【精選】初中感動(dòng)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初中感動(dòng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
最近我讀了一篇叫：《感動(dòng)中國學(xué)習雙百人物規劃精彩人》的書(shū)，文章介紹了100位為新中國成立做出突出貢獻的人和100位新中國成立以來(lái)感動(dòng)中國人物。讓我們向他們學(xué)習。真是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
在書(shū)中，我吸收了一股無(wú)形無(wú)色的力量，使我的心不斷的被震撼，不斷的潸然淚下。書(shū)中講述了一些感動(dòng)中國人物，有的已經(jīng)離我們而去，也有的依然生活著(zhù)；有的我們很熟悉熟悉，也有的我們比較陌生。身殘志堅的張海迪；舍己為人，救死扶傷的葉欣；以“不怕苦，不怕死，不為名，不為錢(qián)，一心為國家，一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進(jìn)喜；為四川輸送25。8噸卻不信離開(kāi)我們的邱光華；以筆為武器為祖國效力的魯迅；“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責任的王順友——他們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的篇章，真所謂“天之驕子”。我也從中學(xué)到了可貴的品質(zhì)：堅持不懈，舍己為人，勇往直前，忠于祖國，忠于人民——這些將伴著(zhù)我走過(guò)一生。
回味這本書(shū)，我終于明白了擁有高尚情操來(lái)之不易，更讓我懂得應該熱愛(ài)祖國，保衛人民，為社會(huì )做出不朽的貢獻。而這本書(shū)將成為我成長(cháng)的伴侶。
面對這些英雄模范人物，我深感慚愧。在學(xué)習上，我也經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，可總是覺(jué)得困難太“強大”，自己戰勝不了，于是做了“縮頭烏龜”等待熱心人的幫助，才勉強伸出頭來(lái)，繼續往前走�？山�(jīng)過(guò)這本書(shū)的誦讀與感悟，我下定了決心，面對困難用“堅持不懈”“持之以恒”戰勝他們。我突然明白：自己最強的敵人就是自己的'退縮與膽卻，戰勝自己的退縮與膽卻，就能獲得成功。難怪古人云“勝已者，勝天下”，通過(guò)學(xué)習他們，我終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的內涵，懂得了什么是超越自我。這是我這次學(xué)習最大的收獲，也是我最需要改正的地方。
這本書(shū)讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水；知道了他們背后的崎嶇坎坷；懂得了他們崇高的品質(zhì)。是它，讓我指明了前進(jìn)的道路方向，讓我受益匪淺，讓我記住了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷；記住了他們意味深長(cháng)的教誨；記住了他們極其寶貴的品質(zhì)。讓英雄模范、杰出人物不離我們左右，激勵我們爭做時(shí)代先鋒�。�！
初中感動(dòng)作文 篇2
去年暑假，我與伙伴們不知道玩什么，正當我們冥思苦想時(shí)，忽然一個(gè)人出了個(gè)主意：“不如我們去捅鳥(niǎo)窩吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�，于是便來(lái)到一株樹(shù)下找到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，再找了一根棍子，便向鳥(niǎo)窩“進(jìn)軍”。
我們爬上樹(shù)，三下五除二地把鳥(niǎo)窩捅了個(gè)底朝天，最后我們發(fā)現：一共有三只未長(cháng)毛的鳥(niǎo)，一只已經(jīng)被捅扁了，一只則從高空摔落，死了，只有一只幸免于難。我看它還小，便收養了它，我用一個(gè)盒子把它裝了起來(lái)，還撿了一件已經(jīng)沒(méi)用了的衣服裹住了它，給它做了一個(gè)窩，給它起了一個(gè)名子叫“可憐”。
之后，我便去挖蚯蚓捉蟲(chóng)子給“可憐”吃，一開(kāi)始它怕生不吃，我便硬塞給它吃，后來(lái)它慢慢 與我相處熟了，它便自己張口吃。一天，我發(fā)現它的身體在發(fā)抖，它是不是病了，或者想母親了？它氣息淹淹的，我以為這它要死了，可是過(guò)了幾天它仍然沒(méi)有死，于是我們便繼續給它喂點(diǎn)食品。
又過(guò)了幾天，我竟然聽(tīng)到了它叫了幾聲，它也許是用它的'歌聲來(lái)報答我，可是當我們再次給它喂食時(shí)，不幸的事發(fā)生了——它死了，我們只看見(jiàn)了一個(gè)縮得像個(gè)肉球的雛鳥(niǎo)，它安詳地閉著(zhù)眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”，我就要屋后找了一塊干凈的地方挖了一個(gè)小洞，把它埋了。
