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偶然的心動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-19 11:40:22 動(dòng)作 我要投稿
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偶然的心動(dòng)作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的偶然的心動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

偶然的心動(dòng)作文

偶然的心動(dòng)作文1

  那夜的風(fēng),輕撫內心最柔軟的地方,顫動(dòng),顫動(dòng)……

  ——題記

  窗外,在楊柳輕撫下的午后,格外閑愜。幾只蝴蝶飛過(guò),花間,草間,指間。窗內,我靜心練字,一勾一提,字如流水,澹澹而下,紙素白,墨青黑,在書(shū)房中與水墨丹青為伴,可留明月,可納薰風(fēng),輕撫宣紙,上有煙霞。

  一陣沉重的皮鞋聲響起,而我正沉浸于丹青黛色,樂(lè )在其中……

  “下個(gè)星期二就期中考了,歷史你會(huì )背了嗎?前幾次才考了80多分,你就沒(méi)有一點(diǎn)警醒的意識嗎?”

  父親猶如一只憤怒的老鷹,惡狠狠的盯著(zhù)我血紅的眼睛,像要把我吞噬。我望向父親,又不敢看著(zhù)他的眼睛,空氣中的墨香瞬間凝固……

  “啪——”殘筆落地,心碎一地。

  父親將我心愛(ài)的毛筆一摔,毛筆上的殘墨濺了一地,我看著(zhù)父親,又看了看毛筆,淚奪眶而出,只得默默離去,回頭又看了看那只殘斷的毛筆,筆桿斷了,如碎了一地的君子玉……

  看著(zhù)一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的考點(diǎn),又看了看書(shū)房門(mén)后那支殘筆,只得將痛與淚藏在心間,默默祈禱父親不對我的作品做什么致命的傷害。

  夜,雨打在芭蕉上,風(fēng)卷著(zhù)殘荷,我卻久久不得安眠,心里想著(zhù)那支筆與水墨丹青。我起身,打算去書(shū)房坐坐,輕輕推門(mén),卻發(fā)現父親黑塔似的背影。他坐在書(shū)房?jì),帶?zhù)他工作時(shí)才會(huì )用到的'眼鏡,好像在電腦上搜索著(zhù)什么,我定睛一看,那不就是我一直向往的竹毛筆嗎?夜里的空氣仿佛凝固,空氣里水墨丹青,淡淡的芳香又飄起……窗外的雨漸漸停了,窗簾微揚,撒入一簾月光如水,夜風(fēng)輕撫著(zhù)內心最柔軟的地方,偶然間,才發(fā)現心在顫動(dòng)……

  陽(yáng)光輕撫宣紙,一支竹毛筆出現在書(shū)房的檀木桌上,沒(méi)有名字,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有回答……

  也許他把愛(ài)藏在那只竹毛筆中,藏得如此深,生怕我發(fā)現,夜里偶然的心動(dòng)卻讓我明曉,偶然間,他已經(jīng)和水墨丹青一起走向我內心最柔軟的深處……

偶然的心動(dòng)作文2

  我一直討厭吃麥餅筒。

  麥餅筒的皮總是硬硬的,夾著(zhù)些雜七雜八的料子,讓人有種說(shuō)不出的滋味。

  今天是清明節,外婆招呼著(zhù)我一家人到她家吃麥餅筒。她和著(zhù)面,輕輕取下一小塊,用那木制的搟面杖,慢慢地推動(dòng)著(zhù)面團,手挪動(dòng)著(zhù),面團便如花兒般一層一層地展開(kāi)了,她的笑紋也推著(zhù)皺紋,溢滿(mǎn)了笑意。

  將成形的餅放在煎鍋上上下各煎幾分鐘,緩緩取下,熱呼呼的,綠油油的,似綠寶石般無(wú)可挑剔,在我眼中卻有些刺眼!皝(lái)吧!嘗一嘗剛做好的麥餅吧!來(lái),包一個(gè),嘗嘗看!”外婆召喚著(zhù)我們,有些沙啞的聲音中透著(zhù)幾分溫柔與請求!昂谩,給我來(lái)一個(gè)吧!”我勉強回應著(zhù)?粗(zhù)外婆對著(zhù)我興奮的眼神,我只是微微笑了笑。

