你好對聯(lián)作文（精選31篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的你好對聯(lián)作文，希望對大家有所幫助。
你好對聯(lián)作文 篇1
嘿！你了解對聯(lián)嗎？
瞧瞧，“發(fā)奮識全天下字，立志讀遍世間書(shū)！”這是蘇軾寫(xiě)給自己的對聯(lián)，短短的14個(gè)字就寫(xiě)出了他的遠大志向和抱負以及豪放不羈的品性；“淡泊以明志，寧靜以致遠�！边@是54歲的諸葛亮寫(xiě)給8歲兒子諸葛瞻的對聯(lián)，寫(xiě)出了一位父親對兒子做人方面的要求和希望以及自己的高尚人格；“云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空。來(lái)鴻對去燕……”這首《聲律啟蒙》不就是清人車(chē)萬(wàn)育為我們所有華夏兒女寫(xiě)的嗎？……讀著(zhù)這些形式優(yōu)美、朗朗上口的文字，我們不由得發(fā)出一聲贊嘆：真美��！
在古代，人們將對聯(lián)刻在桃木板上，所以對聯(lián)在古代叫桃符。后來(lái)紙張流行，人們就將對聯(lián)寫(xiě)在紙上貼在楹柱上，因此后來(lái)對聯(lián)又被稱(chēng)為楹聯(lián)、對子。
五代十國時(shí)，蜀主孟昶曾寫(xiě)下第一副對聯(lián)（桃符），“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春�！碑攲β�(lián)（桃符）傳到宋朝后，王安石又寫(xiě)在《元日》詩(shī)中寫(xiě)到：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蹦菚r(shí)的對聯(lián)還叫桃符。
到了明代朱元璋當帝王的時(shí)候，有一年過(guò)年，朱元璋下令，讓都城金陵家家戶(hù)戶(hù)都要在門(mén)上貼對聯(lián)。當朱元璋在巡視時(shí)，看到一家屠戶(hù)門(mén)上沒(méi)有貼，于是就幫屠戶(hù)寫(xiě)了一篇對聯(lián)。當朱元璋第二次檢查時(shí)，屠戶(hù)還是沒(méi)有貼，朱元璋很是生氣，后來(lái)得知屠戶(hù)因這是帝王寫(xiě)的十分珍貴，所以在家里中堂貼著(zhù)，每天祭拜。朱元璋聽(tīng)了格外高興，就賞了屠戶(hù)三百兩銀子。人們聽(tīng)說(shuō)后，都紛紛貼上對聯(lián)，還比誰(shuí)家的對聯(lián)寫(xiě)得好呢。從此，對聯(lián)就得到廣泛普及，并一直流傳至今。哈哈，朱元璋可真是我國傳統文化發(fā)展大功臣呀！
寫(xiě)對聯(lián)可不簡(jiǎn)單，它要求上聯(lián)與下聯(lián)字數相等，詞性相同，同位不能重字，結構還要相當，節奏相應，平仄相諧，仄起平收，而且上下聯(lián)的內容要相關(guān)。貼對聯(lián)時(shí)，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左。對聯(lián)可長(cháng)可短，內容豐富多彩，有春聯(lián)、壽聯(lián)、婚聯(lián)、挽聯(lián)、行業(yè)聯(lián)與自題聯(lián)等等。怎么樣，對聯(lián)不一般吧，你是不是已經(jīng)聽(tīng)得目瞪口呆了呢？
別發(fā)呆了，讓我們一起好好學(xué)習，積極傳承吧，讓對聯(lián)這一寶貴的文化遺產(chǎn)在新的時(shí)期里更加發(fā)揚光大。最后，讓我們一起高喊一聲：對聯(lián)，你好！
你好對聯(lián)作文 篇2
今天早上其實(shí)8點(diǎn)多的時(shí)候自己也是有被鬧鐘給震醒了的，而且在下山地里面，他們是在自己房間門(mén)口嗎？因為這房間外面就是陽(yáng)臺，他們在那里晾衣服，那也有的時(shí)候就會(huì )去有一些交流，然后這些交流多少是吵到了我，然后記憶就開(kāi)始有一種頭陣裂裂的這種感覺(jué)，畢竟昨天晚上確實(shí)也是睡得比較晚，而且心情不是非常的愉快，再加上做夢(mèng)夢(mèng)到了一些亂七八糟的，讓自己心情不是很好的東西，所以就開(kāi)始心情又不是很好，腦袋也不是很好的這種感覺(jué)，然后就在床上賴(lài)了差不多有一個(gè)小時(shí)，差不多10點(diǎn)的時(shí)候自己才起床洗漱下去吃飯，吃完飯的時(shí)候他們大家也大概是在貼對聯(lián)了。
是讓你弟弟去貼，就妹妹她貼上了這個(gè)雙面膠，然后媽媽她把那個(gè)橫臉給貼上去之后，豎臉就直接讓弟弟去貼了，就是想要去鍛煉一下他的這種能力吧，然后確實(shí)媽媽他其實(shí)也是有意的在去培養弟弟自己，這一點(diǎn)是完全可以體會(huì )得到的，只不過(guò)就是還是像某一部電影里面的這些話(huà)是一樣，就是說(shuō)有的時(shí)候我們已經(jīng)很努力了，但是努力了并沒(méi)有去達到想要的結果，也真的是會(huì )讓他們很辛苦，所以自己就希望說(shuō)新的一年弟弟真的可以成為我們大家所理想的那個(gè)模樣，走上比較正確的，又或者是說(shuō)走上讓我們都贏(yíng)一次好的道路。
然后在貼對聯(lián)的這個(gè)過(guò)程中及時(shí)發(fā)生了一些愉快與不愉快不愉快的事情，就是一開(kāi)始和媽媽在真實(shí)哪一個(gè)是上聯(lián)，哪一個(gè)是夏連自己是學(xué)中文的人，所以自己肯定知道說(shuō)哪一個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下列那是以媽媽他們的理解的話(huà)，就是興旺這樣子嘛，對聯(lián)是自己去選的，然后自己當時(shí)就是根據上連著(zhù)陰下連平陰這樣子去選擇，但是呢，就我在貼的時(shí)候媽媽他還是忘記了自己跟他講過(guò)了這個(gè)原則了，然后就又要貼反了，然后這一次我跟他爭執了，有一會(huì )兒，最后他還是服從了自己嘛，他就讓自己去拜讀，這次跟他說(shuō)我們上學(xué)的時(shí)候是這么學(xué)的呀，然后他就服從了，后來(lái)發(fā)生了比較開(kāi)心的事情就是自己去夸弟弟，因為他好像發(fā)現了一個(gè)比較稀少的問(wèn)題，然后而且就是夸他，后來(lái)媽媽他也是有就夸自己，以及弟弟就說(shuō)我們還是學(xué)有所成的。
你好對聯(lián)作文 篇3
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)對聯(lián)貼在房門(mén)上，以歡度春節，增加節日的氣氛。這是我們中國的文化傳統。前幾年，我們家是去外面買(mǎi)回來(lái)貼的，而今年可不同了。我到樓老師那里學(xué)了毛筆書(shū)法，樓老師要求我們學(xué)以致用。所以今年寫(xiě)對聯(lián)的任務(wù)就交給我了。
為了讓對聯(lián)寫(xiě)得像模像樣，我不厭其煩一遍又一遍地練寫(xiě)對聯(lián)。有的時(shí)候手都酸了，我不怕，抖一抖手，又繼續練習。有的時(shí)候前面六個(gè)字寫(xiě)得很好了，但第七個(gè)字偏右了點(diǎn)，我又重寫(xiě)。直到爺爺說(shuō)：“這幅對聯(lián)可以貼出去了�！蔽也判菹�。
對面的鄰居看了我寫(xiě)的對聯(lián)，直夸我寫(xiě)得真棒，我的外婆，大伯伯他們也拿了我寫(xiě)的對聯(lián)貼了。我要再接再厲，更上一層樓。
你好對聯(lián)作文 篇4
春節期間，人們穿干凈整潔的新衣服。你發(fā)現了嗎？家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口也都掛著(zhù)紅色的“新衣”——春聯(lián)。春聯(lián)在我眼里是儒雅博學(xué)的象征，寓意強烈。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更喜歡，因為我喜歡被春聯(lián)染紅雙手。
