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綠色行動(dòng)作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的綠色行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
綠色行動(dòng)作文1
保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn)：“同學(xué)們，我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說(shuō)：“如果地上有垃圾，就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里�！庇械恼f(shuō)：“如果有小朋友亂扔的話(huà)，我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí)，老師讓我們安靜一下，說(shuō)：“說(shuō)干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著(zhù)隊伍來(lái)到指定的`地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提，有的掃，有的用手拿，當然也有個(gè)別同學(xué)只是站著(zhù)而沒(méi)有干。這時(shí)，垃圾里爬出了無(wú)數條小蟲(chóng)子，那么慢慢地蠕動(dòng)，它們是那樣的讓人討厭!這時(shí)，小明發(fā)現了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個(gè)手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí)，小剛想了一個(gè)好辦法，從遠處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái)，干得非常有勁，同學(xué)們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會(huì )兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī)：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后，那里的垃圾又滿(mǎn)了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文2
地球只有一個(gè)，其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現在開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護地球——那就是，大家一起過(guò)上低碳的生活。
低碳生活很輕松，下面看看我家的低碳生活情景吧。
我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶(hù)睡大覺(jué)，爸爸說(shuō)，多坐公交車(chē)，這樣可以減少二氧化碳的排放。
媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機，我心里想，家家戶(hù)戶(hù)都用吸塵機，那地球就要浪費很多電，我們還是用回平常的掃把吧！
我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手，因為紙巾是用樹(shù)木做的，如果浪費紙巾的話(huà)，樹(shù)木也會(huì )漸漸減少，我們就吸不到新鮮的空氣，所以我還是建議大家，用毛巾或者手帕擦手比較好。
媽媽常常用清水來(lái)澆花，這樣也太浪費水了吧！于是，我向媽媽提出了一個(gè)建議，用洗米水來(lái)澆花，因為洗米水是植物的肥料，可以讓花朵長(cháng)得更漂亮，而且還可以節約用水，我的.想法不錯吧！
弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具，那些玩具要用電池的，電池的污染是非常大的，我鼓勵弟弟，不要買(mǎi)用電的玩具，多買(mǎi)故事書(shū)看，不但學(xué)到知識，還可以減少污水，污氣的排放。
綠色行動(dòng)作文3
