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護蛋行動(dòng)作文匯編（14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護蛋行動(dòng)作文 篇1
上星期，我們突然收到了大隊部發(fā)出的通知。通知上說(shuō)要搞護蛋行動(dòng)，我高興萬(wàn)分。第一節下課，我就愉快地朝著(zhù)小伙伴們的座位走去，對她們說(shuō)：“明天我們每人都要帶好生雞蛋，看誰(shuí)吧蛋寶寶照顧得最好�！比缓�，不知怎么回事，我們居然異口同聲地說(shuō)：“我們一起加油吧！”我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
回家的路上，我把事情經(jīng)過(guò)一字不漏地說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)了以后，哈哈大笑，說(shuō)：“真有趣，真有趣�。�！”看著(zhù)奶奶笑呵呵的樣子，我心里比吃了蜜糖還高興�；氐郊�，我很快就做完了作業(yè)，然后沉思了一會(huì )兒，終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個(gè)生雞蛋，然后放在小碗里，抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想：如果雞蛋碎了會(huì )怎么樣？想到了這里，我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋，把雞蛋包好，又找來(lái)一塊柔軟的小毛巾，裹在保鮮袋外面，再拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，套在外面。雞蛋寶寶的防護膜做好了，我高興地又唱又跳。到了晚上，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來(lái)以后感嘆到：“多美的夢(mèng)呀！”
但事實(shí)還沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一天，我看我的伙伴們的'蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地破碎，心里難受極了。還好，我的蛋寶寶完好無(wú)損地度過(guò)了艱險的一天�？赡翘熘形�，大隊部的廣播又響起了，說(shuō)明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂(lè )。我們班的一個(gè)淘氣的小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！你的小蛋能度過(guò)今天已經(jīng)很不錯了，我的小蛋放在杯子里有沒(méi)有破，保鮮袋一定沒(méi)有問(wèn)題�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的蛋寶寶保護好了，沒(méi)有碎。
第二天，眼看一天就要過(guò)去了。下午第一節課上課，老師說(shuō)：“上課！”我說(shuō)：“起立！”就在說(shuō)起立的一瞬間，我的蛋碎了。我很難過(guò)。今天我們班成功護蛋的人又少了很多，只有6個(gè)人成功護蛋。第三天更加慘，只有我們細心仔細的大隊長(cháng)王語(yǔ)婕成功了，老師讓我們一起為她喝彩，讓我們一起向她學(xué)習，讓成功離我們越來(lái)越近。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都體會(huì )到了生命是來(lái)之不易的，我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護蛋三天，媽媽要懷我們將近十個(gè)月。
最后我說(shuō)的一句話(huà)又讓奶奶哈哈大笑了。我說(shuō)：“下次我們當回母雞媽媽那該多好呀！帶只小雞來(lái)學(xué)校！”
護蛋行動(dòng)作文 篇2
今天，老師給我們布置了一個(gè)“護蛋”行動(dòng)，一接到任務(wù)，大家都覺(jué)得十分搞笑，又認為護蛋是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事兒，沒(méi)什么難的�？山�(jīng)歷了第一天，才知道不容易：我回家后，第一時(shí)間就打開(kāi)冰箱，把一袋子雞蛋全倒在桌上，通過(guò)我的層層選拔，選出了一個(gè)最為光滑、圓潤的雞蛋，把它放到水里洗了又洗，一個(gè)可愛(ài)的蛋就出現在我的眼前。
