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難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-12-28 07:27:16 動(dòng)作 我要投稿

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文精選【15篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文精選【15篇】

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文1

  今天,我起了個(gè)大早,因為我們要去深圳的東部華僑進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  啟程了,我們在3號車(chē)上有說(shuō)有笑。人人都期望去實(shí)踐,所以現在大家都十分激動(dòng)。10點(diǎn)左右,我們到達了目的地,同學(xué)們欣喜若狂,經(jīng)過(guò)”幾番折騰“,我們進(jìn)入了景區,玩去了。

  東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開(kāi)心。

  華僑城游樂(lè )設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多項目:木質(zhì)過(guò)山車(chē)、游戲機、颶風(fēng)營(yíng)救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的'卻是木質(zhì)過(guò)山車(chē)和颶風(fēng)營(yíng)救。

  木質(zhì)過(guò)山車(chē)是全國十大過(guò)山車(chē),全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時(shí)候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個(gè)多小時(shí)才輪到了我。我飛快地沖了上去,過(guò)山車(chē)停了下來(lái),里面的人出來(lái)后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一會(huì )后,游戲開(kāi)始了!過(guò)山車(chē)以每小時(shí)70公里的速度運行著(zhù)。上坡了,我全身都向后傾,好像要掉下去了一樣!開(kāi)始下坡了,速度提升到了最高點(diǎn),巔峰時(shí)刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺(jué)太難受了,我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。車(chē)子現在正斜著(zhù)“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見(jiàn)到光了,可是又失重了!最后過(guò)山車(chē)一上一下,像波浪一樣。下車(chē)后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點(diǎn)沒(méi)把我弄死呢!我說(shuō)玩完的人怎么都臉色發(fā)白。

  接著(zhù)我們來(lái)到一個(gè)新項目前,那就是颶風(fēng)營(yíng)救,颶風(fēng)營(yíng)救其實(shí)就是打水戰,我做的戰車(chē)射程遠,威力大。游戲開(kāi)始了,船開(kāi)始移動(dòng)。我坐在發(fā)射臺上,朱天奇在前,我在后,開(kāi)始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒(méi)被別人射到,而沒(méi)人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來(lái)了,又剛好經(jīng)過(guò)瀑布,我怒了,對著(zhù)岸上狂射,岸上的人沒(méi)雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒(méi)買(mǎi)雨衣,衣服都濕透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨后,射我的人也玩了颶風(fēng)營(yíng)救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

  吃完午飯后,我買(mǎi)了兩個(gè)紀念品,然后將整個(gè)下午都花在了游戲廳中。爽呀!

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我們都受益匪淺,因為我學(xué)到了,玩到了,看到了,也聽(tīng)到了!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文2

  秋風(fēng)送爽,周末緊張的忙碌讓我感到了一絲危機感,收拾著(zhù)收拾那,生怕忘掉一點(diǎn)東西,吃的、穿的、用的、應有盡有,無(wú)所不有,因為我們要去實(shí)踐五天。

  當知道要去實(shí)踐的時(shí)候,大家都很高興,但又很憂(yōu)慮,一想到能出去玩耍五天,忽然有一種自由的感覺(jué)涌上心頭,但一想各種生活物品,忽然又沉思起來(lái)。

  星期一早晨,大家整裝待發(fā),坐了20分鐘的車(chē),到了一個(gè)比較偏遠的鄉村,其中靜靜地矗立著(zhù)一座學(xué)校,這就是我們所要居住五天的“家”。

  “內務(wù),內務(wù)!”老師大聲嚷著(zhù),我們嘻嘻哈哈的笑著(zhù),最坑的事情是被子居然要疊成豆腐塊的形狀,我們當時(shí)驚訝的連下顎都“脫臼”了,因為難疊、整齊……,俗稱(chēng)“豆腐塊”,我們形象的把被子等級分為四類(lèi):豆腐塊,豆腐渣,豆腐腦,豆漿。

  最讓我印象深刻的一節課是刻瓷,盤(pán)子錚明瓦亮的,大家要刻;驂圩,看似工序復雜,其實(shí)不然,只需印與刻。

  到了下午,大家瘋狂的刻著(zhù),眼睛瞪的大大的,生怕拉掉一個(gè)細節,一道道刻刀的印記,一滴滴辛勤的汗水,當刻完的那一刻,突然有一種無(wú)比的欣慰感!幾萬(wàn)刀刻成一個(gè)字,心里無(wú)比高興,無(wú)比開(kāi)心,一個(gè)偉大的杰作就這樣誕生了。

  回到宿舍,大家交流著(zhù)自己的`心得體會(huì ),整個(gè)宿舍一片歡聲笑語(yǔ)。

  可是晚飯并不是特別理想,三菜一湯并不是特別符合本人的胃口,有的甚至還糊了些許,但是到了6點(diǎn)的時(shí)候,集合哨莫名其妙的響起,大家迅速站好隊,原來(lái)級部主人要給我們來(lái)點(diǎn)“飯后甜點(diǎn)”——電影,那就是大名鼎鼎的《博物館驚魂夜》,大家市場(chǎng)哈哈大笑,可以說(shuō)是一部“懸疑喜劇片”從此每晚都是如此。