暑假的一天，我和兩個(gè)好朋友在小區里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹(shù)﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比，我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來(lái)就開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工：我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里；小凱個(gè)子又高﹑身體又壯，他負責把垃圾送到垃圾桶。我們三人干得熱火朝天﹑汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一早晨的努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種，看著(zhù)這里我的眼前浮現出了一幅畫(huà)面；五顏六色的花朵配上旁邊的`綠樹(shù)﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們在花叢邊玩耍；老人們在興致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿(mǎn)了人，人們議論紛紛：這是誰(shuí)做的好事？嘖嘖，真不錯呀！聽(tīng)到人們的夸獎，我們三人對視了一下，心里早已樂(lè )開(kāi)了花。
綠色行動(dòng)作文4
一年365天，有多少值得紀念的日子��！有許多日子都是為保護地球而確定的！
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果沒(méi)有了地球，我們人類(lèi)將無(wú)法生存。但是有些人不注意保護環(huán)境，對我們的生活環(huán)境造成了嚴重污染和破壞。日常生活中一些人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，破壞花草樹(shù)木，工業(yè)生產(chǎn)中：工廠(chǎng)肆無(wú)忌憚的排放廢氣廢水、對森林亂砍亂伐、大量捕殺野生生物，種種可恥行為給我們的地球母親造成了嚴重創(chuàng )傷，并帶來(lái)海嘯、沙塵暴、洪水泛濫、瘟疫等嚴重災害。
再比如說(shuō)我們的水資源，人類(lèi)的生存離不開(kāi)水！如果沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有蔚藍的天空、潔白的`云彩、茂密的森林，還有我們生存的家園！如果嚴懲水和水資源污染嚴重，將會(huì )擾亂我們的正常生活，工廠(chǎng)無(wú)法正常生產(chǎn)，農田顆粒無(wú)收，各種動(dòng)植物也會(huì )因此而死亡，最后人類(lèi)也將滅亡。
由于地球媽媽的綠色衣服不能保護水分和土壤、洪水、冰雹、狂風(fēng)等妖魔也就趁此機會(huì )興風(fēng)作浪，不斷的襲擊地球媽媽?zhuān)o人類(lèi)造成了饑餓的威脅。
地球是我們人類(lèi)的母親；是我們人類(lèi)共同的家；是我們唯一可以生存的星球。請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，我們只有一個(gè)地球，為了全世界人類(lèi)的生存，請拯救地球吧！
在這里，我要告訴大家，我們的衣、食、住、行無(wú)一樣不依賴(lài)大自然的恩賜；天氣、森林、湖海、草原都是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件。我們人類(lèi)應該清醒了。破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護生存環(huán)境，維護自然生態(tài)平衡。
如果，我們真的都能自覺(jué)保護自然生態(tài)平衡，我相信地球媽媽會(huì )很快地重新煥發(fā)青春，使我們人類(lèi)生活的更加美好，更加幸福！
綠色行動(dòng)作文5
“阿姨好！我們是漯河小學(xué)六（5）班的學(xué)生，我們在做環(huán)保宣傳，這是我們自己編印的宣傳單，請您認真看看，請支持我們，謝謝！”這是干什么？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
最近，我們的語(yǔ)文正在學(xué)習“珍惜資源，保護地球”為中心的課文。老師說(shuō)，以前，學(xué)校里有幾個(gè)學(xué)生也學(xué)到了這一單元，他們給環(huán)保部門(mén)寫(xiě)了一份建議書(shū)，并且印發(fā)了許多傳單，宣傳環(huán)境保護，受到了大家的贊揚。我聽(tīng)后，突發(fā)奇想，我自己能不能也找幾個(gè)人，我們一起去宣傳環(huán)保？