我把它放到茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，就得有一個(gè)名字吧，嗯……就姓福，希望他非常有福氣，遇到什么困難，都能化險為夷。名泡泡，因為他就像泡泡一樣可愛(ài)，還因為泡泡在陽(yáng)光底下能變成彩色的，讓人看了感到開(kāi)心。
為了讓泡泡能有安全保障，又享有一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙，又把他裝在一個(gè)保鮮袋里，然后找來(lái)一個(gè)大一點(diǎn)的、圓圓的盒子，在里面鋪上柔軟的`小毛巾，這才放心的把泡泡給放到了里面。我又把泡泡小心翼翼的從家里捧到了學(xué)校。接著(zhù)把泡泡安安穩穩的放到臺箱。去上課了。因為有了一個(gè)蛋寶寶，所以連上課都沒(méi)專(zhuān)心過(guò)，好不容易才等到了下課，我急忙從臺箱里拿出我的寶貝泡泡，并檢查有沒(méi)有什么損壞的地方。李老師說(shuō)過(guò)要蛋不離身的，所以，我下課一邊帶著(zhù)蛋，一邊去打羽毛球。
可打羽毛球總是要跑要跳的，可蛋在身上我接一個(gè)球，就得看一下蛋，太麻煩了，但如果不保護好蛋，把蛋摔碎了，怎么辦？要不然就放進(jìn)臺箱嗎？不行如果教室里有人在追逐，碰到了桌角，那蛋可就完了。于是我便放棄了我的課余時(shí)間，乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。
看來(lái)做一件“護蛋”這樣的小事都這么難，那想要做好一件事是是沒(méi)有那么容易的！
護蛋行動(dòng)作文 篇3
這個(gè)星期，學(xué)校大隊部組織了一次超級行動(dòng)——護蛋行動(dòng)。
護蛋第一天，我把蛋的外面包了一層濕巾紙，再把它放入一個(gè)保鮮袋。在上學(xué)的路上，我時(shí)時(shí)刻刻地注視著(zhù)這個(gè)小家伙。一到教室，我馬上將它放到了衣服口袋里，生怕它被弄碎�？次疫@么小心，有的同學(xué)驕傲地夸著(zhù)自己的蛋：“我的蛋天下無(wú)敵，堅固地很呢！”只見(jiàn)他把蛋用力一捏，蛋碎了，蛋液流了一地。他臉刷地紅了，非常尷尬地笑了。我更加小心地護蛋。每當下課時(shí)，我都小心翼翼地看著(zhù)它，不讓它碎。中午，大家都在教室里做作業(yè)，我的.筆不小心掉在了地上，正當我彎腰去撿，只聽(tīng)“啪”地一聲，蛋掉在地上，碎了。第一天護蛋行動(dòng)失敗。
第二天，我又第二次開(kāi)始護蛋行動(dòng)。這天，全班同學(xué)都在談?wù)撨@次護蛋行動(dòng)。有的同學(xué)拿著(zhù)蛋對我說(shuō)：“要不要來(lái)玩一次雞蛋大碰撞？”我對他說(shuō)：“這可不行，小心蛋液飛濺�！边@一天，我的精力幾乎全在注視這個(gè)小家伙，直到放學(xué)，回到家里，也不放松。第二天護蛋行動(dòng)成功了。
第三天，我暗暗鼓勵自己：今天是最后一天了，只要再堅持一下，就能成功護蛋兩天了。這一天，我更加小心翼翼，把注意力都放到了這次護蛋行動(dòng)上。每節課下課、午間休息，我都緊緊地盯著(zhù)它。到了最后一節課，我的心情很緊張，除了回答問(wèn)題，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)“木頭人”，一直到放學(xué)。第三天的護蛋行動(dòng)終于成功了。
這次護蛋行動(dòng)讓我體會(huì )到了：呵護一樣東西是多么不容易，也體會(huì )到了十年來(lái)父母對我的辛苦扶養。
護蛋行動(dòng)作文 篇4
為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)校開(kāi)展了三八婦女節感恩活動(dòng)。
活動(dòng)的內容是”護蛋“，要求每人裝一只生雞蛋在口袋里，盡自己最大的努力去保護它，看誰(shuí)能把雞蛋保護到晚上仍完好無(wú)損。
早上，我挑了一個(gè)褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進(jìn)上衣兜里，因為早上還要升旗，我急急忙忙敢吃家門(mén)，在等電梯的時(shí)候，我急得直跺腳，可電梯就是不下來(lái)，好不容易電梯等下來(lái)了，可里面滿(mǎn)滿(mǎn)的人，要是在以前，我就會(huì )毫不猶豫的擠進(jìn)去，可現在我一想到兜里還裝著(zhù)一個(gè)雞蛋，我先側著(zhù)身子然后小心翼翼的擠了進(jìn)去，生怕雞蛋被擊破。