  不知不覺(jué),就到星期五上午了,大家回家的日子就要來(lái)臨,喜上加喜,我們又到了汽車(chē)模擬駕駛室,發(fā)動(dòng),踩離合,掛檔,油門(mén),松離合,一氣呵成,車(chē)成功起步,方向盤(pán),轉向燈,腳剎讓我們忙得手忙腳亂,但熟能生巧,由于種種原因,高分非我莫屬。

  中午,秋風(fēng)不斷,細雨連綿,在這個(gè)時(shí)候,大家又整裝待發(fā)了,而這次的心情截然不同,沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有抽出,而是高高興興,開(kāi)開(kāi)心心,在絲絲細雨中,我們踏上了回家的路,放學(xué)時(shí),我們還特別觀(guān)察了其他四個(gè)班的心情,用五個(gè)字形容,羨慕,嫉妒,恨,回到家跟父母交流,無(wú)比開(kāi)心。

  這次實(shí)踐讓我們培養了自理能力,讓我們懂得感謝事情是不容易的,細水長(cháng)流,要培養細心、耐心,同樣告訴我們不要急于求成!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文3

  今天,在老師與家長(cháng)的帶領(lǐng)下我們分成一個(gè)個(gè)小組在不同的場(chǎng)所進(jìn)行了一次調查實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)上一次對手機朋友的認識活動(dòng),我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機的知識,現在就要對我們身邊的人們進(jìn)行手機污染的調查,看看他們是否了解手機,了解它的污染與危害。

  我們小組調查的地點(diǎn)是電子科技廣場(chǎng)。在電子科技廣場(chǎng)的.門(mén)口有許多人,又進(jìn)去買(mǎi)電腦的,有已經(jīng)出來(lái)的,來(lái)來(lái)往往。在川流不息的人群中,我的目光急切地尋找著(zhù)我的第一個(gè)目標。很快我就發(fā)現了一位在看廣告傳單的阿姨,我急忙走了上去,我剛想問(wèn),但阿姨回復我的卻是沒(méi)有時(shí)間配合我的調查。我失望極了,第一次調查就遭到了拒絕,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難。很快我又找到了兩個(gè)目標——兩個(gè)正在聊天的姐姐。她們也表示愿意接受我的調查。完成了兩個(gè),我和其他組員們繼續調查。因為是第一次,我們都顯得比較膽怯,只廖芷瑩有比較大膽,敢去主動(dòng)采訪(fǎng)別人我自己也在廖芷瑩、家長(cháng)的鼓勵下采訪(fǎng)了他人,但是彭子洋卻不肯開(kāi)他的金口,我們都在勸他,還拉他去找人調查,他一氣之下走了。在電子科技廣場(chǎng),許多來(lái)的人都是選購或看電腦、光盤(pán)、軟件等東西的,出來(lái)的人也是趕著(zhù)回家,所以沒(méi)什么人愿意理睬我們,只有營(yíng)業(yè)人員會(huì )配合我們的調查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰,營(yíng)業(yè)人員能問(wèn)的都問(wèn)了很多了,但是才有二十幾個(gè)人,離要求數量五十人還差得遠。

  時(shí)間很快過(guò)去了,我們累得筋疲力盡,腿像灌了鉛似的,腳步沉重極了。幸運的是,彭子洋又回來(lái)了,還問(wèn)了幾個(gè)人,我們高興極了。為了節省時(shí)間,我們一個(gè)人問(wèn),一個(gè)人寫(xiě),另一個(gè)人尋找下一個(gè)目標。一次,到我去尋找目標,我看到了一個(gè)大哥哥,好像沒(méi)事做,于是就走了過(guò)去,沒(méi)想到他看了我一眼,便快步走開(kāi)了,不就是回答幾個(gè)問(wèn)題嗎,為什么像見(jiàn)了鬼似的,飛快走開(kāi)。唉,別人是被調查者,有不回答的權力,我只好無(wú)奈地走開(kāi),繼續尋找目標。十一點(diǎn)半了,廖芷瑩說(shuō)六樓餐廳會(huì )有很多人吃飯,想到上面去調查,我們也表示同意。果然,在餐廳,連同工作人員、吃東西的人們一共問(wèn)了七八個(gè)呢。在我們的努力下,五十個(gè)人的要求數量終于達到了,我們的任務(wù)也終于完成了。

  這次調查實(shí)踐活動(dòng)我們問(wèn)了許多人,但是有很大一部分人不知道手機污染的嚴重,不知道手機的危害。通過(guò)這次活動(dòng),我希望人人能多多了解關(guān)于手機污染的知識,盡量避免手機污染對我們的生活、環(huán)境的危害與影響。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文4

  “星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,準備好出行必備品,懷著(zhù)期待的心情,臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑,下樓吃早餐。

  聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì )兒要爬山,所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢!

  今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒(méi)有下雨?赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂iT(mén)玩所以也和我們一樣有好心情吧!

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,陸陸續續的上了車(chē)。第一站是—板障山!巴坂浮,幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會(huì )發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。

  老師向我們講述爬山規則:初中一共三個(gè)班,以每班最后一位同學(xué)到達時(shí)間的先后來(lái)計班級名次。

  開(kāi)始爬山啦!我對自己十分沒(méi)有信心,害怕自己會(huì )拖班級后腿,一想到有一千九百九級階梯,而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭?墒怯忠幌,我不能拖班級后腿。我要堅持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂的風(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來(lái),看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心,我真慶幸自己堅持了下來(lái),而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!