回到家，我把自己的想法和父母商量一下，得到他們的支持。當晚，我就找了一篇文章《地球給人類(lèi)的一封信》，我讓計算機技術(shù)比較高的爸爸給我幫忙制作一張宣傳單。經(jīng)過(guò)我們的精心設計制作，宣傳單終于成功，我不禁拍手叫好。宣傳單是A4紙大小，以視覺(jué)沖擊力很強的圖片包圍在四周，中間是那封信。最上邊，是一個(gè)大圖片，內容是今年春節我國南方干旱，土地龜裂，一個(gè)小孩子提著(zhù)一個(gè)瓦罐在干裂的土地上尋水。下面的圖片分別是：幾個(gè)煙囪冒出濃煙污染空氣、河水污染導致大量的魚(yú)死亡漂浮在水面、土地沙漠化面積在擴大。左下角的圖片是一張警示性的圖片：一個(gè)女孩子流下一滴淚，“不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚”。右邊還有一張圖片是提示性的：惜水、愛(ài)水、節水，從我做起。在打印的過(guò)程中，還有一個(gè)小插曲，我計劃打印九十份，結果還沒(méi)印到一半，我們家的`打印機就用壞了，最后我和爸爸一起到文印社去復印。
我邀請同班倆同學(xué)一起參加這個(gè)活動(dòng)，他們都高興地同意了。今天上午，他們到我家集合，我們首先在宣傳單上鄭重地簽上自己的名字，“環(huán)保小天使：陳婧、王梁錚、宋穎潔”。本來(lái)我計劃到超市門(mén)口發(fā)放，媽媽給我們提出建議：觀(guān)察別人發(fā)放廣告的教訓，一般顧客拿到后隨手就扔了為了確保宣傳效果，最好到沿街門(mén)面去發(fā)放。媽媽還給我們提出了一個(gè)預案：如果別人把我們的傳單給扔了，那我們不能生氣，不能和別人吵架，自己再撿回來(lái)繼續發(fā)。我們就決定這么做。我們就要出發(fā)了，爸爸又提出一個(gè)問(wèn)題：“你們準備怎么對別人說(shuō)？應該有禮貌點(diǎn)，讓別人不好意思扔掉你們的傳單，接受你們的宣傳�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)商討，定下一套程序：先給對方敬個(gè)隊禮，然后是問(wèn)候、說(shuō)明我們的身份、目的、請對方支持，最后一定要說(shuō)“謝謝”。而且，我們進(jìn)行了幾次排練。于是就有了文章開(kāi)頭出現的情景。
一切準備妥當，我們準備出發(fā)�！暗鹊�，你們搞個(gè)出發(fā)儀式吧�！卑职值霓k法挺好的。我們手搭手，喊了聲“三二一，加油！”“環(huán)保三人組”正式出發(fā)……
雖說(shuō)小王自稱(chēng)“男子漢”，但比我們倆女生還靦腆，沒(méi)辦法，萬(wàn)事開(kāi)頭難，讓他壓軸吧。我手托著(zhù)宣傳單，他倆跟在我身后，我對第一個(gè)店的阿姨敬了個(gè)隊禮，說(shuō)：“阿姨好，我們是漯河小學(xué)六年級的學(xué)生，今天我們在搞‘環(huán)保宣傳’活動(dòng)，這是我們自己編印的傳單，希望您能支持我們，謝謝！”然后我把傳單給了她，她認真地看起來(lái)。嘿，沒(méi)想到說(shuō)的還挺順，加油！然后，小宋拿著(zhù)傳單帶我們走進(jìn)第二個(gè)門(mén)店……
小王看我和小宋妙語(yǔ)連珠，滿(mǎn)富有成就感，他也顧不了自己的靦腆，主動(dòng)請求給他一次機會(huì )，我們當然愿意。進(jìn)一個(gè)門(mén)店后，他有點(diǎn)緊張，但說(shuō)的還可以。好像他找到了感覺(jué)，懇求我們再讓他進(jìn)幾個(gè)店面介紹，我們哪有不同意的道理，隨他便吧，嘿，他還上癮了。隨著(zhù)傳單的發(fā)放越來(lái)越多，我們把小區周?chē)景l(fā)了個(gè)遍，然后，我們決定擴發(fā)戰果，看準時(shí)機，到馬路對面散發(fā)。
大部分人接到我們的宣傳單后，都認真地看了。一位阿姨聽(tīng)到我們的宣傳后，馬上說(shuō)：“一定支持你們�！蔽覀冃睦锖芨袆�(dòng)�！帮L(fēng)光旅行社”的一位阿姨還表?yè)P了我們：“你們太有才了，能設計出這么好的傳單�！蔽覀兟�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，像吃蜜了一樣甜，有一種成就感。一位叔叔還風(fēng)趣幽默地說(shuō)：“這不是做廣告的吧？”小宋腦袋轉的快：“這是我們自己編印的宣傳單，是讓大家保護環(huán)境的�！绷硪晃皇迨迥弥�(zhù)我們的宣傳單，認真看過(guò)后，折疊起來(lái)放進(jìn)了自己的包里，可能是回家給家人看的吧。
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的宣傳單發(fā)完了，我們“環(huán)保三人組”要解散了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得收獲很多：我們參加社會(huì )實(shí)踐，鍛煉了自己的動(dòng)手能力；還提高了自己的策劃和組織能力；學(xué)習了環(huán)保知識，提高了自己的環(huán)保意識；更重要的是通過(guò)我們的宣傳，增強了大家的環(huán)保意識，我們?yōu)榄h(huán)保做出了自己的貢獻。