今天是除夕。我和爸爸、哥哥一起貼春聯(lián)。我不僅看到了寓意深刻的春聯(lián)，還學(xué)到了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天黑了，我們開(kāi)始準備春聯(lián)�！昂枚啻郝�(lián)！”爸爸讓我先分類(lèi)。我在那里分類(lèi)，父親一本正經(jīng)地說(shuō)：“我給你講講春聯(lián)吧！”他接著(zhù)說(shuō)：“早在秦漢以前，中國民間就有過(guò)年時(shí)在城門(mén)左右懸掛桃符的習俗。桃符是由桃木制成的兩塊大板，上面寫(xiě)著(zhù)傳說(shuō)中的大神“申屠”和“雷宇”的名字，用于驅鬼和鎮邪。這種習俗持續了1000多年。只是到了五代，人們才開(kāi)始在紅木板上貼上接頭字，而不是大鬼的名字。唐詩(shī)中有很多對聯(lián)，但有一個(gè)故事說(shuō)對聯(lián)成為了一種文學(xué)表現形式。公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下命令，讓群臣在“符濤板”上寫(xiě)跨句，以考驗群臣的才能。然而，當群臣給孟昶寫(xiě)對聯(lián)時(shí)，孟昶并不滿(mǎn)意。于是，他開(kāi)始用自己的雙手寫(xiě)字，并在“桃花板上”寫(xiě)下：“余慶的元旦，長(cháng)春的節日”。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明代。春聯(lián)有很多種，包括街門(mén)對、門(mén)對、大春條和短春聯(lián)。每對春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊�，還有斗和隱貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡庋笱蟮卣f(shuō)這話(huà)，動(dòng)作瀟灑，說(shuō)：“你可以幫對聯(lián)找個(gè)家！”我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)開(kāi)始找歸宿�！吧系壅f(shuō)好話(huà)，下界保平安”必須依附于灶神�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是學(xué)習對聯(lián)“做飯要節儉，不能奢侈�！边@是哪里？哦，是從廚房拿來(lái)的�！澳阏嫘疫\”應該貼在最顯眼的地方……沒(méi)多久，我就幫所有春聯(lián)找到了家。
今天貼春聯(lián)真的抓住了快樂(lè )和知識！
你好對聯(lián)作文 篇5
我在鞭炮聲中告別了舊年，新的一年又來(lái)了。當我還在睡覺(jué)的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一個(gè)輕柔的呼喚：“芮芮，該起床了，這是新年！”這時(shí)外面不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲，讓我聞到了過(guò)年的味道！
我起床穿好衣服。我媽說(shuō)：“芮芮，該貼對聯(lián)了�？�，媽媽?zhuān)@里有一些對聯(lián)！你看哪個(gè)好，就貼在門(mén)上�！闭f(shuō)到對聯(lián)！今年給家里寫(xiě)了一個(gè)！我把那些對聯(lián)放平，左看右看，都不如我寫(xiě)的對聯(lián)。雖然看對方臉的都是字跡工整，文字華麗。這讓我覺(jué)得他們都一樣。雖然我寫(xiě)的對聯(lián)沒(méi)有印刷出來(lái)的好看，但是我還是努力的一筆一筆的認真寫(xiě)。我對媽媽說(shuō)：“我想把我寫(xiě)的對聯(lián)貼上去�！眿寢屨f(shuō)：“你自己看吧！”我想讓我媽跟我貼對聯(lián)。媽媽說(shuō)：“你自己可以想辦法�！蔽野央p面膠貼在對聯(lián)背面，然后撕下他的臉.最后，我把它放在圖片上：
舜封帆一歲
像孩子一樣大
伊安春日
看著(zhù)這副對聯(lián)，我總想笑。我問(wèn)我媽怎么樣，我媽說(shuō)不錯。貼對聯(lián)寫(xiě)對聯(lián)提高了我的實(shí)踐能力。明年自己寫(xiě)對聯(lián)貼對聯(lián)。
你好對聯(lián)作文 篇6
到了臘月28，該貼對聯(lián)的時(shí)候了。我和外公先準備好剪刀、膠水，然后再把去年的對聯(lián)撕下來(lái)，就開(kāi)始從左到右、從上到下的貼對聯(lián)，最后貼的是門(mén)心的;福字，意思是祝愿家人都幸幸福福的！
這就是我貼對聯(lián)的故事，你們家是怎么貼對聯(lián)的呢？
你好對聯(lián)作文 篇7
我還記得除夕的前一天，我和爺爺在我們家門(mén)口換對聯(lián)。爺爺說(shuō)，每年春節的時(shí)候，家家都會(huì )把對聯(lián)摘下來(lái)，然后換上一副新對聯(lián)。有句話(huà)叫“千戶(hù)日”，老是以新?lián)Q舊。這是事實(shí)。
這是我爺爺第一次帶我在我們家門(mén)口貼對聯(lián)。我和爺爺準備了漿糊和刷子，來(lái)到我們家門(mén)口。爺爺先挪到一個(gè)高凳子上，然后一腳踩在凳子上，再慢慢爬上去。這時(shí)候爺爺讓我先把手里的對聯(lián)遞給他，然后讓我用一些漿糊刷刷，遞給他。于是爺爺先在門(mén)口涂了點(diǎn)漿糊，然后慢慢貼對聯(lián)。
爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有超過(guò)十五分鐘，真的很神奇。然后爺爺爬到另一邊，用同樣的方法把對聯(lián)貼在另一邊。同樣，爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是非常迅速，所以我爺爺真的很神奇。明年一定要跟著(zhù)爺爺在我們家門(mén)口貼對聯(lián)。
你好對聯(lián)作文 篇8
過(guò)年的前幾天，爸爸帶我去逛花市花市熱鬧非凡，人山人海。我們看得正起勁，走著(zhù)走著(zhù)，其中我們看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人正在寫(xiě)春聯(lián)，他寫(xiě)字的手法簡(jiǎn)直是行云流水、二龍戲珠，一揮而就后就寫(xiě)完了。哇！他的字多么有筆鋒呀……我贊嘆不絕。然后我的視線(xiàn)都集中在這副對聯(lián)上，上聯(lián)：出外求財財到手。下聯(lián)：在家創(chuàng )業(yè)業(yè)興隆。我感覺(jué)到了每個(gè)字都洋溢著(zhù)濃厚的春意，這時(shí)我就不在欣賞那些字了，只是想把下聯(lián)對出來(lái)，這么傻的我真的在回家的路上不停地想。
爸爸看透了我的心思�；氐郊野职止室飧艺勂鹆藙倓偟哪歉睂β�(lián)，爸爸問(wèn)：“你能把下聯(lián)對出來(lái)嗎？”我想了一會(huì )：“出外求財和到手既是動(dòng)詞，就應該用動(dòng)詞去配搭。財既是名詞就應該用名詞去配搭�！蔽乙粫r(shí)間有了頭緒，就毫不猶豫地把下聯(lián)：“進(jìn)廟參神神保佑�！泵摽诙�。爸爸聽(tīng)了微笑著(zhù)說(shuō)：“唔！剛剛對就能對出這樣的對子，也算不錯！”我高興地說(shuō)了聲：“YA！”爸爸見(jiàn)了臉色有些沉了下來(lái)，又說(shuō)：“我這又有一副上聯(lián)：天下無(wú)不散之宴席。下聯(lián)你對對看？”這可把我難住了，一時(shí)間猶如丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸哈哈大笑地說(shuō)：“這個(gè)不會(huì )了吧，也是挺難的，你就別對了！”我知道爸爸這是話(huà)中有話(huà)，其實(shí)爸爸想鼓勵我不要放棄，不要驕傲。我明白了意思后，堅決地對爸爸說(shuō)：“我是絕對不會(huì )放棄的，這個(gè)下聯(lián)我一定會(huì )想出來(lái)的！”話(huà)音剛落，我就繼續回到剛才的思考中。突然我想起了那次上網(wǎng)時(shí)看到的一副對聯(lián)，我記得是這樣的上聯(lián)：天下……。下聯(lián)：乾坤……。嘿！又有頭緒了，我繼續想到了下聯(lián)和上聯(lián)通常都是近義或反義的原理。于是，在我心中就浮現出一副下聯(lián)：“乾坤有聚集的靈氣�！鼻ず吞煜率墙x詞，有聚集和無(wú)不散是反義詞，的和之是近義詞，最后一個(gè)都是名詞。我終于想到了，就嚴肅地把下聯(lián)說(shuō)出來(lái)，爸爸聽(tīng)了腦袋轉了幾圈，說(shuō)：“這下聯(lián)也算對得工整，不要驕傲，多動(dòng)腦筋會(huì )提高你的思維能力，對學(xué)習上也會(huì )有幫助的�！甭�(tīng)了爸爸這話(huà)，我仿佛處身于一個(gè)知識的海洋，這里波濤洶涌，只有不斷地追求和探索知識，把知識化作“能量”，把這波濤洶涌的海水“平靜”下來(lái)。
