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活動(dòng)作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文400字 篇1
一大早，艷陽(yáng)高照，我精神抖擻的準備到學(xué)校參加有趣的“園游會(huì )”。
一到教室，聽(tīng)到同學(xué)的嬉鬧聲此起彼落，我也忍不住去“參一腳”。園游會(huì )開(kāi)始，我站在工作崗位上，等客人上門(mén)來(lái)。大概十分鐘，交棒啦！我期待已久的園游會(huì )，現在終于開(kāi)始了！我東逛逛、西逛逛，人潮擁擠，擠得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛，一路上叫賣(mài)聲好大，我的耳膜都快震破了。買(mǎi)兩支美味可口的熱狗，再配上一杯清涼爽口的冰沙，果真是人間最美味的'珍品。酒足飯飽的感覺(jué)真好！
接著(zhù)我走呀走，終于有一個(gè)可愛(ài)的玩偶讓我心動(dòng)，“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”我二話(huà)不說(shuō)的買(mǎi)下它。園游會(huì )也差不多要結束了，我心滿(mǎn)意足的回到教室，今天要賣(mài)的東西竟然都被買(mǎi)走了，大家的臉上洋溢著(zhù)幸福，真是明亮且燦爛。
要收攤了，大家依依不舍的把桌子、椅子恢復原狀。因為每次園游會(huì )都有人會(huì )亂丟垃圾，所以訓導主任下令全校同學(xué)一起把看到的垃圾，全部撿起來(lái)丟到垃圾桶里，該回收的就回收。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上又干干凈凈，令人耳目一新。
園游會(huì )結束了，大家帶著(zhù)自己心愛(ài)的“戰利品”開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的回到自己溫暖的家里，和家人一起分享自己今天的收獲。
��！我最?lèi)?ài)的園游會(huì )！讓人熱血沸騰、驚天動(dòng)地，讓人快樂(lè )無(wú)比、心曠神怡，讓人望穿秋水、心滿(mǎn)意足的園游會(huì )��！如果天天都是園游會(huì )，那就太棒了！
活動(dòng)作文400字 篇2
早上8點(diǎn)，我們迎著(zhù)和煦的晨風(fēng)，帶著(zhù)愉快的心情，開(kāi)啟了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)一日之旅。
大巴車(chē)載著(zhù)歡歌笑語(yǔ)抵達了百強乳業(yè)公司。我們集中聽(tīng)取了工作人員的介紹：它創(chuàng )建于1997年，為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品，堪稱(chēng)“煉乳專(zhuān)家”。公司生產(chǎn)設備先進(jìn)智能，環(huán)境優(yōu)美和諧，被譽(yù)為“花園式工廠(chǎng)”……
哇，吃中餐啦！咦，這個(gè)小格子里盛的是什么呀？奶黃色的，聞起來(lái)香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸，嘗一口，可好吃了！聽(tīng)說(shuō)它叫“煉乳”，我一直好奇為什么叫“煉乳”？
在享用了營(yíng)養豐富的中餐之后，我們便開(kāi)始參觀(guān)全封閉生產(chǎn)車(chē)間，了解乳是怎樣煉成的。原來(lái)，它是以鮮牛奶、白砂糖為原料，按比例調勻，經(jīng)過(guò)多次煉制，加熱，去奶皮……反復加工，直至粘稠狀。隔著(zhù)玻璃，我們看見(jiàn)穿著(zhù)白色工作服的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴格規范的操作，準確的.工藝參數，打造了“中華老字號”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”��！
后來(lái)，我們還學(xué)了一招！如何判斷牛奶是不是新鮮的？只需牛奶+酒精，以1：1比例搖勻，沒(méi)有發(fā)生沉淀的，就是新鮮牛奶。
終于到了吃冰激凌這一激動(dòng)人心的時(shí)刻了！頓時(shí)歡呼聲一片。舔著(zhù)甜甜的冰激凌，幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊，從來(lái)不覺(jué)得冰激凌是如此的美味！
甜味尚在齒間，我們便要離開(kāi)了。踏上了回程車(chē)，結束了一天的學(xué)工實(shí)踐。
真是不虛此行��！
活動(dòng)作文400字 篇3
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛(ài)的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿(mǎn)了整個(gè)教室似的，然后，是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的.，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動(dòng)，給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