綠色行動(dòng)作文6
大自然給予人類(lèi)美好的生活，我們應該回報給它一片綠色。有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會(huì )被沙漠淹沒(méi)了；有了綠色，小動(dòng)物們就不怕找不到家了�？傊�，綠化讓大自然美麗、動(dòng)物健康、人民生活更加幸福，是一個(gè)有益全世界的行動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，所以，綠色行動(dòng)先要從自家開(kāi)始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開(kāi)眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來(lái)的清新 空氣，是不是非常有意境？起來(lái)時(shí)睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)累了，在家里走上一圈，是不是就像在小花園散步一趟又恢復精 神了呢？想到這些，是不是有一種“綠色行動(dòng)”的沖動(dòng)？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家“種植達人”，一進(jìn)家門(mén)，隨處可以看見(jiàn)植物的身影，而且每一株植物都給爸爸養得生機勃勃 的，讓人看著(zhù)賞心悅目。由此，我家的.空氣非常清新。樓下，爸爸更是種植“瘋狂”他把很多的植物放在草坪上，白天給它們“曬太陽(yáng)”，下雨天給它們“張大嘴巴 喝水”，每一棵都蓬勃生長(cháng)，生怕被“別人”給超越似的，一眼望去，一片青青，真是“綠中綠”。
就光我家一個(gè)“種植達人”可不行，因為一項研究證明：一個(gè)成人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克左右，呼出二氧化碳0.9千克。人與動(dòng)物的呼吸、物質(zhì)的燃燒也都需要消耗氧氣，釋放二氧化碳。
經(jīng)過(guò)以上數據證明，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：為什么城市人壽命比農村人短呢？我們大概猜了出來(lái)，其一，城市人生活壓力大，很多人都因睡眠患上了疾��；其次，也是最重要的，就是城市里的綠化太少導致空氣不良，讓病菌有需可入，使市民容易染上疾病，農村那里樹(shù)木蔥花，空氣質(zhì)量良好，因此出現疾病的機率較低，可是農村沒(méi)有城 市先進(jìn)，所以他們對進(jìn)城非常地渴望。我們作為城市一員，應該更加地對綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會(huì )更和諧。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，做到愛(ài)護樹(shù)木、種植樹(shù)木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹(shù)木從我做起，綠化最重要，我們在行動(dòng)！”
綠色行動(dòng)作文7
周末，我與同伴們一起來(lái)到公園打掃衛生，開(kāi)展了一次“綠色行動(dòng)”。
我們這一大隊共有四人，分為了兩個(gè)小組，由我和小陳在廣場(chǎng)打掃衛生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹(shù)苗長(cháng)得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來(lái)，一段時(shí)間之后，終于把整個(gè)廣場(chǎng)打掃完了。累得我們混身大汗，廣場(chǎng)顯得干凈了許多，我們的垃圾鏟里卻堆滿(mǎn)了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們干得怎么樣。來(lái)到草坪上，只見(jiàn)每棵樹(shù)苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著(zhù)。
