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護蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-18 12:20:12 詩(shī)琳 動(dòng)作 我要投稿

【優(yōu)】護蛋行動(dòng)作文31篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的護蛋行動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】護蛋行動(dòng)作文31篇

  護蛋行動(dòng)作文 1

  今天的思品課,我們學(xué)習了《家人的愛(ài)》,老師想知道我們有沒(méi)有責任感,讓我們下午帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,看我們能不能把雞蛋保護好。

  下午在上學(xué)的路上,我小心翼翼的捧著(zhù)雞蛋,生怕雞蛋被打碎。上課鈴響了,我把雞蛋放在桌柜的一角,上課時(shí)我有好幾次都忍不住看看我的雞蛋怎么樣了,看到雞蛋舒舒服服的躺在紙床里,我就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。下課了我一直呆在教室里,打開(kāi)紙靜靜地看著(zhù)雞蛋。雞蛋一直到放學(xué)都平平安安的。

  放學(xué)后,我回到媽媽的.辦公室,并把雞蛋放在桌子上,我坐在座位上看起了書(shū),可是書(shū)里有一個(gè)片段特別搞笑,我看的手舞足蹈,捧腹大笑,像一只歡快的小猴子。我的手揮來(lái)?yè)]去,一不小心碰到了雞蛋,結果雞蛋骨碌碌地向桌邊滾去,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),雞蛋就重重的摔在了地上,“啪”的一聲雞蛋殼頓時(shí)被摔成了兩半,蛋清和蛋黃都緩緩地流了出來(lái)。我被嚇傻了,急忙拿來(lái)掃帚把蛋清和蛋黃一股腦兒掃在簸箕里,又拿來(lái)了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黃都擦干凈。

  唉!我的護蛋行動(dòng)徹底失敗了,從中我明白了呵護一個(gè)小生命多么不容易呀!原來(lái)我們的成長(cháng)凝結了家人多少心血!以后我要多幫助家人做些力所能及的事,來(lái)報答他們的養育之恩!

  護蛋行動(dòng)作文 2

  端午節快到了,侯老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,進(jìn)行護蛋活動(dòng)。

  我一回到家里,就從冰箱拿

  出一個(gè)雞蛋,用棉花包好,放進(jìn)一個(gè)小盒子,小心翼翼地蓋上蓋子,放進(jìn)書(shū)包里。

  第二天,我開(kāi)心地捧著(zhù)蛋寶寶來(lái)到學(xué)校。我剛到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在門(mén)外大聲喊道:“有同學(xué)的蛋碎了!”我心想:護蛋一定很不容易,這么快就碎了。

  我走進(jìn)教室,輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)抽屜后,就興奮地和大家一起聊蛋寶寶。

  為了保護我的蛋寶寶,我下課哪里也沒(méi)去,生怕一不留心蛋寶寶碎了。

  課間,我正在看著(zhù)我的蛋寶寶,不知是誰(shuí)一不小心撞到了我的桌子,蛋寶寶和盒子一起從桌上掉了下來(lái)。我嚇了一跳,心想:這下完了,我的`蛋一定會(huì )碎的!連忙彎下身子一看,好幸運蛋寶寶沒(méi)有掉到地上,而是掉在了我的大腿上?匆(jiàn)蛋寶寶安然無(wú)恙,我可高興了。

  接著(zhù),我帶著(zhù)蛋寶寶順利地度過(guò)了晨會(huì ),唉,這護蛋還真是太不容易了,差一點(diǎn)就失敗了,我一定要保護它。

  放學(xué)時(shí),又有幾位同學(xué)的蛋碎了,經(jīng)過(guò)我的細心呵護,我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的,我真開(kāi)心。

  護蛋行動(dòng)作文 3

  在星期五放學(xué)之前,應老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對我們說(shuō):“本周的護蛋行動(dòng)開(kāi)始啦!”我歡喜極了。

  我接過(guò)老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細觀(guān)察著(zhù)。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來(lái)滑溜溜的。仔細一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的`斑點(diǎn)。

  從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無(wú)損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著(zhù),生怕雞蛋會(huì )掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著(zhù),生怕雞蛋會(huì )因為我用力過(guò)度,而被捏碎。

  等到了家里,我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來(lái),頭上不滿(mǎn)了汗珠。奶奶以前告訴過(guò)我:“雞蛋是易碎物,碰到堅硬的物體就會(huì )碎成上千片!蔽翌D時(shí)毛骨刺然,感覺(jué)到了護雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì )保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護我的雞蛋。

  護蛋行動(dòng)已過(guò)去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。

  護蛋行動(dòng)作文 4

  上個(gè)星期五,我們老師要求我們每個(gè)人星期一都帶一個(gè)雞蛋,并且要將它保護到星期五,如果完好無(wú)損,將會(huì )獲得”護蛋天使“的稱(chēng)號。

  星期天,我選了一個(gè)大大的雞蛋,我給了它兩個(gè)保護層,一個(gè)是果凍殼,另一個(gè)是紙巾,我把雞蛋包好,把它放進(jìn)書(shū)包里就萬(wàn)無(wú)一失了。

  星期一,我的雞蛋完好無(wú)損地在我的書(shū)包里,我給它取了個(gè)名字叫”胡蘿卜“,這天,有兩個(gè)人的雞蛋碎了,只好再拿一個(gè)來(lái)。

  星期二,”胡蘿卜“已經(jīng)安然無(wú)恙地度過(guò)了48個(gè)小時(shí),再過(guò)三天,我的護蛋行動(dòng)就要成功了,那些蛋碎掉的人連母雞都不如,母雞21天都能把蛋保護好,他們一兩天就破了。

  星期三,因為我要參加興趣小組,我把”胡蘿卜“放在書(shū)包里最安全的地方,我才放心。

  星期四,今天是至關(guān)重要的'一天,因為再過(guò)一天我就要成功了。我在排隊的時(shí)候摔了一跤,我第一個(gè)想到的是我的”胡蘿卜“,我馬上把它拿出來(lái)一看,還好,它沒(méi)事,真是萬(wàn)幸。

  星期五,我的護蛋行動(dòng)成功了,我獲得了”護蛋天使“的稱(chēng)號,真開(kāi)心!