  爬山讓我明白了,班級團結很重要,身為班級的'一員,我們每個(gè)同學(xué)都應該為班級爭光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀(guān)了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過(guò)程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學(xué)習,去了解,去鉆研,去探索。

  最后一站——白蓮洞,經(jīng)過(guò)上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。

  同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了,在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文5

  10月9日,學(xué)校組織五年級去七都玩,大家可高興了,紛紛坐上了大巴。

  在開(kāi)往七都的過(guò)程中,同學(xué)們像討食的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地在坐位上講個(gè)不停。我可沒(méi)這么“忙”,我的位置是靠窗的,這意味著(zhù)我可以看到許多美景了!我發(fā)現車(chē)窗有三種顏色:藍色,粉色,橙色。我也不知道是因為陽(yáng)光的原因呢,還是玻璃本身的顏色,反正我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  到達七都后,我一眼就看到了用網(wǎng)做成的“金字塔”。在多功能廳里,老師給我們介紹這所學(xué)校,安排我們的行程,給每班的每個(gè)組編序號后,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目。

  第一個(gè)項目是做花,用到了一個(gè)神奇的.東西:QQ繩。QQ繩真神奇,它只要繞一繞,拉一拉就緊了,要換做別的繩子的話(huà)不知道要打多少個(gè)結呢。

  中午時(shí),緊張的做飯環(huán)節就開(kāi)始了!我們把東西拿出來(lái),生火倒油,就開(kāi)燒了。我先把油倒在鍋里,吳卓特拿出牛排再放進(jìn)鍋里,剩下的讓他自己發(fā)揮。我和濮深雅去整理桌子,把大家帶來(lái)的菜打開(kāi),順便打來(lái)一桶水過(guò),以防萬(wàn)一。當吳卓特燒到第二塊牛排的時(shí)候,最擔心的事來(lái)了:鍋起火了,我一時(shí)驚慌不知道怎么辦,我的腦海里好像記得滅火的方法,可我就是想不起來(lái)。時(shí)間緊迫,這緊張的時(shí)刻讓我想起了老師講過(guò)的方法:把鍋蓋先蓋上,再往鍋蓋上倒水!昂簟拔议L(cháng)舒了一口氣,擦了擦手心冒出來(lái)的汗。但事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單,這樣并不能讓火勢變!一旁的吳陳乾看見(jiàn)了我們親手制造出來(lái)的“戰場(chǎng)”,就讓吳卓特去拿沙子,更無(wú)語(yǔ)的是他拿的是我的碗!哎,讓我怎么吃飯?我見(jiàn)了又好氣又好笑,還好我還有個(gè)蓋子,不然讓我去哪里再找個(gè)碗?吃了飯后,我又去接了幾桶水澆到炭上,火終于被完完全全的撲滅了。

  午餐過(guò)后,在多功能廳聽(tīng)老師講了30分鐘安全事項后就去玩了。擴展場(chǎng)地分別分為水上擴展和陸地擴展,在水上擴展我們班發(fā)生了“緊急事故”:有同學(xué)的眼鏡還有鞋掉到水里了。陸地括展最有意思的還是數之前說(shuō)的”金字塔“了,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)東西是鹿城區最高的,好像約6米吧,可我爬上爬下共爬了三次也不覺(jué)得。

  到了下午就做了個(gè)葉脈書(shū)簽,拍了合影就離開(kāi)了七都;厝ヂ飞系脑坪(jiǎn)直不要太好看,發(fā)亮的天空被棉花似的云朵遮蓋住,只留下一條細細地空隙,再加上路邊美麗地風(fēng)景,構成了一幅能讓人心曠神怡人的畫(huà)。

  到學(xué)校了,回家了,美好的七都之旅也結束了。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文6

  暑假渡過(guò)了,新學(xué)期又開(kāi)始了,但我是不會(huì )忘記暑假期間在山青世界的那段經(jīng)歷。

  在去山青的路上,我們還有說(shuō)有笑,心里總是想著(zhù)爸媽不在身邊,自由了許多?梢坏缴角,雖然很開(kāi)心,但還是感到有那么一點(diǎn)難過(guò)。

  開(kāi)始分宿舍套被子了,平時(shí)這種活都由媽媽來(lái)干,現在自己怎么套也套不上,最后還是同一個(gè)宿舍的幾個(gè)伙伴一齊幫忙才套上,就這樣還擺弄了好一會(huì )兒,心里就想:剛剛來(lái)到這里就難倒我了,以后其它的事情該怎么辦?還有五天呢!

  到了第二天,開(kāi)始進(jìn)行攀巖、崖降活動(dòng)。向上爬時(shí)我一直不敢向下看,緊張的心情影響了手腳的協(xié)調,要么抓不住頭頂的繩子,要么踩不住下面的石塊,心里 害怕得不得了,當時(shí)還下著(zhù)小雨,石頭很滑,一不留神,我滑了一跤,整個(gè)人趴在了攀巖的巖壁上。還好,沒(méi)有大礙,被安全繩拉起來(lái)后繼續向上爬。爬到離頂點(diǎn)不 到1米了,我實(shí)在沒(méi)勁了,無(wú)可奈何地向頂峰發(fā)出了“求救”信號,教練把我拉了上去。站在八米多高的巖頂上,望著(zhù)下面已經(jīng)“變小”的教練和同學(xué)們,心里忐忑 不安,不時(shí)感到陣陣后怕。為了保險起見(jiàn),崖降時(shí)我又讓教練員給我緊了緊安全繩,感到安全后才敢向下緩緩降去。直到雙腳踩到實(shí)地,怦怦直跳的心才慢慢平靜下 來(lái),沒(méi)關(guān)系,畢竟是我第一次做這么刺激的`運動(dòng),這種勇敢者的活動(dòng)一定要戰勝恐懼感!相信下次我會(huì )做到更好。