我們正準備回家時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在花壇里摘花，我急忙跑上去說(shuō)道：“小弟弟別摘花，這樣會(huì )把小花弄疼的`�！毙〉艿苈�(tīng)了我的話(huà)連忙把手縮回去，說(shuō)：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說(shuō)完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)號：要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想，腦袋里突然鉆出了個(gè)點(diǎn)子：不如用木板做一個(gè)環(huán)保提示牌吧!對!就這么辦，大家都贊同我的主意。于是，我們拿來(lái)幾塊木板，在每一塊木板上面寫(xiě)了一個(gè)環(huán)保提示語(yǔ)，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑�！薄靶』ǘ嗫蓯�(ài)，請你別傷害�！边�有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫(xiě)完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動(dòng)作文8
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷發(fā)展，濕地被嚴重的破壞已經(jīng)成為了當下人類(lèi)社會(huì )面臨的重要問(wèn)題。保護濕地是每一個(gè)人民的義務(wù)，因此我們決定去尋訪(fǎng)太湖濕地。
20xx年xx月xx日，我和壯壯在我爸爸的帶領(lǐng)下，一起去尋訪(fǎng)太湖濕地。
當我們來(lái)到太湖濕地，風(fēng)將我們的暑熱吹散了，取而代之的是陣陣涼意。我們放眼望去，一大片的蘆葦蕩顯現在我們的眼前。多么高的蘆葦��！都比我高了一個(gè)頭了。
正當我們在大口呼吸這新鮮空氣時(shí)，壯壯卻遭遇“襲擊”。這是怎么回事呢？原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋隨著(zhù)風(fēng)飄在了壯壯的頭上。我們這才注意到，在蘆蕩中還隱藏著(zhù)一些垃圾！我們從車(chē)上拿出準備裝漁具的幾個(gè)大袋子用來(lái)放垃圾。又撿到了幾根竹竿，一切準備就緒。
就在這時(shí)，壯壯提出一個(gè)建議，“要不我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看誰(shuí)撿到的垃圾多，誰(shuí)就贏(yíng)！”“好，爸爸當裁判�！蔽艺f(shuō)。爸爸立刻眉開(kāi)眼笑，估計想著(zhù)“偷懶”呢，于是我又接著(zhù)補充：“裁判也要勞動(dòng)呢�！蔽液蛪褖褧�(huì )心地笑了。而爸爸也“無(wú)可奈何”地拿起袋子，開(kāi)始撿垃圾。
我和壯壯飛快地拾起垃圾，然后塞進(jìn)袋子里，只見(jiàn)我剛放進(jìn)一個(gè)，她已經(jīng)撿第二個(gè)了，我又神速地撿起三個(gè)，她也拾起了二個(gè)。遇到湖水里的`，我們又同時(shí)操起竹竿開(kāi)始打撈……爸爸看到我們干勁十足，也打起精神，毫不示弱地跟在我們身后。一切都在飛快地進(jìn)行著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，就把袋子裝滿(mǎn)了，可濕地上的垃圾仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的，看起來(lái)絲毫沒(méi)有減少，只好把袋子里的垃圾先倒進(jìn)垃圾桶，再次開(kāi)始“撿垃圾比賽”。
微風(fēng)徐徐，給我們帶來(lái)的涼爽，使大汗淋漓的我們瞬間忘記了炎熱�；仨豢�，遍地的蘆葦，沒(méi)了垃圾的蹤跡，更顯得逍遙灑脫了，我不禁想到，濕地可以補充地下水，濕地可以清除和過(guò)濾有毒物質(zhì)，濕地還可以給野生動(dòng)物提供棲息地。我們不僅要了解濕地，還要保護起來(lái)��！
綠色行動(dòng)作文9
綠色，是純潔的色彩；綠色，是生機盎然的色彩；綠色，是充滿(mǎn)希望的色彩！
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子子孫孫。原來(lái)的她是那么的楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，已將她折磨得遍體鱗傷�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮粲趼�。
不說(shuō)別的，單舉一個(gè)現實(shí)生活中常見(jiàn)的例子。每次去超市買(mǎi)東西、購物，有多少人是自己帶著(zhù)袋子去購物的呢？大多數都是從超市里拿塑料袋來(lái)裝，不用了之后就馬上扔掉。所以，“白色垃圾”越來(lái)越多，給地球帶來(lái)的污染也越來(lái)越嚴重。地球也越來(lái)越無(wú)法承受如此的負擔。聽(tīng)，地球媽媽在哭泣，你聽(tīng)見(jiàn)了那撕心裂肺的痛斥了嗎？為了保護我們的地球家園，我們大家一定要記住——再出去購物時(shí)，帶上一個(gè)袋子，這樣做，減少了一個(gè)個(gè)“白色污染”，還地球媽媽一個(gè)干凈而溫暖的懷抱。