“可憐”就這樣走了，走得無(wú)聲無(wú)息的，這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫，但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天，這讓我讓我們感動(dòng)于一只雛鳥(niǎo)生命的頑強！生命有時(shí)是那么脆弱，有時(shí)又是那樣剛強，比如這只“可憐”，其實(shí)它并不可憐，有時(shí)，我感覺(jué)自己才是可憐的，我后悔我們當初那個(gè)“萬(wàn)惡”的舉動(dòng)。，現在，我明白，我們必須比那只雛鳥(niǎo)活得更頑強。
初中感動(dòng)作文 篇3
每次坐公交車(chē)，我就會(huì )想起自己以前坐公交車(chē)時(shí)曾發(fā)生的一件事，每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )情不自禁地想起那位老爺爺。
那一天，我又坐公交車(chē)去上學(xué)，從前，我都是很早就起來(lái)，吃完飯就去坐公交車(chē)上學(xué)了，可就是那一天，“天公不作美”，下起了大雨，我在車(chē)站等了一大會(huì )兒，也沒(méi)有等來(lái)車(chē)，我一看表：咦！都七點(diǎn)四十了。正在我急得團團轉的時(shí)候，正好來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)子上人很多，不過(guò)好在我身體小，擠了進(jìn)來(lái)，但是開(kāi)門(mén)時(shí)我的書(shū)包不小心夾在門(mén)外了，這時(shí)，只聽(tīng)司機說(shuō)：“請下去一位，車(chē)上人太多了�！�
這時(shí)，正好我在最外面，于是，自然而然地，大家都把期待的目光落到了我的身上，“我…我快…遲到了，我…八點(diǎn)上課！”話(huà)到嘴邊，我支支吾吾馬上就要說(shuō)出來(lái)了，這時(shí)，我注意到了旁邊的一位老爺爺，他穿著(zhù)很樸素，看上去大概七十多歲了，大概是注意到了我的窘相，他關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”聽(tīng)了老爺爺的問(wèn)候，我心里萬(wàn)分激動(dòng)�！袄蠣敔�，我快遲到了，現在七點(diǎn)四十多了，我八點(diǎn)上課！”聽(tīng)完我的回答，老爺爺忙著(zhù)急地對司機說(shuō)：“孩子學(xué)習重要，學(xué)習重要��！你看，我這個(gè)老頭子也沒(méi)什么急事，就讓我下去吧！”我又對老爺爺說(shuō)：“可是，可是外面還下著(zhù)雨呢！”只聽(tīng)老爺爺慈祥地對我說(shuō)：“我沒(méi)事兒，你的學(xué)習重要�！痹�(huà)音剛落，他就下車(chē)去了。這時(shí)，整個(gè)車(chē)上的人都向老爺爺投去了贊揚的`目光。我也很感動(dòng)，此時(shí)，淚水模糊了我的視線(xiàn)……
到學(xué)校時(shí)，我差一點(diǎn)就遲到了，我心想：多虧了那位老爺爺，我一定要把他的這種精神發(fā)揚下去。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟發(fā)：無(wú)論做什么事，都要用一顆關(guān)愛(ài)的心去關(guān)心別人，這樣，世界才會(huì )更美好！
初中感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)，是一杯陳年佳釀，苦澀又不失甘甜;感動(dòng)，似一把小錘，敲在我們心底最柔軟的那一部分;感動(dòng)，如一曲高歌，奏出了無(wú)數的.感慨……
那天，與妹妹一起去公園玩，趁著(zhù)陽(yáng)光好，我們在太陽(yáng)下搓著(zhù)凍僵的手，思量著(zhù)怎樣玩個(gè)痛快。忽然看見(jiàn)前方一片小樹(shù)林內樹(shù)長(cháng)得密密麻麻，我心生一計。
“這樣吧，我們來(lái)玩個(gè)游戲�！蔽抑噶酥覆贿h處得樹(shù)林，“一個(gè)人閉上眼睛，另一個(gè)人走在她后面，用語(yǔ)言來(lái)指揮她，直到走出樹(shù)林。怎么樣?挺刺激吧!”妹妹想了一會(huì )兒，欣然答應。
先是妹妹指揮我。我閉著(zhù)雙眼在前面走著(zhù)，表面上挺鎮定，但心里卻早已亂了分寸，我竟有些后悔和妹妹一起玩這個(gè)游戲，因為她古靈精怪，說(shuō)不定就指揮我往樹(shù)上撞呢。想到這里，我擔心地摸了摸額頭，做賊似的睜了睜眼睛，確定沒(méi)事后，才繼續走。
就這樣，妹妹指揮著(zhù)我向前走著(zhù)，但是每走一段路我都要偷偷睜眼看看……終于，十多分鐘后，我走出了小樹(shù)林。換我指揮了，我有心嚇嚇妹妹:“換你了，怕不怕呀?”“干嘛要怕?!”她不滿(mǎn)地叉著(zhù)腰�！澳憔筒粨奈規阃鶚�(shù)上撞?”我笑了。妹妹沉默了一會(huì )兒，終于又笑著(zhù)說(shuō):“不擔心，因為你是我姐姐�！�
猛然，心底仿佛有什么輕輕劃過(guò)，我忙低下頭，趁機抹了抹濕潤的眼睛，然后抬起頭，對她說(shuō):“走吧，閉上眼睛�！薄澳阊劬υ趺醇t了?”妹妹不解地問(wèn)�！斑@樹(shù)林里灰塵，沙子挺多，吹到我眼睛里來(lái)了�！蔽壹傺b揉了揉眼睛，“別問(wèn)了，快走吧!”妹妹信以為真，蹦蹦跳跳向前走去……
