直想著(zhù):我一定要超過(guò)張雪怡,考試時(shí)非常非常的認真的寫(xiě)了起來(lái)。我以98分的成績(jì)超過(guò)了張雪怡,得到了第一名。我很開(kāi)心。當然,這也是有張雪怡給我的動(dòng)力,才使我拼命向前沖,所以這次成績(jì)與她密不可分。

  是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個(gè)目標,有了目標才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個(gè)目標自己就進(jìn)步不了,往往一個(gè)人的成功都有著(zhù)對手給的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們給我的壓力我也就考不好。

  張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!

感謝對手作文 篇4

  在那充滿(mǎn)著(zhù)硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數次,要么你勝,就是我贏(yíng),我們一直不相上下地這樣走過(guò)了六年,其實(shí)你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著(zhù)我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續看下去。正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難。對手一方,謝謝你了。

  下課,你沒(méi)有動(dòng),而是靜靜看書(shū),我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的“第一”,當我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來(lái)是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游。

  那次期中考試,題目很難,幾乎沒(méi)有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì )做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開(kāi)來(lái),逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書(shū)起來(lái),輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結果出來(lái)了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,加油,下次我會(huì )超過(guò)你的!”語(yǔ)氣是那么地堅定,“你也是,下次我也會(huì )超過(guò)你的!蔽乙残χ(zhù)說(shuō)。原來(lái),對手一方也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見(jiàn),我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!

  真誠的祝福你,感謝你對手一方,愿我們一起加油,一起努力!

感謝對手作文 篇5

  剛畢業(yè)那年,我費盡九牛二虎之力才進(jìn)入一家不錯的公司,可我還沒(méi)來(lái)得及高興,就被告知我所應聘的崗位只需要一個(gè)人,而公司卻招聘了三個(gè)人,讓我們三人在公司學(xué)習兩個(gè)月,最后錄取成績(jì)最好的人。其中一個(gè)人覺(jué)得浪費時(shí)間,選擇了離去,剩下我和阿飛。阿飛畢業(yè)于一所重點(diǎn)院校本科,跟我學(xué)的是同一專(zhuān)業(yè),領(lǐng)導似乎更重視他。我也想過(guò)放棄,但這樣走了也太對不起自己,會(huì )被人笑話(huà),還沒(méi)到最后誰(shuí)也不知道結果,于是我打算堅持下去,哪怕失敗也曾努力過(guò)。

  阿飛是位很勤奮的人,什么時(shí)候都帶著(zhù)筆記本,上班時(shí)沒(méi)完沒(méi)了地向老員工請教問(wèn)題,下了班還抱著(zhù)筆記本看,還查閱了大量與公司生產(chǎn)有關(guān)的書(shū)籍,每天都忙到很晚才休息。說(shuō)實(shí)在的,在學(xué)校我都沒(méi)像他那么用功過(guò),但現在我不得不像他那樣拼命,盡自己最大的努力去學(xué)習與崗位相關(guān)的知識。

  在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張的學(xué)習后,終于迎來(lái)了決定去留的時(shí)刻。第一關(guān),筆試,我倆的成績(jì)都是滿(mǎn)分。第二關(guān)是搶答,因為反應慢和緊張的緣故,我失敗了。雖然失敗了,但我卻很平靜,因為阿飛綜合素質(zhì)比我好,愿賭服輸,我也沒(méi)脾氣,只好收拾行李離開(kāi)了那家公司,又開(kāi)始找工作。

  幸運的是,我找了還不到一周,居然遇到一家同類(lèi)型的公司在招聘相同的崗位,我立即投了簡(jiǎn)歷,在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答后,招聘官當即決定讓我到公司參加面試,參加面試的人還真不少,但我面試卻很順利,一路過(guò)關(guān)斬將,勢如破竹,所遇到的提問(wèn)都能一一解答。因為那兩個(gè)月的努力,讓我對這個(gè)崗位了如指掌,就連最后面試我的老板都對我露出了滿(mǎn)意的神情,給出的待遇也很讓我滿(mǎn)意。

  如今我已在這家公司工作了四年,早已升為部門(mén)負責人,這讓我對阿飛充滿(mǎn)了感激,如果不是因為他的努力激發(fā)了我,我想,當初也學(xué)不到那么多知識,也進(jìn)不了這家公司,也沒(méi)有今天的我。

感謝對手作文 篇6

  小魚(yú)感謝大海,因為大海讓它自在地遨游;小鳥(niǎo)感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。

  我原以為自己是最了解自己的,沒(méi)想到我的對手才是最了解我的人。

  一次,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試,成績(jì)出來(lái)后,我比她高了0。5分。我拿著(zhù)試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說(shuō),這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )永遠超過(guò)你的!

  之后,我回到家,連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)捧出來(lái)過(guò),天天坐在客廳的沙發(fā)上,悠閑地看著(zhù)電視吃著(zhù)零食。這樣的日子過(guò)得很快,馬上又要進(jìn)行語(yǔ)文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會(huì )更多。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái),讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時(shí),我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點(diǎn)兒面子都不給她留,這次她不知道會(huì )怎么對我。

  到了放學(xué)的時(shí)候,所有同學(xué)都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著(zhù)。終于,她開(kāi)口了:“你知道你為什么會(huì )考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動(dòng)的時(shí)候,我在默默地努力。一次好成績(jì)不代表次次好成績(jì)!”是啊,虛心使人進(jìn)步,而驕傲則使人落后。

  她的一番話(huà)讓我醒悟了。我記得蘇軾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!睆倪@之后,我再沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)過(guò)。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會(huì )有一次次的好成績(jì)。

  謝謝你,我的對手,我的“老師”。

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