  老師說(shuō),之所以讓我們保護一個(gè)小小的雞蛋,是為了讓我們感覺(jué)到父母養育我們的辛苦,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏。我想:”這5天,為了保護我的“胡蘿卜”,我都已經(jīng)這么辛苦了,那爸爸媽媽為了我豈不是更辛苦,我以后可不要再那么淘氣了!“

  護蛋行動(dòng)作文 5

  這幾天,老師讓我們參加了一項活動(dòng),叫做“護蛋”行動(dòng),就是讓每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。

  我回到家,在冰箱里找了一個(gè)圓圓的雞蛋,先上下各打了一個(gè)小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩筆,認真地畫(huà)了起來(lái)。我把“蛋寶寶”畫(huà)成了一個(gè)小學(xué)生,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包。她笑瞇瞇的,好像在對我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)去了!蔽野阉b到了一個(gè)小鐵盒子里,小心翼翼地放在書(shū)包里,生怕壓碎她。

  第二天,來(lái)到班里,我發(fā)現同學(xué)們的“蛋寶寶”是各式各樣:有的是剛出生的小寶寶,有的是小學(xué)生,有的是小動(dòng)物的'模樣……我每天帶著(zhù)“蛋寶寶”上下學(xué),時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)、呵護著(zhù)她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書(shū)包里拿出“蛋寶寶”,仔細的觀(guān)察她有沒(méi)有破裂的地方。這個(gè)過(guò)程雖然很難,但我非常開(kāi)心。

  我照顧“蛋寶寶”,不就像往常媽媽那樣疼愛(ài)我,細心照料我嗎?我愛(ài)媽媽?zhuān)L(cháng)大以后,我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。

  護蛋行動(dòng)作文 6

  唉!我的護蛋行動(dòng)失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目,讓每個(gè)同學(xué)書(shū)包里放一個(gè)生雞蛋,并給雞蛋取個(gè)好聽(tīng)的名字,一個(gè)星期后看是什么結果,然后而要寫(xiě)篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字:布丁。

  護蛋行動(dòng)開(kāi)始的第一天,我做作業(yè)的`時(shí)候聽(tīng)到碰的一聲,糟了!一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過(guò)去,撿到我的蛋寶寶一看,原來(lái)裂了一條縫,雖然沒(méi)破,但我還是有點(diǎn)憂(yōu)心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的。

  第二天,同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我,我發(fā)現很多同學(xué)的蛋寶寶都破了,開(kāi)始我還以為只有我的蛋沒(méi)有保護好呢!蛋寶寶在書(shū)包里呆了一天安全無(wú)恙,放學(xué)后我去上圍棋課,和同學(xué)下棋時(shí)快輸了,我一只手伸進(jìn)了口袋,口袋里放著(zhù)雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著(zhù)。因為我的心思全放在棋上,所以不小心把雞蛋弄破了,雞蛋破了我更著(zhù)急,最后棋也輸了!我們保護一個(gè)蛋都這么困難,老師要保護這么多同學(xué),多不容易!

  護蛋行動(dòng)作文 7

  今天是“三八”婦女節,一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我們舉行‘護蛋行動(dòng)’活動(dòng),下午每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái),能保證雞蛋一個(gè)下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話(huà)音剛落,教室就沸騰了起來(lái)。

  中午一放學(xué),我拿了一個(gè)雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來(lái),放在桌上。

  下午我到了教室時(shí)候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學(xué)借了一個(gè)雞蛋,由于沒(méi)有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來(lái),每過(guò)幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒(méi)壞,然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。

  寫(xiě)字課的下課鈴聲剛響,就聽(tīng)到一聲女生的尖叫:“我的雞蛋······”原來(lái)楊子涵的'雞蛋流了一地,不好,陸洋洋的雞蛋也“報銷(xiāo)”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋?晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌,我手一松,雞蛋破了一個(gè)洞,唉,保護雞蛋真不容易!

  終于到了快放學(xué)的時(shí)間了,老師走進(jìn)教室,問(wèn):“有多少同學(xué)的雞蛋沒(méi)壞?”舉手的寥寥無(wú)幾,老師深情地說(shuō):“其實(shí)這次護蛋行動(dòng)就是為了讓你們體會(huì )當媽媽的不容易,護一個(gè)下午的雞蛋就很累了,當媽媽的撫養你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節,請回家給媽媽說(shuō)一聲‘謝謝’!”

  放學(xué)后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······

  護蛋行動(dòng)作文 8

  星期四,老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來(lái)學(xué)校,我們全校同學(xué)進(jìn)行一次護蛋體驗活動(dòng)。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

  第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個(gè)盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。

  一路上,我可擔心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著(zhù):千萬(wàn)不要破啊,為了照顧你我可是費了不少心思呢!