  第三天的徒步穿越對我的挑戰更大。上午,驕陽(yáng)似火,裝好隨身必備物品,頂著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)始前進(jìn)。一路上我們一會(huì )兒跑、一會(huì )兒停,我們把自己比作正在長(cháng)征的 軍隊,實(shí)際上跟真正的長(cháng)征比差得遠著(zhù)呢。一路上我不是感到腿軟無(wú)力就是渾身熱得難受,衣服也被汗水浸濕了,尤其在上山時(shí),老是跟不上隊伍,今后一定要加強 這方面的鍛煉。

  終于到了期盼已久的項目“扎筏漂流”了,我是隊員中最后一個(gè)上木筏的,本來(lái)木筏有一部分是浮在水面上的,可是我剛剛坐上去,木筏便下沉了好多,同筏的很多隊員身上被打濕了,紛紛埋怨我。我心想:自己有這么重嗎?看來(lái)真該減肥了。

  五天的時(shí)間是短暫的,山青留給我這么多值得懷念和回憶的事情:既教會(huì )我洗衣服、套被子,又讓我學(xué)會(huì )了勇敢、堅強!謝謝你,山青!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文7

  俗話(huà)說(shuō):清明前后,種瓜種豆。4月5日是24節氣中的清明節,這個(gè)時(shí)候氣溫回暖,草木萌動(dòng),萬(wàn)物復蘇,在農民伯伯心目中,這幾天正是春播的大好時(shí)機!因為沒(méi)有現在的播種,就不會(huì )有秋天碩果累累的豐收景象。

  去年入冬的時(shí)候,媽媽在我們家門(mén)前空地上開(kāi)墾了一片小菜園,面積大概有兩個(gè)乒乓球臺大小,這兩天小菜園里冬天種的菠菜竄的像小樹(shù)苗一樣高,幾顆漏網(wǎng)的香菜也開(kāi)出了好多紫色的花。爸爸說(shuō):天氣熱了,這些菠菜啥的老了,咱們可以把它拔掉種點(diǎn)西紅柿、辣椒之類(lèi)的菜。我一聽(tīng)要種西紅柿,特別開(kāi)心。因為我最喜歡吃西紅柿了,就央求爸爸說(shuō):讓我種西紅柿吧,我一定能種好!沒(méi)想到一向嚴肅的爸爸竟然同意了!

  昨天,在鄉下扶貧的叔叔給我們帶回了一些茄子苗、西紅柿苗,還有一小把辣椒苗,這些菜苗看著(zhù)有點(diǎn)弱不禁風(fēng),桿莖細的象牙簽。小菜苗剛一從車(chē)上拿下來(lái),我就迫不及待地去找我的西紅柿苗,叔叔說(shuō):這長(cháng)的又細又高的就是西紅柿。我小心翼翼地用雙手捧著(zhù)它們,生怕稍不注意就會(huì )把它們弄斷似的。

  爸爸拿起鋤頭將土刨松,再將它們整整齊齊的分成一條條小壟。這會(huì )兒我和媽媽是幫不上忙的,只能在園子邊上看著(zhù)爸爸自己弄。爸爸一邊整地一邊說(shuō):起壟是為了保濕水分,讓菜苗長(cháng)得更好!在爸爸細心的解說(shuō)下,我又學(xué)到了一些種菜小知識。這時(shí)候,我特別希望爸爸能快點(diǎn)弄好,那樣我就能趕快去種菜苗了。這時(shí),突然就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音:好了,接下來(lái)就看你們的啦!媽媽好像看穿了我的小心思,牽著(zhù)我的手對著(zhù)爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,等著(zhù)瞧吧!媽媽指著(zhù)小菜地最邊上說(shuō):那兩行就當你的`開(kāi)心農場(chǎng),去種你的西紅柿苗吧。我既開(kāi)心又害怕,媽媽輕聲說(shuō):別緊張,沒(méi)事的,你看我是怎么種的,你跟著(zhù)照做就行了。

  只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)鏟子輕輕一挖就出來(lái)個(gè)小土坑,在小坑的中間把菜苗放上去,用土把菜苗扶正按實(shí),最后再澆上水,這樣就種好啦!我也趕忙學(xué)著(zhù)媽媽的樣子種了起來(lái),從開(kāi)始的東倒西歪,不知所措。到后來(lái)我也能熟練地將小菜苗種得整整齊齊,不一會(huì )兒我也成了一個(gè)種菜小能手!很快,我們就將菜苗種完了。

  當我再次用灑水壺給所有小菜苗澆水的時(shí)候,臉上也弄滿(mǎn)了泥巴,看著(zhù)它們在這里安下了家,我特別有成就感,雖然我現在把自己弄成了泥娃娃,但是我心里卻樂(lè )開(kāi)了花!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文8