對對聯(lián)后，我又認識到了一種生活中的新樂(lè )趣，這種樂(lè )趣不但能提高思維能力，而且還能開(kāi)闊你的視野范圍，多對對聯(lián)的好處可真“不少”��！
你好對聯(lián)作文 篇9
對聯(lián)，是寫(xiě)在紙上、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語(yǔ)句。它雅稱(chēng)“楹聯(lián)”，俗稱(chēng)“對子”。對聯(lián)言簡(jiǎn)意深，對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的漢語(yǔ)語(yǔ)言獨特的藝術(shù)形式，是中華民族的傳統文化瑰寶。
每逢新年時(shí)，人們便掛桃符來(lái)驅鬼辟邪、迎喜接福，這就是對聯(lián)的萌芽。五代時(shí)，桃符上的神像不見(jiàn)了，取而代之的是聯(lián)語(yǔ)�！靶履昙{余慶，嘉節號長(cháng)春”是我國最早的對聯(lián)。
在我們的生活中，也處處看到對聯(lián)的存在。比如：新開(kāi)張的公司、搬遷的新家、結婚的新房、過(guò)年時(shí)的飯店、門(mén)上都要貼對聯(lián)。
我的外公非常有才華，是寫(xiě)對聯(lián)的高手。聽(tīng)媽媽講，我的舅舅和舅媽結婚的時(shí)候，外公寫(xiě)過(guò)一副對聯(lián)：“言行置根和睦里，思想發(fā)源平安中�！睓M批：“春來(lái)無(wú)窮”。媽媽告訴我，這幅對聯(lián)的意思是：“說(shuō)話(huà)做事要一致，要和睦。言行如果是一棵樹(shù)，和睦就是樹(shù)根。而思想如果是一條河，源頭就是平安。所以說(shuō)，夫妻之間要和睦、平安，生活才會(huì )幸福�！睓M批里還有舅舅和舅媽名字的諧音：“春來(lái)，吳瓊�！痹谶@里的意思是：“結婚了，人生的春天來(lái)了，美好的生活是無(wú)窮無(wú)盡的�！�
聽(tīng)了媽媽的講述，我也好想寫(xiě)對聯(lián)呀！
你好對聯(lián)作文 篇10
春節即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、走親訪(fǎng)友……
記得去年春節快來(lái)臨時(shí)。我在家里學(xué)寫(xiě)對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內容我已記不清了。那一副對聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)了就對伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì )用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫(xiě)對聯(lián)嗎？“我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì )�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(cháng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì )使用，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)了伯父的話(huà)。我高興地跳了起來(lái)。
伯父告訴我。寫(xiě)字時(shí)身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽(tīng)了伯父的一番話(huà)，我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆的一些最為墓本的方法。接著(zhù)伯父又讓我寫(xiě)了兒個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了五個(gè)字：“我最?lèi)?ài)中國�！睂�(xiě)得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧！伯父見(jiàn)了笑了笑：“字倒是寫(xiě)得不錯。就是筆畫(huà)不直�！�
于是伯父又教導我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化�？雌饋�(lái)也更美觀(guān)�！辈刚f(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我模仿�？粗�(zhù)伯父寫(xiě)的字。就是挺舒服。我照著(zhù)伯父的樣子試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字。還真有進(jìn)步。比剛才寫(xiě)的看上去要好多了。我開(kāi)心極了。
伯父還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓練，多去模仿名帖。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節，我初步學(xué)了點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢(qián)還更高興。還更實(shí)惠。
你好對聯(lián)作文 篇11
今天下午我到了書(shū)法班，把書(shū)包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著(zhù)毛筆寫(xiě)起對聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當寫(xiě)到麗字時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，耐心教我寫(xiě)麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫(xiě)硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫(xiě)毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。
第一幅對聯(lián)寫(xiě)完了寫(xiě)第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫(xiě)到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂(lè )”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來(lái)把我接回家，看著(zhù)這幾幅對聯(lián)，老媽很高興地說(shuō)：“今年的對聯(lián)不用買(mǎi)了！”過(guò)了一會(huì )兒，老媽又發(fā)愁了，因為這幾天都要上書(shū)法課，每一節課要寫(xiě)兩幅對聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫(xiě)過(guò)硬筆字的本子，老媽說(shuō)：“所以不要浪費漂亮的對聯(lián)紙，這么多對聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對聯(lián)，奶奶手拿著(zhù)對聯(lián)，高興地說(shuō)：“好，好！”
你好對聯(lián)作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過(guò)春節必不可少的一件事。春節貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說(shuō)法是為了辟邪。相傳古代的對聯(lián)都是桃木的，也就是說(shuō)的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過(guò)午飯，我和爺爺兩人說(shuō)萬(wàn)說(shuō)干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來(lái)雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(cháng)的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項非常簡(jiǎn)單的工作，但是對于中國人而言卻是一件大事。因為貼春聯(lián)意味著(zhù)過(guò)年了，而過(guò)年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì )注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門(mén)框兩側，并且要對稱(chēng)注意上下句不要貼反。按照古人的規矩上聯(lián)要貼在左側，下聯(lián)則要貼在右側。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門(mén)迎的正中央，這樣看起來(lái)才具有對稱(chēng)美。