到了學(xué)校，眼前的情形讓我目瞪口呆，有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的方式，我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點(diǎn)學(xué)校有一個(gè)課間操，以前我們集體跑步的時(shí)候，是我們最放松自在的時(shí)候，可今天一想到兜里有個(gè)蛋，跑步就變得沉甸甸的，生怕雞蛋摔倒地上，或者被擠破，我用手捂著(zhù)放雞蛋的口袋，跑步的速度也比平常慢了許多，經(jīng)過(guò)i我的精心照料，我的寶貝蛋蛋終于平安的度過(guò)的一天。
課間一位同學(xué)的雞蛋破了一個(gè)小口還不足以讓蛋清流出來(lái)，這位同學(xué)不但不進(jìn)行保護，還變本加厲又在原來(lái)的小孔旁一點(diǎn)點(diǎn)的`把皮剝掉，終于這個(gè)失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學(xué)這樣不良的行為很不好，這次主題是保護蛋，通過(guò)護蛋來(lái)感受媽媽辛苦，學(xué)會(huì )感恩，也許對少數同學(xué)來(lái)說(shuō)，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，對媽媽的辛苦付出揮然不覺(jué)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了媽媽撫育我不容易，我們要報答她，在媽媽的節日來(lái)臨之際，祝愿媽媽節日快樂(lè )。
護蛋行動(dòng)作文 篇5
護蛋行動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束了，在這短短的兩天里，我在驚恐和危險中度過(guò)的。盡管如此，我還是以0破碎、0痕跡的成績(jì)出色地完成了任務(wù)。一句話(huà)我的蛋沒(méi)破。
在星期三下午，安靜的教室里，語(yǔ)文老師告訴我們一個(gè)令我難以想象的好消息護蛋行動(dòng)。天哪，難道我進(jìn)入了搞笑天王《阿衰》的漫畫(huà)世界？
晚上回到家，我又研究了一遍《阿衰》。阿衰的護蛋方法：盒子+衛生紙+海綿+綿花。我呢，如法炮制，不過(guò)有一點(diǎn)我做的比他周到：盒子+衛生紙+毛線(xiàn)背帶。哈，大功告成，完美的防護之法，我以期待的心等待著(zhù)危險的明天。
星期四轉眼又到了，我也在不知不覺(jué)中走到了學(xué)校。一路上總覺(jué)得自己像個(gè)送快遞的小伙，起碼是比十月懷胎好��！又到了教室門(mén)口，擠了很多的人，為了保護我的蛋，等確認在我的視線(xiàn)范圍內沒(méi)有任何危險之后，我才大搖大擺地走進(jìn)了教室。
別的同學(xué)都笑我，我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我的蛋完好無(wú)損才是萬(wàn)全之策�？傊痪湓�(huà)走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！終于熬過(guò)了第一節課，感覺(jué)時(shí)間特漫長(cháng)。整節課我很小心，面對可怕的下課我就要更加小心了。這一次，我受到前所有的10。0級特大打擊。我的寶寶被狠狠地摔在了地上，我的心碎了。在仔細地檢查后，我那顆碎了的.心又粘起來(lái)了，因為蛋沒(méi)碎。
我才發(fā)現我的蛋受到很多種敵人的威脅：第一是那些不良同學(xué)，第二則是無(wú)情的桌墻，第三則是我自己。
到了最后我才發(fā)現只要處處小心就可以保全自己的蛋。竅門(mén)也有，小心所有的人，他們隨時(shí)可以讓你的汗水毀于一蛋，還能讓你杯具。
護蛋行動(dòng)作文 篇6
雞蛋富有很多的蛋白質(zhì)，是我最?lèi)?ài)吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來(lái)吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)――買(mǎi)雞蛋，當一個(gè)護蛋小勇士。
我拿著(zhù)錢(qián)，很快就出發(fā)了，不一會(huì )兒就來(lái)到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿(mǎn)目，看著(zhù)這么多的雞蛋，我不知該買(mǎi)哪樣的。唉，便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜，我還是買(mǎi)貴一點(diǎn)的吧！仔細一挑，質(zhì)量卻實(shí)很好，顏色大有差異，上邊一點(diǎn)也不臟，又滑又嫩。我精挑細選，選出了十萬(wàn)精兵，帶著(zhù)士兵們沖向了戰場(chǎng)。
