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綠色行動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-22 12:14:44 動(dòng)作 我要投稿

【熱門(mén)】綠色行動(dòng)作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的綠色行動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】綠色行動(dòng)作文

綠色行動(dòng)作文1

  今年清明節,我跟隨姑婆、公公、婆婆,爸爸、媽媽等一起去掃墓。

  在陵園里,最令人震驚的既不是密密麻麻的墳墓,也不是虛無(wú)飄渺是鬼魂,而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!

  先祖的墳在山后,我們沿著(zhù)小路上山,兩旁卻有數不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭,周?chē)⒎胖?zhù)燦爛是杜鵑花,有粉紅的、有白中帶粉的,美麗極了!可是,座位附近散布著(zhù)一堆又一堆的垃圾,連涼亭中央也扔著(zhù)一大堆。

  姑婆專(zhuān)程從美國回來(lái)祭祖,她說(shuō):“美國不準燒香和燃放鞭炮,墓地的衛生好多了!甭(tīng)到這兒,我和爸爸有些慚愧,我們決定:盡自己的力量搞好環(huán)境衛生。

  拜祭祖先以后,我們把陵墓周?chē)驋叩酶筛蓛魞,還用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來(lái),順手提到了山下。經(jīng)過(guò)涼亭的時(shí)候,媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊伍,把涼亭里的垃圾也清理了不少。

  我覺(jué)得,“保護環(huán)境,珍愛(ài)家園”不是一句口號,綠色行動(dòng)應該從我們身邊的每一件小事做起。

綠色行動(dòng)作文2

  地球只有一個(gè),其實(shí)我們每個(gè)人都可以從現在開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護地球——那就是,大家一起過(guò)上低碳的生活。

  低碳生活很輕松,下面看看我家的低碳生活情景吧。

  我家的私家車(chē)經(jīng)常躺在車(chē)戶(hù)睡大覺(jué),爸爸說(shuō),多坐公交車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放。

  媽媽有一次去超市買(mǎi)吸塵機,我心里想,家家戶(hù)戶(hù)都用吸塵機,那地球就要浪費很多電,我們還是用回平常的掃把吧!

  我們洗手的時(shí)候不要用紙巾來(lái)擦手,因為紙巾是用樹(shù)木做的,如果浪費紙巾的話(huà),樹(shù)木也會(huì )漸漸減少,我們就吸不到新鮮的空氣,所以我還是建議大家,用毛巾或者手帕擦手比較好。

  媽媽常常用清水來(lái)澆花,這樣也太浪費水了吧!于是,我向媽媽提出了一個(gè)建議,用洗米水來(lái)澆花,因為洗米水是植物的肥料,可以讓花朵長(cháng)得更漂亮,而且還可以節約用水,我的想法不錯吧!

  弟弟經(jīng)常去玩具店買(mǎi)玩具,那些玩具要用電池的,電池的污染是非常大的,我鼓勵弟弟,不要買(mǎi)用電的玩具,多買(mǎi)故事書(shū)看,不但學(xué)到知識,還可以減少污水,污氣的排放。

綠色行動(dòng)作文3

  有一天,我和兩個(gè)好朋友在樓下的一個(gè)圍欄里看到了一大堆臭氣熏天的垃圾,跟我們旁邊的綠樹(shù)有關(guān)?草?干凈的道路形成了鮮明的對比,我們的孩子決定擺脫這種“癌癥”。

  第二天,我們一早起來(lái),開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分工:小軍和我負責用鏟子把垃圾裝進(jìn)袋子里;肖凱又高又壯。他負責自己把垃圾送到垃圾桶。我們三個(gè)人又熱又出汗,衣服和手都有刺鼻的味道。努力有回報。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們終于清理了垃圾。肖凱在清洗過(guò)的籬笆上撒了一些花種,當我看著(zhù)它的時(shí)候,一幅畫(huà)出現在我眼前;五彩繽紛的花朵配以旁邊綠樹(shù)青草;芬芳的花朵漂浮在空中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;孩子們在花叢旁玩耍;老人正饒有興趣地聊天。想到這,我心里充滿(mǎn)了喜悅。早上我們看到圍欄里擠滿(mǎn)了人,人們紛紛議論:這好事是誰(shuí)干的?嘖嘖,真不錯!聽(tīng)到人們的贊美,我們三個(gè)面面相覷,心中已經(jīng)充滿(mǎn)了喜悅。

  這個(gè)綠色的動(dòng)作真的讓我難以忘懷!