了解完這些知識，我踩在椅子上，一只手扶著(zhù)墻，另一只手拿著(zhù)上聯(lián)，覺(jué)得位置對了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(cháng)的膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來(lái)一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯又�(zhù)我又貼上了橫批，該貼大門(mén)上的福字了，爺爺之前說(shuō)福要倒著(zhù)貼，可鄰居們都是正著(zhù)貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門(mén)上的福要正著(zhù)貼，家里的門(mén)倒著(zhù)貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
你好對聯(lián)作文 篇13
說(shuō)起過(guò)年，不難想到對聯(lián)。
對于傳統，無(wú)論是祖父母還是父母，他們每年都會(huì )遵循。當然，對于我們新一代的孩子來(lái)說(shuō)，老傳統自然是很重要的。
如果你想營(yíng)造新年氣氛，你不禁想像鞭炮和對聯(lián)。
只要注意環(huán)境。過(guò)年放鞭炮這件事已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺，這也是保護兒童的好政策。對聯(lián)是每年都必須張貼的東西。
北方貼春聯(lián)的時(shí)間一般是大年初一。
近的人可以選擇自己喜歡的對聯(lián)圖，遠的人這一天也會(huì )回老家貼上自己的對聯(lián)。指一個(gè)新的。來(lái)年。
我今年開(kāi)始在家貼對聯(lián)的任務(wù)——今年沒(méi)有參加歌唱課。
貼對聯(lián)也很講究。
首先，家庭從事什么行業(yè)，首先要選擇對聯(lián)。如果是做生意的，一定要選擇有相關(guān)含義的對聯(lián)。家用的話(huà)，就選一個(gè)吉祥之類(lèi)的吧。其次，要知道家里需要多少對聯(lián)，這是一項微妙的工作。
一般來(lái)說(shuō)，除了門(mén)上的楹聯(lián)外，還需要選擇福字、門(mén)神等字，所以在數量控制上一定要格外小心。畢竟，如果少了一個(gè)，那你就得在那一年再出去買(mǎi)。
我的家鄉比較大，房子很多，所以需要的楹聯(lián)也很多�？戳撕脦妆�，從左到右數，需要八對，八門(mén)芯，一對特大對，兩個(gè)滿(mǎn)園泉。
說(shuō)起來(lái)，這也是難得的度假體驗。
雖然對有些人來(lái)說(shuō)，這些可能很麻煩，需要每年重復，但大家還是跟著(zhù)。祖先留下的傳統一定很有意義�，F在大部分人都開(kāi)始了外國崇拜的熱潮，度過(guò)了圣誕節和情人節，卻忘記了一些傳統的節日。我不明白為什么會(huì )出現這種現象，但在我看來(lái)，無(wú)論是什么節日，無(wú)論你喜歡什么樣的節日，至少必須建立在尊重自己的傳統的基礎上。畢竟，這么多年過(guò)去了，長(cháng)輩都是這樣，我們也改過(guò)來(lái)了。這些看似微不足道的東西，真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。
一轉眼，五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在代購發(fā)帖的過(guò)程中，忘記累了。雖然有些笨拙，但完成任務(wù)后，他還是很開(kāi)心的。
在生活中，我們要慢慢地學(xué)會(huì )做以前沒(méi)有做過(guò)的事情，然后教給更多的人。
你好對聯(lián)作文 篇14
今天早上我很早的起了床，吃了早飯，我和爸爸、爺爺在門(mén)口一起貼對聯(lián)。
來(lái)到門(mén)口，爸爸先把以前的舊對聯(lián)撕下來(lái)，墻上還有一些小紙條撕不掉，我就用水沖一下，再用小刀小心翼翼地把那些小紙條割掉，然后去拿一條抹布去擦干凈墻上的小紙條。我把所有的對聯(lián)拿了 給爺爺，爺爺就在凳子旁邊涂香糊，涂好了就替給爸爸，爸爸踩在凳子上把對聯(lián)貼上去，最后用手把對聯(lián)摸平，防止對聯(lián)掉下來(lái)。
貼好了，我一看，情不自禁地說(shuō)：“哦，好漂亮的對聯(lián)��！”
你好對聯(lián)作文 篇15
今天是年三十了，媽媽給我和哥哥安排了一個(gè)非常重要的工作，“貼對聯(lián)”這個(gè)工作相信你也不陌生吧！原來(lái)都是大人們干的，今年媽媽說(shuō)“森森你長(cháng)大了，給你安排個(gè)重要的工作��！”我長(cháng) 大了因為又要過(guò)年了。因為門(mén)框高我和哥哥搬著(zhù)一個(gè)小板凳，先把門(mén)框上土掃一掃，然后看看對聯(lián)的前后順序，哥哥貼我給哥哥撕透明膠帶來(lái)粘，告訴你們個(gè)秘密��！哥哥把對聯(lián)貼倒了，哈哈哈哈笑死我了！
你好對聯(lián)作文 篇16
二十八貼畫(huà)畫(huà)，爸爸說(shuō)今天要把舊對聯(lián)換掉把新對聯(lián)貼上。
爸爸搬把木梯，把舊對聯(lián)撕掉，把門(mén)邊打掃干凈。我幫爸爸把糨糊抹在對聯(lián)反面再遞給他，然后我看對齊了沒(méi)有，爸爸再比齊按壓。就這樣我們父子二人和作把對聯(lián)完成了。
對聯(lián)真漂亮，寫(xiě)著(zhù)大金字。兩個(gè)門(mén)神是大將，他們騎著(zhù)高頭大馬，身穿盔甲手拿戰刀真威武。
又是一年春天到，希望一年更比一年好。
你好對聯(lián)作文 篇17
快過(guò)年了，姑姑送給我們一副對聯(lián)。
今天，爸爸媽媽都在家，我提議大家一起貼對聯(lián)。我攤開(kāi)對聯(lián)，一張寫(xiě)著(zhù)：虎氣升騰吉祥到。媽媽說(shuō)：“這是上聯(lián)！”另一張寫(xiě)著(zhù)：門(mén)庭若市財富來(lái)。爸爸說(shuō)：“這是下聯(lián)！”還有一張寫(xiě)著(zhù)：瑞滿(mǎn) 新年。爸媽一起說(shuō)：“這是橫批�！�
開(kāi)始貼對聯(lián)了。我和媽媽負責涂糨糊，爸爸負責張貼。我們把上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊，把下聯(lián)貼在大門(mén)的左邊，再把橫批貼在對聯(lián)的正上方，很快就貼好了對聯(lián)。
你好對聯(lián)作文 篇18
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來(lái)，讓我們下樓把兩個(gè)車(chē)庫上的對聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬(wàn)個(gè)不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著(zhù)剪刀，膠帶和對聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對聯(lián)；我撕膠帶，因為我的指甲長(cháng)；我弟就“打醬油”，因為沒(méi)有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風(fēng)中，我趕快撕下一條很長(cháng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯(lián)遞給我哥，誰(shuí)知風(fēng)太大，把對聯(lián)刮爛了。沒(méi)辦法，我只好上去又拿了一副下來(lái)。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì )兒再下來(lái)。
