實(shí)用的難忘的活動(dòng)作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的難忘的活動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
11月8日上午，我們學(xué)校舉行五年級實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了人生中一個(gè)重要的啟示——團結就是力量。
記得在實(shí)踐活動(dòng)中，我們玩了一個(gè)叫“大風(fēng)車(chē)”的小游戲。這個(gè)游戲要用身體快速鉆過(guò)呼拉圈。在游戲中，我們外圈的同學(xué)不是很團結，有的玩著(zhù)玩著(zhù)只顧自己去撿帽子，有的則去和同學(xué)聊天，還有的居然松開(kāi)手在和別的同學(xué)打鬧起來(lái)。就是這樣導致時(shí)間不夠，我們輸給了內圈的同學(xué)，被教官罰做了50個(gè)上下蹲。做完以后，我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著(zhù)的幾次我們也是輸給了內圈的同學(xué)。這時(shí)，我想：內圈的同學(xué)之所以這么快是他們不像我們一樣老是開(kāi)小差，他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致，所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣，我相信我們也一定能成功的。接著(zhù)我對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你們要專(zhuān)心一點(diǎn)，不要只顧著(zhù)自己，記住，團結就是力量�！�
接著(zhù)教官讓我們玩下一個(gè)游戲，我們要一邊整齊地拍手，一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開(kāi)始了，我對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“記�。簣F結就是力量！”他們聽(tīng)了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“團結就是力量！”游戲開(kāi)始了，我們外圈的同學(xué)專(zhuān)心致志的，拍手的時(shí)候整整齊齊，喊口號時(shí)十分響亮。在喊“1”時(shí)，我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀，在喊口號時(shí)，我們精神抖擻，整齊響亮。比賽結束了，教官表?yè)P我們有很大的.進(jìn)步，比內圈的同學(xué)還要整齊，聲音還要響亮，充滿(mǎn)朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中，我深深的明白到“團結就是力量”這句話(huà)。同時(shí)，我也十分高興，因為在我們的努力下終于取得了勝利！
難忘的活動(dòng)作文 篇2
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護我們安全的繩結。因為我之前參加過(guò)這樣的活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們去了一個(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺階的斜坡和一根又粗又長(cháng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因為下雨，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著(zhù)繩子爬上去，我們就排著(zhù)隊伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(cháng)，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息，我覺(jué)得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上，我覺(jué)得很輕松。
快到山頂的時(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的'地方，而且沒(méi)有繩子幫助，我覺(jué)得很害怕，但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去，我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了，我們只發(fā)現了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹(shù)木很茂密，只有一條小小的路，老師說(shuō)里面可能會(huì )有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r(shí)候，有一堆很長(cháng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路，當時(shí)我試著(zhù)翻進(jìn)去，又試著(zhù)跨過(guò)去，都沒(méi)有成功，媽媽教我試著(zhù)放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去，我試了試果然行得通，不一會(huì )兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰！
難忘的活動(dòng)作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了！
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館，哇！許多漂亮的陶藝作品出現在我的眼前：有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡，有美麗的蓮花碗，還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色，多種多樣，看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下，老師就開(kāi)始講關(guān)于陶瓷的知識。老師介紹道：“陶瓷是我國特有的.藝術(shù)，有著(zhù)幾千年的歷史，完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過(guò)一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽(tīng)得目瞪口呆，心想：這么高的溫度，豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了？
正想著(zhù)，老師就讓我們開(kāi)始親自體驗做陶瓷了。很幸運，我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著(zhù)，老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉盤(pán)上，然后用力一踩踏板，這個(gè)轉盤(pán)就飛速地轉動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)老師的樣子，浸濕雙手，把泥坯一會(huì )變高一會(huì )變矮，我本以為很簡(jiǎn)單，可當我真的去做的時(shí)候，不是把泥坯弄得到處亂滾，就是奇形怪狀，總之這團小小的泥坯一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚。老師看了，告訴我們：做這個(gè)高難度的陶瓷，不僅要有耐心，更要有巧勁。
我聽(tīng)了恍然大悟，于是我耐著(zhù)性子，靜下心來(lái)慢慢按著(zhù)教師教的方法去做，漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開(kāi)了洞，通過(guò)兩只手的協(xié)調運作，把花瓶壁做薄，經(jīng)過(guò)幾十次的重復動(dòng)作，終于大功告成啦！接下來(lái)，就等著(zhù)期待我的花瓶成品啦！
通過(guò)這次陶藝活動(dòng)，我既收獲了快樂(lè )，又懂得了做事要有耐心的道理，這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)��！
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