我緊緊得握著(zhù)雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當一個(gè)護蛋小勇士，我一邊看著(zhù)雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過(guò)馬路了，我看著(zhù)紅燈的變化。3――2――1沖。我帶著(zhù)士兵們沖了過(guò)去，我的`手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護好雞蛋。
我累得實(shí)在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠了，我托著(zhù)沉重的雞蛋，一步一步的向前走。終于回到了家。
吃著(zhù)自己買(mǎi)的雞蛋，回想著(zhù)剛才的護蛋行動(dòng)，我的心里有說(shuō)不出的高興。
護蛋行動(dòng)作文 篇7
四年級的時(shí)候，老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。這時(shí)，老師接著(zhù)說(shuō)：“回家準備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離�？凑l(shuí)保護得最好�！�
回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再從棉被里抽出一些棉花，把紙盒子里的間隙填滿(mǎn)，好啦，萬(wàn)事俱備，只欠活動(dòng)開(kāi)始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級的大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見(jiàn)它完整無(wú)損后，我長(cháng)虛了一口氣。
第一節下課后，我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹慎地呵護著(zhù)自己的雞蛋，沒(méi)有人陪我玩兒，所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節下課就到了本次護蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對每一個(gè)護蛋小衛士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的.，但寶寶那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后，對我的蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終于結束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒(méi)看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿(mǎn)恐懼的一節課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái)，可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè )，也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護蛋行動(dòng)作文 篇8
在母親節的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了“護蛋行動(dòng)”：每位同學(xué)都要帶一個(gè)用塑料袋包好的生蛋到學(xué)校，整整一天，生蛋都不能離開(kāi)自己的主人。放學(xué)時(shí)候，如果你的蛋還完好無(wú)損，那就算“護蛋”成功了。為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)呢？老師是想讓我們來(lái)體驗一下母親十月懷胎的辛苦，從而懂得感恩母親。
一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我們全班同學(xué)都高興壞了! 這不僅有趣，還挺有難度的。一早，我就從冰箱里挑出了一個(gè)大小適中的雞蛋，用保鮮袋裝好，為了牢固些，我用力地打了個(gè)結，一使勁兒，卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀！這雞蛋怎么碎了呢？不行，我得再換一個(gè)! “雞蛋的殼比較薄，你還是換一個(gè)鴨蛋吧�！眿寢尶次依仟N的樣子，從冰箱里取出一個(gè)鴨蛋，對我說(shuō)�！班�，好吧!”我接過(guò)那個(gè)鴨蛋，十分溫柔地裝好了。隨后，我就來(lái)到了學(xué)校。