我們沒(méi)有暖多久又下來(lái)了，才開(kāi)始貼第二副對聯(lián)。這回貼的時(shí)間更長(cháng)第二副對聯(lián)沒(méi)有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒(méi)有粘性，撕膠帶的次數也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽(tīng)話(huà)了。
回來(lái)后，只見(jiàn)“打醬油弟”什么事也沒(méi)有�？刹�，在下面，他戴著(zhù)手套、帽子。他還不肯拿對聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無(wú)奈，就將對聯(lián)壓在車(chē)輪底下。我弟一會(huì )兒左跑跑，右跑跑，你們別說(shuō)，還真像打醬油的。
這次貼對聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因為下午，風(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì )這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
你好對聯(lián)作文 篇19
大年三十上午，爸爸搬來(lái)一架梯子靠在門(mén)框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯(lián)遞上去。我費了好大勁兒才把對聯(lián)遞給了爸爸，卻聽(tīng)爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒(méi)拿上來(lái)�！闭f(shuō)完他就從梯子上爬下來(lái)，正好被趕過(guò)來(lái)幫忙貼對聯(lián)的爺爺看見(jiàn)了，責怪爸爸：“貼對聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來(lái)膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì )兒，爸爸就把對聯(lián)貼好了。媽媽看著(zhù)對聯(lián)突然大叫一聲：“對聯(lián)怎么貼反了？對聯(lián)下面的獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦�(tīng)立馬又爬上去換，過(guò)了幾分鐘，門(mén)框上的對聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯(lián)讀了幾遍，確認無(wú)誤后才開(kāi)始讓爸爸貼門(mén)神。我們買(mǎi)的門(mén)神是秦瓊和敬德，這兩位門(mén)神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說(shuō)貼門(mén)神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著(zhù)門(mén)神在前面咯咯笑著(zhù)跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門(mén)神給請回來(lái)了。幸好妹妹沒(méi)把門(mén)神撕爛，不然又得上街去買(mǎi)�？吹竭@一幕，期盼和順的'爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯(lián)活動(dòng)勝利結束。
你好對聯(lián)作文 篇20
炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。很久沒(méi)有如此暢懷開(kāi)心，如此肆意的快樂(lè )。我過(guò)年，我快樂(lè )。一道道晨曦劃破夜空；一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲炮竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝�？谥邢鄠鳕D―過(guò)年啦！
大年三十那天，我們下午五點(diǎn)多開(kāi)始貼對聯(lián)，我興高采烈地把對聯(lián)和要用的工具拿出來(lái)，貼對聯(lián)的膠水比較特殊：水開(kāi)了之后，把開(kāi)水倒白面粉里攪拌均勻，就可以了。
媽媽拿著(zhù)對聯(lián)問(wèn)：“哪一條是上聯(lián)��？”我上網(wǎng)一查：平仄方法區分：看對聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)最后一個(gè)字是三聲或四聲，叫做仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是一聲或二聲，叫做平聲。
爸爸拿著(zhù)對聯(lián)比劃著(zhù)，我指揮著(zhù)，鄰居們也出來(lái)了，家門(mén)口像集市一樣熱鬧，我們家的對聯(lián)是“一年好景同春到，四季財源順時(shí)來(lái)”，橫批“轉春大吉”。
下年，我一定要自己貼對聯(lián)。
你好對聯(lián)作文 篇21
春節是中國人民的傳統節日，過(guò)春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)總要貼對聯(lián)。
相傳，在很久以前，在海邊的一個(gè)小村莊里，出現了一個(gè)叫做“年”的怪獸，在一天里，這個(gè)年就出來(lái)吃村子里的人。一天神告訴人們“年”害怕紅色，人們便做了紅色的鞭炮，拿紅色的紙寫(xiě)對聯(lián)，果然“年”被嚇跑了。人們?yōu)榱藨c祝，便把這一天叫做“過(guò)年”。至今，人們還保留著(zhù)貼對聯(lián)這個(gè)習俗。
呀!街上怎么這樣熱鬧，喔，原來(lái)今天臘月二十三是小年，人們在街上買(mǎi)對聯(lián)呢!看，這位婦女在單位上班，沒(méi)有時(shí)間來(lái)買(mǎi)對聯(lián)，還好，今天是星期天，單位不上班，就出來(lái)買(mǎi)對聯(lián)了。啊!這位婦女拿著(zhù)一張帶有福字的正方形紙，這張紙的中間是一個(gè)較大的大紅燈籠，燈籠上面有一個(gè)金黃色的大福字，大紅燈籠的兩側是兩條大魚(yú)，好像想跳龍門(mén)似的。大紅燈籠的上面掛著(zhù)一條橫條，上用紅色寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字。這個(gè)橫條旁邊有兩個(gè)已經(jīng)綻開(kāi)的禮花。橫條上面有幾個(gè)小汽球，十分美麗。那位婦女不住地點(diǎn)頭叫好，便問(wèn)：“多少元錢(qián)?”賣(mài)主十分和氣地說(shuō)：“不貴，剛7元�！蹦俏粙D女說(shuō)：“給您線(xiàn)�！蹦俏粙D女買(mǎi)完后便走了。
對聯(lián)像一團火燃燒著(zhù)人們的激情和希望。
你好對聯(lián)作文 篇22
今天是臘月二十九，每家每戶(hù)都要貼對聯(lián)。爸爸一大早就起床準備貼對聯(lián)了。我的任務(wù)是去買(mǎi)漿糊。
我們把準備好的對聯(lián)放到桌子上鋪平，再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子，但還是弄得我滿(mǎn)手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始使用我的“如來(lái)神掌”，嘩嘩兩下，漿糊就被我均勻的涂在了春聯(lián)上，接著(zhù)就到外面遞給爸爸。
貼完這些，我們就去爺爺家貼，因為爺爺家的房子小，所以一會(huì )的功夫就完事了。
我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，好生無(wú)聊，于是就去鄰居家幫忙�？吹酱蠹以豪镌和舛际谴蠹t色的春聯(lián)喜氣洋洋的，好漂亮啊!瞬間我就感覺(jué)到了一種過(guò)年的氣息，這種感覺(jué)既熟悉又陌生。
雖然我的手已經(jīng)被漿糊沾滿(mǎn)不成樣子，但我想說(shuō)“過(guò)年前的努力都是幸福的!”