  第一節課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過(guò)了一會(huì )兒,我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來(lái),我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒(méi)被摔破。我以后可不能這樣了!

  接下來(lái)一連兩節課的`下課時(shí)間我都沒(méi)敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地撫摸它,哄它入睡。

  中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個(gè)調皮的小朋友沖了過(guò)來(lái),把我的盒子撞到了地上!巴炅,蛋肯定破了!蔽掖蜷_(kāi)盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著(zhù)它心里有種溫暖。

  最困難的時(shí)候要算放學(xué)了,我一走出校門(mén),人山人海,我拼命地避開(kāi)人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

  經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護一個(gè)雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動(dòng)回報他們。

  護蛋行動(dòng)作文 9

  我的第一個(gè)“寶寶”來(lái)到了這個(gè)世上。他很白,圓圓的,摸上去滑滑的,我給“寶寶”造了一個(gè)微型舒適床,讓他躺到床上,我天天帶著(zhù)他,護著(zhù)他。

  我該上學(xué)了,可疑問(wèn)又在我的腦海里出現了,在路上如果“寶寶”掉了怎么辦?在上學(xué)的`路上我緊緊的抱著(zhù)我的“寶寶”,終于到學(xué)校了,可我還是跑不起來(lái),心里忐忑不安,慢慢地走著(zhù)。

  來(lái)到學(xué)校,提著(zhù)的心還是放不下來(lái),做操時(shí)、下課時(shí),都時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù)“寶寶”;氐浇淌,再看看“寶寶”,他安然無(wú)恙,我才放下心來(lái)。

  回到家里,媽媽說(shuō)讓她拿一下,我都不讓?zhuān)野选皩殞殹狈诺搅艘粋(gè)安全的地方,驚險難熬的一天終于熬過(guò)去了,可是新的一天又來(lái)到了。

  在去上學(xué)的路上,讓我意想不到的事情發(fā)生了,在上臺階的時(shí)候,我絆了一腳,盒子掉到了地上,“啦噠”一聲,我的心也咯噔了一下,我忍著(zhù)痛爬起來(lái),去撿那個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,“寶寶”沒(méi)有事,我長(cháng)出了一口氣。

  到了班里,我的護蛋任務(wù)終于完成了?粗(zhù)別人的“寶寶”保護的那么好,這也讓我體會(huì )到了媽媽養我的辛苦。

  我的所謂“寶寶”就是雞蛋寶寶。

  這個(gè)小雞蛋寶寶真讓我難照顧呀!

  護蛋行動(dòng)作文 10

  “啊呀”!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了——我的蛋寶寶突然摔倒在地!

  事情是這樣的:兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著(zhù)“小房子”從廁所里走了出來(lái)。突然,一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來(lái),撞了我一下,我的手一滑,“小房子”就像飛機出了故障,從天而降。我心驚肉跳,趕忙小心翼翼地撿起“小房子”,生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊。

  我小心地打開(kāi)盒蓋,蛋寶寶流著(zhù)鮮血,了無(wú)生息,讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺(jué)的蛋寶寶,一秒鐘之間就丟了性命,真是讓我依依不舍!

  昨天,我不小心把蛋落在了教室里。今天,我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。

  “不——!”我大叫起來(lái)。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫(huà)面:我的蛋被打碎了,蛋清組成了一條清清的黏黏的`小河,那河水從裝蛋的鐵盒里流出來(lái),又滲出用來(lái)保護蛋的紙巾來(lái),粘液從桌面上一滴滴地落下來(lái)。

  我顫抖著(zhù)手打開(kāi)盒子一看:仿佛被人用一把錘子從中砸開(kāi),雞蛋從中間裂開(kāi),分成了兩半,蛋殼無(wú)精打采地耷拉在兩邊,膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。

  “唉!”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息,“如果能再活幾天就好了!”

  我忍住心中地悲憤對那顆蛋說(shuō):“安息吧!”祝你早日升入天國,阿門(mén)!不過(guò)你可不要再來(lái)找我!

  護蛋行動(dòng)作文 11

  十一假期,老師的作業(yè)里有一項護蛋行動(dòng),同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。

  回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題,媽媽對我說(shuō):“婆婆來(lái)了!”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆,便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“小心你的雞蛋!”我立刻一個(gè)急剎車(chē),摸摸雞蛋沒(méi)有事,我才放下心來(lái)。

  保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后,我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過(guò)去,還說(shuō)我調皮。就這樣,第一次護蛋行動(dòng)以失敗告終。

  第二天上午,我總結了前一次的教訓,告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無(wú)事。下午,我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的.雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí),為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著(zhù),便胡思亂想起來(lái),想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。

  通過(guò)這次護蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。

  護蛋行動(dòng)作文 12

  昨天下午,譚老師讓我們今天每人帶一個(gè)雞蛋,為的是今天的“護蛋行動(dòng)”,我們都如約帶來(lái)了一個(gè)雞蛋,從我們今天踏入教室的第一步時(shí),“護蛋行動(dòng)”就開(kāi)始了。