“同學(xué)們，帶上你們的蛋，小心拿好，排好隊去做操吧!”班主任陳老師笑著(zhù)對我們說(shuō)。��？做操也要帶上蛋呀！慘了，我沒(méi)帶外套，衣服上也沒(méi)有口袋。唉！看來(lái)只能拿在手上啦。到了操場(chǎng)上，要開(kāi)始做操了。哎喲！手上拿著(zhù)蛋也太麻煩了！我正發(fā)愁，忽然，一低頭，發(fā)現褲子上有一根腰帶。我靈機一動(dòng)，有了！把保鮮膜打結的.那部分撕成兩半，系在褲腰帶上。嘿嘿！我可真機智��！
“一二三四！五六七八！”跳躍運動(dòng)開(kāi)始了，我隨著(zhù)音樂(lè )節奏，像往常一樣跳了起來(lái)�！霸懔�，不好！”我暗道一聲。鴨蛋正隨著(zhù)我跳動(dòng)的節奏在我的大腿上蹦來(lái)蹦去呢! 仿佛立即就要碎了，我趕緊捂住鴨蛋，急匆匆把結打開(kāi)，小心地捧在手里。唉！心累��！
一天下來(lái)，我不管做什么事之前都會(huì )想想會(huì )不會(huì )傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過(guò)得可不踏實(shí)了，總是一驚一乍的。
好不容易到了下午，放學(xué)鈴終于打響了，我整理好書(shū)包，習慣性地往肩上一甩。天！我下意識地一愣，我的蛋還在桌子上呢! 不會(huì )被書(shū)包碰到地上了吧？我急忙回頭，呼，還好！蛋還在桌上！我小心翼翼地捧起蛋，向樓下走去，心里想著(zhù)：“我可總算把‘護蛋任務(wù)’完成了！”
護蛋行動(dòng)作文 篇9
星期五，顧老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——保護雞蛋，為此我們還立了《軍令狀》。
回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番，它一頭紅色的秀發(fā)，柳葉眉下面市一雙大大的眼睛，很可愛(ài)，一張櫻桃小嘴，臉上帶著(zhù)紅暈，它有一個(gè)可愛(ài)的名字叫凱蒂。
今天一來(lái)到學(xué)校，顧老師就讓大家將自己準備的蛋寶寶拿出來(lái)展示，只見(jiàn)有的給蛋寶寶穿上了新衣，有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，大家為了保護蛋寶寶想出了各種各樣的辦法，真是花樣百出。
“特大新聞，特大新聞，黃佳欣的蛋破了！”趙嘉豪大喊道，今天是護蛋第一天，大家的神經(jīng)都繃得很緊，一有動(dòng)靜都涌了過(guò)來(lái)，我趕緊回到教室，只見(jiàn)黃佳欣的.桌上滿(mǎn)是蛋黃，蛋液，蛋殼兒混合在一起的混合物，顧老師早就到了，正在安慰著(zhù)不�？奁乃�，我忙跑到自己的位置，從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶，看著(zhù)它安然無(wú)恙，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，可是好景不長(cháng)，下午最后一節體育課，我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上，可是在放學(xué)時(shí)，我渴了，想喝水，我便拿起杯子開(kāi)始喝水，水喝完了，當我把杯子塞進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：這么弱小的蛋寶寶會(huì )不會(huì )破了呀，不管了，先看看再說(shuō)。我打開(kāi)紅不袋看蛋寶寶時(shí)，劉佳琪湊了過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)黃佳欣又湊了過(guò)來(lái)大喊：“你的蛋破了！”說(shuō)完李集跑到顧老師跟前說(shuō)：“顧老師，鄭仲涵的蛋破了！”我連忙解釋道：“不是的，只是裂了！蛋黃和蛋液沒(méi)流出來(lái)！”“給我看看！”顧老師說(shuō)�！芭�，只是裂了，我把你的名字先留著(zhù)，明天再看吧！”回到隊伍黃佳欣還說(shuō)：“反正就是破了，裂了也算，你已經(jīng)被out了！”“有裂痕，不算！”我緊皺眉頭說(shuō)，放學(xué)了，我不說(shuō)了，閉緊嘴巴。
第二天，我加倍小心，問(wèn)同學(xué)借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層，把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