  早上7點(diǎn)鐘我們準時(shí)出發(fā),去鄉下綠色原野生態(tài)園,感受鄉下的生活。

  下車(chē)后,迎接我們的是一位面帶笑容的爺爺,他穿著(zhù)灰白條紋的襯衫,一條黑黑的長(cháng)褲,腳上穿著(zhù)一雙黑色的布鞋。他的眼睛很小,下巴兩邊都很瘦削。爺爺的臉很黑,從后面看,就是一個(gè)普通的老農民。

  爺爺先把我們帶到了青蛙養殖園,在前往養殖園的路上,地坑坑洼洼,不像城里的路,平平整整。青蛙養殖園都是被紗網(wǎng)圍住的,為了防止蛇和黃鼠狼來(lái)吃掉青蛙。我們剛進(jìn)養殖園,成群的青蛙就“撲通”撲通”地跳下水,我們走到哪,青蛙就跳得多遠。它們跳到安全的地方后,就轉身朝我們看,好像在說(shuō):“你們這些不速之客到這里有何企圖?”

  在青蛙的養殖園里,有幾盞燈,燈有三種顏色:黑色、黃色、白色。其中黑色吸引力最大,在晚上,黑色的燈會(huì )吸引來(lái)兩公里以?xún)鹊睦ハx(chóng),好讓青蛙輕松一點(diǎn)。在這些昆蟲(chóng)內有一種就金龜子的昆蟲(chóng),它的名字雖然好聽(tīng),但是金龜子是害蟲(chóng)。它的.繁殖能力很強。金龜子有一種很難聽(tīng)的名字,叫“雞屎蟲(chóng)”,你應該會(huì )感到很惡心,在青蛙養殖園還有四個(gè)“四大金剛”,是四只大白鵝,它們專(zhuān)門(mén)嚇蛇,一旦看到有蛇,就會(huì )咬住蛇的身體,把蛇的身子咬斷。要知道,鵝是很會(huì )戲弄小動(dòng)物的。

  接下來(lái)爺爺把我們帶到了玉米采摘園。爺爺說(shuō):“我現在來(lái)教你們怎么掰玉米和分辨玉米是熟的還是沒(méi)熟!毕劝延衩讞U握住,再把玉米握住,把玉米使勁往下掰,就掰下來(lái)了。玉米沒(méi)熟的話(huà)玉米須就沒(méi)有枯,熟了的玉米須就完全枯了。掰完玉米,我們又去了爺爺的家。

  九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們從田里往外走,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉是汗。老師說(shuō):“這些娃娃就像從水里剛撈上來(lái)是的!笨刹皇,我們戴在頭上的帽子都濕了。

  爺爺的家又寬闊,又明亮,我們坐在椅子上,一位老奶奶把一口鍋端上了桌,打開(kāi)一看,是一根根玉米,還有香甜的玉米湯。我們吃完了玉米,喝完了湯,就要回家了。

  這一個(gè)上午,我知道了爺爺的辛苦,也體會(huì )到了千古名句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文9

  暑假前,我們班去貴門(mén)搞實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的三天里,可以說(shuō)喜怒哀樂(lè )都沒(méi)錯過(guò)。

  喜

  實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)項目是拓展訓練。規則是:四人一組先跳入壕溝中再爬出來(lái),吹鼓氣球,走過(guò)獨木橋,然后穿上木拖鞋,走到繩網(wǎng)前爬過(guò)去,最后原路返回,共同把氣球壓爆,先壓爆氣球的那一組獲勝。在比賽中我們組在木拖鞋那一關(guān)出了問(wèn)題,因為大家的勁兒沒(méi)使到一塊兒,所以根本邁不出腳。最悲慘的是我竟然還摔了個(gè)“狗啃泥”!后來(lái),我們改變了策略,喊著(zhù)口號前進(jìn),漸漸地配合越來(lái)越默契,最終竟獲得了第一名!這個(gè)活動(dòng)項目讓我們明白:只有大家齊心協(xié)力,團結一致,才能做好每一件事。

  怒

  來(lái)到貴門(mén)的當晚,大家都興奮得睡不著(zhù)覺(jué),男生更是凌晨?jì)牲c(diǎn)就開(kāi)始洗漱,緊接著(zhù),我們女生也起床了。誰(shuí)知早上七點(diǎn),班主任費老師怒氣沖沖地來(lái)到女生寢室,大聲呵斥:“有老師向我反映你們女生凌晨?jì)牲c(diǎn)就起床了!你們這么激動(dòng),休息不好,今天的活動(dòng)我們還要不要進(jìn)行了?現在都給我到操場(chǎng)上罰站去!”“費老師……”我們剛想解釋?zhuān)杨^也不回地離開(kāi)了。我們只好耷拉著(zhù)腦袋,極不情愿地向操場(chǎng)走去。而那些男生,得知情況后還幸災樂(lè )禍地在我們面前又蹦又跳,扮鬼臉。唉,真是氣煞我也!