當你把一個(gè)個(gè)紙團隨手丟入在草坪上或者任何一個(gè)角落時(shí)，你可能不知道，這個(gè)紙團已經(jīng)給地球留下了一個(gè)小小的污點(diǎn)�？傆幸惶�，他會(huì )慢慢擴大，會(huì )吞噬了地球，到了那時(shí)候，我們人類(lèi)會(huì )在哪里呢？也許會(huì )在宇宙中漫步，也許會(huì )在生命的邊緣垂死掙扎。當人類(lèi)無(wú)情的`砍伐樹(shù)木，只是為了自己的利益，你可曾想過(guò)地球會(huì )變成什么樣子？那我可以告訴你，那是一幅千瘡百孔的模樣。所以，不要當一個(gè)旁觀(guān)者，地球是大家的，地球只有一個(gè)，當你傷害它時(shí)，你也傷害了你自己�？傆幸惶�，我們人類(lèi)都會(huì )為此付出沉重的代價(jià)。
天空飄浮著(zhù)潔白的云，你是否想過(guò)，當地球毀滅時(shí)，會(huì )變成什么顏色？你是否想過(guò)，小溪水流盡時(shí)，只留下魚(yú)蝦的殘骨，會(huì )變成什么樣子？你是否想過(guò)，當人類(lèi)滅亡時(shí)，地球又會(huì )變成什么樣子？你是否又曾想過(guò)，這種種幻想，已將要變成現實(shí)。我們出生在這個(gè)地球，不只是要生活，還要保護她，愛(ài)護她，而不是無(wú)止境的傷害她，就像彗星撞地球，到時(shí)候你后悔也為時(shí)已晚，何不想想現在，應該怎樣做，要怎樣做好的多。
我想再一次呼喚：人類(lèi)只有一個(gè)地球，讓我們共同愛(ài)護她吧！讓地球重回青春，重披那鮮綠的衣裳，讓我們共同盼望地球有一個(gè)完美的序幕。
讓綠色充滿(mǎn)地球，讓綠色走進(jìn)你我的心靈深處，讓綠色連著(zhù)你我他……綠色消費，你行動(dòng)了嗎？
綠色行動(dòng)作文10
今天是3月12日——-植樹(shù)節，我們學(xué)校的首要活動(dòng)當然是植樹(shù)了�？窗�，大家都忙得熱火朝天的，有的忙著(zhù)扛樹(shù)苗；有的忙著(zhù)挖小坑；有的忙著(zhù)載樹(shù)苗；還有的正忙著(zhù)澆水呢。
瞧，那邊的幾位低年級同學(xué)，他們的小臉漲得通紅，大口大口地喘著(zhù)氣；還有幾位同學(xué)互相配合，分工合理，不一會(huì )兒，一棵小樹(shù)苗已穩穩當當的'栽好了，他們看著(zhù)自己的“杰作”，開(kāi)心得一蹦老高。呦，這邊有兩個(gè)小組正在比賽呢！A組剛種完一棵，B組也緊跟著(zhù)種完了一棵；A組開(kāi)始澆水了，B組又一棵種完了……他們爭先恐后地忙著(zhù)，一刻也不停，原先躺在地上的一棵棵小樹(shù)苗在他們的忙碌下已整整齊齊的立起來(lái)了。讓我們借這次植樹(shù)節活動(dòng)呼吁：保護環(huán)境，人人有責！
綠色行動(dòng)作文11
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽(tīng)到廣播里發(fā)出一條通知：今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動(dòng)”的小活動(dòng)，要求各班利用中午的時(shí)間打掃校園的環(huán)境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場(chǎng)打掃，約定時(shí)間是兩小時(shí)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛投入活動(dòng)中，我也不甘落后，在小操場(chǎng)的花壇里尋找目標。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過(guò)去，正要拿出一個(gè)塑料袋的時(shí)候，一個(gè)長(cháng)著(zhù)刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什么東西？”正當我埋怨的時(shí)候，看到其他同學(xué)熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得臟了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個(gè)被草劃破的大拇指，流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮血，感覺(jué)痛痛的。我又把手縮了回來(lái)，忽然我想到這幾天我們學(xué)習過(guò)的'課文，保護生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民應該盡到的職責。