終于最后一天到來(lái)了，經(jīng)過(guò)這三天的驚險刺激，小心謹慎，膽戰心驚，我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護成功了。這三天的努力，讓我體驗到了媽媽的辛苦和不易。
護蛋行動(dòng)作文 篇10
星期四的時(shí)候，楊老師要求我們星期五一人帶一枚生雞蛋。到底是為什么要帶生雞蛋呢？到后來(lái)我才知道，我們班要開(kāi)展一次“護蛋行動(dòng)”。
一回到家，我就從冰箱里拿了一枚雞蛋，我剛要裝進(jìn)書(shū)包，妹妹拿著(zhù)一個(gè)盒子，一個(gè)塑料袋，妹妹說(shuō)：“如果雞蛋碎了，蛋清、蛋黃就會(huì )撒到袋子里，就不至于弄臟書(shū)包了�！蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的很有道理，可是即使不會(huì )弄臟書(shū)包，我也不想讓雞蛋碎掉，我暗下決心一定讓這枚雞蛋平平安安地回來(lái)。
早晨上學(xué)的時(shí)候，爸爸、媽媽讓我把雞蛋放到書(shū)包里，我不愿意，因為書(shū)可能會(huì )把雞蛋擠碎，要是弄破了，那我的書(shū)包也要遭殃了，里面的`書(shū)也該亂套了。我還是把雞蛋放到了一個(gè)盒子里，然后一直拿在手里。到了學(xué)校，我首先把裝有雞蛋的盒子放到抽屜洞的最里面，每一個(gè)課間我都會(huì )在袋子里裝一點(diǎn)水，再倒出來(lái)，這樣就會(huì )使雞蛋變涼，除了給雞蛋裝水，我幾乎不碰雞蛋。有的同學(xué)在課下拿來(lái)拿去的最終碰碎了，有的同學(xué)雞蛋裂了紋…….而我始終在小心翼翼的保護著(zhù)它，最終，我把雞蛋安安全全地帶回了家。
通過(guò)這次“護蛋活動(dòng)”，我體會(huì )到了，老師讓我們保護一枚雞蛋來(lái)體會(huì )爸爸媽媽為我們付出的心血，爸爸和媽媽就這樣為了呵護我們，為我們付出了很多很多，就像今天我護生雞蛋一樣，時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著(zhù)我們。
護蛋行動(dòng)作文 篇11
我們的爸爸媽媽都是對我們精心呵護，我們也應該平等的對待他們，可是我們有時(shí)卻不尊重他們。不過(guò)，這次活動(dòng)使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長(cháng)。這次，我當蛋爸爸，我能如愿成為一個(gè)稱(chēng)職的好雞蛋爸爸嗎？當任務(wù)布置下來(lái)時(shí)，教室中沸騰一片，大家七嘴八舌的討論著(zhù)。
“難死了”，有人皺著(zhù)眉說(shuō)，
“這種事情有什么用啊”，又有人翻著(zhù)白眼的吐吐槽。
當然大部分是積極的人：
“我可以保護雞蛋一周的！”沒(méi)錯，任務(wù)就是保護雞蛋。
當我在冰箱中翻出一個(gè)非常勻稱(chēng)的雞蛋時(shí)，我許下心愿：我就當一回蛋爸爸，把這個(gè)微黃的圓雞蛋妥妥地保護好一周，我一定是保護設施最新的一個(gè)。
我異想天開(kāi)的為雞蛋寶寶選了一個(gè)小屋，翠綠色的益達小盒子，小蠻腰形狀，最細處剛剛好可以容納一個(gè)雞蛋的大小，既能很好的固定雞蛋，又可以減震，在蛋寶寶的旁邊還用潔白的.衛生紙填塞了縫隙，它可以在里面安安穩穩的睡它個(gè)地老天荒了！Perfect！我為自己頭一回當雞蛋爸爸，考慮得如此周全感到相當滿(mǎn)意。我掩飾不住得意之情，忍俊不禁打了一個(gè)大大的響指。
可是到了學(xué)校，我自以為是的聰明被意外的發(fā)現打了一個(gè)正著(zhù)，原來(lái)幾乎70%的同學(xué)都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的小屋。為了更加的精細的呵護蛋寶寶，我在它白白凈凈的殼上畫(huà)了一張調皮的臉，并用保護水果的泡沫網(wǎng)罩住它，還在小蠻腰的蓋子處扎了三個(gè)孔，確保蛋寶寶在爸爸的細致入微的呵護下，可以安然無(wú)恙的呼吸、睡大覺(jué)。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的流逝，伴隨著(zhù)一篇篇有趣的護蛋日記的完成，眼看就要大功告成了。一天一個(gè)大麻煩來(lái)臨了，老師要求同學(xué)們帶著(zhù)自己的蛋寶寶上體育課，走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過(guò)，老師上課到一半時(shí)，罰我們站軍姿，平時(shí)使人叫苦連天的罰站現在倒成了減少擔驚受怕的法寶。