  我決心要保護好我的“孩子”,可沒(méi)想到,它那么快就破裂了,我心痛不已。

  今天早上,我早早的起床,把小雞蛋 裹在用衛生紙做成的大棉被里,然后把它放在一個(gè)袋子里,仔細的把繩子纏好。我來(lái)到教室,同位就開(kāi)始欺負我的小蛋蛋,我把小蛋蛋攥在手里,這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的.時(shí)間了,譚老師說(shuō)要隨時(shí)隨刻讓雞蛋在自己的身上,我沒(méi)有口袋,只好用手拿著(zhù)了,我怕不小心把它扔出去了,就使勁的攥著(zhù)。在做完操的時(shí)候,我想看看小雞蛋,結果感覺(jué)到底部有點(diǎn)軟軟的,我好害怕小雞蛋會(huì )發(fā)生什么意外,就對上天許愿,希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室,打開(kāi)看了看,我的小蛋蛋,已經(jīng)裂碎了,我更是痛不欲生。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深的感覺(jué)的做為一個(gè)母親,能夠把孩子完好無(wú)損的保護好,是多么的不容易!媽媽?xiě)言惺畟(gè)月,完好無(wú)損的保護好我們,時(shí)間那么長(cháng),真是太不容易了!更何況,我們只是保護一天而已,我好愧疚,我沒(méi)有保護好我的小雞蛋,讓它那么快就失去了生命,我不是一個(gè)稱(chēng)職的母親。

  今天每一個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)的雞蛋不是普通的雞蛋,它就就相當于我們的孩子,我們要保護好它,但我卻沒(méi)有做到一個(gè)母親應盡的職責,哎!

  護蛋行動(dòng)作文 13

  一放學(xué),我就沖進(jìn)廚房打開(kāi)柜子。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)光滑無(wú)比、小巧玲瓏的雞蛋。有的雞蛋一邊伸著(zhù)懶腰一邊說(shuō):“!終于打開(kāi)了柜子,我們都快悶死了!”有的在懶洋洋的睡覺(jué)。還有的爭先恐后地喊著(zhù):“選我!選我!”我找了一個(gè)又大又白,身上沒(méi)有任何斑點(diǎn)的雞蛋。

  我找來(lái)了一個(gè)正方形的小盒子,又在上面放了一些軟軟的海綿,不一會(huì )兒窩就做好啦!接下來(lái)就開(kāi)始裝飾我的雞蛋了。我迫不及待的在媽媽的手機上找了一個(gè)多啦A夢(mèng)的圖案:它穿一件藍藍的外套,腰間系了一個(gè)黃色的小鈴鐺,再加上一雙圓溜溜的大眼睛,真是可愛(ài)極了!

  第二天來(lái)到學(xué)校,我一直把雞蛋放在了盒子里,直到上語(yǔ)文課我才小心翼翼地拿到桌子上來(lái)。下課了,我很想去操場(chǎng)上玩一下,可我害怕有一些同學(xué)會(huì )不小心撞到我的.桌子。因為我的同桌的雞蛋就是被一個(gè)同學(xué)不小心撞了一下,幸好他眼疾手快接住了,不然他的蛋就摔破了。就這樣我不敢出去玩,我可不想象其他同學(xué)一樣,沒(méi)保護好自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的雞蛋。一整天我心里總是忐忑不安,害怕我的雞蛋會(huì )發(fā)生意外。

  雞蛋的殼是那樣脆弱,一不小心就會(huì )破裂,生命也是非常脆弱,一不小心就可能會(huì )失去這寶貴的生命,所以我們每一個(gè)人都要有一顆責任心,保護好自己和他人。同樣在我們的生活中也是如此,萬(wàn)事都不能一帆風(fēng)順,做什么事情都要細心,如果稍不留神將后悔莫及。

  護蛋行動(dòng)作文 14

  孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),它叫護蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內容:拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)保護層,看誰(shuí)一天之后,誰(shuí)的蛋沒(méi)破。

  果然,護蛋不是這么簡(jiǎn)單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的護到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門(mén)的外殼。

  先看蔣怡然的,也許是保護最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買(mǎi)菜的袋子包了一層,外面再裝一個(gè)盒子,盒子上寫(xiě)了二號蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!

  再看看潘子姍的,她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫(huà)了一個(gè)笑臉,上面寫(xiě)著(zhù)神蛋033,因為她的小名叫姍姍。

  我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結實(shí)了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的`主人。

  第二天比賽,我的雞蛋真的沒(méi)破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做事千萬(wàn)不能粗心大意,一定要認真。

  護蛋行動(dòng)作文 15

  與蛋寶相處兩日多了,每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”,所幸我家蛋寶體質(zhì)好,身體倍兒棒,腦子也機靈,每次都有驚無(wú)險。

  該去上學(xué)了,坐上媽媽的電動(dòng)車(chē),顛顛簸簸的路讓我不時(shí)打開(kāi)盒子瞧瞧蛋寶,結果一陣大風(fēng)吹來(lái),蛋寶的“護花使者”——棉墊飛了,我的手漸漸冒冷汗,那減速帶讓我不好平衡蛋寶,媽媽的車(chē)速又讓我心驚膽跳。我不時(shí)祈禱著(zhù):萬(wàn)能的上帝!千萬(wàn)別讓我做個(gè)不稱(chēng)職的“蛋媽”呀!我死死地盯著(zhù)裝著(zhù)蛋寶的盒子,眼睛一眨也不眨,起床氣早已拋在腦后……下了車(chē),那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無(wú)恙,我懸著(zhù)的.心終于放下了。

  唉!放學(xué)了,走樓梯時(shí)我端著(zhù)蛋寶,心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠,但對我來(lái)說(shuō)仿佛比二萬(wàn)五千里的長(cháng)征還遙遠,還艱難呀!終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著(zhù)。就在我家蛋寶早上失去它的“護花使者”時(shí),這時(shí)半路殺出一個(gè)“程咬金”狠狠撞了我一把,還好我身手敏捷扶住了墻,心里憤憤直想對那個(gè)“程咬金”說(shuō):“大哥!你趕著(zhù)去干嘛呀!你說(shuō)說(shuō)你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心!