我們現在在做得事情不也就是在保護生態(tài)環(huán)境嗎？再說(shuō)也就只是劃破了一道口子，有什么了不起的，這點(diǎn)皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個(gè)灌木叢的塑料袋撿了出來(lái)。接著(zhù)我又去別的地方撿了起來(lái)，正當我撿得正起勁的時(shí)候，老師清了清嗓子說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)快過(guò)去�！蔽铱纯次覔斓降睦挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始加緊地撿了起來(lái)很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我撿了一大袋沉重的垃圾，我發(fā)現大家也撿了許多的垃圾，我們看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，小操場(chǎng)一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心里比吃了蜜還要甜。
事后，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來(lái)保護環(huán)境衛生，保護環(huán)境衛生是我們每天必須做的事情，我長(cháng)大以后一定也要為整個(gè)地球的環(huán)境做出更大的貢獻，讓地球母親永遠美麗，永遠燦爛。
綠色行動(dòng)作文12
3月12日，是個(gè)營(yíng)造綠色的日子。
我們三（2）班的同學(xué)們開(kāi)展了“呼喚綠色的明天，我與花兒共成長(cháng)“為主題的植樹(shù)節班會(huì )活動(dòng)，紀念這個(gè)洋溢著(zhù)綠色的節日。
這次主題班會(huì )主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節”，培養“愛(ài)護自然，綠化環(huán)境”意識。主題班會(huì )上，同學(xué)們了解了有關(guān)植樹(shù)節的'各類(lèi)知識，有植樹(shù)節的由來(lái)，有植樹(shù)節設立的意義和作用，還有我國植樹(shù)節節徽等等。圍繞我班“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案，向大家介紹了常見(jiàn)室內花卉的栽培，知綠才能護綠，了解植物的養護知識才能真正關(guān)愛(ài)這片綠色。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹(shù)節、花卉栽培的知識，還增強了同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識，更樹(shù)立起了“建設綠色家園，從我做起”的責任心。我們不僅要愛(ài)綠、護綠，更要培綠，大家要行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手為我們的家園添一分綠。
綠色行動(dòng)作文13
我非常喜歡小松鼠。一天，我去西湖公園玩，在一片樹(shù)林旁，竟然捉住了一只小松鼠，還是金黃色的呢！
小松鼠胖胖的，很可愛(ài)。尾巴五顏六色，我給他取名“六彩鼠”。我把六彩鼠帶回家，可它整天不吃不喝，無(wú)精打采，讓我非常的難受。為了讓小松鼠高興，我畫(huà)了一張森林畫(huà)放在籠子里，可小松鼠還是不開(kāi)心，這是怎么回事呢？
第二天，我們帶著(zhù)六彩鼠來(lái)到生態(tài)公園游玩，去看美麗的`大松樹(shù)，一到松樹(shù)旁，我發(fā)現六彩鼠的眼神立即亮起來(lái)了，眼里一抹期盼。我彷佛明白了什么。這時(shí)我想起老師平時(shí)教育我們要愛(ài)護動(dòng)物，綠色環(huán)保，我急匆匆打開(kāi)了籠子，讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹(shù)枝，回過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我微笑，好像在表?yè)P我知錯就改呢！
綠色行動(dòng)作文14
21世紀是網(wǎng)絡(luò )的世紀，隨著(zhù)高科技信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越深入我們的生活。