綠色行動(dòng)作文4

  星期六中午,我在小區里玩。突然發(fā)現有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺上往下面仍垃圾,還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想:現在我們國家這么重視環(huán)保,可是這些人不為保護環(huán)境做點(diǎn)事情,反而污染、破壞環(huán)境,真可惡!

  “我要為保護環(huán)境做一點(diǎn)事情!”我在心里暗暗下了決心。

  我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法。

  于是,我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴,開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)!

  怎么樣來(lái)做這件事情呢?我們一起開(kāi)始了討論。最后,還是馬輝想的'快,他說(shuō):“我們買(mǎi)一張大卡紙,寫(xiě)上標語(yǔ),畫(huà)上圖畫(huà),然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上,怎么樣?”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。

  于是,我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。

  準備工作很快做好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮,張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標語(yǔ)是:如果你不愛(ài)護環(huán)境,未來(lái)的人類(lèi)將會(huì )生活在垃圾世界里!

  最后,我們一起將標語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。

  我們幾個(gè)站在那里,看著(zhù)標語(yǔ),看到小區里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光,都笑了,笑得很甜很甜!

綠色行動(dòng)作文5

  春天到了小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了,到處生機勃勃。

  植樹(shù)節到了。我來(lái)到了山上植樹(shù),看到一片片嫩綠,原來(lái)是山上的樹(shù)長(cháng)出了嫩芽。開(kāi)始植樹(shù)了。我和王科拿起小鐵鉗開(kāi)始使勁的挖土,沒(méi)挖幾下就把我們倆累的滿(mǎn)頭大汗,胳膊酸的抬不起來(lái),過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們才挖了五十厘米深。媽媽說(shuō):“挖的可以了!比缓笪野研(shù)扶直,王科往里面填土,填了一大半土后,我和我的搭檔去給小樹(shù)澆水。在山上找水真難,走了很長(cháng)時(shí)間才找到水,因為水太重了所以我和搭檔一起抬著(zhù)水往回走。澆完水我們又給小樹(shù)填了一部分土,填滿(mǎn)土后我們把土踩實(shí),接著(zhù)我們種了第二課樹(shù),第三棵…種完了樹(shù)后,我想我的樹(shù)長(cháng)大以后一定會(huì )是一顆茁長(cháng)成長(cháng)的大樹(shù),它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹(shù)在陽(yáng)光下歡笑。

  過(guò)了一個(gè)星期,我們又來(lái)到了山上看我們種的樹(shù),有一顆卻不知怎么枯死了,但是另外兩顆樹(shù)長(cháng)的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以后每過(guò)一段時(shí)間就去看我們的樹(shù),給它澆水施肥。

  今年我種了兩棵樹(shù),明年要種十棵,以后每年我會(huì )種更多更多的樹(shù),讓小樹(shù)幫我為環(huán)境做很大的貢獻。

綠色行動(dòng)作文6

  春天來(lái)了,校園里生機勃勃,許多花開(kāi)了,許多樹(shù)也發(fā)芽了。

  校園的小樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的葉子綠油油的,看上去好像抹了油似的;▔幕ㄩ_(kāi)了,有桃花,有茶花,還有迎春花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒 向我們點(diǎn)頭,小樹(shù)向我們招手,大家十分開(kāi)心。但是有的小朋友摘下一朵桃花別在頭上,有的小朋友摘下一朵桃花別在書(shū)包上,還有的摘下一片葉子玩。

  學(xué)校開(kāi)展了綠色行動(dòng),制定了保護花草樹(shù)木的措施。我們成立了綠色行動(dòng)小組,每個(gè)小組都有自己的責任區。下課了,同學(xué)們跑到自己的責任區去,有的澆水,有的施肥,還有的栽樹(shù)。

  有一次,我跑到我們小組的責任區,看見(jiàn)一個(gè)小孩在摘桃花,我走了過(guò)去,那個(gè)小孩看我來(lái)了,驚慌失措地把手里的桃花丟到了地上。我對他說(shuō):“你為什么 要摘花呢?”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我沒(méi)摘,就算我摘了,關(guān)你毛事!蔽倚钠綒夂偷貙λf(shuō):“地上的桃花就是證據!彼(tīng)了我的話(huà),啞口無(wú)言,只好承認了,還 羞愧地低下了頭。他還說(shuō):“我能和你一起保護樹(shù)木嗎?”我說(shuō):“當然可以!庇谑,我們倆一起抓到了許多個(gè)亂摘花的人。

  在我們的呵護下,小樹(shù)苗的成長(cháng)中沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害,如果所有的樹(shù)都是這樣,校園就會(huì )更美。

綠色行動(dòng)作文7

  天空是小鳥(niǎo)的家,河流是魚(yú)兒的家,地球是我們的家,可如今,我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……

