親子體驗活動(dòng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的親子體驗活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
親子體驗活動(dòng)作文1
星期六上午，我和爸爸媽媽高高興興到學(xué)校參加“關(guān)注心靈，擁抱健康”親子活動(dòng)。
到了那里，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，坐在207班學(xué)習型示范家庭的位置上。聽(tīng)了講座之后，校長(cháng)宣布，學(xué)習型示范家庭上臺領(lǐng)獎。當我接過(guò)獎狀和獎品時(shí)，我感到無(wú)比自豪和激動(dòng)，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。
頒獎結束后，我和爸爸媽媽參加了各種親子活動(dòng)。我們參加了跳竹竿舞、水中撈月、擺放冰紅茶，心理問(wèn)題測試。最令我難忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一閉，好像是要把我們的腳夾住似的。
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，擔心會(huì )被夾住，但是在媽媽的鼓勵下，我們手拉手仔細聽(tīng)“合閉”口令，一步一步跳過(guò)去，獲得了一枚紅花。
在我和爸爸媽媽的齊心協(xié)力下，我們湊足了7朵紅花，到老師那兒換了七巧板和鉛筆削。我們拿著(zhù)獎品懷著(zhù)喜悅的心情回家去了。
今天我們一家玩得很開(kāi)心，要是天天能舉辦一次親子活動(dòng)，那該多好��！
親子體驗活動(dòng)作文2
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務(wù)，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗吧！”媽媽用詫異的眼光看著(zhù)我，疑惑地說(shuō)：“你能行嗎？”我堅定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的！”
說(shuō)干就干。我先打開(kāi)水龍頭，裝滿(mǎn)一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái)，從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我玩了一會(huì )，才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開(kāi)始我一帆風(fēng)順，后來(lái)我越來(lái)越驕傲了，一不小心，一個(gè)調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開(kāi)了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開(kāi)始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調皮的碗，可我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為媽媽分擔家務(wù)��！
媽媽看見(jiàn)了，不但沒(méi)責怪我，還開(kāi)心的笑了，表?yè)P我說(shuō)：“你懂事了，會(huì )洗碗了！”我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的。
親子體驗活動(dòng)作文3
進(jìn)入教室，只見(jiàn)媽媽們、好朋友們端坐一旁，靜待活動(dòng)開(kāi)始。前面的桌子擺滿(mǎn)了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗，很是精致。老師首先給我們講起了中國茶文化的'歷史和茶的基礎知識。在老師的講解下，我第一次聽(tīng)到神農嘗百草的典故，第一次知道茶圣陸羽和他所寫(xiě)的《茶經(jīng)》，第一次懂得茶樹(shù)分為喬木、小喬木和灌木的區別。之后，老師教我們認識茶具，熟悉泡茶的步驟，喝茶的禮儀。
原來(lái)泡茶之前要用開(kāi)水溫潤茶具，泡茶的第一道水必須倒掉，第二道水才能喝。端茶也有禮儀，請長(cháng)輩、同輩喝，或者接長(cháng)輩或同輩的茶之前，端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢，喝完茶后對長(cháng)輩要行叩首禮，以示禮貌。接下來(lái)是實(shí)際操作課，老師手把手教我們如何泡茶，“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水，倒入公道杯中溫熱茶具……”
她在臺上邊講解邊示范，我們也認認真真跟著(zhù)學(xué)。
注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。
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