  喂!蛋寶,淡定、冷靜!俺這個(gè)稱(chēng)職的蛋媽不會(huì )對你撒手不管的!我看了看蛋寶,似乎在安慰自我,也在提醒自己。

  護蛋行動(dòng)作文 16

  周末,老師讓我們在家里準備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽(tīng)的名字,周一帶到學(xué)校里去,開(kāi)展一日護蛋活動(dòng)。

  我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因為我很喜歡喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

  星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護著(zhù)它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺(jué)好辛苦!今天的第三節課,是我最喜歡的.電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著(zhù)玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

  “奶茶”沒(méi)有了,我很難過(guò),我想不明白,我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護了一天的蛋,處處小心都沒(méi)有成功,媽媽從小把我帶大,給我無(wú)微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽(tīng)話(huà),不再惹媽媽生氣了。

  護蛋行動(dòng)作文 17

  昨天顏老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):大家帶一個(gè)雞蛋。我們連顏老師葫蘆里賣(mài)的什么藥都不知道。

  第二天,我們帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校,顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁磶щu蛋。原來(lái)是“護蛋行動(dòng)”。就是把雞蛋放在口袋里,把自己當自己,像孕婦一樣照顧好未出生的寶寶。規則:雞蛋不能一整天都拿下來(lái),直到后來(lái)送到學(xué)校。我信心滿(mǎn)滿(mǎn):只是兜里一天的雞蛋,不會(huì )打擾我。

  唉,真不知道不試試。我只知道我努力了。做早操的時(shí)候,我很小心。一只手護蛋,另一只手要做動(dòng)作,兩條腿不能抬起來(lái)。有時(shí)候連動(dòng)作都跟不上節奏。很搞笑?纯雌渌瑢W(xué),哈,都和我一樣。做完早操,——接力賽迎來(lái)了。輪到我了。我一步也邁不動(dòng),怕口袋里的`小蛋滾出來(lái)了。

  最尷尬的是上廁所,真的讓我不知所措。蹲著(zhù)的話(huà),雞蛋很容易碎,但是不蹲著(zhù),拿在手里很疼。最后還得手里拿著(zhù)雞蛋上廁所。真的很慘!

  雖然我只當了一天“孕婦”,但我吃了很多苦。

  想想我媽十月懷胎有多難!父母為我們付出了多少努力!我們真的應該好好照顧父母,用自己的成績(jì)報答他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

  護蛋行動(dòng)作文 18

  這個(gè)星期天,吳老師非常驚訝。她要求我們每個(gè)孩子都帶一個(gè)煮雞蛋,并在上面放一個(gè)保鮮袋。我們來(lái)完成一個(gè)“護蛋行動(dòng)”。她的目的是什么?

  我按照吳老師的要求帶著(zhù)雞蛋,走進(jìn)教室,放在口袋里。我們都好奇的猜測吳老師的意圖,莫名其妙。轉眼間,該上體育課了。我覺(jué)得體育課不需要帶蛋,但轉念一想,吳老師的要求是時(shí)刻帶蛋,我只好按照我的“護蛋行動(dòng)”去做。我想這大概是對我們的一個(gè)考驗。

  上午第四節體育課結束,我們回到教室。我們做的第一件事是匆忙取出雞蛋進(jìn)行檢查。這時(shí),我們發(fā)現大約有四分之一的學(xué)生的雞蛋被打破了。學(xué)生們正在討論雞蛋是什么時(shí)候不小心打破的,我的雞蛋也沒(méi)有幸免。跑耐力的時(shí)候不小心斷了。唉!沒(méi)想到我的`護蛋手術(shù)這么快就失敗了。本來(lái)我以為我的蛋會(huì )保護的很好,不會(huì )碎。誰(shuí)知道我一開(kāi)始跑步就管不了?

  下午看完電影回來(lái),雞蛋已經(jīng)碎的很厲害了。通過(guò)這次護蛋行動(dòng),我覺(jué)得責任很重要,讓我意識到一顆心不能兩全。同時(shí)也很有意思。我想吳老師大概是想通過(guò)這樣一個(gè)有趣的動(dòng)作讓我們有一些體會(huì )吧。

  護蛋行動(dòng)作文 19

  昨天,我們237開(kāi)展了一次有意義的護蛋行動(dòng),這次行動(dòng)代表著(zhù)讓我們體驗父母的艱辛,在說(shuō)過(guò)幾天就是母親節了,要感恩父母。

  昨天一早,我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋,然后給它涂上了顏色,我又給它畫(huà)了一張臉譜。還給它畫(huà)上了嘴巴、鼻子,最后畫(huà)上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪著(zhù)前方,所以我給它取名為“雷凌”。

  過(guò)了一會(huì ),我吃完早飯,帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室,我發(fā)現許多同學(xué)都來(lái)了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說(shuō)有笑,我發(fā)現他們的蛋有的花花綠綠,有的黑漆漆,還有的沒(méi)有一點(diǎn)顏色,就是一只普通的蛋。

  上數學(xué)課了,向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開(kāi)始玩了起來(lái)。結果被向老師看到了,他二話(huà)不說(shuō)就沒(méi)收了他們的`雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的,因為他們蛋OUT了。

  很快,時(shí)光流逝,一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候,我背著(zhù)書(shū)包準備跑出去,一下子雞蛋撞到座位的角上,砰的一聲,雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來(lái),太臟了,我只好丟了這個(gè)雞蛋。

  今天,雖然我的雞蛋碎了,但我也體會(huì )到了父母的艱辛,我也已經(jīng)長(cháng)大了,這全是父母的功勞,我一定要感恩父母。

  護蛋行動(dòng)作文 20

  今天,我們接受了一項特殊的任務(wù)——保蛋!