活動(dòng)作文400字 篇4
上周，還有他的同事帶著(zhù)釣魚(yú)桿和魚(yú)餌，一同興高采列地前往鶴地水庫釣魚(yú)。
不一會(huì )兒我們就到了鶴地水庫，湖水藍藍的，真像一顆鑲嵌在大地之上，藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水微波蕩漾，泛起一朵朵漣漪，如此美景讓我們心曠神怡。愉快的我們開(kāi)始了一天的釣魚(yú)活動(dòng)。
我們先把魚(yú)餌浸濕，再把魚(yú)餌放到魚(yú)線(xiàn)的鉤子里。開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)鉤拋到水里，靜靜地坐下來(lái)，每人都觀(guān)察自己魚(yú)線(xiàn)的動(dòng)靜。很長(cháng)還沒(méi)有什么動(dòng)靜，我沉不住氣了，就問(wèn)爸爸：“為什么還沒(méi)有魚(yú)上鉤？”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)就得要耐心才能釣到魚(yú)的�！蔽抑缓媚托牡氐却�。又過(guò)了一會(huì )兒，“動(dòng)了，動(dòng)了”我驚奇地叫著(zhù)。魚(yú)線(xiàn)在往下沉，還沉得很快，我想一定釣到大魚(yú)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸迅速收線(xiàn)，釣到的只是一條鐮刀魚(yú)。鐮刀魚(yú)有大大的頭，圓溜溜的大眼睛，鋒利的牙齒，長(cháng)長(cháng)的.，淡紅色的魚(yú)鰭，還有的尾巴。魚(yú)雖然不大，但讓我高興不已。不久爸爸的同事也釣到魚(yú)。不知不覺(jué)我們釣了三個(gè)小時(shí)，到了中午，我們一共釣了幾十條鐮刀魚(yú)，還有一條大鯉魚(yú)，我們高高興興地拿著(zhù)我們的回家了。
學(xué)習也象釣魚(yú)一樣，只有耐心專(zhuān)心才能真正學(xué)好習。
活動(dòng)作文400字 篇5
“愛(ài)”，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我們的生活中無(wú)不蘊藏著(zhù)暖暖的愛(ài)心，她就像春雨一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。
人間處處都有愛(ài)。當我們睡著(zhù)的時(shí)候，是誰(shuí)在為我們蓋好了被子？當我們睜開(kāi)蒙眬的雙眼時(shí)，是誰(shuí)在給我們做好了香香的早飯？當我們摔倒時(shí)，是誰(shuí)將我們輕輕扶起？當我們丟了文具時(shí)，是誰(shuí)拿出了自己的文具給了我們……對，是他們，那些有愛(ài)心的人們。
人間處處都有愛(ài)。記得那是一個(gè)星期天的下午，一位老爺爺不小心被疾馳而來(lái)的一輛車(chē)撞倒了，那位司機卻落荒而逃，周?chē)袔讉�(gè)人看見(jiàn)了，可沒(méi)一個(gè)人敢去幫，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的小伙子，他沒(méi)有顧及那麼多，趕緊去扶那位老爺爺，可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“趕快去幫忙�！贝蠹叶甲吡诉^(guò)來(lái)，開(kāi)車(chē)的`，幫忙扶的……不一會(huì )兒老人來(lái)到了醫院。由于及時(shí)，老人的那條腿保住了，老人的家人來(lái)了，可那些熱心的人們卻默默地走開(kāi)了，老人流下了感動(dòng)的淚水。多好的人們��！是那一顆顆真切的愛(ài)心幫助了老爺爺。
有一首歌唱道：接受了我的關(guān)懷，期待著(zhù)你的笑容，“人”字的結構是有愛(ài)支撐的。正是因為愛(ài)心，我們的生活才更加豐富多彩，更加溫暖。
活動(dòng)作文400字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次熱鬧的年段活動(dòng)。
老師把我們帶到操場(chǎng)上。我們便開(kāi)始討論起關(guān)于比賽的事，有的在做熱身活動(dòng)，有的說(shuō)等下派誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上場(chǎng)，還有的說(shuō)我們班肯定會(huì )得第一名
第一輪是投籃比賽。由于要在四個(gè)小組中選出冠軍小組，所以大家都很緊張，這可是無(wú)上的榮耀。先是第四組投，不過(guò)這個(gè)小組前面幾人都沒(méi)投中，場(chǎng)上響起了一片噓聲。這時(shí)，神投手出場(chǎng)了。只見(jiàn)施知松雙腳前后開(kāi)立，雙手八字形抱球，輕輕一投，球便進(jìn)了籃筐。大家都在為他鼓掌叫好。第二球，哇，又進(jìn)了。我卻嘆了口氣。因為我們組太菜了，所以冠軍離我們越來(lái)越遠。