  哀

  實(shí)踐基地的活動(dòng)項目都很好玩,但那套發(fā)給我們的迷彩服實(shí)在讓人不敢恭維。那袖子,那褲腿,不知為何都寬大得離譜。穿在身上蕩來(lái)蕩去的,都能當裙子了!而且質(zhì)量也不好,不是破了個(gè)大洞,就是拉鏈拉不上。唉,穿上這樣的迷彩服,我們都好像殘兵敗將,個(gè)個(gè)灰頭土臉的`。當時(shí)我總算深刻理解“人靠衣裳馬靠鞍”的確切含義了。

  樂(lè )

  這個(gè)樂(lè )可是偷著(zhù)樂(lè )哦!還是到貴門(mén)的當晚,因為女生們都睡在一個(gè)大寢室里,甚是新鮮,所以九點(diǎn)半熄燈后,我們還遲遲不肯睡覺(jué)。教官規定不能去外面玩,于是大家就“八仙過(guò)海,各顯神通”:有人拿出手機、游戲機、MP3,有人開(kāi)始大吃特吃,還有人玩起了成語(yǔ)接龍……真是花樣百出!我跟同學(xué)玩的是“誰(shuí)是臥底”,在這樣的環(huán)境下玩這個(gè)游戲,超爽!

  在貴門(mén)的三天時(shí)間就像流水一樣轉瞬即逝,但這次實(shí)踐活動(dòng)卻深深地留在了我的腦海里!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10

  太好了!同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了!這次有許多同學(xué)喜愛(ài)的團體游戲,但成功也得依靠同學(xué)們的團隊合作,如:“共同進(jìn)退”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“團隊浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習獨立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團隊浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。

  “團隊浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對面,扛著(zhù)木板,弓步爬立,肩后還要留一小段,這樣就成了穩固的“友誼橋板”,幾對這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級比的是哪個(gè)班在一定的時(shí)間內通過(guò)“友誼橋”的人數多,這考驗了橋板的穩定性與過(guò)橋同學(xué)的`技巧。我們五(3)班的同學(xué)一開(kāi)始只顧速度,在橋板上快速跑過(guò),這讓扛橋板的同學(xué)很吃力,后來(lái)教官給了我們教導:“要手腳并用”。過(guò)橋的同學(xué)知道要領(lǐng),手腳并用穩穩前進(jìn),并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力,這樣過(guò)橋和扛橋板的同學(xué)互相配合,我們班同學(xué)過(guò)橋的速度一下子就超過(guò)了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)集體中,每一分子都要相互幫襯、配合,這樣才能讓一個(gè)集體越來(lái)越強。

  “野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺,每個(gè)灶臺有鹽、色拉油、醬油,以及各種食材:包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規做法將食材做成三道菜:西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工:我和一個(gè)同學(xué)負責切菜,將西紅杮、黃瓜、火腿切好,然后打蛋,另外兩名同學(xué)負責炒菜,放調料并出鍋,還有兩名同學(xué)負責打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練,但想到切的是給我們自己吃的,就變得十分專(zhuān)注,黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細心的將切好的菜放入鍋中,并很認真地翻炒,那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著(zhù)自己做的美食,我感悟到:自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)比蜜還甜。

  下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗同學(xué)們團結精神的活動(dòng),游戲規則是踩著(zhù)五人一組的大腳板,所有人必須同時(shí)抬腳,若不團結,寸步難行,顧名思義,共同進(jìn)退?捎捎谖覀兡猩牭牟粓F結,同學(xué)們互相埋怨,爭搶位置,不少同學(xué)泣不成聲,不知不學(xué)中女生隊已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到:出現問(wèn)題時(shí)我們首先要從自己身上找問(wèn)題,否則,一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)人英雄主義的隊伍注定失敗。

  這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天,但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義,令人難忘。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文11

  “喂,王瑞陽(yáng),把門(mén)盯緊了,有教官來(lái)報暗號!”高俊杰對離門(mén)最近的王瑞陽(yáng)說(shuō)道。

  “收到!蓖跞痍(yáng)豎起三根手指示意“OK”,還對了個(gè)口型,盡管宿舍伸手不見(jiàn)五指,好多人看不見(jiàn)。

  緊接著(zhù),一場(chǎng)“午夜茶話(huà)會(huì )”開(kāi)始了,幾個(gè)大男生搖身一變成了路邊磕著(zhù)瓜子頂著(zhù)一頭泰迪卷毛發(fā)的八卦大媽?zhuān)瑥奶焐狭牡降叵,從過(guò)去聊到未來(lái),從“人性的扭曲”聊到“道德的淪喪”。

  可正當茶話(huà)會(huì )進(jìn)行的最為火熱時(shí),一道慘白色的光束隱約穿過(guò)玻璃窗劃過(guò)我們的宿舍,遠處傳來(lái)了鑰匙碰撞發(fā)出叮當的鈴聲。不知是誰(shuí)壓低了嗓門(mén)喊了一句:“教官來(lái)了!”頓時(shí),我們整個(gè)宿舍的人全部統一動(dòng)作“閉嘴,裝睡,蓋被子!

  那鈴聲一會(huì )漸行漸遠,一會(huì )漸行漸近,就像盯上了我們一般,可真是“萬(wàn)籟此都寂,但余驚鈴音”!

  時(shí)間的長(cháng)河奔騰不息,不久將這令人膽戰心驚的鈴聲沖向更遠的'地方。但我們一個(gè)人都沒(méi)有繼續講話(huà),也不知是被嚇住了,還是睡著(zhù)了。

  這時(shí),韓榮浩打破了這死水一般的氣氛,開(kāi)口道:“我想上廁所!边@句話(huà)就宛如雨后竹筍一般,越來(lái)越多的人表示他們也想上廁所。

  “可教官不允許,他只準我們6點(diǎn)之后離開(kāi)宿舍!”有人擔憂(yōu)道。

  “怕什么,大不了就被罰唄,也總比尿床好!