每當做作業(yè)遇到不會(huì )的詞語(yǔ)，遇到不會(huì )的英語(yǔ)單詞，我都會(huì )在手機的百度上查一查，立馬就能找到答案，而且英語(yǔ)還有發(fā)音，真是太好了。不過(guò)，爸爸總說(shuō)，漢語(yǔ)詞典，英語(yǔ)詞典只能躺在書(shū)桌上睡覺(jué)了。確實(shí)，我們以后要盡量多使用這些傳統的工具，少使用手機網(wǎng)絡(luò )了，要不然依賴(lài)性太強了�，F在有網(wǎng)絡(luò )的生活真是好，好多游戲都能在電視上直接玩，聲，圖，形并茂，又刺激。不過(guò)開(kāi)學(xué)后我可沒(méi)機會(huì )玩了，連電視也只能周末看一會(huì )兒了。
網(wǎng)絡(luò )在我們生活中很常見(jiàn)，每次去餐館吃飯等上菜的時(shí)候，周?chē)?大人們基本都是人手一部手機，打游戲的打游戲，刷抖音的刷抖音，好多小孩都拿著(zhù)手機玩的十分著(zhù)迷。
那天去外婆家，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)收費站，一會(huì )就去了。我很好奇地問(wèn)爸爸為什么這次這么快。
爸爸說(shuō)，車(chē)上裝了ETC,不用排隊交費，從收費站的自動(dòng)檢測收費口直接就能繳費了，這也是網(wǎng)絡(luò )的作用。哦，真神奇，以后可以更快地到外婆家了。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )，大家都很熟悉了，它是我們生活中一個(gè)重要部分。但我們可不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，我們應當自覺(jué)抵御網(wǎng)上的不良信息，養成健康，科學(xué)，文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式。如我們遇到身邊有同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧玩，應當勸誡他們，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。
我們應當綠色上網(wǎng)，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，讓家長(cháng)幫我們屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康。
同學(xué)們，有了網(wǎng)絡(luò )文明，我們才是受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。要從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為文明小網(wǎng)民。
綠色行動(dòng)作文15
前幾天我們學(xué)了《鳥(niǎo)兒的偵察報告》一課，被課文中的一幕幕所迷惑了，為什么天空不再湛藍了？河水不再清澈了？鳥(niǎo)兒不再歌唱了？于是，我們五<1班的同學(xué)就商量能為環(huán)保做點(diǎn)兒什么。
下午，我們拿著(zhù)小鏟，小鋤頭，提著(zhù)小桶，扛著(zhù)宣傳牌，興高采烈地來(lái)到小花園里。老師分好小組后，我們就迫不及待地忙開(kāi)了，我們兩個(gè)一組，三個(gè)一群，有的拔草，有的澆水，有的松土，忙得不亦樂(lè )乎，干勁沖天。在我們小組里，小軍和張玉紅負責澆水，我和香？負責撿垃圾，小輝負責松土，除雜草，大家各盡所能，把自己最拿手的勞動(dòng)絕活都亮了出來(lái)。你看，香？是班長(cháng)，干起活來(lái)可不馬虎，只見(jiàn)她彎著(zhù)腰，被太陽(yáng)？得通紅的臉上布滿(mǎn)了汗水，一雙手飛快地把花園里的垃圾撿到垃圾桶里，認真，細心，連一點(diǎn)兒細小的紙屑都不放過(guò)，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上，這是辛勤的汗水��！看見(jiàn)她干得那么起勁，我也不敢馬虎，和香？一起撿了起來(lái)······
經(jīng)過(guò)我們的女里，在旁觀(guān)看的大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我們的行動(dòng)當中。功夫不負有心人，校園在我們的辛勤勞動(dòng)下，重新變得美麗，整潔了。最后，我們在草地上里了一塊宣傳牌，上面寫(xiě)：美化校園，從我做起�？粗�(zhù)宣傳牌上的'提示語(yǔ)，我希望人人都能自覺(jué)保護環(huán)境，這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動(dòng)雖然做得很累，但看到我們辛勤勞動(dòng)的成果，心里像飲了蜜似的，甜滋滋的。
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