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課間活動(dòng)作文【優(yōu)選15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的課間活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
課間活動(dòng)作文1
今天下午第二節下課后是課間活動(dòng)時(shí)間，我們拿著(zhù)跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。
我們在操場(chǎng)上單人跳練習了一會(huì )兒，老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后，我跳了160個(gè)，真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè)，還有同學(xué)最多跳了l80個(gè)，他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間，老師讓我們跳大繩。數學(xué)老師和付雨辰擂繩，我們全班同學(xué)一個(gè)個(gè)挨著(zhù)跳。跳過(guò)之后，發(fā)現同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強。不一會(huì )兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心！
課間活動(dòng)作文2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，又到了小朋友們最期待的課間十分鐘。
小朋友們一窩蜂似的沖出教室，他們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在跳高，有的在打乒乓球，還有的在打籃球……他們玩得不亦樂(lè )乎。
你看，打籃球的同學(xué)正要投籃呢，卻被另一個(gè)同學(xué)給攔下了，于是他便一轉身把球傳給了自己的隊友，讓隊友去投籃，只見(jiàn)“嗖”一聲，一道漂亮的`弧線(xiàn)在半空中劃過(guò)，籃球“砰”一聲進(jìn)籃，耶！太棒啦！
你看這邊跳高的同學(xué)，他可真厲害呀，像一只張著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)一樣，“嗖”一下跳了桿子！而那邊打乒乓球的同學(xué)較量了起來(lái)，雙方已經(jīng)打了十幾個(gè)回合了，也沒(méi)分出輸贏(yíng)來(lái)，就在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們又回到了教室。
多么寶貴的課間十分鐘啊，如果再多十分鐘該多好！
課間活動(dòng)作文3
下課后，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)上熱鬧極了！同學(xué)們有的跳繩，有的爬桿，有的在打籃球，還有的在踢毽子。
其中最有趣的'是跳長(cháng)繩。兩個(gè)同學(xué)在用力地甩動(dòng)著(zhù)繩子，跳繩的同學(xué)在繩子里面跳來(lái)跳去，就像兩只機靈的小白兔。
小朋友們在操場(chǎng)上玩得真開(kāi)心呀！
課間活動(dòng)作文4
“叮零零……”下課了，同學(xué)們歡呼著(zhù)沖出教室，去玩各自喜歡的活動(dòng)。
好些人圍在一起玩悠悠球，小包同學(xué)是玩得最棒的。只見(jiàn)他用力地把球甩了下去，再把繩子圍成一個(gè)三角形狀，球呢，則在三角形里面有節奏地擺動(dòng)。小包目不轉睛地盯著(zhù)球，手一松，球便掉在了半空中。其他同學(xué)的心一下子提到嗓子眼，卻見(jiàn)小包胸有成竹地笑了笑，把繩子輕輕地一拎，球就乖乖地回到了他的'手中。接著(zhù)，他又表演了“魔術(shù)球”和“遛狗”等節目。其中，“魔術(shù)球”表演更加精彩，小包連續做了兩次動(dòng)作：先把球甩下去，再用左手拎起繩子，右手慢慢地把繩子彎了一下，球就回到他的手中；小包用力抽了一下，繩子變成一個(gè)三角形的形狀，他便輕松從容地把球收了回來(lái)。
“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來(lái)，小包臉上滿(mǎn)是自豪。
“叮零零……”上課了，同學(xué)們向教室走去，熱烈的掌聲仍然回蕩在耳邊。
課間活動(dòng)作文5
豐富多彩的大課間活動(dòng)，許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習各項體育運動(dòng)。
瞧，操場(chǎng)的中間是男生的天地，正在激烈地打著(zhù)籃球賽的同學(xué)們分成兩隊。有的努力地防著(zhù)對方球員，有的.運著(zhù)籃球快速的往籃球框跑，有的去追正在運球的同學(xué)。只見(jiàn)拿球的球員對準籃筐用力一投，籃球不左不右地向籃筐飛去，球落下時(shí)像流星一樣從狹小地網(wǎng)口“刷”地一下鉆了過(guò)去。
繞著(zhù)塑膠跑道跑步地同學(xué)們各個(gè)腿部肌肉發(fā)達，滿(mǎn)頭大汗，他們正在為下次運動(dòng)會(huì )做好充分的準備呢！
看，操場(chǎng)的一個(gè)角落里，跳遠的同學(xué)們每個(gè)都身輕如燕，他們以最快的速度跑向沙坑，然后一蹲，用力一跳“哇，跳的好遠��！“
