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動(dòng)作作文400字

時(shí)間:2023-05-23 13:58:08 動(dòng)作 我要投稿
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動(dòng)作作文400字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文400字三篇

動(dòng)作作文400字 篇1

  “加油!木雄加油!下午,教室里熱鬧極了,加油吶喊聲思潮起伏,我班比手勁比賽正在進(jìn)行。

  第一局,木雄贏(yíng)了,1比0領(lǐng)先。即將進(jìn)行第二局比賽

  木雄身材肥大,很有力氣是班上有名的大力十之一。平時(shí)別人搬不動(dòng)的東西,他一下子就能搬起來(lái)。就是今天他在比手勁還勝了兩個(gè)人呢!長(cháng)文是足球將,他雖沒(méi)有木雄那樣肥,但他很強壯,實(shí)力也不弱。這兩個(gè)大力士一起比賽,誰(shuí)勝誰(shuí)負很難分辨。

  第二局比賽就要開(kāi)始了。裁判員一聲準備,木雄和長(cháng)文的手立刻伸出來(lái),兩只緊緊握著(zhù),從神態(tài)中來(lái)看,兩個(gè)都很平靜,他倆手上的青筋一下子暴起來(lái)了。兩只手緊緊地握著(zhù),分不出勝負。!木雄快不行了,只見(jiàn)他的手被長(cháng)文慢慢地壓下來(lái)。

  “木雄加油!木雄加油!在同學(xué)們的助威聲中,木雄還擊。只見(jiàn)他的手臂猛一使勁,手臂抬起了一點(diǎn);把長(cháng)文的`手快壓下去了。不知誰(shuí)喊了一聲!皩!壓下去!”同學(xué)們異口同聲地喊起來(lái)。這一下,長(cháng)文惱了,只見(jiàn)他的手臂被木雄壓在桌子上了。

  好!比賽結果:木雄2比0獲勝了。木雄勝利了。

  好一場(chǎng)扣人心弦的手勁比賽啊!

動(dòng)作作文400字 篇2

  昨天上午,侯老師帶著(zhù)我們三(三)班的同學(xué)和家長(cháng)們一起走路去綠色莊園,學(xué)生排一隊家長(cháng)排一隊,長(cháng)長(cháng)的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,從七點(diǎn)半走到十一點(diǎn)才到。同學(xué)們都精疲力盡了,可是看到綠色莊園的牌子時(shí),大家都一下子興奮起來(lái),一路上的疲勞一下就被趕到九霄云外了。

  我們在綠色莊園門(mén)口照了相,便迫不及待進(jìn)到里面。我們先選了一塊空曠的草地,一邊分享帶來(lái)的食物,一邊演節目,短短的30分鐘過(guò)去了,我們收起東西,跟著(zhù)侯老師到“密林尋寶”的游戲場(chǎng)地。游戲的`規則是:在指定的地點(diǎn)內找到小紙條,便全組到評委那里背誦紙條上的詩(shī),全組5人以上會(huì )背就可以到對面的領(lǐng)獎處每人領(lǐng)一件獎品,限時(shí)40分鐘。老師一說(shuō)開(kāi)始,我們便飛奔進(jìn)小樹(shù)林,開(kāi)始尋找小紙條。我從樹(shù)上找到了一個(gè)紙條,打開(kāi)一看叫《憶江南》,可是我們組沒(méi)有一個(gè)人會(huì )背,所以就棄權了。郭嘉又找到了一個(gè)《小兒垂釣》的條子,我們背的可熟了。同志們在評委和領(lǐng)獎處來(lái)回奔跑,十分激烈。40分鐘時(shí)間很快到了,比賽結束了,我們任然意猶未盡,我以一共得了5個(gè)獎品。接下來(lái)一個(gè)游戲是“勇往直前”攀爬網(wǎng),哪個(gè)組用的時(shí)間最短就獲勝,一組一組比,其他不比賽的做拉拉隊。我們比賽時(shí)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,同心協(xié)力,互相幫助,最終以6分5秒的成績(jì)獲得了第一名,老師給我們每人一個(gè)獎品。最后,侯老師表?yè)P了我們是勇敢者。

  第一次遠足我很累,但是我很開(kāi)心。我希望侯老師別發(fā)火,還能帶我們去玩。

動(dòng)作作文400字 篇3

  20xx年1月15日下午,我們校園記者去市體校參觀(guān)。

  老師帶領(lǐng)我們先參觀(guān)了跆拳道館。李教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)場(chǎng)地,告訴我們,中間的方格是裁判站的區域,單腳出線(xiàn)不算犯規,雙腳才算。我們仔細聽(tīng)教練講解,一個(gè)比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個(gè)雞腿靶讓我們認識,又給我們介紹了很多護具。

  最令人興奮的是體驗開(kāi)始了,教練教我們一個(gè)前劈動(dòng)作,我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我還知道了跆拳道的套路叫“品式”,還有11種腳法,比如下劈、后踢、推踢……

  接著(zhù),我們又來(lái)到摔跤訓練場(chǎng)。場(chǎng)地內運動(dòng)員正在練習側滾翻、后滾翻、側空翻、空翻接后手翻,真是棒極了!在教練的指點(diǎn)下,我們也試著(zhù)練了練前滾翻和后滾翻。接著(zhù),兩個(gè)哥哥上場(chǎng)表演摔跤,他們仿佛設計好了一樣,藍方哥哥還沒(méi)上場(chǎng)一分鐘,就被摔了一次又一次。

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的參觀(guān)體驗活動(dòng)很快結束了,通過(guò)這次活動(dòng)我了解了很多跆拳道、摔跤的.知識,更為開(kāi)心的是自己也體驗了一把,以致于現在還在回味中!正如題目中那樣,有了快樂(lè )的體驗,再加上加倍的學(xué)習,才會(huì )有收獲!

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