  興高采烈地回到家,我立馬向奶奶要雞蛋,奶奶給了我一只草雞蛋。它很小,顯得玲瓏可愛(ài)。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢?

  我把它捧在手里,左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法:先把棉花包在雞蛋周?chē),接?zhù)再包兩層柔軟的餐巾紙,然后把兩張草紙包在外面,最后再用一張白紙包住。哈哈,這樣就結實(shí)啦!

  第二天剛到校,我就聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了,我連忙看我的蛋寶寶,幸好它沒(méi)事。我吁了一口氣,對蛋蛋說(shuō):“別擔心,我會(huì )好好保護你的`!

  下課了,我可舍不得離開(kāi)座位,怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了?墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎?于是,我小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù),由于我跑得太猛,雞蛋一下子“飛”了出去,我心里一陣驚慌,急忙撿起查看,!它竟然沒(méi)破!太棒了!我^_^地說(shuō):“哈哈,大難不死,必有后福!”

  終于放學(xué)了!這一天我保護蛋寶寶好辛苦!看來(lái)爸爸媽媽養育我們更是難上加難呀!我們一定要體貼爸爸媽媽?zhuān)鲆粋(gè)好孩子。

  護蛋行動(dòng)作文 21

  這天,老師讓我們完成一項任務(wù),任務(wù)名叫“護蛋行動(dòng)”。

  剛開(kāi)始,我認為這項任務(wù)是特別簡(jiǎn)單的,對我來(lái)說(shuō)分明就是小菜一碟嘛!可是我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)又擔心自己的雞蛋會(huì )不會(huì )碎。

  晚上,我回到家。打開(kāi)了冰箱,看著(zhù)這些雞蛋,我隨手就拿了一顆,反正到最后不都是還要把它吃掉的嗎?但是,可能開(kāi)冰箱的聲音吸引了弟弟,他聞聲而來(lái)。我轉過(guò)身,“啪”的一聲,碎了。唉,這個(gè)弟弟是真的調皮,我無(wú)可奈何地又挑了一顆雞蛋,除了有些裂痕以外,它還是沒(méi)什么缺點(diǎn)的.。

  接下來(lái)就要準備怎么護住這顆雞蛋了。這是真的讓我頭疼,這該怎么辦呢?我思考了半天,也只想到用袋子裝了。我找到了兩種顏色的袋子,分別是白的,和紅的。白色的明顯比紅色的弱多了,我一個(gè)一個(gè)套上,紅色袋子套外面。

  第二天上學(xué)的路上,我小心翼翼地提著(zhù)袋子,輕輕地撫摸著(zhù)。就算是一個(gè)急剎車(chē)都能?chē)樀轿,平時(shí)我可不是這樣的。

  呼,我可算是到了班級。咦?怎么又一股濃濃的腥味呢?我朝那兒看去,天!這位同學(xué)的雞蛋碎了一地!幸好,我的雞蛋沒(méi)碎。

  終于,我等到了這個(gè)時(shí)刻,我成功了!

  護蛋行動(dòng)作文 22

  一年一度的端午節快到了,侯老師讓我們智慧樹(shù)中隊的每一位小朋友拿一個(gè)生雞蛋到學(xué)校里,進(jìn)行“護蛋行動(dòng)!

  回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再給他取一個(gè)好聽(tīng)的名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來(lái)一塊毛巾把晶晶包起來(lái),放進(jìn)蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的晶晶放進(jìn)紙袋里。大功告成,這樣應該很安全了!

  第二天,我帶著(zhù)晶晶來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)金君澤的雞蛋已經(jīng)破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。

  我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著(zhù),我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時(shí)候,我一直離書(shū)桌一拳的距離,怕晶晶被書(shū)桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來(lái)擠去……

  終于,熬到了放學(xué),我的`晶晶完好無(wú)損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了父母養育我們很辛苦,我一天就已經(jīng)累了,他們都養育了我幾年十年了,肯定比我更累。

  等我長(cháng)大了,我一定要報答他們對我的恩情!

  護蛋行動(dòng)作文 23

  在星期五放學(xué)之前,應老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對我們說(shuō):“本周的護蛋行動(dòng)開(kāi)始啦!”我歡喜極了。

  我接過(guò)老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細觀(guān)察著(zhù)。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來(lái)滑溜溜的。仔細一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。

  從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無(wú)損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著(zhù),生怕雞蛋會(huì )掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著(zhù),生怕雞蛋會(huì )因為我用力過(guò)度,而被捏碎。

  等到了家里,我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來(lái),頭上不滿(mǎn)了汗珠。奶奶以前告訴過(guò)我:“雞蛋是易碎物,碰到堅硬的物體就會(huì )碎成上千片!蔽翌D時(shí)毛骨刺然,感覺(jué)到了護雞蛋的`那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì )保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護我的雞蛋。

  護蛋行動(dòng)已過(guò)去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。

  護蛋行動(dòng)作文 24

  在我的記憶的沙灘中,有許許多多的貝殼,有的五顏六色,令我高興,有的暗淡無(wú)光,讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護蛋行動(dòng)”了。

  那天下午,當老師宣布這項活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們都瞪大了驚奇的眼睛,腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號:“護蛋行動(dòng)是什么?”“怎么護蛋?”“為什么要護蛋呢?”老師給我們講解:“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開(kāi)始,一直進(jìn)行到明天下午,看誰(shuí)的蛋保護得最好!