  拿上一個(gè)熱乎乎的麥餅,包上一些胡蘿卜絲、炒面、土豆……小心翼翼地從麥餅一邊,輕輕地卷著(zhù),成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)高高的“綠條子”。我細品一口,不差,味道還是那樣,皮有點(diǎn)硬,嚼著(zhù)難咽。不過(guò)這一回,卻有一種說(shuō)不出的香味,淡淡的,濃濃的,似外婆多年來(lái)含蓄而又深沉的愛(ài),含在口中那硬已不在,成了勁道與美味。我細品著(zhù),陽(yáng)光正好,透過(guò)玻璃窗,鉆進(jìn)了小屋,映著(zhù)我的臉蛋,也映著(zhù)外婆臉上久違的笑容。

  “來(lái),多吃點(diǎn),可以長(cháng)高!蓖馄藕χ(zhù),給我?jiàn)A菜,我望著(zhù)她,瞧著(zhù)手中的麥餅筒,麥餅筒似乎變了,它在我的手中自由地轉化著(zhù),刻成了外婆,傴僂的身姿,憔悴的背影,還有那一張甜甜的微笑。

  風(fēng),輕輕吹著(zhù),吹起了一朵朵潔白的云彩,吹動(dòng)了窗外樹(shù)枝頭,悄然綻放的梔子花,淡雅的.花香,隨之彌漫了房間,浸沒(méi)了心田。我從此愛(ài)上了麥餅筒,嘗著(zhù)它便有外婆陪伴在身的味道,嘗著(zhù)她便想起外婆對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  偶然的心動(dòng),使我的心中又開(kāi)出了一朵淡綠色的花,是為麥餅筒開(kāi)的。

  清晨,陽(yáng)光正好,捧著(zhù)麥餅筒,細品著(zhù),細嘗著(zhù),想著(zhù)外婆,看著(zhù)天空。

  靜觀(guān)花開(kāi)花落,笑望云卷云舒。

偶然的心動(dòng)作文3

  繞過(guò)江山錯落,才發(fā)現你是人間星火。

  ——題記

  窗外,春光明媚;窗內,爭吵不休。

  自從我上了初中,便變得叛逆,窗內房里,每日的爭吵聲不絕于耳,父親只是無(wú)言。

  母親摔門(mén)走出書(shū)房,獨留我抽噎不止,困獸般踱步,焦慮失落。

  望向窗外,一只風(fēng)箏闖入我的視野,往下望,一位父親牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),在前面奔跑,母親拉著(zhù)孩子的手在后面追趕。

  一家人其樂(lè )融融,溫暖隨著(zhù)那只風(fēng)箏飛進(jìn)我冰冷的心中,怦然心動(dòng),充盈了我最初的幸福。

  這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的'回憶。記憶深處的點(diǎn)滴,始終氤氳著(zhù)獨有的芳香。

  同樣的晴朗,父親帶我去公園放風(fēng)箏,有力的大手握著(zhù)我的小手,我歡笑著(zhù)奔跑于依依綠草上,銀鈴般的笑聲清脆悅耳,仿佛沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)葉,在春的和煦中搖曳,鵝黃暖陽(yáng)肆無(wú)忌憚灑了一地。陣陣春風(fēng)拂面,吹過(guò)愛(ài)的暖。

  父親的手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),往上望,那風(fēng)箏被線(xiàn)所束縛,忽高忽低,但卻始終無(wú)法飛得更高、更自由,難以?huà)昝摼(xiàn)對它長(cháng)長(cháng)的牽絆。我急不可耐:“爸爸,快把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷!备赣H愣了一下,“為什么呢?”“因為這樣風(fēng)箏就能飛得更高了!蔽規е(zhù)稚氣的聲音,興奮地回答,父親微微一笑,把線(xiàn)剪斷?墒悄秋L(fēng)箏并沒(méi)有我想象的那樣飛向天空,直沖云霄,而是蹣跚了幾步,便墜下來(lái)。母親連忙去撿風(fēng)箏,似乎因風(fēng)箏的損壞而有些沮喪。我疑惑不解,父親笑著(zhù)摸了摸我的頭:“風(fēng)箏需要線(xiàn)的牽引,才能飛得更高!”我似懂卻非懂。