  “就是,連廁所都不讓上,這什么規矩啊,限制了我們的人生自由!

  ……

  于是一支上廁所先鋒隊成立了。

  大家先豎起耳朵聽(tīng)外面的動(dòng)靜,“教官下樓了!蔽覀儽阋粋(gè)個(gè)下床,躡手躡腳打開(kāi)房間門(mén),一個(gè)個(gè)都貓出腦袋,偵查到無(wú)人之后,便弓著(zhù)腰,踏著(zhù)小碎步朝廁所沖去,拖鞋與地面發(fā)出輕微的啪咑聲就像蝙蝠拍打肉翅的聲音,在一條空蕩的走廊里輕響。

  從廁所出來(lái)后,大家又再次彎著(zhù)腰像做賊似的,朝宿舍走去,可正當走了一半時(shí),教官身上鑰匙發(fā)出的鈴聲再次響起,教官要下樓了。我們不約而同脫下拖鞋,直奔宿舍,目標被窩,連門(mén)都來(lái)不及關(guān)緊。

  那天晚上,那“追魂”的鈴聲沒(méi)有再響起,大家抱怨著(zhù)教官“限制人身自由”不知不覺(jué)中,就伴著(zhù)某某人的呼嚕和某某人的腳臭陷入夢(mèng)鄉。

  經(jīng)歷了一場(chǎng)有驚無(wú)險的事后,它引起我對于“規則”和“自由”的思考。其實(shí),每一條規則都有他獨有的意義,“規則”是為了保障自由而存在的。教官不讓我們晚上上廁所是怕吵醒別人,影響到別人的自由。它和自由是分不開(kāi)的。

  舟循川則游速,人順路則不迷。樹(shù)木因為扎根,它才能長(cháng)得茂密,風(fēng)箏因為束縛,它才能飛得高遠……

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文12

  “最后一點(diǎn),就是安全……”內天井里傳來(lái)校長(cháng)嚴肅的講話(huà)聲,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍卻鴉雀無(wú)聲,他們在干嗎呢?原來(lái)我校四至六年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)!臨行前,校長(cháng)正給我們做安全教育呢。

  一上車(chē),同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機開(kāi)始玩游戲;有的立刻與鄰座交頭接耳;有的靜靜地享受窗外的美景,并用手機記錄下來(lái)……..一路嘰嘰喳喳,好不熱鬧。終于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì )兒,真愜意!

  終于,到了第一個(gè)目的地——雙峰農家樂(lè )。

  一下車(chē),大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了!扒鄄,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,這就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著(zhù)鍋碗瓢盆,邊對我們的組員說(shuō)道。隨即大伙兒就說(shuō)說(shuō)笑笑各忙各的去了。

  由于分工明確,我們的效率就顯得分外高,你看別的'組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂,大汗淋漓時(shí),我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜,香氣撲鼻,十分誘人!拔乙@個(gè)”“香菇我?jiàn)A不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,桌上的盤(pán)子就都已見(jiàn)了底。

  那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉,卻又來(lái)到了帶有詩(shī)意濃厚,國學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導游朗誦了《論語(yǔ)》和《弟子規》。

  最后我們坐車(chē)來(lái)到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調所吸引,正當我沉浸在花束從中的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了“玫瑰花園里有許多紙條,你們拿著(zhù)紙條可以去兌換獎品”,錢(qián)姐姐笑瞇瞇地對我們說(shuō)道!巴!獎品,可以?xún)稉Q獎品哦”“哇!太好了!”我們的隊伍頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過(guò)一浪,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎呢……

  一到目的地,同學(xué)們就興致勃勃,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,這里扒扒那里摸摸,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,只好無(wú)奈地嘆了口氣……

  一天的時(shí)間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到自己開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,鍛煉了能力,我跟同學(xué)們的感情也更深了,真好!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文13

  有人說(shuō),軍訓生活像一塊調色板,每一種顏色都代表著(zhù)特別的感受;有人說(shuō),軍訓生活像一個(gè)五味瓶,每一種味道代表一種異樣的體會(huì ),而我說(shuō),軍訓生活像一曲優(yōu)美的旋律,縈繞在我耳旁,隱藏于我心間,久久難以忘懷。

  迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我們開(kāi)始了四天的軍訓之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我們每天的必修課。烈日當中,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋,雖氣溫還有些微冷。我們在這“魔鬼”訓練中學(xué)會(huì )了頑強,毅力,團結,友愛(ài)和成功的信念。

  在這次訓練中讓我最難忘的是我們班的師生情和同學(xué)情。

  軍訓的這幾天,我們舉行了期待已久的篝火晚會(huì ),同學(xué)們也能借此機會(huì )放松身體,放松心情,伴著(zhù)皎潔的月光,我們快樂(lè )著(zhù),歡呼著(zhù),興奮著(zhù)……天色雖美,氣溫驟降。晚會(huì )剛結束,回到宿舍,我們就發(fā)現同學(xué)小章精神恍惚,無(wú)精打采。另個(gè)同學(xué)就大聲喊:“小章生病了!逼渌瑢W(xué)都像插上翅膀的小鳥(niǎo),“嗖”的一聲,都飛過(guò)他身旁關(guān)心地問(wèn):小章,你沒(méi)事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一臉憔悴,嘴唇蒼白,臉發(fā)青,細細的汗珠從他的額頭滲出,暈頭暈腦地說(shuō):“沒(méi)事,我沒(méi)事……”他每說(shuō)一句,都像是巨大的折磨,小偉伸出了他關(guān)懷的小手,輕輕地摸了摸他的額頭,急忙縮回來(lái),“哇哇”直叫,好像被開(kāi)水燙到一樣,他結結巴巴地對身邊站著(zhù)的同學(xué)們說(shuō):“小—小—小章發(fā)燒了,快點(diǎn)給班主任老師打電話(huà)!”小赫聽(tīng)了,隨手拿起手機,接著(zhù)就把這件事告訴了我們的班主任老師。