你好對聯(lián)作文 篇23
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián)。傳說(shuō)這種風(fēng)俗是孔子傳下來(lái)的。
孔子是我國春秋戰國時(shí)期的大學(xué)問(wèn)家，他有許多學(xué)生，一次，孔子帶領(lǐng)弟子們周游列國，干糧吃完了，孔子就叫學(xué)生子貢去向一個(gè)名叫范旦的人借點(diǎn)兒糧食。
子貢找到范旦，說(shuō)明了來(lái)意，范旦想：人們都說(shuō)孔子有學(xué)問(wèn)，我不妨試一試，他對子貢說(shuō)：“我提個(gè)問(wèn)題，孔子若能回答得出，就借糧給你，好壞多少喜歡惱。要他說(shuō)一句話(huà)。把這七個(gè)字包含進(jìn)去�！弊迂暬厝ジ嬖V孔子，孔子說(shuō)：“天地間好人多。壞人少，借時(shí)喜歡還時(shí)惱”，范旦得到了圓滿(mǎn)的回答，就答應借糧，三天后，范旦送來(lái)了一張字條，寫(xiě)著(zhù)：好借好還，再借不難，還我一筆筒米來(lái)�？鬃蛹敝�(zhù)去列國游說(shuō)，便告訴來(lái)者：“米糧一時(shí)不能還清，留給后人慢慢去還。今后凡是門(mén)上貼對聯(lián)的人家，都有是讀書(shū)人，要飯吃的即可上門(mén)討米”。
后來(lái)，慢慢地形成了一種規矩，平民百姓過(guò)年時(shí)，也想討個(gè)吉利，張貼起對聯(lián)，這樣，貼對聯(lián)的風(fēng)俗就留傳下來(lái)了。
你好對聯(lián)作文 篇24
今天，太陽(yáng)公公很開(kāi)心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對我說(shuō)：“孩子，快起床，快去大街上寫(xiě)對聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到了大街上。
開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫(xiě)起來(lái)，哎呀，出師不利，第一次字寫(xiě)得太大了，第二次又把字寫(xiě)歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩穩神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地揮毫行書(shū)，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫(xiě)好的對聯(lián)掛在了繩子上，邊寫(xiě)邊看看對聯(lián)有沒(méi)有“生意”，閃閃發(fā)光的金字在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對我說(shuō)：“失敗是成功之母。只要堅持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對聯(lián)，對我說(shuō)：“小朋友，你寫(xiě)得真棒，這副對聯(lián)送給我行嗎？”“當然可以！”我興奮地說(shuō)�？吹轿业膶β�(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫(xiě)了五副，沒(méi)想“生意”還挺好，一下子就全部“賣(mài)光了”。
日當午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，好像在說(shuō)：“你真棒�！蔽蚁嘈�，只要認認真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
你好對聯(lián)作文 篇25
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澰谖覈舾蓚�(gè)節日中是最隆重的，最熱鬧的。貼對聯(lián)則是最具儀式感的一項工作！
29號的晚上，爸爸向我說(shuō)道：“明天就是年30了，年30的早上要貼對聯(lián)，你也要一起來(lái)嗎？”“這種事還能少得了我嗎？當然要”我回答道。
年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚(yú)肚白，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺似的從床上蹦起來(lái)，簡(jiǎn)單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對聯(lián)了。
這次爸爸買(mǎi)了膠水噴霧，就不用麻煩奶奶在打漿糊了。
爸爸吩咐道：“你趕快用膠水噴霧在門(mén)上噴幾下，好貼對聯(lián)�！薄笆恰蔽覒暣鸬�。這道命令后我三下五除二噴好一面墻，在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。
墻噴好了，該貼對聯(lián)了。我馬上拿起一張對聯(lián)遞給爸爸，再拿起另一張對聯(lián)遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢“蹭”一下就把對聯(lián)給貼好了。
貼完對聯(lián)該貼“�！弊至�。我再次拿起膠水噴霧對準水泥墻噴去，當全部噴好時(shí)，卻發(fā)現福字一個(gè)也連不上。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“額這個(gè)應該是因為天氣寒冷的原因，而出了點(diǎn)故障，所以粘不了�！薄鞍�，又是一個(gè)進(jìn)口山寨貨�！蔽以谛睦锵�。
就在我們一籌莫展之時(shí)。我們的“后勤人員”媽媽走了過(guò)來(lái)。手里還提著(zhù)一罐剛打好的漿糊走了過(guò)來(lái)�！澳隳棠淘缇拖氲教鞖夂�，膠水噴霧會(huì )出問(wèn)題的，所以就趁你們貼對聯(lián)的功夫打了一罐漿糊�！眿寢寣ξ艺f(shuō)道�？吹揭还迧湫碌臐{糊的我們如同抓到了生命稻草一般，眼中又露出了一絲絲希望，擼起袖子，又準備大干起來(lái)。爸爸刷漿糊，爺爺幫扶，我呢貼福字，分工明確，沒(méi)多少時(shí)間就搞定了！
不要小看了貼對聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事情，也是需要極大的細心與耐心，初次幫忙，有點(diǎn)手忙腳亂，不過(guò)看到貼好的對聯(lián)和福字，還是很有成就感的！
你好對聯(lián)作文 篇26
春節間，大軍到我家拜年。我一見(jiàn)大軍，分外高興，熱情地接待他，心里卻在暗暗和大軍較勁：“死對頭，今天我也要叫你難堪！”
你可能要問(wèn)，既然一見(jiàn)分外高興、熱情地接待，為什么又是“死對頭”？那是因為，去年暑假，大軍到我家玩，我連忙開(kāi)冰箱拿西瓜招待他。
當時(shí)，剛把冰涼涼的西瓜放到桌上，兩手不經(jīng)意地一甩，手上的冰水灑到了窗上。機靈的大軍突然心血來(lái)潮，馬上指著(zhù)窗上的冰水，出對子考我：“凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)。
”這一聯(lián)拆“凍”為“東二點(diǎn)”，“灑”為“西三點(diǎn)”，真是巧妙極了。我一時(shí)沒(méi)有思想準備，哪里答得出！
