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端午節的作文

時(shí)間:2021-10-01 19:33:29 端午節 我要投稿

關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文3篇

  關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文1

  我國有許多節日,如春節、元宵節、中秋節等,但最令我難忘的是今年的端午節。

  那天,田教師帶來(lái)了一袋熱乎乎的粽子,它們系著(zhù)白色的腰帶,穿著(zhù)綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好像對我說(shuō):“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái),我的肚子已經(jīng)在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著(zhù)那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。

  田教師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說(shuō):“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊上來(lái)嘗嘗吧!薄叭f(wàn)歲!”同學(xué)們開(kāi)心地手舞足蹈。田教師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團,糯米上還鑲嵌著(zhù)幾顆紅寶石呢。不一會(huì )兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺,拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,開(kāi)心地歡蹦亂跳;氐阶簧,我有點(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團,大搖大擺地走下講臺,來(lái)到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著(zhù)她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。

  同學(xué)們眼巴巴地望著(zhù)田教師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田教師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀!蓖瑢W(xué)們都舉起手說(shuō):“我,我,我!边沒(méi)等教師下令,同學(xué)們就一窩蜂似的涌上講臺,擠得田教師不知如何是好,就連真正沒(méi)吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠遠地擠在后面去了。同學(xué)們刺啊刺啊,我一看,時(shí)機終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被他人的牙簽刺到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田教師手忙腳亂,應接不暇。就在我失望的時(shí)候,田教師突然轉過(guò)身往我嘴里塞了一團粽子,我又歡又喜,捂著(zhù)嘴開(kāi)心地回到座位上,心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則很開(kāi)心,大概搶了不少粽子吧。

  這個(gè)開(kāi)心的.端午節真令我難忘。

  關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文2

  故鄉的端午節端午節是我們漢族的傳統節日。在戰國時(shí)期,我國愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)說(shuō)秦軍攻破楚國國都的消息后,悲憤交加,依然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》后,抱石投入淚羅江,以身殉國,百姓們紛紛親去打撈,沿水招魂,在沒(méi)有結果時(shí),人們只有將粽子投入江中,以免蝦魚(yú)蠶食屈原尸首的方法表達對他的懷念,此日正是農歷五月初五,以后每年人們在這一天都要到江面去頭粽子表達緬懷之情,隨著(zhù)時(shí)間的演變,人們將這一天俗稱(chēng)為“端午節”,過(guò)節的形式也多養起來(lái),如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。

  我也特別喜歡故鄉的端午節,雖然沒(méi)有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習俗,但我獨愛(ài)綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。

  五月初四這天,我就嚷著(zhù)母親帶我去趕集,大人們忙著(zhù)購買(mǎi)肉呀、菜呀、蛋之類(lèi)的,我們孩子的焦點(diǎn)在于買(mǎi)花線(xiàn)、買(mǎi)畫(huà)布,挑三揀四,串了西家串東家,幾個(gè)商店、攤位轉下來(lái),手里捧著(zhù)一大把花線(xiàn)、畫(huà)布?砷_(kāi)心了,在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來(lái);氐郊依,和鄰里幾個(gè)小朋友圍著(zhù)姥姥開(kāi)始編花繩、縫荷包。捻線(xiàn)搓繩、選布剪樣,穿針引線(xiàn),直到開(kāi)燈時(shí)分,每個(gè)小朋友都有了滿(mǎn)意的收獲,可把姥姥累壞了,我們便搶著(zhù)用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背,姥姥臉上露出了幸福的微笑……

  興奮的我就是睡不著(zhù),偷偷起來(lái)把花繩和荷包比劃了好幾次,由于姥姥說(shuō)了:“今天戴了就不靈了,只有在端午節這天戴上才會(huì )保佑我們一年平安!闭媸且粋(gè)難眠之夜呀!隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)父親插楊柳的聲音,我一骨碌翻起身來(lái),大聲喊著(zhù)戴荷包啰……以最快、最簡(jiǎn)單的方式洗刷完畢,在母親的幫助下認真的綁上了花繩、戴上了荷包,看著(zhù)手腕、腳腕花花綠綠的花繩,是弄著(zhù)胸前各式各樣的荷包,我自豪極了,猶如成了最美的小公主。帶著(zhù)無(wú)比幸福的心情,開(kāi)始幫母親炒雞蛋、包粽子。

  說(shuō)起包粽子,可是我拿手好戲,早在六歲那年,大媽就教會(huì )了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢喊來(lái)父親,指揮著(zhù)他和母親抱起粽子來(lái):首先按比例把昨天購買(mǎi)來(lái)的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈,然后再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜和均勻,接著(zhù)拿來(lái)竹葉卷成一個(gè)漏斗形,要注意,不能把葉子卷完,還要留一些等放進(jìn)做好的餡子后封起來(lái),父親一直做得很好,就是最后的封包動(dòng)作出了錯,被我狠狠批評了幾句:“老爸,你也不動(dòng)腦想想,包扎的繩子要打成活結,不然證書(shū)后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下,你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè),不一會(huì )兒包了一大堆,最后就是開(kāi)灶蒸煮了,這期間,我有顯擺著(zhù)自己的花繩和荷包指揮父親矯正了父親楊柳插得不好看之處。

  開(kāi)始過(guò)節享受了,一家人圍著(zhù)豐盛的節日餐,你爭我搶、談天說(shuō)地、笑語(yǔ)盈盈,真是其樂(lè )融融。時(shí)逢中午,我們一家又拎著(zhù)自己親手做好的禮物去大伯家串門(mén)子,一路上陽(yáng)光和煦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,喜笑顏開(kāi),我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……

  關(guān)于端午節的優(yōu)秀作文3

  很快,一年一度的端午節又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。

  大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候故鄉的河還能劃船的。當我遠遠地聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著(zhù)家里的婆婆出門(mén)看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著(zhù)我的小手,顫顫巍巍地往長(cháng)堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排,氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。

  發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚,特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著(zhù)那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。

  這一幕真讓少見(jiàn)世俗的我看得如癡如醉,故鄉竟有如此激動(dòng)人心的場(chǎng)面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著(zhù)我的手,和藹地笑著(zhù)。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過(guò)是更加濕透了的人們。

  興高采烈的我又挽著(zhù)婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了,婆婆端出兩只冒著(zhù)熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著(zhù)說(shuō),這些用荷葉包著(zhù)香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現米飯里面還有內涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉下帶來(lái)的,大家都會(huì )在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著(zhù)這噴著(zhù)荷香的飯團,用力地咬下了一塊。望著(zhù)婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無(wú)比的親切與溫馨。

  婆婆在我上小學(xué)以后便回鄉下頤養天年了,但我們家還是經(jīng)常在端午節去探望她時(shí)帶回幾只粽子,來(lái)重溫舊日的愉快與節日的喜悅。只是這幾年來(lái)給我帶來(lái)的是遺憾,端午節被韓國人注冊了,故鄉的的河臟得不能再劃龍舟了,婆婆壽終正寢了。然而,端午節被外國人注冊了,我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天,我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是,我永遠不能再牽著(zhù)婆婆的手在長(cháng)堤看比賽了。

  我愛(ài)故鄉的端午節,但我更懷念的是那永遠不再回來(lái)的童年和婆婆。端午雜思,思憶至此,足矣。

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