  我回到家,沒(méi)來(lái)得及把鞋子擺好,就迫不及待地打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)可愛(ài)的.小雞蛋。第二天我帶著(zhù)那個(gè)蛋來(lái)到了學(xué)校,大家都在討論護蛋方法是什么,到了下午,老師宣告活動(dòng)結束,可是,我的蛋卻裂了一條縫。

  這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:蛋非常脆弱,一敲就破了。小朋友像蛋一樣,無(wú)法保護自己,需要關(guān)心與呵護,而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞!我只保護了一天,蛋就裂了一條縫,父母保護我們長(cháng)大,那是多么不容易!以后,我們不能再讓父母操心,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!

  護蛋行動(dòng)作文 25

  昨天,老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋回學(xué)校進(jìn)行“保護雞蛋”活動(dòng)。

  我把生雞蛋輕輕地放進(jìn)紙杯里,生怕它會(huì )碎;氐綄W(xué)校,我小心翼翼地從杯子里掏出雞蛋,看它是否破了。我把這個(gè)雞蛋命名為“小白白”,因為它的蛋殼很白。我非常小心地保護它,無(wú)論走到哪里都隨身攜帶,無(wú)論是去洗手間還是去玩耍,我都走得很慢。下課后,我總是先把它拿出來(lái)看看它是否壞了。同學(xué)們也經(jīng)?醋约旱碾u蛋,但有些同學(xué)的雞蛋上有一個(gè)洞了。那些學(xué)生說(shuō):“我的小蛋!你怎么破了!” “我可憐的小蛋!”這些情況發(fā)生后,我越來(lái)越害怕我的雞蛋破了。我想:把它放在身邊不夠安全,因為假如你忘記口袋里有一個(gè)雞蛋,它很輕易分裂。那么哪里安然又好呢?我想了想,又想起了我用來(lái)?yè)鞓?shù)葉的水桶。我把裝有雞蛋的`紙杯放在桶里。 “現在安全了!”我對自己說(shuō)。過(guò)了四節課,中午下學(xué)了。我拿出水桶,看著(zhù)我的小雞蛋。我的雞蛋在紙杯里一動(dòng)不動(dòng)。我對雞蛋低聲說(shuō):“這是你的家!毕挛绾芸旖Y束了。老師看了看同學(xué)們的雞蛋,好多雞蛋都破了。老師在沒(méi)破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。

  這個(gè)“保護雞蛋”活動(dòng)真的很有趣!

  護蛋行動(dòng)作文 26

  星期二的早晨,老師宣布了一個(gè)重大消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校,要舉行一個(gè)護蛋行動(dòng),看看誰(shuí)能把這顆蛋保護三天。

  回到家里,我想了好多的辦法來(lái)保護我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上一個(gè)袋子,并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安的度過(guò)了,但是第二天,老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了,要隨身攜帶,除了體育課之外。

  護蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹慎的走著(zhù),生怕我的`雞蛋有什么閃失。做操的時(shí)候,我都是十分的小心,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的時(shí)候,我的人在操場(chǎng)上,心卻在雞蛋那里,我時(shí)時(shí)想著(zhù)我的雞蛋。

  三天之后,我的雞蛋還完好無(wú)損,不過(guò)這三天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧?我們僅僅保護了雞蛋三天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報他們嗎?

  護蛋行動(dòng)作文 27

  昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開(kāi)展“護蛋行動(dòng)”。今天早晨,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,和同學(xué)們一起交流護蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的!

  袁非凡不緊不慢地說(shuō):“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿(mǎn)了木屑,保證摔不碎!卑嚅L(cháng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想:裝備好,是沒(méi)用的,真正地要看責任心!一節課過(guò)去了,又一節課過(guò)去了.....

  我暗自高興:嘻嘻,三節課過(guò)去了,我的蛋還沒(méi)碎,這次我贏(yíng)定了!第三節課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著(zhù)往外跑,但沒(méi)一會(huì )兒 ,我就聽(tīng)到:“誰(shuí)的雞蛋碎了?誰(shuí)的'雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來(lái)班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰(shuí)搞的?”原來(lái),不知哪位同學(xué)把我的書(shū)包搞倒了,雞蛋就不用說(shuō)了---蛋黃都灑了一地。這一次的“護蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母,我們護一個(gè)蛋,一天,就覺(jué)得非常艱難,父母已經(jīng)養育了我們10年,他們花費了很多心血,才把我們養育大,現在我們大了,不應該做事更有責任心嗎?

  護蛋行動(dòng)作文 28

  一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。

  第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著(zhù)小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護好雞蛋。平常下課愛(ài)嬉戲打鬧的`我,現在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護好雞蛋。

  “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開(kāi)始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒(méi)有做完!芭尽,不知道誰(shuí)的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負責任。跳了一會(huì )兒,有一個(gè)人過(guò)來(lái)要擠我,我著(zhù)急地對他說(shuō):“小心,別碰到我!別擠到我!”