  我看見(jiàn)白花花的墻壁貼上了許多廣告紙,變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色污染,破壞了環(huán)境;汽車(chē)排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現象,真是讓我們觸目驚心。

  植樹(shù)節那天,我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,準備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準備挖坑。我挖了一會(huì )兒,泥土卻紋絲不動(dòng),烈日下,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿(mǎn)泥土,結果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣,我也不放棄,繼續使勁地挖,過(guò)了一會(huì )兒,終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗?粗(zhù)小樹(shù)苗歡快地喝著(zhù)水,我心里想:小樹(shù)苗快快長(cháng)大!為保護環(huán)境貢獻一份力量。

  綠色行動(dòng),保護環(huán)境,我們的家園將會(huì )變得美好。

綠色行動(dòng)作文8

  水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,人類(lèi)的和動(dòng)植物的生存更離不開(kāi)水,可就是這樣彌足珍貴的水資源,有時(shí)卻被肆意的浪費。

  其實(shí)大家可能不知道,我國是個(gè)水資源嚴重缺乏的國家,雖然從總體上水資源量2.80,000億立方米,但人均只有2200立方米,僅為世界人均水平的1/4,是世界貧水的13個(gè)國家之一,由于城市缺水日益嚴重,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展的突出問(wèn)題。

  其實(shí)我們不是不知道如何節約用水,從小到大,家長(cháng)的叮嚀,老師的教育,都使我們知道只要洗手的時(shí)作文候把水龍頭關(guān)小一點(diǎn),打肥皂的時(shí)候隨手把水龍頭關(guān)一關(guān),淘米水用來(lái)澆花,涮拖把的水可以留著(zhù)沖馬桶……等一系列節約用水的知識?墒怯钟卸嗌偻瑢W(xué)多少家庭做到了呢?因為世界上很多地方正面臨著(zhù)嚴重缺水,而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%,其中70%以上都被凍結在南極和北極的冰蓋中,再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學(xué)們,有足夠水可以利用的我們,就更應該節約用水。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,和我們的爸爸媽媽一起節約用水,從生活中的小事做起。

綠色行動(dòng)作文9

  保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

  下午第一節課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn):“同學(xué)們,我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里!庇械恼f(shuō):“如果有小朋友亂扔的話(huà),我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著(zhù)隊伍來(lái)到指定的地方。

  綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當然也有個(gè)別同學(xué)只是站著(zhù)而沒(méi)有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數條小蟲(chóng)子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。

  這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。

  同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì )兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):

  不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

  過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿(mǎn)了。唉!這可怎么辦?

綠色行動(dòng)作文10

  3月12日,是個(gè)營(yíng)造綠色的日子。

  我們三(2)班的同學(xué)們開(kāi)展了“呼喚綠色的明天,我與花兒共成長(cháng)“為主題的植樹(shù)節班會(huì )活動(dòng),紀念這個(gè)洋溢著(zhù)綠色的節日。

  這次主題班會(huì )主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節”,培養“愛(ài)護自然,綠化環(huán)境”意識。主題班會(huì )上,同學(xué)們了解了有關(guān)植樹(shù)節的各類(lèi)知識,有植樹(shù)節的由來(lái),有植樹(shù)節設立的意義和作用,還有我國植樹(shù)節節徽等等。圍繞我班“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案,向大家介紹了常見(jiàn)室內花卉的栽培,知綠才能護綠,了解植物的養護知識才能真正關(guān)愛(ài)這片綠色。

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹(shù)節、花卉栽培的知識,還增強了同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識,更樹(shù)立起了“建設綠色家園,從我做起”的責任心。我們不僅要愛(ài)綠、護綠,更要培綠,大家要行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手為我們的家園添一分綠。

綠色行動(dòng)作文11

  今天,語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè),放學(xué)回家后,在屋后栽一棵樹(shù),或種一種花,然后寫(xiě)下栽樹(shù)種花的經(jīng)過(guò)。

  一回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,扛著(zhù)鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹(shù)林,就像一片綠色的海洋。里面什么樹(shù)都有,松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、杉樹(shù),風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊,有很多小樹(shù)寶寶,很挺拔。上次我去樹(shù)林玩的時(shí)候,發(fā)現有一棵白楊樹(shù)長(cháng)得很精神,今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干,我小心翼翼地用棍子沿著(zhù)樹(shù)冠的形狀畫(huà)了一個(gè)圈,沿著(zhù)圈把小樹(shù)苗挖了起來(lái),把帶著(zhù)新鮮泥土的樹(shù)苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的坑,把白楊樹(shù)放進(jìn)坑里,再用鋤頭把周?chē)哪嗤撂钸M(jìn)坑里,輕輕地踩了踩,再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái),向我直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你給了一個(gè)新家!

  晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我栽的小白楊已經(jīng)長(cháng)大了,枝繁葉茂,綠意盎然,好多小鳥(niǎo)在上面筑巢、唱歌,開(kāi)心極了……

綠色行動(dòng)作文12

  暑假的一天,我和兩個(gè)好朋友在小區里玩,看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾,這和旁邊的綠樹(shù)﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比,我們幾個(gè)孩子決定把這個(gè)“毒瘤”去掉。

  第二天,我們一大早起來(lái)就開(kāi)始了綠色行動(dòng)。我給大家分好工:我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進(jìn)袋子里;小凱個(gè)子又高﹑身體又壯,他負責把垃圾送到垃圾桶。我們三人干得熱火朝天﹑汗流浹背,衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一早晨的努力,我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過(guò)的柵欄里撒下一些花種,看著(zhù)這里我的眼前浮現出了一幅畫(huà)面;五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹(shù)﹑小草;沁人肺腑的花香飄散在空氣中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞;小朋友們在花叢邊玩耍;老人們在興致勃勃地聊天……想到這里,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  上午,我們看到柵欄邊站滿(mǎn)了人,人們議論紛紛:這是誰(shuí)做的好事?嘖嘖,真不錯呀!聽(tīng)到人們的夸獎,我們三人對視了一下,心里早已樂(lè )開(kāi)了花。

綠色行動(dòng)作文13

  星期天、我和幾個(gè)同學(xué)去小區的南園公園玩。一進(jìn)大門(mén),迎接我們的不是花香味、清新的空氣,而是隨風(fēng)飄揚的包裝袋和紙屑。我們就決定來(lái)當一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標語(yǔ)牌,有“我是一棵小草,請你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙,這里將更美麗”。忙了一上午,終于清潔好了。游客們看了看我們,都夸我們是個(gè)好孩子,并且加入到我們的行動(dòng)中,大人們一看見(jiàn)有人要扔垃圾,就趕忙勸阻。吃過(guò)午飯,我們又在一些空地上,撒些花、樹(shù)種子,并給它們澆水、施肥。

  !

  第二天再進(jìn)公園大門(mén),這次迎接我們的是花香味、清新的空氣,一群群蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在采蜜。我想,如果全世界都這樣美,那該多好!

綠色行動(dòng)作文14

  我上學(xué)的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上,看著(zhù)那些綠色植物和花卉,我的心情總是特別的好。但是,當我欣賞路上美景時(shí),一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺(jué)很遭,大煞風(fēng)景。

  于是,我就寫(xiě)了一些環(huán)保提示語(yǔ):“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等,貼在我上學(xué)路上的果皮箱上,以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點(diǎn)義務(wù)。

  有一天下午,我上學(xué)時(shí),發(fā)現一個(gè)小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說(shuō):“快看呀,果皮箱向你微笑,它讓你把糖果紙放到的它肚子里,快去!毙〉艿馨烟枪垞炱饋(lái),跑過(guò)去,放進(jìn)了果皮箱里,他媽媽夸他做得對,說(shuō)他是環(huán)保小衛士,小弟弟開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心的笑了。

  我仿佛看到,我上學(xué)路上的風(fēng)景越來(lái)越好,樹(shù)綠樹(shù)成蔭,小草青青,群花斗艷,翠竹搖曳......想著(zhù)想著(zhù),我的心里蹦出一個(gè)字:爽!

  所以,我決定:將綠色行動(dòng)進(jìn)行到底。

綠色行動(dòng)作文15

  在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司馬遷千古名句:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛的——泰山,也有五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數也數不清的祖國大好江山。

  我也曾以這些美景與遠方的伙伴炫耀,他們都很想來(lái)看看,可是,最近這幾年,產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處,都可以聞讓人嘔吐,厭惡的臭味兒,在綠油油草地上卻出現了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以視而不見(jiàn)的走開(kāi)?諝赓|(zhì)量更是差,我每次都要捂著(zhù)嘴巴。在馬路上,汽車(chē)的濃煙覆蓋馬路,行人不得不用手來(lái)捂住,有一些老人沒(méi)捂住,吸入這些氣體,痛苦的咳嗽著(zhù)。這樣的情景讓人揪心。

  而且,商場(chǎng)上的購物塑料袋,每天起碼用上幾千個(gè),如果,每年都是這樣,造成多大的浪費!

  在這里,我希望大家可以節約資源,盡量避免無(wú)謂的浪費。

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