  其他同學(xué)有的'去倒水,有的去拿被子,有的用話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)小章,不一會(huì )班主任老師破門(mén)而入,看到同學(xué)們把小章圍得水泄不通,班主任老師露出了滿(mǎn)意的笑臉。班主任老師走到床邊,看到面無(wú)表情,身體虛弱的小章靜靜地躺在那,臉上露出了酸楚的表情,她連忙摸了摸小章的額頭,二話(huà)沒(méi)說(shuō),將小章在同學(xué)的幫助下扶到醫務(wù)室,這下同學(xué)們才松了口氣,緊繃神經(jīng)才得以釋放而班主任老師一直陪著(zhù)小章,像媽媽一樣陪著(zhù)。

  軍訓,讓我體會(huì )到了濃濃的師生情,這是一趟有意義的征程。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文14

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù)讓我們期待已久的實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)到了。

  那天我起的很早,早早的就來(lái)到了學(xué)校,班上已經(jīng)有許多同學(xué)了;蛟S是太興奮才來(lái)這么早吧!我坐下來(lái),心怦怦直跳,過(guò)了一會(huì )兒,一位男教官走進(jìn)我們的教室,做起了自我介紹和講解一些安全要領(lǐng)。并帶領(lǐng)我們全班上車(chē)了,在車(chē)上教官教我們唱了一首非常好聽(tīng)的歌曲,那時(shí)我更加興奮不已,過(guò)了不久我們到達了目的地。我滿(mǎn)懷希望地下了車(chē),那里的景色非常美麗,一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,農民在麥田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。

  教官帶著(zhù)我們繼續往前走,很快就來(lái)到了基地,里面有各種各樣非常好玩的項目,教官給我們安排了床位以后,便帶我們訓練一會(huì )兒站姿,吃中午飯的時(shí)間就到了,我們吃過(guò)午飯,午休了一會(huì )兒,教官便帶著(zhù)我們參加各項活動(dòng)了。

  我們玩了許多項目,其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍,教官把我們帶到一個(gè)大水池旁給我們介紹了游戲規則后,大家一擁而上,爭先恐后的摸起泥鰍來(lái),突然,我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來(lái),泥鰍嘩的一聲跑掉了,濺得我滿(mǎn)身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢?沒(méi)想到泥鰍也這么狡猾,后來(lái)才知道這是培養我們耐力的項目。

  除了這個(gè)項目,還有一個(gè)項目也讓我非常難忘,就是地面吊樁,活動(dòng)非常有趣,用一根很粗的繩子,綁在一個(gè)有些短的柱子。就這樣連做了許多個(gè),然后把它們掉在一個(gè)架子上,我猜應該是扶著(zhù)架子走過(guò)去吧!果然猜得沒(méi)錯,教官說(shuō)走的時(shí)候手一定要高過(guò)頭頂抓住繩子,這樣才好走一些,話(huà)音剛落,同學(xué)們爭先恐后的.說(shuō)我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的叫著(zhù),終于輪到我了,我屛住呼吸走了上去,開(kāi)始我怎么也不敢走過(guò)去,突然我想起了教官教我們的要領(lǐng),我把手移到高過(guò)頭頂的位置,腳站穩,一步步地走,果然輕松的多了!我在心里對自己說(shuō):你成功了!

  兩天的時(shí)間并不長(cháng)!但在這兩天里讓我開(kāi)闊了視野,讓我知道了許多不知道的知識,還讓我認識了許多和藹可親的教官,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我永生難忘,永遠銘記在心!

難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文15

  星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機會(huì )親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

  到了那里,農技輔導員管老師先簡(jiǎn)單地介紹了園里的一些植物,如一樹(shù)多樣果和一樹(shù)多樣花等,同學(xué)們聽(tīng)后都感到特別新奇。不一會(huì )兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長(cháng)得太快,每一節藤蔓很長(cháng),如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長(cháng),藤蔓會(huì )縮短,還會(huì )更壯實(shí),不過(guò)要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因為背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上!彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀(guān)了這個(gè)基地。當我們回來(lái)的時(shí)候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂(lè )瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

  我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問(wèn)題,就讓王藝蒨先噴,當確定平安無(wú)事后,就奪了過(guò)來(lái)。我蹲在地上,左手拎著(zhù)噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結果一個(gè)讓我始料不及的情況出現了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來(lái)。頓時(shí),我的`臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來(lái),結果一些藥水順著(zhù)喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連農藥是什么味道也不知道?蓱z的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會(huì )成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農藥。正當我順利歸隊時(shí),李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著(zhù)……

  這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì )忘記的。到現在,我還有點(diǎn)擔心:這種抑制植物生長(cháng)的藥對人體有效嗎?但愿我能平安無(wú)事!通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會(huì )出問(wèn)題的。

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