  跳完之后,我們準備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過(guò)一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過(guò)去,生怕會(huì )滑到摔到雞蛋。

  經(jīng)過(guò)一天細心地保護,雞蛋生存了下來(lái)。通過(guò)今天的保護雞蛋,我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長(cháng)大之后,一定要報答他們。

  護蛋行動(dòng)作文 29

  有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——護蛋

  一到家里,我就絞盡腦汁地想啊想,怎么才能讓這個(gè)雞蛋萬(wàn)無(wú)一失的不破呢?終于,這個(gè)問(wèn)題在我的試驗后OK了。首先,我找來(lái)了一個(gè)比雞蛋稍微大點(diǎn)的橢圓形的空心桶,把雞蛋放在里面,因為雞蛋會(huì )在里面滾來(lái)滾去容易打破,所以我在里面放了些小米,然后再給它包上一層減震的`衛生紙,這樣我的雞蛋就高枕無(wú)憂(yōu)了。

  在某一個(gè)課間里,突然聽(tīng)到一聲尖叫:“我的蛋!”我一看,原來(lái)是董小慶的蛋上了西天取經(jīng)去了。不一會(huì ),王新一的蛋好像想當孫悟空似的,陪著(zhù)董小慶的蛋上西天了。我嚇的趕忙突出重圍,回到座位乖乖地做起了小公雞,我心里想:“但愿它還沒(méi)買(mǎi)到西天的飛機票,如果買(mǎi)了,我得趕緊撕了它,別讓我的雞蛋上西天。

  日子一天天過(guò)去了,在我的精心呵護下,終于贏(yíng)來(lái)了勝利的時(shí)刻,雞蛋完好無(wú)損地在窩里待了一個(gè)禮拜,護蛋行動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  這一次護蛋行動(dòng)是有意義的,也是快樂(lè )的,我想:”如果每人吃一顆雞蛋,雞早晚會(huì )滅絕;相反,如果我們每人保護一顆雞蛋,雞族就會(huì )延續下去,我們的生活就會(huì )多姿多彩“。同時(shí),通過(guò)本次行動(dòng),也培養了我們認真謹慎,小心仔細的好習慣,我希望今后多布置這種作業(yè)。

  護蛋行動(dòng)作文 30

  今天是立夏,我們五(12)班的同學(xué)當了回“爸爸、媽媽”。原來(lái)我們要保護自己帶來(lái)的蛋,保證自己的“蛋寶寶”不破碎。當我接到這個(gè)任務(wù)時(shí),心想:不就保護個(gè)蛋嗎,只要裹裹好,應該不會(huì )破的吧!但我錯了。

  早上坐公交車(chē)上學(xué)時(shí),就體會(huì )到護蛋的艱辛。公交車(chē)里人很多,害怕蛋被擠碎,所以自己只好小心地捧著(zhù)蛋。那一刻,我體會(huì )到為人父母的不易。好不容易到了學(xué)校。那時(shí)的我還呆呆地認為,只要不掉地上,放課桌下總不會(huì )碎吧。

  第一節課時(shí),我時(shí)不時(shí)去瞥一瞥蛋,確保他十分安全后才敢認真聽(tīng)課。第二節課后,有個(gè)不幸的消息傳來(lái):沈褀杰的“蛋寶寶”結束了“生命”!許多同學(xué)圍聚過(guò)去。我不禁心中一緊,十分擔心我的蛋也會(huì )發(fā)生同樣的'事故,手中不免握緊了自己的蛋。接二連三的蛋破碎的消息,讓大家都坐立不安。我嘆了一口氣,原來(lái)護蛋這么不容易,放在教室里可能一個(gè)動(dòng)作,就會(huì )使他喪失“生命”,我可一定要保護好他。下午半天,我上廁所、玩耍,甚至訂正作業(yè)時(shí)都要先看一眼蛋,才敢離開(kāi)。

  一天好不容易熬過(guò)去了,護蛋竟是如此不易。想想為人父母者該有多么的艱難,不要說(shuō)一天了,他們撫養我們可是許多年啊。想到這兒,我終于能理解我們的父母了……

  護蛋行動(dòng)作文 31

  昨天,老師要我們各帶一個(gè)生雞蛋,要干什么呢?老師接著(zhù)說(shuō):“帶生雞蛋是為了讓你們體會(huì )到做父母的艱辛,父母養育我們是多么的不容易!

  媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)生雞蛋,我小心翼翼地捧著(zhù)它,用紙巾包著(zhù)它,裝進(jìn)了一個(gè)我心愛(ài)的盒子里,然后把它輕輕地放入了我的書(shū)包里。第二天早上,我一起床就打開(kāi)書(shū)包看看生雞蛋有沒(méi)有破,到了學(xué)校也時(shí)不時(shí)地打開(kāi)看看,生怕雞蛋有什么閃失。

  從這次護蛋行動(dòng)中我才知道父母養育我們是多么不容易,我想起來(lái)有一次,我和爸爸外出,突然天空下起了傾盆大雨,我們并沒(méi)有帶雨傘。爸爸叮囑我在原地等他,說(shuō)著(zhù)便冒著(zhù)大雨跑出去了。過(guò)了幾分鐘,看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)一把小雨傘,氣喘吁吁地跑到了我面前,把小雨傘遞給了我,可身上的衣服全濕透了,看著(zhù)爸爸的.身影,我的淚水在眼眶里打轉。我們只是保護一個(gè)小小的雞蛋就那么難,父母還要保護我們一生,這是多么不簡(jiǎn)單的事!父母真偉大!

  謝謝您們,把我養這么大!以后我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們的!

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