“不擔心，因為你是我姐姐!”短短10個(gè)字，卻寄托了小女孩對我的信任。也在那一瞬間，聽(tīng)著(zhù)這10個(gè)字，我感動(dòng)了……
也許令人感動(dòng)的故事看得太多，母愛(ài)，父愛(ài)，師愛(ài)……以至于感動(dòng)那根神經(jīng)都麻木了，仿佛所有感動(dòng)都要那么偉大。但是卻沒(méi)有注意到，身邊也有感動(dòng)，如今，我已錯過(guò)了多少?仰望天空，妹妹那稚嫩的臉又在我眼前浮現……
現在，我已明白，感動(dòng)不分大小，只要能令人拆除心底那層房線(xiàn)與誤解。讓人們彼此信任，彼此幫助……
初中感動(dòng)作文 篇5
人間處處充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。感動(dòng)是一滴甘甜的泉水，滋潤你的心田；感動(dòng)是一抹陽(yáng)光，溫暖你的心靈；感動(dòng)是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)的真實(shí)故事。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的小鎮上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開(kāi)眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著(zhù)他們逃往樓下。
他們已經(jīng)安全地來(lái)到了樓下院子里，暫時(shí)逃離了危險。男子眼見(jiàn)大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢越來(lái)越大，然而男子并沒(méi)有離開(kāi)。他脫下衣服，對妻子說(shuō)：“趕快打119報警！”妻子看著(zhù)他堅毅而又嚴峻的'眼神，說(shuō)：“去吧！”男子二話(huà)不說(shuō)，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢(mèng)中的人們叫醒，并組織他們有序的離開(kāi)，幾十人安全脫險了。
樓里所有的人都安然無(wú)恙地逃了出來(lái)，只是最后出來(lái)的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒(méi)有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過(guò)來(lái)，他們迅速控制了火情，叫了救護車(chē)，把男子送進(jìn)了醫院。
男子在醫院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過(guò)來(lái)，他向大家緩慢地揮著(zhù)那雙纏滿(mǎn)繃帶的手，大家也都興奮不已。
然而并沒(méi)有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒(méi)過(guò)幾天，男子的病情開(kāi)始惡化，盡管醫生想盡了一切辦法將他拉回死亡線(xiàn)，但男子終究逃不過(guò)命運的安排——他殉職光榮犧牲了。
當這個(gè)消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬(wàn)分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無(wú)私奉獻、舍己為人的見(jiàn)證。
男子為了保他人平安，獻出了自己寶貴的生命，聽(tīng)了這個(gè)故事，有誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？
初中感動(dòng)作文 篇6
轉眼間，童年的大門(mén)已漸漸向我關(guān)閉�；貞浧鹜�，有苦的，有樂(lè )的，有開(kāi)心的，有生氣的……什么感受都有。但有一件讓我感動(dòng)的事仍令我記憶猶新，歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期一的'下午，因為晚上有客人來(lái)，所以媽媽帶我到市場(chǎng)買(mǎi)一些今晚要用到的東西。當我們來(lái)到市場(chǎng)的時(shí)候，一派“壯觀(guān)”的景象映入了我的眼簾。市場(chǎng)上人山人海，進(jìn)出市場(chǎng)的道路都被圍得水泄不通。但由于時(shí)間的關(guān)系。情急之下，我和媽媽就來(lái)到了路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道的老農民。