終于到了護蛋截止時(shí)間，我欣喜若狂，完全解除戒備，正當我輕狂時(shí)，雞蛋滾啊，滾啊，雖然沒(méi)完全碎裂，卻出現了裂紋。雖然不甘心，可還是挑戰失敗了，這次活動(dòng)讓我知道當父母之不易，是多么小心翼翼、倍加呵護才能使孩子不受傷害，我一定要善待父母，對他們的付出，做出回報。
護蛋行動(dòng)作文 篇12
前兩天，老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都問(wèn)：搞什么活動(dòng)呢？己經(jīng)好久沒(méi)舉行集體活動(dòng)了。老師故意賣(mài)著(zhù)關(guān)子說(shuō)：我們要搞一次護蛋行動(dòng)。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，像剛出巢的小鳥(niǎo)那樣歡快。
我們每人得先準備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋，我找到了裝蛋的竹簍，哇！簍子里的蛋可真多呀！一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面，就像在熟睡的小寶寶，可看得我眼花？亂了。我想：我的蛋寶寶一定要白白胖胖的，還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。
我把選好的雞蛋畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩圖案，可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了，我左思右想，還是叫個(gè)小羅哈瑪吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀，我連忙找來(lái)個(gè)漂亮的.小紙盒子，在盒子底下放一層厚厚的細紙，把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全，我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里，這樣我才放心了。
第二天，我帶著(zhù)雞蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)，我偶爾瞟了瞟蛋寶寶，生怕它有什么意外。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們邀我去打籃球，我說(shuō)：我就不去了，要是蛋寶寶破了，那我就不可以得到愛(ài)心小天使的稱(chēng)號了。
就這樣，下課時(shí)我都守著(zhù)蛋寶寶不敢輕易離開(kāi)，同學(xué)們都嘲笑我成了只小母雞。艱難的一天終于熬了過(guò)去了。
第二天，眼看著(zhù)勝利在眼前了，我又帶著(zhù)蛋寶寶來(lái)到學(xué)校，我剛坐下，不知哪個(gè)同學(xué)碰了一下我的課桌，雞蛋掉到了地上，蛋黃也流出來(lái)了�？粗�(zhù)我的蛋寶寶就這樣沒(méi)了，我悲傷地哭了一會(huì )，我后悔自己沒(méi)有好好保護好蛋寶寶，我對不住它。
通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我明白了：做什么事都要謹慎，千萬(wàn)不能毛手毛腳。同時(shí)，我也明白了父母對我的疼愛(ài)是多么的偉大。
護蛋行動(dòng)作文 篇13
星期五放學(xué)時(shí)包老師微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，周一你們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校�！�
大家聽(tīng)了都很奇怪，紛紛在下面議論。有的說(shuō)：“咦，帶雞蛋做什么呢？吃了？還是……”，有的說(shuō)“是不是活動(dòng)搞完了拿來(lái)煮荷包蛋，中午當午餐呀？”我心想：帶個(gè)雞蛋干什么呢？是不是要把雞蛋捐獻給飯堂呀？還是用自己的能力把小雞孵出來(lái)呢？真是充滿(mǎn)了期待！