幸虧爸爸是個(gè)對聯(lián)迷，正在我為難的時(shí)候，不知爸爸是有意提醒還是無(wú)意催促，他指著(zhù)桌上的西瓜對我說(shuō)：“快點(diǎn)切瓜分客呀！”真是心有靈犀一點(diǎn)通，我馬上意識到爸爸的話(huà)里有話(huà)，于是迅速拿刀切瓜，一邊切一邊對出下聯(lián)：“切瓜分客，橫七刀，豎八刀�！边@下聯(lián)拆“切”為“橫七刀”，“分”為“豎八刀”，總算對上了。
在場(chǎng)的人都說(shuō)對聯(lián)由事情而來(lái)，順理成章，而且拆字干凈利落，無(wú)不拍手稱(chēng)妙。
可他們哪里知道，我對不出來(lái)時(shí)多難堪��！
今天，我得出個(gè)難一點(diǎn)的對聯(lián)考考他，讓他知道我的厲害。
討論了一會(huì )兒寒假作業(yè)，我便提議對對聯(lián)。大軍本來(lái)對對聯(lián)就很感興趣，也不示弱，馬上應戰。
于是我出了上聯(lián)：“三人口中吞扁擔”，要求猜出一個(gè)字。大軍一怔，可能沒(méi)想到我也挺有一手吧，既出了上聯(lián)，又是個(gè)謎語(yǔ)。
他的下聯(lián)不僅要對仗工整，而且也要是個(gè)謎語(yǔ)！
實(shí)際上，大軍在同齡人中也算是個(gè)對聯(lián)高手。
他稍一思考，并沒(méi)答出我的謎底，卻反戈一擊，用原謎底又出一謎，對出了下聯(lián)：“一夫胯下騎太陽(yáng)。
”我心里有數，一聽(tīng)就知道他猜出了謎底，不禁哈哈大笑，可我心里仍然不服氣：我一定努力鉆研，不戰勝你決不罷休！
同學(xué)們，你可知道，我們對聯(lián)中的謎底是什么呢？
你好對聯(lián)作文 篇27
大年三十到了，今天我早早的起了床，今天可有一件重要的事——貼對聯(lián)，一想到家里能換上新對聯(lián)，我就高興的話(huà)蹦亂跳。
爸爸下班回來(lái)了，我高興的說(shuō)：“爸爸，咱們去貼對聯(lián)吧!”爸爸笑了笑，說(shuō)：“急什么，東西還沒(méi)找好�！蔽倚ξ恼f(shuō)：“不用啦，我已經(jīng)拿好啦，凳子、對聯(lián)、剪刀和透明膠�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!”
我站在凳子，幫爸爸遞著(zhù)東西，爸爸先把橫幅的四個(gè)角貼上透明膠，然后貼在墻上，爸爸接過(guò)右聯(lián)，按著(zhù)門(mén)框粘好，該貼左聯(lián)了，不停地問(wèn)我和右聯(lián)對其沒(méi)有，我不斷地說(shuō)：“往左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，下面一點(diǎn)，好。就這里……”最后該貼門(mén)神了，爸爸把兩個(gè)門(mén)神一左一右的貼在門(mén)中間，兩個(gè)門(mén)神異常威武，手持大刀0，我相信門(mén)神一定會(huì )讓我們家在新的一年里幸福圓滿(mǎn)。
我才發(fā)現原來(lái)貼對聯(lián)也不太容易啊，不過(guò)看著(zhù)自己幫忙貼的對聯(lián)，感到格外的開(kāi)心。
你好對聯(lián)作文 篇28
今天是大年三十，又到了每年貼對聯(lián)的時(shí)候了�！伴|女，快來(lái)，你看這哪個(gè)是上聯(lián)呀？”我頂著(zhù)雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著(zhù)紅彤彤的對聯(lián)問(wèn)著(zhù)。
“家興人興事業(yè)興，福旺財旺運氣旺。事業(yè)興，運氣旺，這個(gè)很明顯呀，不就家興人興事業(yè)興做上聯(lián)嗎？”我接過(guò)對聯(lián)，讀了幾遍，果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿(mǎn)臉質(zhì)疑，拿著(zhù)對聯(lián)左看看右看看，半天也選不出，哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)。
這時(shí)，弟弟走了出來(lái)，看了眼對聯(lián)，像是和我對著(zhù)干，偏說(shuō)“福旺財旺運氣旺”為上聯(lián)。嘿！我這暴脾氣一下子就上來(lái)，他個(gè)三年級的毛小子竟然敢與我這個(gè)初一的學(xué)生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準備和他講講理。
“哎，你說(shuō)，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯(lián)呀！”我先發(fā)制人�！澳悄阌钟檬裁醋C明家興人興事業(yè)興就是上聯(lián)？”好家伙，他一反問(wèn)可把我堵住了，原來(lái)選它只是覺(jué)得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說(shuō)不出。
不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉，想到了理由：“我們語(yǔ)文老師說(shuō)了，哪句話(huà)的最后一個(gè)字是四聲，哪句話(huà)就做下聯(lián)，你看，這旺可不就是四聲嗎？”
弟弟聽(tīng)后，心服口服，不再說(shuō)話(huà)。
對門(mén)的老姑也遇到了同樣的困擾，她聽(tīng)了我的話(huà)后，也準備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。Cai，fu，咦，這怎么沒(méi)有四聲呀？”
霎時(shí)，熱鬧的樓道變得雅雀無(wú)聲，我感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的威風(fēng)、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來(lái)。我明顯感覺(jué)到自己的臉在發(fā)燙，似乎已經(jīng)紅過(guò)了眼前的這副對聯(lián)。
無(wú)奈之下，我只好找了個(gè)借口，跑進(jìn)了屋子里，離開(kāi)了這尷尬的氛圍�；氐轿葑永锏奈�，反思著(zhù)，以后可得好好學(xué)學(xué)，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！
你好對聯(lián)作文 篇29
臘月三十的下午，每家每戶(hù)都裝完倉，到墳地上給“仙人們”祭奠。完了爸爸就交給我和姐姐一個(gè)重任就是把春聯(lián)貼好。不過(guò)對聯(lián)一般都是大人貼，而今年我和姐姐貼。好吧誰(shuí)讓我們都長(cháng)大了，我和姐姐先打糨糊。這我可是會(huì )的，先找上一個(gè)大鐵勺，放在爐子上。再在鐵勺里面撒上一些面粉，再倒上水攪拌均勻就可以了。