媽媽走上前去問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，覺(jué)得這菜比較貴，便開(kāi)始與他“談判”�？赡琴u(mài)菜的老爺爺卻斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊很不耐煩的催著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢矟u漸地著(zhù)了急，便匆忙地稱(chēng)上菜，付上錢(qián)，“風(fēng)塵仆仆”地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了“這可怎么辦啊?待會(huì )還有客人要來(lái)呢!”想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西，誰(shuí)還會(huì )給你，更別說(shuō)那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭后，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝著(zhù)市場(chǎng)的方向飛奔而去。
等到我們趕到那里的時(shí)候，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我原本以為要下大暴雨了�？晌铱戳丝词稚系谋�，才發(fā)現現在已是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上的人變得寥寥無(wú)幾。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著(zhù)，像是在等什么人。我和媽媽急忙走上去。老爺爺認出了我們，他用那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì )心地笑了笑，說(shuō)：“謝謝你了，老人家”。那老爺爺連忙地回應道：“不打緊，不打緊�！彪S后，我和媽媽便離開(kāi)了市場(chǎng)，回家去了。
我回過(guò)頭望著(zhù)這樸實(shí)而又善良的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢?頓時(shí)，一股愧疚感由然而生。同時(shí)，也因為這件事讓我十分的感動(dòng)!
初中感動(dòng)作文 篇7
一池的靈動(dòng)之水，會(huì )有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心時(shí)，你的心會(huì )微微的抖動(dòng)，我叫它“感動(dòng)”。
那天，我有幸得到了這注水流，讓它滴入我的心，重新蕩滌著(zhù)我的靈魂。
或許并不出奇。早晨，我與母親大吵了一架，頂著(zhù)頭上灰蒙蒙的云，沖出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地游蕩在大街上，著(zhù)實(shí)乏味無(wú)聊。雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯，卻一點(diǎn)也不餓。我買(mǎi)了一瓶“優(yōu)酸乳”，慢慢地吮吸著(zhù)。
我心里反擊了，又會(huì )想起剛才那一幕來(lái)。媽媽叫我多添件衣裳，說(shuō)是天轉陰了。我是一點(diǎn)兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句，我一氣之下，摔門(mén)出來(lái)了。
正向著(zhù)，一位衣衫襤褸，蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖，一雙藍布鞋還破了幾個(gè)冬，腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音，我勉強聽(tīng)懂了她是想要我那瓶沒(méi)喝完的“優(yōu)酸乳”。我詫異的地給她，他用一種很是感激的目光看著(zhù)我，用一支臟兮兮的大手接過(guò)去，還用另一只手在身上摸來(lái)摸去。終于，她在一個(gè)小口袋里發(fā)現了一張皺巴巴的五毛錢(qián)，她笑了，遞給我。我忙道“不、不用了�！彼肓艘粫�(huì )兒，手棋前，走向一個(gè)小攤店買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條。當她“滿(mǎn)載而歸”地向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現，那里還有一個(gè)小男孩，穿得比那位婦女稍稍整齊一些，大約五六歲光景。婦女拿起“優(yōu)酸乳”地給他。他輕輕抿了一小口，又推給那位婦女。我終于明白，他們是一對母女。母子又把一根油條帶那半瓶“優(yōu)酸乳”再次遞給兒子，自己和那小半碗稀飯。男孩思忖了一會(huì )兒，自己留下了那半瓶“優(yōu)酸乳”，把那油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，一頭頭金錢(qián)來(lái)開(kāi)門(mén)的，驚喜而又焦急萬(wàn)分的母親的懷里，任淚，無(wú)聲的流……我慶幸，我利用了那注清泉，讓她在使我那近乎麻木的心靈，再次輕舞飛揚之時(shí)，也讓我重新認識了這世界――感動(dòng)與愛(ài)并存！
在生命中總會(huì )有些美好的事物會(huì )悄然出現，來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生，那便是――感動(dòng)！
感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。