第二輪是跳繩比賽。分男生組和女生組。我就是男生組的一個(gè)主力戰將，一定要大顯身手，讓同學(xué)們刮目相看。
比賽馬上要開(kāi)始了，老師把我們帶到指定地點(diǎn)，囑咐我們一聽(tīng)見(jiàn)哨聲就要跳。我深深地吸了一口氣，把跳繩拉直，并拉長(cháng)耳朵注意傾聽(tīng)。
嘟——比賽在震耳欲聾的.吶喊聲中開(kāi)始了。
拼了。我用力地揮動(dòng)繩子，努力地前掌點(diǎn)地。一下，兩下，三下一定要為四年六班奮戰到底。我的成績(jì)最終定格在八十下，雖然中間失誤了三次，但是成績(jì)還不錯。沒(méi)想到二班的選手簡(jiǎn)直是妖怪，總成績(jì)比我們高出許多，在一陣陣的不甘心中，我們敗下陣來(lái)。
在這次比賽中，我們輸得只剩下三角褲，但是我還是很開(kāi)心，重在參與嘛！
活動(dòng)作文400字 篇7
以“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”為口號的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)�，臉上掛�?zhù)久久不能散去的笑容。
終于要開(kāi)始了，我帶上錢(qián)包，拎著(zhù)購物袋，飛奔到操場(chǎng)上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報和招牌，掛著(zhù)的五彩繽紛的氣球，沒(méi)有一個(gè)不吸引著(zhù)我的眼球。
過(guò)了一會(huì )兒，操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著(zhù)一摞書(shū)大聲叫賣(mài)的、忙得不可開(kāi)交的營(yíng)業(yè)員，當然，也少不了悠閑的`、挑書(shū)的“顧客”。
我也開(kāi)始看了，一家，兩家，所有書(shū)攤上的書(shū)都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書(shū)、付錢(qián)，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說(shuō)《天藍色的陽(yáng)臺》，那是我最喜歡的系列。這時(shí)，又有一位女生說(shuō)她也想買(mǎi)，我很著(zhù)急，還好店員姐姐幫我說(shuō)話(huà)，說(shuō)是我先挑到的，我付了錢(qián)。我覺(jué)得，這個(gè)全�；顒�(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了。今天，我不僅收獲了好書(shū)，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書(shū)，它增多了我們的知識，開(kāi)闊了我們的視野，“好書(shū)在你我手中流動(dòng)”活動(dòng)，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書(shū)，不被閑置，去結識新主人，發(fā)揮它更多的作用。
活動(dòng)作文400字 篇8
探險一詞，大家都很熟悉。我們經(jīng)�？梢栽谝恍╇娨暽�、報紙上或者是網(wǎng)上看到有關(guān)報道，說(shuō)有探險隊登上了什么山頂或者是到達了哪里哪里，或者是有探險隊遇險等等……
探險，指到從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)或很少有人去過(guò)的地方去考察。從古到今，出現了一批又一批勇敢的探險家，他們上天入地，走南闖北，打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗，讓我們知道了世界上的許多秘密。
一次成功的探險，特別是第一次發(fā)現一個(gè)沒(méi)有人去過(guò)的地方，在我們看來(lái)，往往給探險隊員們帶來(lái)的是榮譽(yù)。但是，探險最根本的意義何在？難道就只是榮譽(yù)嗎？其實(shí)探險是一種對自我的挑戰，對極限的挑戰，它使人活的更有意義，更能證明和實(shí)現生命的價(jià)值，體現了
人的意志。成功的探險者，往往都有著(zhù)超人的毅力，他們能夠在缺氧，缺少食物以及非常寒冷的情況下，身上背著(zhù)很重的東西，仍然堅定地繼續前進(jìn)，他們之所以能做到，靠的就是意志，沒(méi)有意志是很難完成的。
在探險隊員的身上，我們不但可以看到他們的'意志、毅力，還可以看到他們的英雄氣概和獻身精神，甚至有一種紳士風(fēng)度。這，更是難能可貴的。1960年5月，年輕的中國登山隊員在從被認作“充滿(mǎn)死亡的路線(xiàn)”的珠穆朗瑪峰北坡攀登時(shí)，隊員劉滿(mǎn)連在昏迷中，還掙扎著(zhù)寫(xiě)了一封短信，留氧給同行的隊員，犧牲了自己，充分體現了他的大無(wú)畏的獻身精神！雖然他年可以探求未知，但是有些無(wú)謂的犧牲卻是很可惜的，畢竟生命是人最寶貴的東西。
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