整個(gè)操場(chǎng)最有趣的當然是跳繩啦！有的同學(xué)雙腳跳，有的同學(xué)單腳跳，有的同學(xué)多人跳……
課間活動(dòng)作文6
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我忍不住高興地哼起了小曲兒，想知道為什么嗎？悄悄告訴你吧，我們終于進(jìn)行盼望已久的大課間活動(dòng)了。
第一節課下課后，同學(xué)們排著(zhù)隊伍，興奮地走向操場(chǎng)。做完廣播體操后，終于開(kāi)始了本學(xué)期第一次大課間活動(dòng)！
大家因興奮而唧唧喳喳地討論起來(lái)，老師見(jiàn)狀快速地把我們分成幾排，調整位置，宣布大課間活動(dòng)開(kāi)始。我們的'大課間活動(dòng)是顛乒乓球。也可以對墻打，待到顛熟，打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的幾個(gè)男生聽(tīng)到了頓時(shí)歡呼雀躍了起來(lái)，都想迫不及待地展示展示他們的本領(lǐng)。隨著(zhù)老師一聲令下，顛乒乓球游戲開(kāi)始了。
袁家慧第一個(gè)開(kāi)始，只見(jiàn)她輕輕地顛了幾下，乒乓球就調皮地滾了下來(lái)，她急忙跑去撿，之后便一直重復這的動(dòng)作。終于到我了，沒(méi)想到剛開(kāi)始顛，就有一陣風(fēng)吹來(lái)，我的乒乓球一下就滾遠了，我悻悻 地去撿，一路艱難地顛完了全程。突然，我們看到張老師平穩地顛著(zhù)球向我們走來(lái)，女生們都贊不絕口了。又過(guò)了一會(huì )兒，大課間活動(dòng)結束了。
這次的大課間活動(dòng)真有趣，真期待下次��！
課間活動(dòng)作文7
下課鈴響了，老師告訴同學(xué)們課間可以到外面去玩、上廁所還可以吃東西。
但是，同學(xué)們對學(xué)校不太熟悉，不知道到哪里去玩，都坐在座位上發(fā)呆。后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現學(xué)校里有很多好玩的東西，有秋千、蹺蹺板，還可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”、“一二三木頭人”。有些同學(xué)玩瘋了，甚至連上廁所都忘記了。
課間活動(dòng)作文8
“鈴鈴鈴”一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自我的玩具�？�！同學(xué)們有的扭動(dòng)自我的身體轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，有的在興致勃勃地下著(zhù)象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰斗起來(lái)，我先把棋子斜著(zhù)擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又橫著(zhù)放、豎著(zhù)放，小陳只顧著(zhù)用自我的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自我“蓄謀”，這正是我有意牽著(zhù)她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。之后我故意露個(gè)破綻，小陳以為機會(huì )來(lái)了，便把棋子豎著(zhù)放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著(zhù)小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自我就要贏(yíng)了，根本沒(méi)有識破我聲東擊西的計謀。圍觀(guān)的同學(xué)都以為小陳就要贏(yíng)了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現了我的'計謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤(pán)上，我最終艱難的贏(yíng)了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。
課間活動(dòng)作文9
回憶小學(xué)的課間生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打籃球等，真是精彩無(wú)限，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼，我們已是初中生了。
在不知不覺(jué)中，課間生活也平乏無(wú)淡起來(lái)，當我坐在教室里，抬眼望去，有的同學(xué)靜靜地走出教室，在走廊上悠閑地望及眼前的綠樹(shù)小草。但凡坐在教室里的同學(xué)，不是在專(zhuān)心致志地看書(shū)，就是在認真地做作業(yè)。
我趴在桌子上想著(zhù)：這就是我向往期待的初中生活嗎？當我第一次進(jìn)初中，感覺(jué)初中的課間生活應該會(huì )更有趣、精彩的呀！此時(shí)的我又回想起小學(xué)的課間生活。在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了腦海中的我，那個(gè)整天嘻嘻哈哈，一成不變的女孩正在和她的同學(xué)玩耍呢！她們邊數著(zhù)數，邊邁起輕盈的步子跳著(zhù)橡皮筋，她們笑得多開(kāi)心啊……