經(jīng)常的，我被一些人或物所感動(dòng)，然而有時(shí)感動(dòng)我的，似乎什么都不是。
當我看到心愛(ài)的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時(shí)候；當我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時(shí)候；當久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管，這些是那么的普通。然而，它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。
感動(dòng)我的，有時(shí)竟是一種細微的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝，本是再平凡不過(guò)的現象。但是，我卻將它融進(jìn)我的內心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來(lái)林黛許玉的內心深處也存在一種感動(dòng)，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨呢？
其實(shí)，感動(dòng)并不需要太多的'言語(yǔ)，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌著(zhù)，只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續向前流去。
感動(dòng)，是因為我深深地愛(ài)著(zhù)世界上一切美好的事物，獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動(dòng)，使一切美好的事物同樣深深地愛(ài)著(zhù)我，鐘情于我。
感動(dòng)，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠保持著(zhù)至真至誠地友誼，保持著(zhù)，內心深出的感情交流與碰觸�；ハ嚓P(guān)懷，互相勉勵，互相給予。
感動(dòng)，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它如同一個(gè)多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。
記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小偷敲響了一戶(hù)人家的門(mén)，借口說(shuō)口渴，想討杯水喝。天真可愛(ài)的小主人將他迎進(jìn)屋中，并熱情地為他倒茶。當小偷試探性地問(wèn)及小主人的父親時(shí)。不料，小主人十分傷心的哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸是小偷，我不讓他回家�！眱H這一句話(huà)，竟使小偷落慌而逃。因為他知道，今后自己也可能成為父親，但是他不愿像小主人的父親那樣，連自己的孩子都瞧不起他。正是這一句話(huà)的感動(dòng)，使得小偷徹底悔悟。正如何蔚所說(shuō)：“每一次深深地感動(dòng)都能斬斷人們性情中的某一段深深地劣恨�！�
在感動(dòng)中，我們保持心靈的真善美；在感動(dòng)中，我們保持做人的尊嚴；在感動(dòng)中，我們改變舊我，贏(yíng)得新我。
當我們細心觀(guān)察與體味身邊的人和事時(shí)，讓我們內心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng)，撥起心靈的天籟之音。
那些微微的感動(dòng)，正如長(cháng)青藤那向著(zhù)太陽(yáng)的觸須，每一份顫動(dòng)都是生命信息的傳遞。學(xué)會(huì )感動(dòng)，不要吝嗇你的快樂(lè )，與朋友分享，讓朋友感動(dòng)；學(xué)會(huì )感動(dòng)，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。面對鏡子給自己一份感動(dòng)，為追求感動(dòng)，為善良感動(dòng)，為真誠感動(dòng)……你會(huì )發(fā)現，整個(gè)世界會(huì )在你的感動(dòng)中變得更加燦爛美好！
初中感動(dòng)作文 篇8
汶川大地震，瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。但是卻撼動(dòng)了大半個(gè)中國，牽動(dòng)了全國人民的心。在抗震救災中，有一種精神力量在感，動(dòng)著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。那些可愛(ài)、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與舍己救人，那么得不顧一切，那么的大意稟然，那么的無(wú)私無(wú)畏，那么的震撼人心。
當無(wú)情的災難襲來(lái)，災區那些稚嫩的生命牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數國人的心。誰(shuí)曾想，在災難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁；誰(shuí)曾想，在死神面前，他們依然挺起高昂的頭顱，不向他低高貴的頭；誰(shuí)曾想，廋弱的他們竟要肩負起了救災的重任……