  直到如今,驀然回首,怦然心動(dòng),才知父母深沉的愛(ài)中蘊含的牽絆,我竟兀自尋尋覓覓了這么久,體味焦慮、失落了這么久,縱然落花狼藉,但父母一直在燈火闌珊處守候。我開(kāi)始向他們靠近,做出改變。

  微風(fēng)輕捻時(shí)光,彼岸花開(kāi)滿(mǎn)廊。

  邂逅偶然心動(dòng),浮生曉夢(mèng)未歇。

偶然的心動(dòng)作文4

  窗外雨紛紛,故里草木深——

  提起手中的毛筆,望著(zhù)窗外的老樹(shù)又開(kāi)了,翠綠中帶著(zhù)深邃與令人驚嘆的活力。想把它畫(huà)下,卻久久不得落筆。

  也不知何時(shí),老師早已站在我的身后,一同望著(zhù)那探進(jìn)窗口的老樹(shù),久久不曾離去。她撫著(zhù)我的肩,指著(zhù)那老樹(shù)道:“你覺(jué)得它要是沒(méi)有這繁綠的葉子算是活著(zhù)嗎?”

  我被老師的問(wèn)題所驚訝,沉思了良久,不停在腦海中構思那光禿禿的老樹(shù)的畫(huà)面!耙苍S吧——它可能就在生命線(xiàn)的邊緣了吧!崩蠋熉(tīng)完后忙接著(zhù)問(wèn):“那你看他會(huì )年復一年的生長(cháng),又是否覺(jué)得他有生命呢!蔽颐H坏狞c(diǎn)著(zhù)頭,扭頭看著(zhù)光斑穿過(guò)樹(shù)葉的.縫隙,不斷跳躍著(zhù)!澳悄銥槭裁凑J為光禿禿的老樹(shù)就是死呢?”我說(shuō)道:“他讓人感受到死氣沉沉,沒(méi)有活力,不會(huì )動(dòng)也不會(huì )長(cháng)!

  老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,她走近窗臺,告訴我:“那來(lái)了一只跳躍的小鳥(niǎo),不也是充滿(mǎn)活力嗎?”我的心被突然打開(kāi),顫了一顫,連忙點(diǎn)頭表示我的認同。即使沒(méi)有鳥(niǎo),那也是生命的活力呢!我抬頭看看天,望著(zhù)遠方,吹來(lái)的春風(fēng)芬芳宜人,令我滿(mǎn)心的愉悅,我好奇問(wèn)道:“要是沒(méi)有風(fēng)呢?”“沒(méi)有了風(fēng)當然還有別的!有陽(yáng),有月,有雨,有云,萬(wàn)物皆有靈性與活力。生命的強大的力量無(wú)處不在……”

  我心中的郁悶與浮躁在剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤,愜意、寧靜、安詳迎面而來(lái)。老師的這番對話(huà)竟令我有些許心動(dòng)。

  錢(qián)鐘書(shū)先生曾說(shuō)過(guò):“門(mén)外的繁華不是我的繁華!边@話(huà)令我萬(wàn)分贊同,這喧囂籠罩著(zhù)的城市不會(huì )影響內心的恬靜與對美好的向往。三毛能在深夜拋開(kāi)萬(wàn)物與自己喜愛(ài)的書(shū)相伴,一切置之耳外,而我們又何嘗不能靜下心來(lái),感受這自然帶來(lái)的美好呢!

  聆聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)鳴,碧綠映照眼簾,老樹(shù)在敘說(shuō)一首詞,時(shí)間在消逝,而春天的故事正悄然開(kāi)始。

  這偶然的心動(dòng),來(lái)自純情的自然。