只聽(tīng)英語(yǔ)老師“砰”的一聲拍了講臺，走廊外的同學(xué)都紛紛“逃”進(jìn)教室，緊張的氣氛開(kāi)始蔓延。每個(gè)同學(xué)都感到緊張不安，生怕老師批評到自己，我全身都已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗了，真有點(diǎn)兒不敢面對。接著(zhù)老師又報了一連串的`名字，里面并沒(méi)有我，心中懸著(zhù)的大石終于落地了。那些被老師報到名字的同學(xué)都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，連平時(shí)最?lèi)?ài)笑的同學(xué)臉上都找不到一絲笑意，這讓我覺(jué)得初中生活是一個(gè)緊張時(shí)期。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，我耷拉著(zhù)腦袋想：迎接我們的下一個(gè)課間生活又會(huì )是怎樣的呢？
課間活動(dòng)作文10
周三下午第二節語(yǔ)文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，來(lái)到教室旁邊的年級板報旁做游戲。
游戲的`名稱(chēng)叫做“踩氣球”。規則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球，就開(kāi)始踩對方的氣球，等裁判員說(shuō)：“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開(kāi)始了，伍泳霜做裁判。只聽(tīng)一聲令下，我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過(guò)去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過(guò)來(lái)時(shí)，不小心摔了一跤，她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著(zhù)說(shuō)：“張一鳴，你節哀順變吧！”
周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結束了，最后我勝利了，那一刻，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！
課間活動(dòng)作文11
大課間的時(shí)候，老師要組織我們跑步比賽，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我站在起跑線(xiàn)上，等待老師的槍聲。隨著(zhù)一聲槍響，比賽選手像劍一樣的`沖出起跑線(xiàn)，有許多同學(xué)因為緊張摔了一個(gè)大跟斗，只剩下我和張力允了。張力允可是得過(guò)200米比賽金獎的��！想到這，我 有點(diǎn)氣餒了。但是旁邊的同學(xué)不斷為我加油，當時(shí)我也想到做事不能半途而廢，于是我像風(fēng)一樣的速度追趕上去。眼看張力允就要蟬聯(lián)冠軍了，我心里開(kāi)始焦急了。我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)妙計，我假裝 肚子痛，用手捂住肚子，對張力允說(shuō)：“張力允，我肚子痛，你等等我啊�！睆埩υ蜀R上放慢了速度，關(guān)心地對我說(shuō)；“你沒(méi)事吧？”“這時(shí)，我乘機甩開(kāi)張力允，馬上跑到終點(diǎn)，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的冠 軍。
雖然我取得了這次比賽的勝利，但是我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心。因為我贏(yíng)得不光彩，我終于明白了想得到勝利，就要靠自己的實(shí)力來(lái)取得。以后我要通過(guò)自己的努力，成為真正的冠軍。
課間活動(dòng)作文12
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”你們知道我在干什么嗎？對了，我們在踢毽子，老師說(shuō)：“這學(xué)期為了身體好，大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋，好不好？” 女生們異口同聲說(shuō)：“好！”可男生們象泄了氣的皮球，因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”��！這時(shí)，只有我獨一無(wú)二，因為我很喜歡踢毽子，況且我還是運動(dòng)會(huì )獲得 第三的`“老將”啊。
下課了，我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動(dòng)鞋象個(gè)小孩兒似的飛快的跑了出去。我踢著(zhù)踢著(zhù)看到李雨桐她踢得那么好，我想讓她當我的老師。在她的指導下，我能從四個(gè)一下升級到八個(gè)，我很感謝她�，F在我也當上了小老師，我的徒弟只有一個(gè)，就是呂冀鵬。
我們做操時(shí)老師踢毽，老師一下踢了四十五個(gè)，我們誰(shuí)都超不過(guò)，這個(gè)星期讓賀老師當上了“擂主”。
老師讓我們踢毽，一是為了鍛煉，二也很好玩。一個(gè)字“值”！
課間活動(dòng)作文13
大課間就是陽(yáng)光體育，簡(jiǎn)稱(chēng)陽(yáng)光浴。
