【精品】小隊活動(dòng)作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小隊活動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小隊活動(dòng)作文 篇1

　　那天，我們在兒童公園舉行了假日小隊活動(dòng)，活動(dòng)的主題是公園定向和趣味拓展活動(dòng)。

　　邵思睿爸爸先把我們１８人分成Ａ組和Ｂ組，我被分到了Ａ組。聽(tīng)完規則，組長(cháng)拿著(zhù)地圖，我們跟著(zhù)組長(cháng)飛也似的跑開(kāi)了。因為我們沒(méi)有進(jìn)行商討，也沒(méi)有仔細觀(guān)察地圖，像無(wú)頭蒼蠅似的在公園里亂跑，怎么也找不到指定的１點(diǎn)。幸好家長(cháng)提醒我們，應該根據地圖結合實(shí)際地形做出判斷。聽(tīng)了家長(cháng)的話(huà)，我們才圍在一起，經(jīng)過(guò)細細商討，幾經(jīng)周折，終于找到了指定的１點(diǎn)。有了第一次的教訓，以后找起任務(wù)點(diǎn)就快多了。

　　我們共完成了７項任務(wù)，有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的'是７點(diǎn)的珠行千里：我們每人拿一截珠行軌道，依次相連，讓球在軌道上駛過(guò)，最后滾入桶里。這項任務(wù)一共有５次機會(huì )。前４次，我們全失敗了。只剩最后一次機會(huì )了，我們誰(shuí)都不敢馬虎，一絲不茍地盯著(zhù)球，一看到球滾過(guò)自己的軌道，就馬上跑到軌道的末端繼續接上，讓軌道延長(cháng)。大家你來(lái)我去，動(dòng)作是多么協(xié)調有序！當球要掉入桶中的一剎那，大家屏息凝視，不約而同地盯著(zhù)最后的希望。球進(jìn)了！大家雀躍歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)這次假日小隊活動(dòng)，我學(xué)到了許多，知道了參加集體活動(dòng)時(shí)要多為他人著(zhù)想，要互相配合，不能自以為是。

小隊活動(dòng)作文 篇2

　　一大早我和三個(gè)同學(xué)來(lái)到校門(mén)口集合，準備到旁邊的華豐小區和鄉鄰，做垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)！

　　我們走到鄉鄰村的菜攤邊，任印璽說(shuō):“就在這里吧！這里人多�！蔽艺f(shuō)：“我們要找的大人要有小孩子在變上，最好是手上報著(zhù)小孩子的！因為小孩子看見(jiàn)了這些手帕和貼紙一定會(huì )要的！”李碩看了一下四周說(shuō)：“目標出現，你是先鋒隊快去呀，我是預備隊，你不行時(shí)我在沖上來(lái)！”另外兩個(gè)人也說(shuō)：“你沖鋒，我掩護！”說(shuō)完就逃回了一個(gè)小院里，我先是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“好吧，那我就為你們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，看我的！不過(guò)，下一個(gè)由任印璽上！”“快去，快去，目標已出現！”說(shuō)完他們立馬逃回了小院。我著(zhù)“目標”快速走去，在離她只有一米距離時(shí)，我卻越來(lái)越緊張，不由自主的退了回來(lái)。這時(shí)，伙伴們蜂擁而上將我圍�。骸霸趺蠢�，怎么回來(lái)了呀，咳，多好的機會(huì )�！薄坝斜臼履銈冏约喝パ�，躲在墻角還數落我！”我假裝生氣的反駁道。深吸一口氣告訴自己，不能這樣六神無(wú)主的去亂說(shuō)一氣，得說(shuō)的非常熟練才行�；锇閭冞�在七嘴八舌的討論著(zhù)，我默默的練著(zhù)“臺詞”等待著(zhù)下一個(gè)目標現�！皝�(lái)了，目標來(lái)了，朱名揚上！”伙伴們在一次的逃回了小院。于是我走過(guò)去說(shuō)：“阿姨您好，我是運河學(xué)校戰神隊的一名隊員，我們在做一個(gè)垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，送您一塊小手帕和兩張貼紙，希望您在家也能做到垃圾分類(lèi)�！薄芭�，好的，好的，這貼紙是貼在垃圾桶上的嗎？”“是的阿姨，家里最好能準備兩只垃圾桶，一個(gè)裝可回收的，一個(gè)裝不可回收的垃圾�！卑⒁唐届o的臉上綻放了美麗的笑容：“這小手帕估計是要我代替紙巾的.吧？真不錯小伙子！環(huán)保要靠大家共同來(lái)做嘛！”。送完禮品，開(kāi)心的返回了小院，把經(jīng)過(guò)告訴了伙伴，沒(méi)想到他們再一次默契的對我說(shuō)：“你看，又來(lái)了一個(gè)，還是你去吧�！蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)了。

　　我們去買(mǎi)燒餅看見(jiàn)屋里有四個(gè)人，于是我和任印璽決定去做一下宣傳，這個(gè)老板也非常配合我們。結果這次不僅發(fā)出了四份宣傳，還給我們的燒餅打折了呢！吃完燒餅，“目標”又出現了，這一次任印璽決定獨自搶功，面對“目標”時(shí)由于過(guò)于緊張，說(shuō)話(huà)結結巴巴的，臉也漲的通紅通紅的，看他那囧樣，我們偷偷的笑了起來(lái)。

　　這次宣傳活動(dòng)的方案完全是我們自己想的，自己去做的，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)讓我明白跟陌生人溝通也不是件難事，只要有自信心很多困難都能克服！

小隊活動(dòng)作文 篇3

　　金秋時(shí)節，又是一個(gè)豐收的季節。我們班又組織了一次假日小隊活動(dòng)。

　　在吳詩(shī)軒爸爸的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)狹小的小巷，來(lái)到了柴家走馬樓。走馬樓里的柴老師為我們講解了走馬樓的歷史。原來(lái)走馬樓是舟山現存的民居民宅中建筑時(shí)代較早、規模較大、保存較完整的一處古建筑群，有300多年的歷史了，它對于研究舟山的.民俗和民居風(fēng)格有著(zhù)較高的歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值。

　　從柴家走馬樓出來(lái)后，我們來(lái)到了桔園里，遠遠望去，漫山遍野的桔子好像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，好像在向我們招手。我和同學(xué)們迫不及待地摘起了桔子。桔子有黃色的、青色的、半青半黃的。我挑了一個(gè)既大有黃的桔子，用左手端著(zhù)，用右手拿著(zhù)剪刀“咔嚓”一聲，桔子落到了我的手中。我看著(zhù)自己親手摘的桔子，心里美滋滋的。

　　今天的活動(dòng)不但讓我學(xué)到了知識，也讓我體會(huì )到了摘桔子的快樂(lè )和秋天豐收的喜悅。

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