到了周一這天，大家都帶了雞蛋到學(xué)校，同學(xué)們都很興奮，不知道包老師葫蘆里賣(mài)什么藥。但是幾節課后，不少同學(xué)的雞蛋已經(jīng)“光榮犧牲”了，有的是自己不小心弄掉在地上摔個(gè)粉身碎骨，有的是別的同學(xué)碰到了壓個(gè)四分五裂，雞蛋碎了的同學(xué)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣：“唉，我的荷包蛋泡湯嘍！”最有趣的是馬浩文的雞蛋，下午都準備放學(xué)回家了，黃彬彬和馬浩文打鬧起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬浩文的雞蛋從課桌上掉了下來(lái)，黃色的蛋黃流了出來(lái)，真遺憾啊，他都快勝利了！包老師哈哈笑道：“又一個(gè)雞蛋碎啦，讓我們?yōu)樗б环昼�！”哈哈哈，教室里頓時(shí)笑聲響成一片，清點(diǎn)了一下，雞蛋沒(méi)碎的有
27人，雞蛋“光榮犧牲”的有25人。包老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，今天讓你們帶雞蛋到學(xué)校，就是讓你們明白一個(gè)道理，愛(ài)護自己的.物品，要象愛(ài)護自己的眼睛一樣小心！”
聽(tīng)了包老師的話(huà)，我把我的雞蛋小心翼翼地從書(shū)包里拿出來(lái)，從一開(kāi)始，我就折了個(gè)小紙盒，在紙盒下面墊了一層紙才把雞蛋放進(jìn)書(shū)包去，這一天，我從書(shū)包拿書(shū)本都很小心，所以我的雞蛋才完好無(wú)損。包老師搞的這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有責任心。
護蛋行動(dòng)作文 篇14
下午放學(xué)后，陸老師神秘地說(shuō)他會(huì )給我們一個(gè)特別的任務(wù)。學(xué)生們會(huì )談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)？陸小姐笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們將舉行一場(chǎng)雞蛋保護運動(dòng)�；丶視r(shí)請選一個(gè)雞蛋，保管到明天下午，看看誰(shuí)能最好地保管好這個(gè)小雞蛋�！苯淌伊⒖讨�(zhù)火了。母雞媽媽?zhuān)u爸爸，真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。
晚上回到家，我打開(kāi)冰箱，小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個(gè)柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著(zhù)雞蛋寶寶，心想：保護像你這樣的小東西不容易嗎？我所要做的就是讓你永遠不要離開(kāi)我。所以我吃飯、洗澡和睡覺(jué)都沒(méi)有和蛋寶寶分開(kāi)。
第二天早上，我帶著(zhù)雞蛋寶寶去了教室。我看見(jiàn)米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫(huà)了一個(gè)彩色圖案，但是我的嬰兒蛋是光禿禿的'。唉，我真是個(gè)粗心的“父親”�？粗�(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，呂霄把嬰兒蛋揉在臉上，當成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說(shuō)：如果你這么淘氣，嬰兒蛋就不會(huì )受傷。果然，隨著(zhù)一聲尖叫，小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......
眼看半天就要過(guò)去了，這個(gè)雞蛋保護操作實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始粗心了。大課間休息時(shí)，石老師把我叫到辦公室。我對自己說(shuō)，“我又犯了一個(gè)錯誤嗎？”剛才我看見(jiàn)石老師拿出試卷，指著(zhù)最后一個(gè)題目說(shuō)，“你認為什么是錯的？”我仔細看了看。哦，我的上帝，即使在簡(jiǎn)單的計算中，我怎么會(huì )錯呢？否則，它就是完美的滿(mǎn)分！當我想到它的時(shí)候，我興奮的時(shí)候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當我的手緊的時(shí)候，這個(gè)可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。
我突然明白了陸小姐的好意。保護這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是，父母讓我們努力工作。從現在起，我將努力學(xué)習，長(cháng)大后報答父母的好意。
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