陽(yáng)光浴是一天中最快樂(lè )的半小時(shí)，每當鈴聲一響，全班同學(xué)就會(huì )迅速地在班外排隊，等老師一聲：“下樓！”……
今天，又是陽(yáng)光浴，還是像往常一樣，我們早早地排好了隊，但大家太激動(dòng)了，有點(diǎn)嘈雜聲，導致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的，我們盼了好幾個(gè)星期了，終于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一組，高超一局沒(méi)玩，早早地到女生那兒去湊熱鬧了，后來(lái)孔陽(yáng)加入了我們。
第一回合，我對戰徐琦，徐琦最擅長(cháng)的`就是羽毛球和乒乓球了，但我沒(méi)有畏懼。因為，打羽毛球我有絕招，將拍子拿在身后，球一飛過(guò)來(lái)就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不遠，會(huì )使人產(chǎn)生遠 的幻覺(jué)，從而接不住。我沒(méi)有懼敵，好像徐琦輕敵了，第一場(chǎng)“3比2”輸給了我。第二回合，柳昊上場(chǎng)，只見(jiàn)柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球來(lái)隨機應變，很從容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘緊，來(lái)不及接，下場(chǎng)了，終場(chǎng)“3比0”。接下來(lái)，徐琦狂了，開(kāi)始用盡力氣打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔陽(yáng)一連挑戰了五個(gè)回合。眼看時(shí)間不多了，我提出與他決戰，他不屑地答應了。
經(jīng)過(guò)前幾回合的觀(guān)戰，我發(fā)現徐琦反應較快，所以要想讓他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左邊，我打到右邊，“3比0”！我雪恥贏(yíng)球。
今天真是雖敗猶榮！
課間活動(dòng)作文14
每逢大課間活動(dòng)，操場(chǎng)上就非常熱鬧！
下課鈴一響，同學(xué)們就迫不及待的沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。瞧！操場(chǎng)上的左邊有幾個(gè)女生在跳皮筋，她們一會(huì )兒左邊一勾，一會(huì )兒右邊一跳，看得我眼花繚亂。操場(chǎng)中間籃球場(chǎng)里一些男生在打籃球，盡管他們的個(gè)子還不夠高，但是你追我趕的'打得甭提多激烈了。操場(chǎng)的右邊圍了好些人，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球。求飛來(lái)飛去，兩個(gè)同學(xué)你推我擋，圍觀(guān)同學(xué)都為他倆不停地喝彩呢！
大課間活動(dòng)真快樂(lè )！
課間活動(dòng)作文15
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具�？�！同學(xué)們有的扭動(dòng)自己的身體轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，有的在興致勃勃地下著(zhù)象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰斗起來(lái)，我先把棋子斜著(zhù)擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著(zhù)把棋子又橫著(zhù)放、豎著(zhù)放，小陳只顧著(zhù)用自己的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著(zhù)她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設計的'圈套中了。接著(zhù)我故意露個(gè)破綻，小陳以為機會(huì )來(lái)了，便把棋子豎著(zhù)放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著(zhù)小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自己就要贏(yíng)了，根本沒(méi)有識破我聲東擊西的計謀。圍觀(guān)的同學(xué)都以為小陳就要贏(yíng)了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現了我的計謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤(pán)上，我終于艱難的贏(yíng)了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。篇七：我最喜歡的課間活動(dòng)
我最歡的課間活動(dòng)是《丟手絹》，大家圍坐成一個(gè)圈，一邊拍手一邊唱歌，一個(gè)小朋友在圈外拿著(zhù)手絹轉，然后悄悄地丟在小朋友后面，如果小朋友發(fā)現了就趕緊起來(lái)去追丟手絹的小朋友，大家還一起唱歌，特別好玩。
我還喜歡玩《老鷹捉小雞》，因為我們大家一起配合不讓老鷹捉到小雞，每次玩兒這個(gè)游戲我都特別開(kāi)心。
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