到貼對聯(lián)的時(shí)候，我連哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)都不知道，怎么貼呀?我記得老師說(shuō)過(guò)關(guān)于對聯(lián)的事，好像是什么對偶句，什么平仄什么對仗，忽然姐姐在這個(gè)裝對聯(lián)的塑料袋上發(fā)現了這個(gè)紙條上面寫(xiě)的就是對聯(lián)上的字。哈哈，這下就用救了。 “爆竹傳吉語(yǔ)，臘梅報新春”。按這個(gè)規律去貼就不會(huì )錯。結果貼對聯(lián)也不是一件簡(jiǎn)單的事，里面原來(lái)也有這么多學(xué)問(wèn)呀!我們先把糨糊用小刷子均勻的刷在磚頭上。這就把對聯(lián)貼上了，最后貼橫批。貼好后爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“這是你第一次貼對聯(lián)，貼的還不錯。然后他就痛痛快快的把下一年的重任又給了我。
這次，貼春聯(lián)讓我受益無(wú)窮。想到以后不管是生活中還是學(xué)習中做什么事都要認真仔細，不要馬虎和粗心。
你好對聯(lián)作文 篇30
今天是大年三十，媽媽忙著(zhù)打掃衛生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯(lián)。
爸爸拿出準備好的一卷對聯(lián)，對我說(shuō)：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀�！蔽乙槐娜卣襾�(lái)了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯(lián)沿著(zhù)中間線(xiàn)對折，再用小刀沿對折線(xiàn)小心翼翼地裁開(kāi)。裁了幾張后，爸爸就說(shuō)：“這把小刀不好用，再去給我換一把�！蔽曳涞构竦卣伊艘蝗�，結果連半把小刀的影子也沒(méi)看見(jiàn)�！鞍职�，沒(méi)有了�！蔽掖舐曔汉戎�(zhù)，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說(shuō)：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續裁著(zhù)紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著(zhù)急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸終于把對聯(lián)裁完了�，F在開(kāi)始貼對聯(lián)了。我高興地幫著(zhù)拿涂好膠水的對聯(lián)，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百�！�，下聯(lián)是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來(lái)”，爸爸在貼的時(shí)候，一不小心把兩張對聯(lián)粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯(lián)的角給撕了下來(lái)，我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“爸爸，還是讓我的小手來(lái)撕吧！”
還沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢采取行動(dòng)了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的是，兩張對聯(lián)被完好無(wú)損地分開(kāi)了。爸爸的臉笑開(kāi)了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開(kāi)心，用我的行動(dòng)證明我長(cháng)大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。
你好對聯(lián)作文 篇31
弟弟整天都扳著(zhù)手指頭算到春節還有幾天，我粗略地算了一下，學(xué)校放寒假都十天了，作業(yè)好像還沒(méi)有完成一半，“哎”今年的春節沒(méi)有往年的輕松愉快了吧！爸爸和媽媽一樣忙碌的不可開(kāi)交，大家都在忙著(zhù)自己的事情。
爸爸好像不想讓我那么勞累地學(xué)習，所以總在旁邊打趣，要我放松一點(diǎn)，我苦笑著(zhù)，雖然無(wú)奈，可總會(huì )被爸爸的故事趣聞所吸引，爸爸對我說(shuō)：“閨女，今年你可要幫我貼對聯(lián)��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸就去忙別的事去了。三十年一天的早晨，爸爸掛起了一萬(wàn)個(gè)頭的鞭炮，他大聲地宣布，今天不學(xué)習，從那時(shí)起開(kāi)始過(guò)年了，說(shuō)完他給弟弟拿出新買(mǎi)的玩具還有小孩玩的安全煙花，說(shuō)讓弟弟也樂(lè )呵樂(lè )呵，媽媽拿來(lái)給我新添的衣裳，全家人都臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )。爸爸安排我和他一起貼對聯(lián)，于是我們開(kāi)始做各種準備，奶奶幫我們把漿糊打好了，我端著(zhù)漿糊，爸爸拿著(zhù)嶄新的掃帚和春聯(lián)，我們一起到大門(mén)口，開(kāi)始貼春聯(lián)。
鞭炮響起來(lái)，一萬(wàn)個(gè)鞭炮響了好長(cháng)一會(huì )兒，弟弟高興地一直在歡跳，媽媽在旁邊不停地訴說(shuō)著(zhù)什么，反正鞭炮響著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。鞭炮響過(guò)，門(mén)前留下紅紅的一大片。我用刷帚蘸了一些漿糊，把漿糊涂到大門(mén)上，可是我還沒(méi)有涂完，有幾滴漿糊滴下來(lái)，有一滴濺到我的嘴角上，差一點(diǎn)就進(jìn)到嘴里去了，爸爸連忙叫我去洗臉，我笑著(zhù)說(shuō)，
爸爸，你買(mǎi)天天向上了嗎？給我也貼一張。爸爸笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有，福到有，給你個(gè)福吧，說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。
洗完臉后，我繼續貼春聯(lián)這次我聰明多了，汲取了上一次的教訓，小心翼翼地把漿糊涂到的門(mén)上，爸爸把對聯(lián)貼到大門(mén)上，“哇，好喜慶的節日氣氛呀！”貼完大門(mén)，我們又去貼院內堂屋各個(gè)門(mén)上的對聯(lián)，很快我們家的
房門(mén)、屋里屋外到處都閃耀著(zhù)節日特有的紅光，一張張春聯(lián)，一個(gè)個(gè)大字，都像一張張笑臉。大家都在對我說(shuō)：“小姑娘，你真棒！來(lái)年一定取得輝煌的成績(jì)�！�
提過(guò)新年，貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都恍然一新，洋溢著(zhù)節日的喜慶，我和爸爸望著(zhù)那些喜慶的春聯(lián)，禁不住都笑了，下一年我還要和爸爸一起貼春聯(lián)。
【你好對聯(lián)作文】相關(guān)文章：
對聯(lián)的作文03-02
經(jīng)典對聯(lián)及對聯(lián)故事03-20
數字對聯(lián)_經(jīng)典對聯(lián)12-13
《對手,你好》作文08-20
《對手你好》作文08-17
《對手你好》的作文08-04
春天你好的作文10-26
青春你好的作文09-24
對手你好-作文精選11-07