在災難來(lái)臨的生死瞬間，他們沒(méi)有被災難和悲傷壓倒，他們在巨大災難來(lái)臨時(shí)所表現出的意志堅強，這就是中華民族堅強不屈的代表��！
活著(zhù)就有希望！是啊，這是北川中學(xué)的.同學(xué)用雙手把200多名學(xué)生營(yíng)救成功的原因所在。他們憑著(zhù)這個(gè)信念，以勇敢堅強和舍己救人的精神承載著(zhù)民族的希望，努力著(zhù)，為生命而努力著(zhù)。
少年兒童在抗震救災中所表現出的沉著(zhù)鎮定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，在這場(chǎng)大災難洗禮中贏(yíng)得了中國人民的掌聲，世界人民的喝彩。
我們?yōu)樗麄兏袆?dòng)，感動(dòng)于他們救人時(shí)的不顧一切，感動(dòng)于他們的智慧和樂(lè )觀(guān)，感動(dòng)于他們受傷時(shí)仍鼓勵別人要堅強的神情，感動(dòng)于他們遭受了巨大的傷痛和磨難后仍充滿(mǎn)勇氣和力量。
他們用行動(dòng)告訴了我們，只要我們中華民族將愛(ài)心凝聚，我們就會(huì )變得強大而不可戰勝！災難不會(huì )將我們摧垮，一次又一次襲來(lái)的災難，只能使我們的意志變得更加堅強，使我們每一根神經(jīng)變得更加堅強，使我們心貼得更緊，使我們中華民族更加團結！我們永遠堅信災難會(huì )過(guò)去的，黑夜終究無(wú)法吞沒(méi)黎明的光。
自古英雄出少年，英雄少年耀中華。我們相信在災難中磨礪意志，在危難中堅韌成長(cháng)，一定會(huì )使少年兒童更加堅強、更加珍愛(ài)生命、更加懂得奮斗、更加愛(ài)家愛(ài)國愛(ài)民族愛(ài)社會(huì )，也一定能夠撐起中國光輝燦爛的未來(lái)。
驀然回首，我分明聽(tīng)見(jiàn)災區的少年英雄，正在激昂澎湃地齊誦：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”梁?jiǎn)⒊壬@段膾炙人口的文字，在這次抗震救災中得到了全新的詮釋。
初中感動(dòng)作文 篇9
開(kāi)始的開(kāi)始，生活與我們平起平坐。
它賜予你春暖花開(kāi)的溫柔，也毫不收斂流金鑠石的火爆；它張揚出萬(wàn)物凋零的冷寂，卻悄悄還你一片晶瑩剔透的天地。我們在這種分明的季節更替中看著(zhù)時(shí)光一節一節地前行，自然而然地反省著(zhù)自己在失去的生命里留下了多少凸現價(jià)值的印記，繼而規劃著(zhù)下一段行程又當如何經(jīng)營(yíng)。過(guò)程，有條不紊。
它常常在你被溫暖簇擁時(shí)突然翻臉，它知道有時(shí)候你需要一些細小敏銳的寒冷來(lái)抵抗呼嘯而來(lái)的麻木。
它偶爾借著(zhù)文字向你描述那些天南海北的山水風(fēng)物，傳達淵博深邃的人生真諦……然后留下足夠廣闊的空間讓人延伸現象、縱橫思考、細心揣摩、編織夢(mèng)想，所有這一切，正是因為很難有所謂終點(diǎn)，才足以讓人在過(guò)程中感受到無(wú)限美好。
這樣個(gè)性十足的'它，讓我們的內心不知不覺(jué)變得細膩、豐盛、敏銳、聰靈。
如果他一直都是這樣，可是——
后來(lái)的后來(lái)，生活被我們豢養。
它開(kāi)始理所當然的馴順起來(lái)，臣服于人來(lái)至高的創(chuàng )造力和影響力，自身的性情逐漸隱匿無(wú)蹤。
一年四季它呈遞出來(lái)的是如出一轍的溫和氣息，任我們被時(shí)間的洪流無(wú) 聲的卷走而無(wú)動(dòng)于衷。它不再肆無(wú)忌憚的制造各種落差來(lái)教會(huì )我們一些東西。光陰的琴鍵不再凹凸錯落，音符一成不變，旋律平靜如水。如此，我們忘記了那些不該忘記的——有些東西存在時(shí)的難能可貴，有些東西在當下是需要被珍惜的，失去后的追悔是多么可笑。
在我們的馴養下，它慷慨的將我們思考過(guò)的、想象過(guò)的、憧憬過(guò)的事理景物帶到我們眼前，清晰展現，不再遙遠空曠充滿(mǎn)遐想，而存在得毫無(wú)懸念。不曾想，一旦距離感被抹去，其中本真的味道即刻蕩然無(wú)存。
我們生活的節奏越來(lái)越混沌了吧，我們思維的空間越來(lái)越來(lái)狹隘了吧。
再打量這個(gè)已經(jīng)發(fā)展得幾乎一切“高于生活”的社會(huì )，不免疑惑，是我們玩弄了它，還是它玩弄了我們？
比起在任何時(shí)候都垂手可得的食物，我們似是更沉浸于在特定季節收獲它的喜悅。
比起各種充斥著(zhù)數碼味道的字符圖片，我們似是更沉迷于一抹淡淡的書(shū)卷氣息。
比起穿越光纖冰冷如無(wú)物的電子郵件，我們似是更緬懷通過(guò)一張泛黃信紙傳來(lái)的千里之外的相思……
那樣原始的感動(dòng)都被掩藏在了浮華背后，找尋的路那么長(cháng)。我只是不斷記起這樣一句令我動(dòng)容的話(huà)：要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。
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